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Interacción Escuela-Comunidad UASD

Este documento presenta información sobre el tema "Interacción Escuela-Comunidad" para la asignatura de Educación Comunitaria en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Incluye definiciones de términos clave como educación, comunitario, técnicas, desarrollo, población, método, participación ciudadana, teoría, práctica, docente, pedagogía, metodología y actividades extracurriculares.

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Este documento presenta información sobre el tema "Interacción Escuela-Comunidad" para la asignatura de Educación Comunitaria en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Incluye definiciones de términos clave como educación, comunitario, técnicas, desarrollo, población, método, participación ciudadana, teoría, práctica, docente, pedagogía, metodología y actividades extracurriculares.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

UASD
Asignatura
EDUCACION COMUNITARIA
Profesor
CASILDA AVILA MEJIA
Sección
15
Tema
INTERACCIÓN ESCUELA-COMUNIDAD”

Estudiante Y matricula
Alba Gressy Mota Rijo EH2169
Kirsy Mesa Moreta 100521701
Matricula
EH2169
Educación: es el proceso de facilitar el refinamiento de habilidades o capacidades
propias del individuo, mediante el aprendizaje o la construcción de conocimientos, así
como también de las virtudes, creencias, hábitos, u otras características del ser.

Comunitaria: El término comunitario refiere a todo aquello propio, relacionado o vinculado


con una comunidad en particular.

Técnicas: es el conjunto de procedimientos, reglas, normas, acciones y protocolos que


tiene como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de la
informática, las ciencias, el arte, el deporte, la educación o en cualquier otra actividad.

Desarrollo: un proceso en desenvolvimiento, sea que se trate de un asunto de orden físico,


moral o intelectual, por lo cual puede aplicar a una tarea, una persona, una sociedad, un
país o cualquier otra cosa.

Población: se refiere a todos los seres vivos del mismo grupo o especie, que viven en un
área geográfica particular.

Método: es una forma organizada y sistemática de poder alcanzar un determinado


objetivo.

Participación ciudadana: es la intervención de la ciudadanía en la toma de decisiones


respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de
sus comunidades.

Teoría: es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un


campo de aplicación y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis.

Practica. Ejercicio de cualquier arte o facultad, conforme a sus reglas.


Docente: quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, ya sea con carácter general o
especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica,
ciencia o arte.

Pedagogía: es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y


reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia.

Metodología: hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para


alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige una investigación científica, una
exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados
específicos.

Las actividades extracurriculares: están constituidas por todas las acciones que una
persona realiza fuera de la empresa o de la carga de créditos escolares. Son de carácter no
obligatorio y brindan competencias prácticas que te servirán a nivel personal y
profesional.

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