COLEGIO SANTA MARTA Nota:
EVALUACION DE LENGUAJE
Y COMUNICACIÓN
Prof.:katterine hayashi
Lectura complementaria “El domador de monstruos”
Nombre:
Fecha: Curso: 2°
Puntaje Total: 29 puntos Puntaje Obtenido:
Objetivo: Demostrar comprensión de las narraciones leídas, extrayendo información explícita e
implícita; reconstruyendo las secuencias de las acciones de la historia; identificando y
describiendo físicamente a los personajes, el ambiente en que ocurre la acción; estableciendo
relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto
de la lectura.
I.- Marca con una X la respuesta correcta de cada pregunta (2 puntos cada pregunta)
1.- Quién es la autora del texto que leíste:
A.- Mira Lobe
B.- Gabriela Mistral
C.- Ana María Machado
2.- El texto que leíste es:
A.- Un cuento
B.- Un poema
C.- Una noticia
3.- ¿Qué era lo que se le aparecía al protagonista?
A.- Fantasmas
B.- Monstruos
C.- Duendecitos
4.- El protagonista sentía miedo por qué:
A.- Al apagar la luz los fantasmas le hablaban.
B.- Los monstruos aparecías por debajo de la cama.
C.-Las sombras de los arboles creaban monstruos en la pared.
5.- Qué decidió hacer el protagonista para dejar de tener miedo
A.- Le dijo a los fantasmas que fueran a espantar a otra parte.
B.-Se imaginó a los monstruos cada vez más terroríficos hasta que le dieron risa.
C.- Vio a los duendes debajo de su cama y ellos lo llevaron al mundo mágico de los duendes.
6.- La historia transcurre en:
A.- La escalera del protagonista
B.- La casa del protagonista
C.-La pieza del protagonista
7.-El protagonista de la historia era un niño:
A.- chistoso
B.- Temeroso
C.- alegre
8.- Después de haber leído el texto y podemos decir que ahora el protagonista:
A.- Duerme tranquilo.
B.- Sigue teniendo pesadillas.
C.- Necesita ir a dormir a la cama de sus padres.
12.-Coloca el numero 1 al Inicio, el 2 al Desarrollo y el 3 al Desenlace según haya transcurrido la
historia (6 puntos)
El protagonista tenía El protagonista pudo El protagonista imagina a
mucho miedo de los dormir tranquilo los monstruos y comienza
monstruos que aparecían a reírse
13.- ¿Qué habrías hecho tú para dejar de tener miedo a los monstruos que se aparecían en la
pared ? (3 puntos)
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14.- ¿Te gustó el libro? ¿Por qué? (3 puntos)
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Dibuja al monstruo más terrorífico que puedas imaginar (1 punto)