PROYECTO COMUNITARIO SOCIO JURIDICO III
TEMA PARA LA PRUEBA:
INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
¿QUÉ ES UN INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN?
Es un recurso que sirve al investigador para recolectar la información necesaria para
desarrollar su proyecto investigativo.
¿SU PRINCIPAL CARACTERÍSTICA?
Es que vale para extraer datos directos de los fenómenos y/o población que se desea
investigar. Por el cual, estos datos deben ser sistematizados y organizados:
- Sistematizados: que es darle la interpretación crítica para describir o explicar los
factores que han intervenido en el proceso y sacar la respuesta o diagnóstico del
problema.
- Organizados: según la importancia y función que van a tener para la investigación.
TIPOS DE INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
a) La entrevista: La entrevista es un gran recurso para recolectar información, ya que
estos son los testimonios reales de personas que pueden estar involucradas en la
investigación o tema investigar, es utilizado mayormente en investigaciones de tipo
cualitativas. Ese instrumento se puede adaptar de acuerdo al propósito del investigador.
Esto quiere decir que se pueda estructurar en mayor o menor medida las preguntas de
la entrevista, éstas pueden ser planteadas de manera abierta (el entrevistado tiene
mayor libertad para expresarse) o manera cerrada (las preguntas están planteadas de
antemano como eje principal de su desarrollo) También se debe tener en cuenta que
van a existir diferentes maneras de entrevistar, que pueden ser individual, grupal,
presencial o por algún medio de comunicación.
b) El cuestionario: Es una herramienta que consiste en una serie de preguntas que deben
estar redactadas de forma coherente y organizada. Es un instrumento que puede ser
utilizado en una comunidad, y es diferente a lo que es la entrevista, ya que éste supone
una estructura mucho más rígida a lo que son las preguntas, éstas ya están pensadas
de antemano y deben ser planteada preguntas que no influyan en la respuesta de las
personas y suele ser utilizadas para recolectar datos cuantitativos.
c) La observación: es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno,
hecho caso de estudio, para tomar información y registrarla para su posterior análisis.
es importante que éste proceso se dé en un ambiente natural, que no coincida el
desarrollo de los conductores o factores que se desean investigar. Puede usarse en
investigaciones cualitativas o cuantitativas. Los observadores pueden recolectar datos
a través de notas de campo y grabaciones de vídeo o de audio.
d) Los grupos focales: Se trata de una técnica de entrevista en grupo en el cual un
moderador o entrevistador neutral tiene por objetivo recolectar información sobre un
número limitado de preguntas Pre-definidas. Se utilizan en investigaciones de tipo
cualitativo, y, con este instrumento se recopila información que permite explorar y
estimular diferentes puntos de vista.
e) Las comunidades en línea: son un instrumento para recopilar información por internet,
en el cual en un mismo espacio se puede hacer tanto encuestas, sondeos, foros,
debates, grupos focales, tener participación virtual de diversos miembros de la
comunidad en estudio
f) El análisis documental: es la recolección de datos a través de las diferentes de
diferentes fuentes secundarias, como libros, boletines, revistas, folletos y periódicos que
traten sobre el tema de estudio.
¿QUÉ ES LA CONSTRUCCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS?
Esto es el instrumento que vayamos a diseñar para la elaboración del análisis dentro de la
comunidad a realizar o el diagnóstico.
DOS (02) OPCIONES PARA LA OBTENCIÓN DE UN INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN
DE DATOS:
a) Instrumentos previamente diseñados: son productos de otros estudios, cuya validez y
confiabilidad ya han sido comprobadas.
b) Diseñar un instrumento: diseñar un instrumento es de acuerdo con la técnica apropiada
para ello, debe estar ajustado a las necesidades del objetivo general y los objetivos
específicos.
¿QUÉ SE DEBE HACER PARA CONSTRUIR Y ELABORAR UN INSTRUMENTO?
Se debe conocer:
a) La naturaleza del objeto de estudio.
b) Las posibilidades de acceso con los investigados.
c) El tamaño de la población o muestra.
d) Los recursos con los que se cuenta.
e) La oportunidad de obtener datos.
f) El tipo y naturaleza de la fuente de datos.
¿QUÉ ES LA MATRIZ FODA (FORTALEZA, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES Y
AMENAZAS)?
Es una herramienta que permite conformar un cuadro de situación actual del objeto de estudio,
permitiendo de esta manera obtener un diagnóstico preciso que permite tomar decisiones
acorde con los objetivos y políticas formuladas.
Fortaleza: Son los factores o capacidades positivas con las que se cuenta en la comunidad.
Oportunidades: Son aquellos aspectos positivos que se pueden aprovechar utilizando las
fortalezas que se tienen.
Debilidades: son factores críticos negativos que se deben eliminar o reducir.
Amenazas: son los aspectos negativos externos que podrían obstaculizar el logro de nuestros
objetivos.
¿QUÉ ES UN DIAGNÓSTICO DE LA REALIDAD?
Esto simple y llanamente es un análisis mediante el cual se estudia, se analiza, se,
caracterizas, se interpreta y se comprende una determinada realidad, el cual nos va a permitir
conocer en profundidad un aspecto de la realidad social que se desea estudiar, para conseguir
la posible solución al mismo.