UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
CLAVE 8º. SEMESTRE
PLANIFICACIÓN REGIONAL
MODALIDAD CARÁCTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA CRÉDITOS
(CURSO, TALLER, TEORÍA PRÁCTICA
LABORATORIO, ETC.)
Curso Optativa 64 04 00 08
ÁREA DE FORMACIÓN: PRE-ESPECIALIDAD ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL
ÁREA DE CONOCIMIENTO: ECONÓMICA CONTABLE
OBJETIVO: EL ALUMNO ANALIZARÁ LA FUNCIÓN ESTRUCTURAL DE LA
PLANIFICACIÓN REGIONAL EN EL DESARROLLO.
Número Unidad 1 División Regional y Teoría de la Planificación
de horas
10 Objetivo: El alumno estudiará los fundamentos teóricos para la conformación de las
regiones.
1.1. Concepto de región
1.2. Teoría de la división regional
1.3. Criterios de regionalización
1.4. Región socioeconómica y región socio-administrativa
1.5. Teoría de la planificación, evolución, enfoque y propuestas
1.6. Técnicas y métodos planificación regional
1.7. Problemas de la planificación regional y justificación teórica
Número Unidad 2 Interacciones Regionales, Fronteras y Problemas Comunes
de horas
Objetivo: El alumno analizará los distintos aspectos del crecimiento regional, sus modelos, el
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impacto en la función económica y sus repercusiones ambientales y los
fenómenos sociales que produce.
2.1. El crecimiento regional, modelos y perspectivas
2.2. La región, los usos del suelo y equilibrio espacial ambiental
2.3. Estructura de la economía regional
2.4. El impacto del crecimiento social y económico en la estructura regional
2.5. Zonas geo-económicas
2.6. Regiones, movimientos migratorios e interacción económica
Número Unidad 3 Políticas Públicas Regionales
de horas
Objetivo: El alumno explicará las formas de intervención del aparato gubernamental en la
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formulación de las políticas públicas regionales, sus potestades legales y la
necesidad de la coordinación interestatal para promover el desarrollo regional.
3.1. Marco jurídico para la formulación de políticas públicas de regionalización
3.2. El papel del gobierno, la regionalización
3.3. Administración pública y organización regional
3.4. Federalismo y regionalización
3.5. Planificación interestatal para promover el desarrollo regional
3.6. La planificación nacional y el estado nacional
Número Unidad 4 Economía Regional
de horas
Objetivo: El alumno examinará los aspectos metodológicos cuantitativos del crecimiento
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regional, sus sistemas y variables.
4.1. La producción local
4.2. Comercio interregional
4.3. Medición del crecimiento económico regional
4.4. Estructura y función de la matriz insumo producto.
4.5. Sistema de cuentas nacionales y distribución del ingreso entre las regiones
4.6. La tecnología, modelos de producción y regionalización.
Número Unidad 5 Regiones y Comercio Exterior
de horas
Objetivo: El alumno analizará las distintas implicaciones económicas del desarrollo regional
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planificado, distinguiendo de forma enfática la importancia de comercio
interregional.
5.1. La renta por regiones
5.2. Economía abierta
5.3. Tratados regionales de intercambio comercial
5.4. Comercio interregional, globalización y soberanía
5.5. Polos de desarrollo y planificación como alternativas de solución a los problemas del
desarrollo regional
5.6. Planificación del modelo comercial
Número Unidad 6 Perspectivas del Desarrollo Social en el Ámbito Regional
de horas
Objetivo: El alumno identificará las principales implicaciones de la planificación regional y
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su impacto en la sociedad, revisará las consecuencias de los movimientos
sociales entre regiones.
6.1. Planificación del desarrollo social intrarregional
6.2. Movimientos migratorios interregionales
6.3. Planificación regional y bienestar social
6.4. Urbanización y desarrollo social
6.5. Desarrollo colectivo y conflictos regionales
Número Unidad 7 Experiencia en México de la Planificación Regional
de horas
Objetivo: El alumno analizará los principales antecedentes históricos de México en materia
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de regionalización relacionándola con la estructura de los estados y municipios.
7.1. Evolución histórica de la planificación regional
7.2. Estructura nacional y perfil de las regiones en México
7.3. División regional por estados
7.4. División regional por municipios
7.5. Población indígena regional
7.6. Desigualdades regionales en México y propuestas de planeación regional como
alternativa de solución
7.7. El desarrollo regional en México y la interrelación con América Latina
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Barkin, David. Desarrollo Económico Regional, Editorial Siglo XXI. México, 1970.
Carrillo, Arronte Ricardo. Ensayo Analítico Metodológico de Planificación Interregional en
México, Editorial FCE, México, 1973.
Griffin, Keith B. La Planificación en el Desarrollo, México,1975.
Kuklinsky, Antoni. Polos y Centros de Crecimiento en la Planificación Regional, Editorial
Fondo de Cultura Económica, México, 1977.
Kuklinsky, Antoni. Aspectos Sociales de la Política y de la Planeación Regional, Editorial
Fondo de Cultura Económica, México, 1981.
Nourse, O. Hugh. Economía Regional, Editorial Oikos, Barcelona, España, 1968.
Varios Autores. Planificación regional y Urbana en América Latina, Editorial Siglo XXI,
México, 1974.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Bassols, Batalla Angel. Geografía Económica de México, México, Siglo XXI, 1970.
COPLAMAR. Geografía de la Marginación, Editorial Siglo XXI, México, 1982.
Needleman, L. Teoría de la Localización Comercio Interregional e Internacional, Editorial
Tecnos, Madrid, España, 1982.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Se recomienda que el profesor introduzca y exponga los temas y contenidos de las
diferentes unidades.
El profesor deberá propiciar la participación de los alumnos a través del empleo de
diferentes técnicas de trabajo en grupo.
Es conveniente que los alumnos elaboren, paralelamente a la parte teórica un proyecto
de planificación regional.
Cuando los temas sean expuestos y desarrollados por los alumnos, éstos serán bajo la
supervisión y guía del maestro.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
Exámenes por tema.
Examen final.
Controles de lectura (ensayo, monografía).
Participación en clase.
Fichas de trabajo (textual, mixta, de resumen, etc.).
Elaboración de trabajos.
PERFIL PROFESIOGRÁFICO
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública, Licenciado en Economía,
Licenciado en Sociología o carreras afines.