A continuación aparecen frases a las que les falta una palabra que ha sido sustituida por un interro-

gante. Tu tarea consistirá en descubrir qué palabra falta para que la frase resulte verdadera y con
sentido.

En cada ejercicio se proponen cuatro palabras u opciones de respuesta posibles, con las letras A, B,
C y D delante. Entre las cuatro palabras solamente UNA es la opción correcta, la que completa
mejor la frase dotándola de sentido.

Para responder, fíjate bien en la frase y en las cuatro palabras. Cuando hayas decidido qué palabra
es la correcta, marca la letra correspondiente (A, B, C o D) en la hoja de respuestas, en la columna
V , asegurándote de que coincida con el número del ejercicio que estás contestando.

Las frases que aparecen tienen todas la misma estructura. Fíjate en el ejempio Vll .

ALTO es a B~J() como GRANDE es a .001 . . 0

A. VISIBLE B. GORDO C.. PEQUEÑO ID.. POCO

Para elegir la respuesta correcta, fíjate bien tanto en la frase como en las opciones de respuesta.
¿Cuál de las cuatro opciones completa la frase dotándola de sentido?

La respuesta correcta es la C, porque GRANDE y PEQUEÑO se relacionan de la misma forma que

ALTO y BAJO : son opuestos. Por eso, en la hoja de respuestas ya se ha marcado esta opción en
el espacio correspondiente al ejemplo V1 .

2
 Fíjate ahora en el ejemplo V2 .

............ es a ESTRELLA como TIERRA es a UD? ......

A. LUZ - SISTEMA BII CALOR - SATURNO C. NOCHE - DíA Da SOL - PLANETA

En este caso, se han sustituido dos palabras por dos interrogantes, por eso las opciones de respuesta
son pares de palabras. Teniendo en cuenta que la primera palabra del par sustituye al primer interro-
gante y la segunda al segundo, ¿cuál de las cuatro opciones es la correcta?

La respuesta correcta es la D , porque SOL y ESTRELLA guardan entre sí la misma relación que
TIERRA y PLANETA: el Sol es una estrella y la Tierra es un planeta. Fíjate igualmente en que cual-
quiera de las otras opciones no sería correcta; por ejemplo, en la opción e, es cierto que las estrellas
producen calor, pero no tiene sentido la misma relación en las dos últimas palabras (<<Saturno » ilO
produce «Tierra»).

Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al

ejemplo V2 de la columna V .

Durante la prueba encontrarás ejercicios como estos, en los que faltan una o dos palabras. En todos
los casos deberás seleccionar la opción de respuesta que sustituye al interrogante o interrogantes do-
tando de sentido a la frase.

El tiempo máximo para la realización de esta prueba es de 12 minutos, por lo que deberás trabajar
rápidamente, esforzándote al máximo en encontrar la respuesta correcta. Si en algún ejercicio no
estás completamente seguro de cuál puede ser, elige la opción que creas que es más correcta de las
que aparecen; no se penalizará el error.

Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO continúes con las demás
pruebas.

"

Espera a las instrucciones del examinador. 3

L
En cada ejercicio, ¿cuál de las cuatro opciones (A, B, C o D) completa la frase
dotándola de sentido?

MASCULINO es a GÉNERO como PLURAL es a Doo"!"e ..

A. FORMA B. PREDICADO c. MODO D. NÚMERO

PIRÁMIDE es a TRIÁNGULO como CUBO es a O""'?ODD

A. CUADRADO B. RECTÁNGULO C. ROMBO DIO CILINDRO

BEBIDA es a SED como COMIDA es a .....?,,"'"

A. AYUNO B. GULA c. APETITO D. EMPACHO

SUB- es a DEBAJO como EQUI- es a ... o? ....

A. MITAD B. MAYOR c. MENOR Da IGUAL

ua?.a es a NUNCA como TODO es a 0001.,,. ..

Aa JAMÁS - PARTE c. DESPUÉS - UNO

B. SIEMPRE - NADA D. SIEMPRE - COMPLETO

ARCHIVAR es a "...? u como INCREMENTAR es a ........ oeo

A. ABARCAR - AUMENTAR C.. GUARDAR - AUMENTAR

B. ORDENAR - DISTRIBUIR DIO DESORDENAR - ACRECENTAR
,.{

PIE es a CUERPO como BOMBILLA es a ..... ?rao ..

A. OJOS S. LUZ c. VELA D. LÁMPARA

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......... es a LAPIZ como TINTA es a GOIII. 01>0

A .. DIBUJO - CALAMAR C.. MINA - PLUMA

B. GRAFITO - PAPEL D. ARTISTA - TINTERO
En cada ejercicio, ¿cuál de las cuatro opciones (A, B, C o D) completa la frase
dotándola de sentido?

0 . 0 .. oo .
~

es a TIEMPO como BAROMETRO es a ....... oDe

.,
A. PRESENTE - DENSIDAD c. CRONÓMETRO - TERMÓMETRO
B. HORA - ALTURA D. RELOJ - PRESiÓN

00 0 0
., 0.0
~

es a PAJARO como ESCAMA es a

.,
000 .. DOO

A. AIRE - MAR c. PLUMA - PEZ

B. AIRE - PEZ Da PICO - PEZ

,
0>08 . . . . D D
~

es a TRANSPORTE como TELEFONO es a .........

,

A. MOTOCICLETA - HABLAR c. TREN - LLAMADA

B. COCHE - COMUNICACiÓN Da DISTANCIA - INFORMACiÓN

000 .. O " .
~

es a ACUSACION como ABOGADO es a

,
OD a .. a . . .

A. FISCAL - DEFENSA c. SENTENCIA - TESTIGO

B. DELITO - LETRADO D. CULPABLE - INOCENTE

ENCUBIERTO es a CLANDESTINO como ENDEBLE es a oee ? ..ao

A. DOBLADO B. SIMPLE C. DELICADO D. COMPRIMIDO

ATRAPAR es a "011'11000 como ATRASADO es a ....? ...

A. DIFERIR - RESUELTO c. ENGAÑAR - EMPEÑADO

B .. PRENDER - DEMORADO D. REFORZAR - HENDIDO

BIFURCADO es a o••?uo como RESISTENTE es a oaa?uo

A. COMPACTO - DURADERO C. ESTRECHO - FUNDIDO

B. DIVIDIDO - SENSIBLE D. RAMIFICADO - FUERTE

U D " oo .
~

es a OPTIMO como MALO es a . . ...

, 000

A .. MEJOR - PEOR Ca FRAUDE - ENGAÑO

a PÉSIMO - FATAL D. BUENO - PÉSIMO

" ~:,
 En cada ejercicio, ¿cuál de las cuatro opciones (A, B, C o D) completa la frase
dotándola de sentido?

DOD" 0 .. 11 es a BLANCO como FUEGO es a 0 0 0 0 0 0 ..

AD HIELO - CALOR C.. NIEVE - CALOR

B .. FRío - ROJO D .. NIEVE - ROJO

REPARAR es a ENMENDAR como MANTENER es a IIODO ""ID

A. MODERAR lO PRESUMIR c. PROSEGUIR Da AYUNAR

FUGAZ es a DURADERO como TRANSLÚCIDO es a 0000 o .. "

A. LUZ H .. OSCURIDAD C.. OPACO .. PERENNE

ADELANTAR es a DEMORAR como ANTICIPAR es a "0 0 " 000

Aa APLAZAR H .. DESISTIR c. PROVEER DIO ACHACAR

oo ......... es a CONSECUENCIA como PARTE es a 0 .... 10DO

.. SECUELA - PORCiÓN COI ANTECEDENTE - DIVISiÓN

B. ACCIÓN - TODO D. RESPONSABLE - SUMA

ABRUMAR es a ou lolU como DEMOLER es a aoo'?ooo

Aa PESAR - REDUCI R c. APLACAR - MOLESTAR

B. RECARGAR - REPRIMIR D. ALIVIAR - CONSTRUIR

"110" oao es a POSTERIOR como MAÑANA es a o . . . . . . ...,

A .. NOCHE - ANTERIOR c. PRONTO - DíA

B. TARDE - PRONTO Da OSCURIDAD - CLARIDAD

AMENAZAR es a INTIMIDAR como ARTICULAR es a 800 0 ODa

A .. LEGISLAR B. PRONUNCIAR C.. AFIRMAR • ARQUEAR

6
En cada ejercicio r ¿cuál de las cuatro opciones (A r Br C o D) completa la frase
dotándola de sentido? .

AGUA es a EMBUDO como TIERRA es a u.? ....

A. CRIBA B. FRESADORA c. CINCEL D. ESCARIADOR

CINCEL es a ESCULTOR como ESCALPELO es a ..... ?moe t

A. ABOGADO B. CIRUJANO c. AGRICULTOR D. MECÁNICO

AFLUENCIA es a PROFUSiÓN como AUGE es a ••• ? ....

A. DOMINIO B .. PODERío c. CULMINACiÓN D. EXACTITUD

---- ------l.: ':,

ACRE es a POSITIVO como ACÉRRIMO es a ••• ? .... .

A. RELATIVO B. SUPERLATIVO c. COMPARATIVO D. GENITIVO

FILATELIA es a SELLO como NUMISMÁTICA es a .... ?....

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A. FÓSIL B. ANTIGÜEDAD c. NÚMERO D. MONEDA

SIGLO es a CIEN como LUSTRO es a ••• ? ..

A. MIL B. DIEZ c. CINCUENTA D. CINCO

CAPITEL es a COLUMNA como DINTEL es a ...? ....

A. FACHADA B. CIMIENTO c. VENTANA D. FILA

RECURSOS es a BIENES como INFLUENCIA es a •••?....

A. SERIEDAD 8 .. DECISiÓN c. GENTILEZA D. ASCENDENCIA

'1::
 En los ejercicios de esta prueba encontrarás un cLIllbo junto con un modle~o de ese mismo cubo.
Fíjate en la siguiente imagen.

1 2 3 4 :
.

Como puedes ver, cuando se despliegan todas las caras del cubo se forma el modelo. Para facilitar
tu tarea, en el cubo se han representado en color gris los números o letras que se encuentran en las
caras de atrás (las que no se ven directamente).

En cada ejercicio encontrarás un cubo diferente junto con su modelo, al que se le han borrado casi
todos los números y letras. Tu tarea consistirá en averiguar qué número o letra debería aparecer en
lugar del interrogante y en qué orientación.

Recuerda que solo existe UNA opción correcta. Cuando te hayas decidido, marca la letra corres-
pondiente (A, B, C o O) en la hoja de respuestas, en la coh,nmrila E, asegurándote de que coincida
con el número del ejercicio que estás contestando.

8
Fíjate en el ejemplo E1 .

b ?
m
g
0~00

En este ejemplo la respuesta correcta es la opción B, opción que ya se ha marcado en la columna E

de la hoja de respuestas. Si se sustituye el interrogante por la letra «h» y se pliegan las caras del
modelo hasta formar el cubo, este se corresponde con el que aparece a la izquierda.

Fíjate ahora en el ejemp~o El .

1 ? I!
0060
En este ejemplo la respuesta correcta es la opción A . Marca ahora la respuesta a este ejemplo en la hoja
de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo El de la columna E.

El tiempo máximo para la realización de esta prueba es de 15 MOnL'ltos, por lo que deberás trabajar
rápidamente, esforzándote al máximo en encontrar la respuesta correcta. Si en algún ejercicio no estás
completamente seguro de cuál puede ser, elige la opción que creas que es más correcta de las que apare-
cen; no se penalizará el error.

Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO continúes con las demás
pruebas.

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Espera a las instrucciones del examinador. 9

 ¿Cuál de las opciones (A r Br C o D) debería aparecer en lugar del interrogante?

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 ¿Cuál de las opciones (A r Br C o D) debería aparecer en lugar del interrogante?

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¿Cuál de las opciones (A r Br C o O) debería aparecer en lugar del interrogante?

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 ¿Cuál de las opciones (A r Br eo O) debería aparecer en lugar del interrogante?

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¿Cuál de las opciones (A r Br C o D) debería aparecer en lugar del interrogante?

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6008
 Esta prueba trata de evaluar tu rapidez y tu ¡prredsióBil trabajando con símbolos. En cada ejercic
aparece una fila con diferentes símbolos y tu tarea consistirá en localizar cuántas veces aparece u
determinado. El símbolo que tienes que localizar es siempre el mismo y se presenta en la pa
superior de la página; en cada ejercicio puede aparecer 0, 1, 2 o 3 veces, pero nunca más de 3.

Deberás marcar en la co~um!!ila A de la hoja de respuestas ctnáf1ltas 'fe ces aparece' el símbolo
cada fila (0, 1, 2 o 3) asegurándote de que tu respuesta se corresponda con el número del ejercic
que estás contestando. -

Fíjate en los siguientes ejemph)$.

¿Cuántas veces aparece el simbolo de ~a parie $ulPerñor en cada fila?

11

Eji+'~mr.\~
•• ~ ~ ~ t.r' •

~~. ~}!J~.
. .. .. ..
\±J.\!J\±J~t+\
~

~~i+'@~~
~~~.~ti"

16
Fíjate en las características del símbolo que se presenta dentro del óvalo. A continuación, trata de lo-
calizar un símbolo igual en la fila de símbolos A1. En este ejercicio el símbolo del óvalo aparece una
única vez, y es el tercer símbolo de la fila. Por eso la respuesta correcta en el ejemplo A 1 es 1 ,
opción que ya se ha marcado en la columna A de la hoja de respuestas.

Fíjate ahora en el ejemp~o A2 . En esta ocasión no hay ningún símbolo que coincida exactamente
con el modelo; por tanto la respuesta correcta es O. 1\l\arca ahora la respuesta a este ejemplo en la
hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo A2 de la colunllrna A .

Por último, en el ejemplo A3 el símbolo del óvalo aparece en dos ocasiones, en primera y quinta po-
sición. Por eso, la respuesta que habría que marcar en esta ocasión es 2 . Marca ahora la respuesta en
la hoja de respuestas, en el espacio correspondiente al ejemplo A3 de la columna A .

El tiempo máximo para la realización de esta prueba es de 8 mü[Link], por lo que deberás trabajar
rápidamente, esforzándote al máximo en encontrar la respuesta correcta. Si en algún ejercicio no
estás completamente seguro de cuál puede ser, elige la opción que creas que es más correcta de las
que aparecen; no se penalizará el error.

Si terminas antes del tiempo concedido, repasa tus respuestas, pero NO continúes con las demás
pruebas.

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Espera a las instrucciones del examinador. 17
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 En esta prueba se trabaja con series de figuras o dibujos, ordenados de acuerdo con Uné
tarea consistirá en averiguar la ley que ordena las figuras y elegir entre las opciones de resp
que continúa la serie.

En todos los ejercicios se presenta la serie en la parte superior y las opciones de respuesta en
inferior. Cuando hayas decidido qué opción es la única correcta, marca la letra correspondi,
B, C o D) en la hoja de respuestas, en la col umna R, asegurándote de que coincida con el
del ejercicio que estás contestando.

Fíjate en el ejemplo R1 .

D DDO
A [2]
•
. 8 B ~ U
. . e~
••••••
D 8

En este ejemplo se presenta una serie en la parte superior en la que va aumentando el n

puntos de un recuadro a otro. ¿Qué figura debería ir a continuación, sustituyendo al interro

La respuesta correcta es la B. Por eso, en la hoja de respuestas ya se ha marcado esta op

espacio correspondiente al ejemplo R1 .

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