DelAut

or:

ElAularioIIIdelaUniversidaddeAlicante.
Elpr oyectoenest udioseinser t
aenunaet apacuandol aexperti
ciaarquitectónicadelaut orhaal canzadounni vel
vi
r tuosodedesar roll
o,conunat rayectoriapr of
esionalqueabar caalr
ededordeunadécadaymedi adepr oyectos
plasmadosydemúl t
ipl
esr econocimi entosypr emi osalcanzados,desdel aobt encióndesut í
tulopr ofesionalen
[Link] resusobr asrelevantesdesar roll
adashast a1998const anl
aCasadei nver naderoenLomaher mosaen
Alicante,1987;elCent r
odeSal udOni lenAl icante,1992;eledif
icioI
mpi vaenAl icante,1994;elInstit
utoBer nabéuen
Alicante,1996;lasofici
nasdedi putaciónenAl i
cante,1997;laEscueladeNegoci osenAl i
cante,[Link] chasobr ashan
si
dor econocidasconpr emi osydi sti
ncionesenEspañacomoani velinternaciona

Empl
azami
ent
o.
Elmunicipi
odeSanVi cent
edelRaspei
gestásit
uadoa112
m.s.
n.m.;sutemper
aturamediamensualosci
laent
re11ºC.

Ell ot
edest inadopar aelaular
ioesunsol arregularcon6800
m2apr ox.,consusar i
stasmásl argasensent idoeste-
oeste,
sinni ngunavar i
antetopográf
icaimpor t
ante.
Gr anpar t
edeest esolarfueunbar rancoquepost er
ior
ment e
ser ell
enódebi doaqueaquísedeposi taba
todoelmat erialdedesalojodelasconst ruccionesdelas
demásedi [Link] t
uradesdeelni veldel
suel ofi
rmehast aelniveldelrel
lenoesdeapr oximadamente
cincomet rosymedi o.

Ubi
caci
óndelAul
ari
oII
Ident
rodelcampusuni
ver
sit
ari
o. Empl
azami
ent
odelAul
ari
oII
I.

Programacióny
Zonif
icaci
ón.

Laedi f
icaciónestádestinadaaalbergardiezaul
asdeest udi
o
yseisaul asdeapoyodemenort amañ[Link]
desenvuel veenunasol aplantadebidoalapocar esi
stenci
a
delterrenoyalapr et
adopr [Link]
vol
úmenes,l osdospr i
mer osdeencuentro,administ
raci
óny
cafeter
íayl oscincoúlti
mosdest inadosalasaulas.

Di
str
ibuci
óndevol
umenes.
Debidoaqueelr equerimi
entoer auti
li
zarlacimentaci
ónexistente,lacualconsistí
aenunospilotesubicadosa ci
nco metr
osdecr ují
a,salvandounal uzdedi ezmet r
os;sedispusoestabl
ecersiet
e vol
úmenes
rect
angulareselevadossobr elospil
otesdispuestosconunasepar aci
ónent recadaunodeellosamaner adepati
[Link]ónde est osvol úmenesconr espectoalter
renosedadet almanera
quelosúni cosaccesossonporl azonanor t
e(acceso pri
ncipal)yelotroporelsur .Ladi
sposici
óndeest osvolúmenessecier
rahacialasf achadaseste-oest
eyseabr enhaci
alospatiosint
ernosenori
ent
ación
nort
e-sur
;est oconcuer daconl aori
entaci
ónadecuadapar alasaul asqueesnor t
e-sur
.
Esteacer
t adocriteri
oparaladisposicióndelosvolúmenes esunadel aspr inci
palescar
act
erí
sticasdeledif
ici
oporquedarespuestatotalalascondicionesestableci
dasenunpr inci
pio.
porlaubicación,l ascondi
cionesdelloteyporl osrequer
imientosdelpr ograma.

Di
str
ibuci
óndevol
umenes.
Elaccesoprinci
palsedaporl
af achadanor t
e,lacualt
ieneunagr anarbol
edayseconect adirect
ament ealr
est
[Link] eal
iza
atravésdeunar ampaqueseconect aaunpuent emetáli
co,elqueal avezseenl [Link]íseencuent
ralarecepción;
desdeesteespaciosepuedeaccederal azonaadmi ni
str
ati
vagener al
,alacafet
eríadelaul
ari
oyt ambiénalosdemásvolúmenes–destinados
aalbergarl
asaulas–atr
avésdeunaci rculaci
ónlongit
udinaldi
rectaqueatravi
esat odal
aedif
icacióndenorteasurhast
aelaccesopost er
ior
.

Aquíevidenci
amosotradel ascar
acter
íst
icasesenci
alesdeldi
señoporqueeldesar
roll
arunaci
rcul
aci
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ment
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remoaext remoeledifi
cio,set
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bil
idaddir
ectaatodosl
os espaci
ossininter
rumpi
rotr
aszonasoacti
vidadesycont
ribuyeauna
ori
entaci
ónclarayní
tida,desdeyhaciacadaunadel asáreasyespaci
os.

Component
esBási
cosdelpr
oyect
o.
Est
ruct
ura. Cer
rami
ent
oext
eri
or.
Paralaciment aci ón,comoyasemenci onó,seut i
lizanlospi l
otesexi stentes
debidoaqueelt errenoesi nestableyder el
leno;est ospil
otesest ándi spuest os
dedet er
mi nadamaner a,puestoqueenpr i
mer ai
nst anciasufinalidader a
soportarunasnavesconunal uzdediezmet rosyconuncr ují
adeci ncomet ros
entrecadaej [Link] eestospilotessedisponeunasvi gasdeci ment aciónel evadas
[Link] eelni veldelsueloconunasecci ónde40cm. Sobr elasvi gasse
construyeunasl osasdehor mi góndecincuentacent ímetr
osdeespesor ,quepor
serdegr ancant opuedenvol arparair
semásal l
ádel oslí
mi t
esyasícubr irlos
diezmet r
osdel [Link] umnasquesopor t
anelpesodel aslosasdecubi erta
estánconst i
tuidasporunper fi
lImetáli
coHEB220cadauna;di chosper fil
esest án
dispuestossigui endol aciment aci
ón,esdeci racincomet r
osent recr ují
asyadi ez
met r
osdel uz.
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Enl osextremosest e-oestedel aslosasseal zanunosmur osdehor mi
gónar mado
estossonmur oscompuest osyt i
enenunanchodeci ncuentacent í
metros,están
formadospordosmur osdehor migónar madodequi ncecent í
met rosdeespesor
yunespaci ointeri
order ell
enodepol i
esti
renodevei nt ecentímetros Par al
os
mur osdeci erreset uvopr esent enocer r
arl
oscompl etament epar aquesepueda
mant enerrelacióndi r
ectaconelcampus;per o,est ar elaci
óndebí asercor rectam_
entemanej [Link] erGar cía-Soleraopt ócomoest rategia,dejarunaaber turade
unmet r
oencadapat iohaci endoal usiónasusr ecuer dosdel ainfanci
aCuando
erahor adedor mirsuabuel anol edej abala puer tadesudor mi t
oriocerradani
abiertacompl etament epor quesier aasíélnopodí aconci l
iarelsueño;el lasel a
dejabaent r
eabi erta,deest amaner aélsent í
aunni veldesegur idadyt r
anqui l
idad
talquel epermi t
íador mirpl ácidament e(García-
Sol era,2011).
At r
avésdeest ecr i
terio sel ograenelaul ari
ounni veldei nti
midadydecomuni c_
aciónsuf i
ciente,demaner aquesepr oduceunar elaci ónvisualintensaconel
restodelcampusper oconl acondi ciónquesef renenl osruidos.

Pat
iopr
inci
pal Pat
iosi
nter
ior
es
Elpatiopri
ncipalseubicaenelsegundobloque,t
ienenuna Estospatiossecreanconelfindeincor
porarespaciover
de,vent
il
aciónyvisual
esalint
eri
ordelaedif
icaci
óndebidoa
rel
acióndirect
aconl acafet
erí
a;escompletament
e queesteloteext
erior
ment enocuentaconlascondici
onesadecuadasdeespacioverdequeti
eneelrestodelcampus.
accesibl
edesdet odoslospuntosyconsti
tuyeelpri
ncipal Alint
eriordeest
ospat i
ossecr eaunaarbol
edabienpensadaporelautorparaquetengaunaagradabl
etextur
ay
puntodeencuent rodentr
odel aedi
fi
caci
ón. tonal
idaddeacuerdoal asdif
erent
esépocasdelaño.

Cubi
ert
a Di
visi
onesi
nter
ior
es
Lacubiert
aespar tedel acajadehor migónf or
madaporelci err
eenci ntadel a
l
osadepi so,losmur oslateralesylalosadecubi er
ta;est
alosadecubi ertati
ene Enelinteri
or,elobjet
ivoesmant enerunacont
inui
dadvisualatravésdeledif
ici
oper
osi nquit
arlainti
midadquenecesi
tanmo
un cantodeci ncuent acentímetrosaligualquelaslosasdepisoyquel osmur os respuestaaesto,enl ascarasnort
eysurdecadapabellónseplant ear
onunosacri
stalami
entosent odoloanchodecada
l
ateral
[Link] odosl ospabel l
onesl acubiert
avuelaensentidonor t
esesent ay bloque;est
osacr ist
alamientosest
ánformadospordoslunasplanasdesei [Link]úni costabi
quesl l
enossonlos
ci
ncocent í
met rosdesdeelej edelascolumnasyensent i
dosur ,vuel
a2. 50 empleadospar aformarlasbaterí
assanit
ari
asyeláreaadminist
rati
vayestossondel adri
ll
orecubi
er t
ocontabler
os
metrosparapr otegeral asaul asdelsolporquedebidoalasituacióngeogr áf
ica devi r
utasorientas(OSB)alnatural
.,
de Ali
cante,set i
eneunai ncidenci
aper manentedelsolporelsur.

Qui
ebr
asol
esyci
elor
aso Mat
eri
ali
dadymobi
li
ari
o
elsistemat i
eneinst
aladounsistemadequi ebrasolesmetal
icosenlasfachadas Elmat eri
alpredominanteeselhor migón;paral atexturadesuacabadoenl asl osasdepi solasuper fi
cieúni camentese
nor t
eysurdecada unodel ospabel l
[Link]
alaporquedauna f r
atasa;paralosmur oslateral
esyl osadecubi ert
asedej alatext urahor i
zont aldelosencof rados.
respuestaadecuadapar ar
egularelsoleamientoyl asvi
sual
esentreelinter
ioryel Otromat eri
alpredominanteeselvi dri
oenl osacristalamientosl ateral
esdecadapabel l
ó[Link] alost abiquesi nt
eri
oressedio
exteri
ordecadapabel l
on dost i
posdeacabado;porunl adoestáeltablerodeOSBalnat ur alyporot roest áelenlucidodeyesoenunoscasosy
cement oenot r
os
Elci el
orasoestácompuestoporl amasdeal uminioyestá suspendi
do
directamentedelalosadecubierta Lospuentesqueunenl ospabellones Elmobi l
iari
ofij
omássobr esali
entediseñadoporelaut orsonl osbancosubi cadosenelpat ioprincipal
;est osbancosestán
sonunenr ej
adomet ál
icot
ipotramex sostenidosporunosper f
il
esmet ál
icos compuest osdeunaest ructuradeunper fi
lIsobr eelcualseasi ent ancincot ablonesdemader a,tresdeel losestán
ubicadosenelpat iopri
[Link] canenl azonadei ngresopr evioal asaulas;éstosenun
pri
ncipiofuerondiseñadosconunapoyoi ncl
inadopar adarl
esl asensaci óndesuspensi ón,per opormot i
vosest r
uctur
ales
secolocaronapoyosdi rectosalpiso.
Planosdelaobrayconclusiónes.
Losplanospresentadosaconti
nuaciónsonunas repr
oduccionespropiasbasadas
enplanosreali
zadosporelproyecti
staenelmomentoprevi
oal aconstrucci
ónde
l
aobr a;porende,noseconsiderancier
tos cambi
osquesehanr eal
izadodurante
elpr
ocesodeconst rucci
ón.

Concl
usi
ones.
Luegodehaberr eal i
zadoest eacer cami entoalAul arioI II
,sehapodi doescl ar ecercuál eshansi dol ospr ocesosquehan
deter mi nadol asdeci sionesqueelaut ortomópar aresol vercadar etoar quitect ó[Link] chasdeci sionespl asmadasen
cadadet all
eespaci alyconst ructivohanl levadoenconj unt o
Lat écni caeseli ngeni oadqui ri
doyempl eadoporJavi erGar cí
a-Solerapar aent ender ,resolveryponerdesul adol os
retosysi t
uaci onesapar ent ement eadver sascomol oer anel
apret adot iempodedi señoydeej ecucióndel aobr a,elest r
echomar geneconómi co,elent ornoagr esivoquet enía
elsol ar ,elmar geneconómi coyl aut i
li
zaci óndeunaci ment aciónexi [Link] aciasasuaf i
nadat écni ca,nosof rece
unapi ezaar quit
ectóni caquesei nt egraal apreexistenci adell ugaryt r
ansfor maamabl ement ealent orno.
Laest ruct ur aeselpr incipioor denadordel aobra.Másal l
ádelhechodeut ilizarl aciment aciónexi stente,ladecisiónde
mant eneresasgr andesl ucespar aquepr oduzcangr andesespaci osdondesei mpar tanl ascátedr asdocent es
acompañadadelempl eodeel ement osr esistentesyal avezesbel tos–est éticament ecómodos-comol osonl osper f
il
es
HEBmet áli
cospr opicianunapr oducci ónespaci alor denadaycoher ent e.
Lael eganci aysut i
lezaconquel osvol úmenesdel aobr aseasi entansobr eelsi ti
o–l i
ger ament eelevadosporsobr ela
cota0. 00–demuest ranunasensaci ónagr adablement eest éti
cadel i
viandadydeapar ent elevit
aciónsobr eelsuel o.
Lapr opor cióndecadavol umenconj ugadoconesaaf ablet ransici
ón–quedacabi daal ospat ios–ent recadauno,
expr esaar moní ayor denf or malenconj unt o.
ElAul ar i
oI IIesunal ecci óndear qui t
ectur aquenosenseñacómodebeabor dar seelpr oyect oar quitectó[Link]
ejercici odeacer cami entohaper mi ti
doenci er
tamedi dai dent i
fi
caryasi mil
arl osdi sti
ntosval oresdelpr oyecto;estos
valoressonpr oduct odel apr ecisi ónyelr i
gorconqueelpr oyect i
stahaenf rent adocadar etoycondi ciónquel os
agent esext ernosyl aar qui t
ect uracomot alestablecían.
Enelmanej odel osmat eriales,ladeci sióndemant enerelhor migónvi stor esal tadoporl asjuntasmar cadasporl os
encof rados,r evelaunaest éticaf ielalr i
gordelpr ocesoconst ructi
vo,dot andoal aobradei dentidadpr opia