Segundo Bimestre Colegio Preuniversitario

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DIRECCIONALIDAD A
DERECHA – IZQUIERDA Z
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3
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o
Pinta de color amarillo el lado derecho de la niña y de color azul el s
lado izquierdo del niño.

El éxito tiene sus regla s 1

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DIRECCIONALIDAD A
Z
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o
Colorea de azul aquellos animalitos que miran hacia la derecha y s
amarillo los que miran a la izquierda.

El éxito tiene sus regla s 2

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DIRECCIONALIDAD A
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Con ayuda de tu mamita estampa tu mano derecha con témpera roja y s
la izquierda con amarilla.

El éxito tiene sus regla s 3

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CUADRO DE DOBLE ENTRADA A
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Amarillo Azul Verde M
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ta
l le
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o
Colorea, recorta y pega en el espacio correcto.
s

El éxito tiene sus regla s 4

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ta ta ta
lle lle lle
Ga Ga Ga

3
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s

El éxito tiene sus regla s 5

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CUADRO DE DOBLE ENTRADA A
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Amarillo Amarillo O

Verde

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Dibuja y colorea según corresponda.
s

El éxito tiene sus regla s 6

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CONJUNTOS A
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3
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Encierra de color amarillo el conjunto de palomitas, azul el conjunto de s
peces y verde el conjunto de flores.

El éxito tiene sus regla s 7

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CONJUNTOS A
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3
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Cuenta los elementos de cada conjunto y escribe el número.
o
s
Pega lana alrededor de cada conjunto.

El éxito tiene sus regla s 8

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CONJUNTOS A
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s
Dibuja elementos de acuerdo a la cantidad indicada en el conjunto.

El éxito tiene sus regla s 9

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SIGNO MAS (+) A
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o
Observa los conjuntos, colorea y coloca el signo + donde corresponda.
s

El éxito tiene sus regla s 10

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SIGNO MAS (+) A
Z
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o
s
Observa los conjuntos, colorea y coloca el signo + donde corresponda.

El éxito tiene sus regla s 11

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SIGNO MAS (+) Z
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3
Observa los objetos e identifica donde hay más y menos. A
ñ
Coloca el signo (+) donde corresponda. o
s
Colorea el conjunto que tiene (+).

El éxito tiene sus regla s 12

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SIGNO MAS (+) Z
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s
Decora a la vaquita con el signo (+).

El éxito tiene sus regla s 13

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EL SIGNO MENOS (–) A
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3
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Coloca el signo (–) donde corresponda. o
s
Colorea.

El éxito tiene sus regla s 14

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SIGNO MENOS (–) A
Z
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C
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Observa y coloca el signo (–) donde corresponda.
o
s
Colorea.

El éxito tiene sus regla s 15

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SIGNO MENOS (–) A
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(–).
Decora al gatito con el signo menos

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o
s

El éxito tiene sus regla s 16

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EL SIGNO IGUAL (=) A
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o
Observa y colorea los conjuntos de iguales elementos. s
Coloca el signo igual (=) donde corresponda.

El éxito tiene sus regla s 17

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EL SIGNO IGUAL (=) A
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Observa los conjuntos e identifica donde son iguales.
s
Coloca el signo igual (=) donde corresponda.

El éxito tiene sus regla s 18

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