Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada N°543 “María Catalina Echevarría”
Materia: Filosofía
Curso: 5 “A”
Docente: Prof. Lic. Adrián Ramón Méndez
Actividad N°2
En esta segunda actividad, vamos a ingresar de a poco, a lo que es en si nuestra materia: la
Filosofía. Por eso, vamos a leer una serie de 10 definiciones que han realizado filósofas y filósofos
contemporáneos, para que analizemos sobre que vamos todes a tratar
Consignas:
1- Vamos a leer con mucha atención, cada una de las 10 definiciones que se encuentran al final
de esta página
2- Realiza una reflexión, comentario, o sintesis de cada una de ellas
3- Elije una de las 10, y explica porque la has seleccionado
4- Desarrolla, a partir de lo que has leido y de lo que hemos hablado, una definición propia, sobre
lo que es la Filosofía para vos
5- ¿Qué relación tiene la filosofía con la educación y porqué piensas que se estudia en la escuela
secundaria?
10 citas de filósofos para entender qué es la filosofía
1 Victoria Camps, filósofa española, catedrática emérita de Filosofía moral y política de la
Universidad Autónoma de Barcelona (1941)
“El papel de la filosofía y de los filósofos en la sociedad de hoy es ayudar a hacer preguntas,
plantear correctamente los problemas, dar razones de las decisiones que hay que tomar. En
pocas palabras, ayudar a pensar”.
2 Darío Sztajnszrajber, filósofo argentino (1968)
“La filosofía como amor al saber es más amor que saber. O en todo caso es un amor que rompe
todo contrato, acuerdo, ley. Todas figuras de un orden que se presenta como natural,
normalizando una realidad que por infinita no puede tener centro, ni alambradas conceptuales, ni
administración. No se puede administrar el deseo, o deja de ser deseo para ser aquello que
creemos que es deseo y por ello suponemos que tiene resolución. Pero la filosofía no resuelve
problemas, los crea. No formula preguntas para encontrar sus respuestas, sino que parte de las
respuestas instituidas para desmontarlas con su batería de preguntas. En especial con su
pregunta predilecta: ¿por qué? La pregunta infantil, la pregunta sin sentido. La pregunta por el
porqué del porqué del porqué, y así al infinito para resquebrajar la idea de un orden de lo real,
para resquebrajar”.
“El papel de la filosofía y de los filósofos es ayudar a pensar”. Victoria
Camps
3 Emilio Lledó, profesor de Filosofía español (1927), en La filosofía hoy
“La filosofía fue fruto de una curiosidad de los seres humanos al tomar conciencia de que podían
pensar el mundo y decirlo; al darse cuenta de que las palabras significaban cosas, ideas,
sentimientos, deseos; una forma de amor por interpretar lo que vivíamos, por entender la historia,
que consistía en ver y dar testimonio de lo visto (…). Y eran las preguntas más que las respuestas
las que se deslizaban por el surco del tiempo (…) La filosofía hoy es siempre la misma: la
iluminación que la sabiduría, la inteligencia y la ética, o sea, los ideales del hombre decente, del
hombre real, sean capaces de llevar a cabo (…). La filosofía fue desde sus comienzos un apego,
una tendencia, una amistad, por entender, por sentir. Una apertura hacia el futuro de la vida”.
4 Adela Cortina, filósofa española, catedrática de Ética de la Universidad de Valencia y directora
de la Fundación Étnor (1947)
“La filosofía es una necesidad. Toda sociedad que quiera ser culta y construir su vida de forma
razonable debe recurrir a esta rama del conocimiento cuya tarea es saber cuáles son sus
fundamentos y hacia dónde se encamina”.
5 Fina Birulés, filósofa española, profesora de Filosofía en la Universidad de Barcelona (1956)
“Hay quien ha dicho que la filosofía es el arte de formar, inventar, de fabricar conceptos; los
conceptos son centros de vibraciones de nuestra red discursiva y la tarea de quien se dedica al
pensamiento es tratar de despertar un concepto dormido, representarlo de nuevo en un escenario
inédito. Pensar es salir del círculo trazado, interesarnos por lo no dicho, atrevernos a ir más allá y,
con ello, descubrimos una de las formas de movernos libremente en el mundo. De nuestra
capacidad de pensar, de valorar afirmativa o negativamente lo que ocurre, de especular sobre lo
desconocido o lo incognoscible, dependen, en última instancia, los principios a partir de los cuales
juzgamos o actuamos.
A la pregunta ¿para qué sirve el pensamiento filosófico? no cabe ya contestar con aquello de que
su grandeza radica en el hecho de que no sirve para nada, porque esto sería una muestra de
coquetería o directamente de mala fe. Quizás tratar de responder reflexivamente nos obliga a
interrogarnos sobre el concepto de ‘utilidad’, su lugar en nuestras redes conceptuales y su
estatuto de criterio único de valoración en nuestro mundo”.
“La filosofía es una necesidad. Toda sociedad que quiera ser culta y
construir su vida de forma razonable debe recurrir a ella”. Adela Cortina
6 Michael J. Sandel, filósofo estadounidense, premio Princesa de Asturias de Ciencias Sociales
2018 (1953)
“Me dejé seducir por la filosofía y todavía no me he recuperado (…). Lo que me atrajo de la
filosofía no fue su abstracción, sino su carácter ineludible y la luz que arroja sobre nuestra vida
cotidiana. Entendida de esta manera, la filosofía pertenece no solo al aula, sino a la plaza pública,
donde los ciudadanos deliberan sobre el bien común. Dondequiera que viajo siento un gran
interés por el debate público sobre cuestiones importantes, preguntas sobre la justicia, la igualdad
y la desigualdad, sobre la historia y la memoria, sobre lo que significa ser ciudadano”.
7 Marina Garcés, filósofa española, profesora de la Universitat Oberta de Cataluña
(1973), en Filosofía inacabada.
“La filosofía es la manía de algunos, que sin embargo necesariamente incumbe a todos (…). No
es nada si se la aísla. No está encerrada en sus obras ni encapsulada en la oferta académica ni
en el conjunto de profesiones que supuestamente se ocupan de la filosofía. Es una práctica de
vida que desplaza los límites de lo que es visible y pensable en cada tiempo y para cada contexto
histórico y social, a partir de la pregunta por una verdad que debe ser buscada con el
pensamiento. No es una actividad gratuita u ociosa. Es un exceso, sí, y en este sentido un lujo,
pero su exceso tiene que ver con un vacío y con un deseo: el de la imposibilidad de colmar de
sentido y de orientación la existencia humana. De esa imposibilidad de unidad y de inmediatez
emerge el deseo de una verdad que oriente a la vida, de un saber que a la vez sea capaz de
proponer un modo de vida”.
“La filosofía incumbe a todos. No es nada si se la aísla. No está
encerrada en sus obras ni encapsulada en la oferta académica ni en el
conjunto de profesiones que supuestamente se ocupan de la ella. Es una
práctica de vida”. Marina Garcés
8 Javier Gomá, filósofo español y director de la Fundación Juan March (1965)
“La ‘filosofía mundana’ es la que es capaz de decir algo al corazón de la persona que vive de una
manera consciente, alguien con sensibilidad hacia el mundo, hacia el problema de nacer, morir,
envejecer… Si no, no es Filosofía, sino Historia de la Filosofía, que es lo que encontramos bajo
esa etiqueta en las facultades, en las librerías… y que está muy bien, pero no es Filosofía. Si tú
pactas con la Filosofía, pactas con la emoción inherente en un Platón que se deja llevar por el
Eros; en Descartes, cuya gran obra es una especie de cuento autobiográfico, o en Nietzsche o
Heidegger, cuya emoción en Ser y Tiempo se siente en cada párrafo”.
9 Amelia Valcárcel, filósofa española, catedrática de Filosofía Moral y Política en la UNED,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (1950)
“La filosofía se produce siempre. Buena o mala. Es urgente ponerse a la altura de los tiempos
puesto que ella misma no es otra cosa que el tiempo captado por el pensamiento (…). Aire y
espacio para hablar: filosofar no es tarea de todos, pero es sin embargo un producto que se hace
en común. Tiene que estar presente. La filosofía es gimnasia. Y danza. Necesita mucha práctica
(…). El objetivo de la filosofía es algo más modesto que el objetivo clásico de comprenderlo todo.
Podría ser entender la mayor parte de la realidad para hacerla accesible a la mayor cantidad de
gente. Sin mentir”.
10 José Luis Pardo, filósofo español, catedrático de Filosofía de la Universidad Complutense de
Madrid (1954)
“La sociedad siempre es vieja, la filosofía siempre es joven, me dijo el profesor Michel Serres hace
unos cuantos años. Yo creo que sigue siendo así. Nuestra sociedad está cada vez más cansada,
más envejecida ideológicamente, menos esperanzada, pero la filosofía está como nueva. (…) Si,
con todo, la filosofía está más tranquila que otros en esta situación es porque nunca sirvió para
ganar dinero, que es lo que hoy nos preocupa principalmente. Pero aunque haya gobiernos
miopes, épocas miserables y hasta países entregados a la mezquindad creo que la filosofía saldrá
de esta, como ha salido de otras peores”.