EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Martes 29 de marzo del 2022
“Nos organizamos para prevenir enfermedades y convivir en armonía”
COMUNICACIÓN Escribimos una anécdota.
¡VAMOS A ESCRIBIR!
PLANIFICACIÓN
¿Qué vamos a ¿Para qué vamos a ¿Quiénes leerán el ¿Cómo lo
escribir? escribir? texto? presentaremos?
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Es tu turno de planificar para que escribas una anécdota que te haya sucedido en las
vacaciones.
Guíate de las siguientes preguntas para escribir tu anécdota.
TEXTUALIZACIÓN
Escribe la primera versión de tu anécdota teniendo en cuenta la organización de tus
ideas.
Para obtener la versión final de tu texto, te servirá cotejar si cumple con los siguientes
criterios: SÍ NO
El título de tu anécdota refleja el tema a tratar.
Seguiste la estructura de una anécdota respondiendo todas las preguntas.
La anécdota está redactada con lenguaje claro y sencillo, comprensible
para todos los destinatarios.
Los signos de puntuación y las mayúsculas han sido empleados adecuadamente.
REVISIÓN
Revisa la anécdota que escribiste.
EVALÚA TUS APRENDIZAJES
Reflexiono sobre mis aprendizajes Lo logré Lo estoy Necesito
intentando apoyo
Planifiqué mi anécdota.
Escribí mi anécdota.
REESCRITURA Y PUBLICACIÓN
Revisé En una
mi texto para obtener hoja de
la versión color, escribe tu anécdota nuevamente sin errores ortográficos.
final.
Relaté mi anécdota a la profesora y mis compañeros.