PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
I. DATOS GENERALES:
UGEL : CAMANA
Institución Educativa : “Julio Ernesto Portugal Escobedo”
Director : Prof. Ruffo Denis Vargas Alarcón
Integrantes del Comité de Tutoría:
INTEGRANTES DE COMITÉ
CARGO
DE TOECE
Director (a) quien preside Prof. Ruffo Vargas Alarcón
Coordinador (a) Prof. Zoila Veliz Llerena
Responsable de Convivencia que será el responsable del
Prof. Raúl Jaime Medina
SÍSEVE
Responsables de Orientaciones a las Familias Prof. Zoila Veliz Llerena
Asistente social Lic. Edwin Yapo
Prof. Julio Palomino Barreros
Prof. Raúl Jaime Medina
Tutor (a)
Prof. Magaly Lazo Álvarez
Prof. Zoila Veliz Llerena
Auxiliar Wilman Riega Barrios
Alcalde escolar Roy Puma
Representante de Estudiantes
Vera
1. NOMBRE DEL PLAN DE INTERVENCIÓN:
PROMOVIENDO UNA CONVIVENCIA SALUDABLE EN LA I.E. JULIO ERNESTO
PORTUGAL
2. JUSTIFICACIÓN:
Dado el diagnóstico socioemocional de los estudiantes de la I.E. Julio Ernesto
Portugal en la que se evidencia un Clima de violencia familiar, abandono moral y
físico por parte de algunos padres de familia, hogares disfuncionales, poca
participación de estudiantes en las actividades académicas y artístico-literarias por
desmotivación y apatía; como también se ha apreciado el Ciber acoso y el mal uso
de las redes sociales.
Ante esta situación desarrollaremos este Plan integral de Convivencia escolar
orientado a brindar atención oportuna a los estudiantes y consejería a los padres de
familia con la finalidad de lograr la mejoría del aprendizaje integral del estudiante; de
igual forma, propiciar una convivencia saludable en familia y comunidad.
3. OBJETIVO GENERAL:
3.1. Fortalecer una convivencia saludable en todos los integrantes de la comunidad
educativa.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Promover la participación activa y con respeto de los estudiantes en las
diversas actividades de la I.E, en el entorno familiar y comunidad.
Fortalecer las capacidades de los docentes para la prevención de la violencia
escolar y un buen clima institucional.
Orientar y propiciar la reflexión de los estudiantes en el uso adecuado de los
celulares y redes sociales
Implementar acciones para promover la convivencia sana en las 3 líneas de
acción (promoción, prevención y atención), y saludable de la comunidad
educativa.
5. RESULTADOS:
El 100% de la comunidad educativa participa de manera activa en las diversas
actividades programadas para la prevención de la violencia escolar.
El 100% de docentes conocen y aplican los protocolos de atención para la
prevención y atención de conflictos entre todos los integrantes de la comunidad
educativa.
El 80% de estudiantes hacen buen uso de los celulares y de las redes sociales.
El 100% de incidencias registradas en el cuaderno de incidencias y el portal del
SISEVE
6. ACTIVIDADES:
N° CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
RESPONSABLES A M J J A S O N D
Capacitación a los docentes en
los protocolos de atención a los Director y especialistas
1 X X
casos de violencia escolar UGEL
Elaboración y difusión de las Tutores, responsable de
2 normas de convivencia convivencia y auxiliar de X X X
educación
Campañas derecho al buen
3 trato
Tutores X X X X X X X X X
Concurso de afiches para Profesora de arte y
4 promover la sana convivencia cultura
X
5 Concurso de TiK Toks Profesora de inglés X
Sesiones de aprendizaje para
6 la prevención de la violencia
Tutores X X X X X X X
Jornada de reflexión donde
participe la comunidad Director
7 educativa (prevención de la Equipo de tutoría X X X
violencia) Responsable SISEVE
Implementación de la brigada
8 Responsable SISEVE X X
SiSeVe
Formación del club de
periodismo para la prevención Prof. Juan Luis Huamaní,
9 Prof. Zoila Veliz y Aux. X X X X X X X
de la violencia Wilman Riega
7. Alianzas estratégicas
N° INSTITUCIÓN REPRESENTANTE CELULAR
1 DEMUNA Abog. Jhon Mayta 948073686
2 CEM Lic. Mary Bellido 941524318
3 Centro de Salud Mental Lic. Edwin Yapo 989033389
4 PNP - Huacapuy SOS Ricardo Araujo Guillen 957689680
5 Fiscalía Dra. Alvis 956380188
6 Convivencia Escolar de la Asist. Sorania Carnero 953273314
UGEL
7 SERENAZGO JMQ Brig. Elizabeth Gutiérrez F. 959173220
8. Recursos (Humanos, Materiales y económicos)
Humanos: Docentes, tutores, estudiantes, padres de familia y autoridades
Materiales: Útiles de escritorio, equipo de sonido, refrigerio
Económicos: La IE y APAFA
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TUTOR TUTOR TUTORA
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TUTORA DIRECTOR