UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO FACHUM PP – F6
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
GUÍA DE PRÁCTICA PREPROFESIONAL
PRÁCTICA INTEGRADORA I
1. Actividades de gestión administrativa (30%)
A. Información general
1.1 Nombre de la institución
1.2 Nombre del director (a)
1.3 Nombre del docente tutor / aula
1.4 Nombre del practicante
1.5 Duración de la observación Horas: Minutos:
B. Descripción específica Comentario
a. Reconocimiento de la organización de la institución escolar
(describe como está organizado: las comisiones que existen) Comentario personal
b. Identificación de los documentos de gestión institucional Comentario personal
Tiene o no tiene tal o cual documento (breve descripción)
c. Reconocimiento de los procesos de gestión escolar Comentario personal
Compromisos de gestión
C. Reflexión y valoración de la gestión administrativa
Favorable:
Desfavorable:
Mejorable: alternativa
2. Actividades de gestión comunitaria (30%)
A. Recojo de información en contexto Información teórica
Elaboración de check list Revisar el fundamento teórico (de la
Elaboración de guía de observación (instrumento para recogerproblemática)
la identificada a través de
problemática del colegio) los instrumentos utilizados
Elaboración de un cuestionario
B. Descripción especifica Contextualización
Identificación de la problemática educativa Interna
Externa
C. Reflexión y valoración
Desfavorable: al encontrarse cerca del río….
Mejorable: alternativa
D. Elaboración de diagnóstico
Ord Problemas Análisis FODA Comentario
priorizados F O D A
01 IE constr en río Ppff colaboradores
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02
03
04
3. Actividades de gestión pedagógica. (Observación y asistencia en aula) (40%)
Ord Actividades de observación Comentario
01 Revisa y analiza programas curriculares
02 Revisa y analiza estrategias de enseñanza-aprendizaje
03 Revisa y y analiza evaluación de los aprendizajes
04 Revisa y analiza plan tutorial
Valoración: Administrativa = …. + Comunitaria = … + Pedagógica = .… Ponderación: ……
Lugar. ………………………. . Fecha: ……………………. Firma: ……………………
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Director (a) docente asesor de práctica
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PRÁCTICA INICIAL II
1. Actividades de la gestión administrativa. (30%)
A. Descripción específica Comentario
a. Reconocimiento del organigrama funcional de aula
b. Reconocimiento de los documentos de gestión de aula
c. Reconocimiento de los planes a nivel de aula
B. Reflexión y valoración de la gestión administrativa
Favorable:
Desfavorable:
Mejorable:
2. Actividades de gestión comunitaria (30%)
A. Relación del aula con las familias Comentario
a. Canales de comunicación docente- padres o tutores
b. Planes de trabajo coordinado con las familias
c. Coordinación de trabajo con autoridades comunales
B. Revisión sistemática en temas educativos
Ord Título de la publicación Referencias de publicación
Autor (es) Año Institución
01
02
03
3. Actividades de la gestión pedagógica (40 %)
A. Información general
1.1 Nombre de la Institución
1.2 Nombre del director (a)
1.3 Nombre del docente tutor / aula
1.4 Grado de estudio
1.5 Nivel educativo
1.6 Nombre del practicante
1.7 Nombre de la sesión de aprendizaje
1.8 Duración de la observación Horas. Minutos:
B. Observación de la dirección del aprendizaje Comentario
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO FACHUM PP – F6
a. Programación y ejecución curricular
b. Estrategias de enseñanza y aprendizaje
c. Evaluación de los aprendizajes
d. Tutoría escolar
C. Reflexión y valoración de la gestión pedagógica
Favorable:
Desfavorable:
Mejorable:
Reto:
Valoración Administrativa = ……+ Comunitaria = …… + Pedagógica = …… Ponderación: ……..
Lugar. ……………………………………. Fecha: …………………….
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Director (a) Docente asesor de práctica