DPCC
Ficha de información
Normas para la convivencia
Para convivir y relacionarnos de manera armónica se necesita tener una comunicación basada en el deseo de
conocer al otro y entenderlo a través del diálogo.
Asimismo, ello implica respeto a las diferencias, la tolerancia y el aprendizaje mutuo; implica también el respeto
a las normas acordadas para el funcionamiento del espacio común compartido. Es decir, todos los que conviven
en un determinado lugar deben ser considerados como personas con igualdad de oportunidades derechos y
deberes.
Cuándo se comparten con otras personas, espacios como el hogar, la escuela o el barrio, la convivencia nos
permite desarrollar nuestro ser social y nuestra identidad personal. La convivencia tiene que ver con la esencia
social del ser humano. En ella está presente la interacción entre dos o más personas, que incluye las
comunicaciones verbales y no verbales y la forma de pensar, actuar y de relacionarse con los demás. Por ello,
es necesario contar con formas de organización que nos permita vivir juntos.
Importancia y características de las normas
Una norma es una regla de comportamiento que nos identifica cómo actuar de acuerdo a ciertos valores en
determinadas situaciones. Las normas nos imponen un determinado modo de obrar o de abstenernos de
hacerlo, pues tiene como finalidad facilitar la convivencia. Todas las normas regulan conductas: nos dicen lo que
es posible o necesario hacer, o no hacer, determinadas circunstancias.
Cambian y se
Están presentes en
transforman según el
todos los grupos
humanos. tiempo y la situación que
se vive.
CARACTERÍSTICAS
DE LAS NORMAS
Pueden ser obligatorias Son eficaces en la medida
porque admiten sanciones que responden a las
y fuerza. necesidades de las
personas.
En la convivencia democrática de una sociedad, existen normas que deben ser cumplidas por todos los miembros, porque
estas regulan las relaciones entre los diferentes grupos que la conforman, de tal manera que todos los ciudadanos puedan
vivir regidos por los mismos patrones.
Toda sociedad que se considere democrática y de derecho debe respetar sus leyes y, especialmente, su Constitución como
norma máxima.
Tipos de normas:
Las normas Morales.
Son mandatos dictados por la cultura de la sociedad en la que se educó la persona; emerge como pautas de
comportamiento que deben ser respetadas y seguidas. Cuando nuestro comportamiento no se atiende a estas normas,
como lo consideramos inmoral.
Las normas jurídicas.
La establecen las autoridades dentro de la comunidad política y van dirigidas a todos los habitantes del territorio. Al contar
con el respaldo del poder político, existe la posibilidad de hacer cumplir por la fuerza estas normas. Cuando no cumplimos
este tipo de norma, se dice que nuestra conducta ha sido ilegal.
Las normas sociales.
Las normas sociales son un conjunto de reglas que deben seguir las personas de una comunidad para tener una mejor
convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. El conjunto o sistema de
normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre sí.
También se podrían definir como las reglas que una persona debe obedecer, para llevarse bien con las personas, y tener
una relación armónica con la sociedad incluyendo valores, tradiciones y costumbres de dicha sociedad.
Se podrían resumir como la forma correcta de actuar en una sociedad, por ejemplo: Como saludar a las personas mayores,
pedir la palabra y el turno para poder hablar, ser amable con los demás, entre otros comportamientos.
Las normas de convivencia en la escuela.
En la escuela tanto docentes, estudiantes, equipo directivo, personal administrativo, padres de familia conviven para que
la vida en la I.E sea agradable y todos puedan cumplir sus objetivos. Todos tienen derechos y deberes dentro del centro
educativo que se deben respetar y cumplir por el buen entendimiento entre unos y otros.
¿Para qué tener normas de convivencia en el aula?
Básicamente, la convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las
obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de convivencia.
Sin reglas o normas que guíen el comportamiento de los estudiantes, el aula de clases fácilmente se convertiría en un
escenario de discordia, carente de valores y de falta de respeto por los semejantes.
Las normas dentro del aula, permiten que se tenga un ambiente armónico, donde el respeto es la base de la comunicación
y la interacción entre los integrantes del grupo.
Establecer normas dentro del aula, es básico para llevar una sana convivencia y los objetivos y las metas propuestas en
cuanto a enseñanza se puedan conseguir de forma satisfactoria.
NORMAS DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NACIONAL RÍMAC”
1.- Asistencia y puntualidad:
Participamos puntualmente en las sesiones presenciales y remotas de acuerdo al cronograma establecido.
2.- Salud e higiene:
Cumplimos con el protocolo de bioseguridad establecido por la institución educativa en base a la RM 531-2021 y
su modificatoria.
3.- Actividades académicas:
Participamos activamente en las sesiones presenciales y remotas establecidas por nuestros docentes de cada
materia asignada.
4.- Cuidado del material:
Hacemos uso adecuado de los medios tecnológicos, cuidando todos los recursos físicos con los que contamos en
la institución educativa y en la casa para el uso de las sesiones.
5.- Relaciones personales entre estudiantes:
Escuchamos y somos tolerantes con nuestros compañeros.
Respetamos la diversidad cultural de nuestros compañeros en todos los espacios
Mantenemos un clima armonioso entre compañeros.
Mejoramos las relaciones interpersonales respetando las normas de convivencia.
Hacemos uso responsable de todo tipo de información que manejemos a nivel físico y digital (fotos, audios,
trabajos, entre otros) con nuestros compañeros y docentes, ya que es de uso exclusivamente educativo.