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Diversidad cultural en Nan Goldin

Este documento describe las fotografías de Nan Goldin que representan la diversidad de género y orientación sexual en la cultura estadounidense de los años 70 y 80. También discute la importancia de promover el respeto por las diferencias individuales y atender a la diversidad en el aula para enseñar a los estudiantes a aceptarse a sí mismos. Plantea preguntas sobre cómo fomentar la diversidad cultural en las aulas desde una edad temprana para permitir el libre desarrollo de la personalidad de los estudiantes.

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Diversidad cultural en Nan Goldin

Este documento describe las fotografías de Nan Goldin que representan la diversidad de género y orientación sexual en la cultura estadounidense de los años 70 y 80. También discute la importancia de promover el respeto por las diferencias individuales y atender a la diversidad en el aula para enseñar a los estudiantes a aceptarse a sí mismos. Plantea preguntas sobre cómo fomentar la diversidad cultural en las aulas desde una edad temprana para permitir el libre desarrollo de la personalidad de los estudiantes.

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NAN GOLDIN Museo Rufino Tamayo

Alumna: Huerta de Losada Paulina

Representación de la
diversidad cultural
En esta colección de fotografías
podemos ver representada la diversidad
de género y orientación sexual en la
cultura americana, las fotografías
fueron tomadas durante los años 70s y
80s por lo que es muy interesante ver
como se vivía la diversidad sexual para
las mujeres trans en esa época donde no
había tanta libertad sobre ese tema
como hoy en día.
Discusión desde el
campo educativo
Aguero (2007) hace énfasis en la
importancia que tiene promover el respeto
por las diferencias individuales y atender
la diversidad en contextos escolares,
adaptándose a las demandas tanto de los
alumnos como los profesores del
contexto. Es por eso que considero
importante que dentro del aula se
promuevan estos valores y así los niños y
niñas que estudian puedan aprender a
quererse, a valorarse y a conocer su
identidad sin miedo a ser juzgados.
En relación a la sexualidad existen muchos
tabúes por lo que este tema no es
discutido con naturalidad y esto tiene
como consecuencia que los estudiantes
tengan problemas de autoestima,
socialización, identidad, etcétera.
Preguntas detonadoras de la
experiencia de la diversidad

1 ¿Qué es la diversidad?
Entendemos como diversidad a las diferencias que
podemos encontrar de un individuo a otro dentro
de una determinada comunidad, en el caso de las
fotografías de Nan Goldin lo vemos representado
dentro de la comunidad LGBTQ.

2 ¿Por que es importante la diversidad cultural?

No permitir que las diferencias entre individuos nos


separen es importante porque nos ayudará a crecer como
personas, ser una sociedad con valores y por lo tanto
progresar como comunidad,

3 ¿Cómo podemos fomentar la diversidad


cultural dentro de los salones de clase?
Es importante dar a los alumnos desde los primeros grados de
escuela una educación basada en valores donde comprendan que las
diferencias que tenemos el uno del otro nos hacen únicos como
individuos, ya que esto permitirá que tengan un libre desarrollo de la
personalidad lo que los ayudará a prosperar como seres humanos en
distintos ámbitos de su vida.

Referencias
Goldin, N. (2022). The other side. México: Museo Rufino Tamayo.
Agüero, A. (2007):Una propuesta educativa para entender la diversidad en el
contexto de aula. Educare,1,119-140

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