Alumno: Brenda Verdiguel García
Materia: Teoría y tratamiento para los trastornos de personalidad
Instrucción: Observa el video y describe cómo utilizarías la reparentalización limitada con la
paciente.
1. Identificar esquema temprano maladaptativo:
a. Defectuoso / imperfección
2. Estilos de afrontamiento
a. Sobrecompensación / evitación
3. Modo activado en el video/sesión
a. Crítico disfuncional
i. Padre punitivo: cree que merece castigo, tiene pensamientos de
crítica.
4. Necesidades insatisfechas
a. Validación
b. Espontaneidad
c. Conexión
5. Reparentalización
a. Aceptar al paciente
b. Demostrar aceptación
c. Halagar al paciente de forma genuina y auténtica
d. Validar y reconocer lo que actualmente hace
En el video lo que la paciente comenta es:
- Hasta pena me da, mi semana estuvo malísima
- Las niñas volvieron a llegar tarde a la escuela
- Tuve que estar muy dura conmigo misma
- Escuché lo que dijiste, suena bien, pero no puedo. Lo intenté y a los dos segundos
ya tenía todo el caos. Solo me está llevando a hacer las cosas mal.
- Siempre que eres un poco dura las cosas salen mejor.
- También hay que ser honestos: ¡Qué mal lo hice esta semana!
- No sé si los esfuerzos valgan la pena.
La reparentalización limitada se enfocaría en explorar más sobre lo que siente y validarlo, lo
que sea que esté sintiendo al respecto de todo lo que pasó en la semana “parece que no
fue nada fácil”, “has hecho tu mejor esfuerzo”, “has logrado hacer demasiadas cosas”,
reconocer lo que hizo al intentar hablarse de otra forma, halagar su intento a pesar de que
no salió como ella esperaba, e indagar más al respecto de lo que sucedió en ese momento.
Demostrarle aceptación, ayudarle a reconocer todo lo que hace bien y quitar el foco de lo
que “sale mal”.