Resumen capitulo IV
Estatuto orgánico de la UASD
El primer estatuto orgánico fue aprobado el 28 de mayo de 1966. En
el año 2001 se crea la facultad de artes, en el 2010 la facultad de
ciencias de la educación y en el 2011 se prohíbe la reelección de los
puestos de vicerrectores decanos y directores docentes.
La universidad es una institución que une a profesores estudiantes y
servidores de apoyo a la labor académica con el propósito de dar
cumplimiento a la misión y la visión universitarias.
La universidad tiene como visión ser una institución de excelencia y
liderazgo académico, gestionada con eficiencia, acreditada nacional e
internacionalmente.
Los valores que está llamada a promover la UASD son: solidaridad,
transparencia, verdad, igualdad, libertad, equidad, tolerancia, paz,
responsabilidad, convivencia.
Otros valores importantes son: honestidad, generosidad, integridad,
veracidad.
Claustro mayor se encarga de decidir sobre la modificación de
estatuto. claustro menor se encarga de crear y suprimir recintos,
centros y subcentros a propuestas del consejo universitario.
Consejo universitario se encarga de reglamentar el régimen
disciplinario de los profesores empleados y estudiantes.
La estatura de gobierno está compuesta por los organismos que
tienen por misión trazar las políticas y adoptar las decisiones que
convengan para los fines de la institución.
El claustro mayor es la autoridad máxima de la UASD.
El claustro menor está integrado por el consejo universitario, los
profesores elegidos para ese fin en un sesenta y seis por ciento
66,67% del organismo y la representación de los estudiantes en el
treinta y tres punto y tres por ciento 33.33% de dicho organismo.
Las decisiones del claustro menor podrán ser apeladas ante el
claustro mayor a solicitud de 20% de sus integrantes. El consejo
universitario debe reunirse, ordinariamente, dos veces al mes,
convocado por el rector. El rector es el máximo ejecutivo de la
universidad y permanecerá en sus funciones cuatro años.
Cogobierno sistema de dirección en el cual, los organismos
colegiados de dirección están integrados con representantes de los
diferentes sectores que participan en la vida de una institución.
La estructura académica de la UASD está compuesta, en su
contenido por la oferta curricular aprobada.
La función académica de la UASD está compuesta, en su contenido
por la oferta curricular aprobada. Las facultades de la UASD:
Humanidades, ciencias, ciencias económicas y sociales, ciencias
jurídicas y políticas, ingeniería y arquitectura, ciencias de la salud,
ciencias agronómicas y veterinarias, artes, ciencias de la educación.
Conclusión
Todos los temas que pude leer son de suma importancia ya que me a
servido bastante de manera personal y como estudiante de la UASD,
el contenido es de sumo provecho en temas como: la importancia de
estudiar en dicha universidad los derechos de deberes de los
estudiantes. Aprendemos sobre la autoestima y cómo manejarla de
mejor manera, ya que la autoestima es un estado mental es la
manera de cómo nos sentimos y lo que pensamos de nosotros
mismo. Define el fracaso que no significa que hayamos cometido una
estupidez haciendo el intento significa que tuvimos el coraje de
explorar y experimentar. Aprendemos la importancia de perdonar.
pude aprender todo lo relacionado con la universidad.
Aprendí la importancia de un alto índice académico cosas detalladas
del ciclo básico cosas que no tenía el conocimiento. Todos los
beneficios que tiene la universidad. Tuve el conocimiento de todos
los pasos para hacer un trabajo y hacer un esquema. Estoy
redactando un examen y eso me hace ver más habilidades que no
sabía que tenía. La parte donde pude lee sobre la reflexión
vocacional fue de suma importancia para mí ya que pude entender la
buena elección de carrera. un trabajo de sumo provecho e
importancia para mí.
Nombre: __________________________ sección:________
Matricula: __________
• Escribe v o f según corresponda.
1-_____todos los jóvenes de R.D se gradúan cada año de bachiller.
2-_____uno de los derechos de los estudiantes es el derecho a elegir
y ser elegidos.
3-_____la autoestima alta es basada en tener una actitud negativa.
4-_____la autoestima es un silencioso respeto por uno mismo.
5-_____la familia no es la responsable del desarrollo de la
autoestima del niño.
• Aparea según corresponda.
a) la ley no.5778 ____la UASD fue expedida.
b) el emblema ____el 31 de diciembre de 1961 se
c)28 de octubre 1538 promulga.
d)la bandera ____la imagen que identifica a la universi
e) alma mater dad como institución está constituida
. por el conjunto de signos y símbolos
. que comunican su esencia.
. ____es una escultura que representa a la
. madre nutricia.
• Enlaza según corresponda.
el 28 de mayo de 1966 1-se encarga de elegir el rector y
libertad vicerrectores.
estatuto orgánico 2-es un documento legal que
generosidad contiene el conjunto de normas
claustro mayor que rigen la uasd.
. 3-fue aprobado el primer estatuto.
. 4-cuando se habla de ella se habla
. de los valores mas altos de la
. democracia.
. 5-la personas así no obra solamen
. te por utilidad propia.
• Completa según corresponda.
1- _____________el conjunto de asignaturas de formación
general básica que son fundamentales para todos.
2-_________________ si la cantidad de créditos que son
escritos por el estudiante en un semestre.
3-_______________refleja el rendimiento global del estudiante
en un periodo determinado.
4-________________fue creada mediante resolución no. 2005-
272 del consejo universitario de fecha 07 de octubre del 2015.
5-________________ se encarga de todo lo relacionado con el
aprendizaje la enseñanza y sus interrelaciones.
• Contesta según corresponda.
1- ¿Qué es un habito?
• 2-¿Qué es un esquema?
3-¿Qué es la investigación?
4-¿Qué es horario?
5-que se refiere campo de trabajo.
• Solución de problemas escoge 5 asignaturas y calcule índice
académico.
Lengua II 3 créditos 85 255
matemáticas 4 créditos 90 180
filosofía 3 créditos 95 285
ed. Física 2 créditos 84 336
orientación 2 créditos 80 240
__________ _________ .
14 1296 1296/14= 92
Elabora una referencia bibliográfica de 10 libros.
1- Autora: ALLENDE, Isabel. título: la casa de los espíritus. Ciudad:
Barcelona. sello editorial: plaza & janes. año publicacion:2001 528
paginas .
2- autor: HACYAN. Titulo: física y metafísica en el espacio y el tiempo.
ciudad: México. Año de publicacion:2005. 271 paginas.
3-autor: GENETTE , Gerard. Titulo: figuras III. Traducción: Carlos
manzano. Ciudad: Barcelona. Sello editorial: lumen. Año de
publicación: 1989.338 paginas.
4-autor:MAUSS, Marcel. Titulo: manual de etnografía. Ciudad:
buenos aires. Sello editorial: fondo de cultura económica. Año de
publicación: 2006. 324 paginas.
5-autora:AEBLI, Hans. Titulo: una didáctica fundada en la psicología
de jean Piaget. Ciudad: buenos aires. Sello editorial: Kapelusz. Año de
publicación: 1979.220 paginas.
6-autor: HENRY. Titulo: cultura de compras. Ciudad: new York. Año
de publicación: 1993 el 15 de febrero. 56 paginas. Sello editorial:
campus.
7-autor: DOXIADIS, Apostolos. Titulo: el tio petros y la conjetura de
Gold Bach. Traducción de maría Eugenia ciocchini. Ciudad: Barcelona.
Sello editorial: zeta bolsillo. Año de publicación: 2006. 172 paginas.
8-autor: TOOLE, John Kennedy. Titulo: la conjura de los necios.
Ciudad: Barcelona. Sello editorial: argamasa. Año de publicación:
2001.360 paginas.
9-autor: HARLOW. Titulo: fundamentos para la preparación de
artículos de artículos de revistas de psicología. Ciudad: california.
Año de publicación: 1983. 896 páginas. Sello editorial: conjura.
10-autor: WRIGHT MILLS. Titulo: la imaginación sociológica. Ciudad:
Venezuela. Sello editorial: fondo de cultura económica. Año de
publicación: 1964.236 paginas. Traductor: florentino [Link].
Introducción
En este trabajo encontraremos temas de suma importancia espero
que les sea de sumo provecho. Podemos encontrar toda información
y conocimiento de la universidad y también para nosotros mismos.
Se pueden apreciar toda la información de la universidad desde sus
inicios hasta hoy en día sus reglas derechos y deberes.
También obtendremos buenos mensajes para nuestro diario vivir.
Nos define la importancia de una buena autoestima, aprendemos la
importancia de perdonar. Están los significados de los símbolos y
signos de la universidad.
Con este trabajo aprendemos los valores de la UASD, vemos cuales
son las facultades de la universidad. Como desarrollar un trabajo
como preparar un esquema será un trabajó con un contenido muy
importante e interesante. Espero les guste y le saquen el mayor
provecho posible el las siguientes paginas.....
Nombre: PATRICIA BODDEN
MATRICULA: 100563402
SECCION: 223
MATERIA : ORIENTACION
MAESTRA: ALTAGRACIA ABREU
UNIVERSIDAD: UASD.
Línea de tiempo de la Uasd desde sus inicios. M
Esquema