UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL

JUAN SANTOS ATAHUALPA

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS

CICLO NORMAL 2022

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

SEMANA TEMA

01 RAZONAMIENTO
LÓGICO
 UNISCJSA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
DISTRIBUCIONES NUMÉRICAS Resolución:
Se busca extraer 10 esferas del mismo color, el
Este tipo de problemas consiste en distribuir un peor de los casos sería extraer la mayor
conjunto de números (o letras) bajo ciertas cantidad de esferas en colores diferentes.
condiciones dadas.
Números de extracciones:
Ejemplo 1
En el siguiente triángulo numérico, la suma de 9 amarillas+9 azules +9 verdes+1 = 28
los números por cada lado es la misma. Si los
números a utilizar son del 1 al 9. Rpta: Se debe extraer 28 esferas.

PROBLEMAS SOBRE DADOS

En este tipo de problemas generalmente se

debe calcular el total de puntos de las caras no
visibles de un dado en la mayoría de situaciones
se considera a los dados comunes, pero
también se pueden incluir a los no comunes.
¿Cuál es la máxima suma que se puede obtener En todo dado común la suma de las caras
por lado? (Cada digito se utiliza una sola vez) opuestas suman siempre 7, quiere decir que al 1
se opone el 6, al 2 se opone el 5 y al 3 se opone
Resolución: el 4 y viceversa.
Asignando variables a cada una de las casillas y
planteando ecuaciones de acuerdo al enunciado Ejemplo 3
del problema, tenemos: En el gráfico se muestran 4 dados comunes
x calcule el total de puntos de las caras en
contacto con la mesa.

y z
Resolución:
Sea K la suma de cada lado. Restamos de 7 a los números que están en la
3K = x + y + z + 45 cara superior para obtener los que están en
Tomando los máximos valores para contacto con la mesa así
x+y+z, sería 9+8+7=24
3K = 24 + 45 7-3 +7-1+7-1+7-4 = 4+6+6+3 = 19
K = 23
Rpta: K = 23 Rpta: La suma es 19

PROBLEMAS SOBRE CERTEZAS

RELACIÓN DE TIEMPO
El objetivo de estos problemas es la de escoger
entre varias posibilidades la más óptima, es Es la relación que se establece entre los días de
decir, la que con el mínimo esfuerzo estemos la semana, teniendo en cuenta el pasado,
completamente seguros que va a ocurrir la presente y futuro.
condición planteada.
- El día que precede al pasado mañana es el
Ejemplo 2 mañana
En una caja hay 10 esferas amarillas, 12 azules - El ayer del lunes es domingo
y 15 verdes. ¿Cuál es el mínimo número de - Anteayer del miércoles fue lunes
esferas que se debe extraer al azar de manera - Si mañana será viernes, anteayer fue martes
que se obtengan 10 de un mismo color? - El posterior día del subsiguiente día del lunes
será miércoles

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 UNISCJSA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
EQUIVALENCIAS: PASTILLAS

Para la resolución de problemas de este ítem se Hay una gran variedad de problemas referentes
sugiere el uso de la siguiente recta numérica de a pastillas los cuales tienen la particularidad
equivalencias: común que es el conteo de intervalos. Los
intervalos son de tiempo. Como las pastillas se
toman de inicio a final en un tiempo total
entonces:

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑡𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠
𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
Ejemplo 4 ⬚
Qué día de la semana será, el mañana de
anteayer de mañana de pasado mañana del Ejemplo 5
viernes. ¿Cuántas pastillas tomará Villín, que se
encuentra en cama muy enfermo, durante una
Resolución: semana si toma una pastilla cada 3 horas y
mañana - anteayer - mañana - pasado mañana - viernes
empezó a tomarlas apenas empezó su reposo
+1 -2 +1 +2 hasta que culminó?
viernes + 2
domingo
Resolución:
Rpta. Domingo Lo que nos piden es el número de pastillas
entonces:

CUADRADOS MÁGICOS

Son distribuciones numéricas particulares, en

arreglos cuadrados, donde se cumple que la = 57
suma de los números ubicados en cada fila,
columna y diagonal sea la misma. Rpta: Número de pastillas 57.

Cuadrado mágico de orden 3

Ubiquemos los números naturales del 1 al 9, de
modo que en cada fila, columna o diagonal la
suma sea siempre la misma PROBLEMAS SOBRE MONEDAS

Observación: La constante mágica es 15. En este tipo de problemas debemos de tener en

cuenta las siguientes pautas:

* Cuando dos monedas son de la misma

denominación, entonces son del mismo tamaño y
peso.
* Se dice que dos monedas son tangentes
cuando están en contacto.
* Alrededor de una moneda se pueden ubicar
OBSERVACIÓN: exactamente y en forma tangente, 6 monedas
de igual tamaño a ella( igual denominación)
15 = = 3(5) * Una moneda dará dos vueltas alrededor y en
forma tangente a otra de igual tamaño.
5= = = = = Ejemplo 6
¿Cuántas monedas de S/1 se pueden colocar,
4= ; 2= ;8= ; 6= como máximo, alrededor de las que se muestran
en el gráfico, tangencialmente a éstas?

2
 UNISCJSA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
NIVEL BASICO

1. Distribuya los números del 1 al 7, de

modo que la suma de los números
ubicados en cada fila y columna sea la
Resolución:
que se indica en cada caso. Dé como
Como sabemos que se pueden ubicar 6
monedas alrededor de otra, tangencialmente, respuesta la suma de los números
entonces haremos lo siguiente: ubicados en las casillas sombreadas.

5
4 6 15
2 7
1 3 8
8
14
13 11 9 3 14
12 10 A) 28
B) 25
Rpta: 14 monedas C) 22
D) 16
E) 19

RELACIÓN DE PARENTESCO 2. Ubique los números del 1 al 16, de tal

forma que la suma de los números
* Para determinar la relación de parentesco entre ubicados en cada lado del cuadrado sea
dos personas, uno de los criterios para aplicar es mínima. Luego, calcule x+y+z+w.
el de realizar una lectura desde la parte final del
enunciado e ir estableciendo las relaciones de
parentesco, siguiendo un procedimiento regresivo
hasta llegar al inicio del enunciado.

Por ejemplo:

- El hermano de mi padre, es mi tío.

- El hijo de mi hermana, es mi sobrino.
A) 6
- La suegra de mi padre, es mi abuela.
* Otro criterio que se puede considerar es el de
B) 8
establecer mediante un gráfico el árbol C) 12
genealógico familiar e ir determinando las D) 15
relaciones de parentesco, comenzando de la E) 20
parte final del enunciado hasta determinar la
última persona (relación de parentesco) ubicada 3. Ubique los números pares del 2 al 24 en
en el enunciado. los casilleros circulares del gráfico
mostrado, de tal manera que las sumas
Ejemplo 7 de los números ubicados en cuatro
La hermana del hijo de la hermana del hijo del círculos colineales resulten iguales.
hermano de mi padre es mí:
Halle dicho resultado constante.
Resolución:
Relacionando de lo último hacia delante:
Hermano de mi padre : mi tío
El hijo de mi tío : mi primo
Hermana de mi primo : mi prima
Hijo de mi prima : mi sobrino
Hermana de mi sobrino : mi sobrina

Rpta: Mi sobrina

3
 UNISCJSA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
A) 50 7. El siguiente arreglo está conformado por
B) 52 cinco dados comunes, no
C) 48 necesariamente iguales. ¿Cuántas caras
D) 60 no son visibles en la vista dada por el
E) 62 gráfico y cuánto suma el total de puntos
contenidos en dichas caras?
4. En una urna se tienen 6 esferas
amarillas, 7 esferas celestes, 9 esferas
blancas y 10 esferas doradas, se pide
que determina el mínimo número de
extracciones al azar, necesario para
tener la seguridad de conseguir.

I. Una esfera de cada color A) 18 y 74

B) 20 y 74
II. Todas las esferas de un mismo color C) 20 y 72
D) 22 y 76
III. 3 esferas de un mismo color en 2 de E) 13 y 72
los 4 colores

A) 10, 29, 17 8. Un dado común se encuentra en la

B) 26, 30, 16 posición mostrada en el gráfico y rueda a
C) 26, 15, 16 lo largo del tablero en la dirección
D) 27, 29, 29 indicada. ¿Cuál es el puntaje que
E) 27, 29, 17 aparecerá en la cara superior cuando el
dado se detenga en la casilla
sombreada? Considere que las casillas
5. En una reunión, se encuentran 178 del tablero son cuadradas.
personas. ¿Cuántas personas
adicionalmente deben llegar, como
mínimo, para estar seguros de tener,
entre ellas, 3 personas con la misma
fecha de cumpleaños?

A) 342
B) 397
C) 471
D) 503
E) 555
A) 1
B) 6
6. En una bolsa se tienen 8 fichas C) 3
numeradas del 1 al 8. ¿Cuál es el menor D) 5
número de fichas que se deben extraer E) 2
para estar seguro que 2 fichas extraídas
sumen 7?
9. Sobre una mesa no trasparente se han
A) 2 ubicado 5 dados comunes, como muestra
B) 3 la figura. Tín tín entra y examina los
C) 4 dados e indica la cantidad de puntos que
D) 5 pudo ver. ¿Cuál es la máxima cantidad
E) 6 de puntos que no podrá ver Tín tín?

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 UNISCJSA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

A) 20
B) 22
C) 24
D) 28
E) 25
A) 40
B) 43
13. Un cuadrado mágico multiplicativo es una
C) 41
distribución de números en filas y
D) 42
columnas de igual cantidad en los cuales
E) 44
el producto de números en cualquier fila,
columna o diagonal es el mismo. La
10. Si el pasado mañana del mañana de
figura muestra un cuadrado mágico
anteayer será el ayer del pasado mañana
multiplicativo incompleto. Calcule el valor
del día que precede a domingo, ¿qué día
de x+ y.
de la semana será, o fue, el día que
subsigue al mañana del ayer del pasado
mañana de hace 5 días?

A) lunes
B) martes
C) miércoles
D) jueves
E) viernes
A) 400
11. Si el ayer del mañana del pasado B) 300
mañana del día posterior al subsiguiente C) 500
día de ayer es el anteayer del inmediato D) 12
anterior al ayer del pasado mañana del E) 450
miércoles, ¿qué día fue, o será, el
siguiente día del mañana del anteayer de
hace cuatro días? 14. Percy debe seguir un tratamiento durante
2 semanas que consiste en tomar 2
A) lunes pastillas cada 8 h. Si inicia su tratamiento
B) martes tomando sus 2 pastillas, ¿cuántas
C) miércoles pastillas habrá tomado en total?
D) domingo Considere que Percy tuvo que extender
E) viernes su tratamiento por 5 días más debido a
una reacción inicial de su cuerpo.
12. En el gráfico mostrado, en cada uno de
los casilleros, distribuya los números del A) 92
4 al 12, sin repetir, tal que la suma de los B) 112
números ubicados en cada fila, columna C) 116
y diagonal sea la misma. Calcule dicha D) 114
suma constante. E) 113

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 UNISCJSA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
15. Valito toma dos tipos de vitaminas para 18. ¿Qué es con, respecto a mí, la única
recuperar sus energías. Del primer tipo hermana del cuñado del único hijo del
toma una pastilla y media cada tres horas abuelo paterno del único yerno del
y media; y del segundo tipo toma media esposo de la madre de la única hermana,
pastilla cada cuatro horas y media. de 5 años, de mi esposa?
¿Cuántas pastillas tomará durante una
semana y media? Considere que inicia A) mi hermana
tomando de ambos tipos. B) mi madre
C) mi prima
A) 132 D) mi tía
B) 134 E) mi abuela
C) 136
D) 140 19. La señorita Josefina, al mirar el retrato de
E) 138 un hombre, le dijo a su padre (que es hijo
único): la madre de ese hombre era la
16. ¿Cuántas monedas, como máximo, se suegra de mi madre. ¿Qué parentesco
podrán colocar tangencialmente a las hay entre la señorita María y el hombre
mostradas en el gráfico? Considere que del cuadro?
todas las monedas tienen que ser
iguales. A) hija y padre
B) esposa y esposo
C) prima y primo
D) novia y novio
E) hermana y hermano

20. En una reunión familiar están presentes 2

abuelos, 2 abuelas, 3 padres, 3 madres,
3 hijos, 3 hijas, 2 suegras, 2 suegros, 1
yerno, 1 nuera, 2 hermanos y 2
A) 10 hermanas. ¿Cuántas personas se
B) 16 encuentran presentes como mínimo?
C) 18
D) 20 A) 24
E) 24 B) 16
C) 10
17. ¿Cuántas monedas de la figura de la D) 12
izquierda deben cambiar de posición, E) 8
como mínimo, para que queden
dispuestos como en la figura de la NIVEL INTERMEDIO
derecha?
21. Si el ayer del anteayer del ayer del
anteayer ...(10 veces) es el día que sigue
al que subsigue del que sigue al que
subsigue ... (20 veces) al mañana del
anteayer del lunes, ¿qué día de la
semana es hoy?

A) domingo
A) 5 B) sábado
B) 7 C) lunes
C) 8 D) viernes
D) 6 E) martes
E) 9

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 UNISCJSA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
22. En la tabla

la suma de los tres términos ubicados en

cada fila, columna y diagonal es la
misma. ¿Cuál es la diferencia x–y? A) 12
B) 15
A) a–b C) 14
B) 0 D) 16
C) a+b E) 17
D) 4
E) b–a
25. En el gráfico mostrado, cada cuadrado de
3 × 3 representa un cuadrado mágico.
23. En una reunión observé que había dos Calcule la suma de los números ubicados
abuelos, dos abuelas, tres esposos, tres en las casillas sombreadas.
esposas, un hermano, una hermana, dos
hijos, dos hijas, un nieto, una nieta, dos
suegros, dos suegras, tres madres, tres
padres, un yerno y una nuera. ¿Cuántas
personas, como mínimo, integran dicha
familia que observé?

A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
A) 43
B) 55
NIVEL AVANZADO C) 48
D) 40
24. Distribuya todos los primeros nueve E) 33
números enteros positivos en las casillas
circulares mostradas, tal que se cumplan
las sumas indicadas en el gráfico (el
número ubicado en el interior de cada
triángulo pequeño representa la suma de
los número situados en los vértices de
dicho triángulo). Dé como respuesta la
suma de los números ubicados en las
casillas sombreadas.