1.
Completa con la letra en minúscula o mayúscula que corresponda:
a. __añana hará frío. __e pondré el abrigo que me regaló tío __ndrés. (m, m, a)
b. __elissa, __aby, y __aren fueron de viaje a _rancia. Ahí comieron vino, queso, uvas… __odo
estaba muy bueno. (m, g, k, f, t)
c. ¿__l __olcán que está en la __ortuna es el __renal? (e, v, f, a)
d. El __icenciado dio sus declaraciones en el noticiero de __anal 6. (l, c)
e. El agente del __rganismos de __nvestigación __udicial concedió una entrevista a la __rensa ayer.
(o, i, j, p)
f. ¡__ué emoción! Iré al __olegio __xperimental __ilingüe de __recia. (q, c, e, b, g)
g. __l __useo de __ade es muy interesante. (e, m, j)
h. __uan __ablo __ nació en __olonia, en cambio, __enedicto ___ es _lemán (j, p, segundo, p, b, a,
dieciséis)
i. El profesor __alas dijo: “__l descubridor del __uevo __undo fue __ristocal el __olón.”, en el curso
de __istoria de __mérica de la _____. (s, e, n, m, c, c, h, a, u c r)
j. __quí se lee: “__rohibido el paso.” (a, p)
k. El __ío __eleste pasa por __an __arlos y __uanacaste. (r, c, s, c, g)
l. Mi _erro se llama __ax. (p,m)
m. El __residente está de gira en __uropa y regresa en tres días a __osta __ica. (p, e, c, r)
n. En vacaciones de __ulio iré a __éxico a conocer _ancún. (j, m, c)
ñ. Una fecha importante en el __aís es el __ de __ayo, el día del __rabajador. (p, primero, m, t)
o- El curso de __dministración de __mpresas se da todos los __ábados en la __niversidad __acional.
(a, e, s, u, n)
p- Solo se atiende al público los __unes, los __iércoles y los __iernes. (l, m, v)
q- En el __urso de __iteratura leí __on __uijote de la __ancha. (c, l, d, q, m)
r-¿ __a lengua oficial de _anadá es el __nglés o el __rancés? (l, c, i, f)
s- El __nstituto __acional de __prendizaje da carreras cortas y gratuitas en todo __osta __ica. (i, n, a,
c, r)
t- “__iempre pensé que éramos muy parecidos… __l tiempo me quitó la venda de los ojos.” (s, e)
2. Marco con una x la respuesta correcta
a. Escoge la opción que corresponde a la definición de géneros literarios:
( ) Es un grupo de oraciones que se agrupan en estrofas.
( ) Es un grupo de tradiciones orales que se transmiten en forma oral.
( ) Son grupos que permiten clasificar las obras literarias según sus características y lenguaje.
b. Los géneros literarios son:
( ) Oraciones, versos y rima.
( ) Narrativo, dramático y lírico.
( ) Informativo, descriptivo y argumentativo.
3. Relaciono cada término con su definición.
a. Obras que expresan sentimientos con un lenguaje especial. ( ) Narrativo
b. Obras apara ser representadas. ( ) Dramático
c. Obras que narran historias y relatos reales o fantásticos. ( ) Lírico
4. Escribe F para falso y V para verdadero según corresponda en cada afirmación.
a. En los textos dramáticos se presentan diálogos.
b. Los diálogos solo se usan en las narraciones.
c. En un texto narrativo se cuenta una historia.
d. Un ejemplo de lírica son las rimas y los poemas.
e. Las obras literarias se clasifican en géneros literarios.
f. Las obras del género lírico expresan sentimientos y emociones.
g. Los textos del género narrativo se representan en un escenario.
h. En el género narrativo se suele utilizar la prosa.
i. En las obras del género teatral la acción se presenta a través del diálogo de los personajes.
5. Clasifica los textos según corresponda en texto: lírico, teatral y narrativo.
a. En el Día Dedicado al Libro se organizaron muchas actividades relacionadas con la lectura:
cuentacuentos, recitales de poesía, representaciones teatrales… Toda la escuela asistió.
_____________________.
b. PLOC: ¿Cuándo anuncian el resultado del concurso de poesía?
BOH: (Mirando el reloj). Dentro de cinco minutos. ¿Vamos?
NAM: ¡Ya no falta nada! ¡Vamos todos! Qué emocionante...
____________________.
c. ¡Qué alegría, qué emoción
hoy es día de celebración!
___________________.
Marco con una x la respuesta correcta