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Ciclo Semestral UNI 2020: Contenidos y Ejercicios

Este boletín presenta varios problemas de matemáticas relacionados con conceptos como promedios, medidas de tendencia central, velocidad y razonamiento matemático. Incluye 20 problemas con múltiples opciones de respuesta sobre temas como promedios aritméticos, geométricos y armónicos, velocidad media, series numéricas y lógica proposicional.

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Este boletín presenta varios problemas de matemáticas relacionados con conceptos como promedios, medidas de tendencia central, velocidad y razonamiento matemático. Incluye 20 problemas con múltiples opciones de respuesta sobre temas como promedios aritméticos, geométricos y armónicos, velocidad media, series numéricas y lógica proposicional.

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CICLO
SEMESTRAL
UNI
2020

BOLETÍN 05
0114
11edf11221
1111011

07 DE SEPTIEMBRE DEL 2020


CICLO SEMESTRAL UNI 2020

ARITMÉTICA ÁLGEBRA

- PROMEDIOS. - INECUACIONES.

GEOMETRÍA TRIGONOMETRÍA

- CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA.
- CUADRILÁTEROS.

FÍSICA QUÍMICA

- MOVIMIENTO RELATIVO. - ENLACE QUÍMICO I.


- LEYES DE NEWTON.
- EQUILIBRIO DE UNA PARTÍCULA.
- CUERPO RÍGIDO Y TORQUE.

RAZONAMIENTO RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO VERBAL

- LÓGICA PROPOSICIONAL. - SINONIMIA Y ANTONIMIA


- EQUIVALENCIAS NOTABLES. CONCEPTUAL.

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06. Un tráiler debe llevar una mercadería de una


ARITMÉTICA ciudad 𝐴 a otra ciudad 𝐵, para lo cual el tráiler
utiliza 10 llantas para recorrer los 780 𝑘𝑚 que
SEMANA 05: separa dichas ciudades. El tráiler utiliza también
sus llantas de repuesto, con lo cual cada llanta
- PROMEDIOS. recorre en promedio 600 𝑘𝑚. ¿Cuántas llantas
de repuesto tiene?
01. Hallar el valor de verdad de cada una de las A) 8 B) 10 C) 3
siguientes proposiciones: D) 4 E) 6
I. El promedio aritmético de 12; 24; 16 y 40 es 23.
II. Si el promedio geométrico de 4 números 07. El promedio aritmético de 53 números es
naturales no consecutivos, y diferentes entre sí 600; si se retiran los números 150; 120 y otro;
4
es 3 √2; entonces la razón aritmética entre el el promedio aumenta en 27,9. Calcular el otro
mayor y menor número es 8. número.
III. Si la 𝑀𝐺 y 𝑀𝐻 de dos números es 150 y 90, A) 128 B) 135 C) 137
D) 141 E) 147
entonces la 𝑀𝐴 es 250.
A) VFV B) VVV C) FVV
D) VFF E) FFV 08. Un automóvil cubre la distancia entre las
ciudades 𝐴 y 𝐵 a 70 𝑘𝑚 por hora. Luego, retorna
02. Si el promedio de tres números consecutivos a 30 𝑘𝑚 por hora. ¿Cuál es la velocidad media
es impar, entonces el primer número debe ser: de su recorrido?
A) Múltiplo de 3 A) Falta el dato de la distancia entre 𝐴 y 𝐵.
B) Impar B) 42 𝑘𝑚 por hora.
C) Par C) 50 𝑘𝑚 por hora.
D) Primo absoluto D) 45 𝑘𝑚 por hora.
E) Cuadrado perfecto E) 40 𝑘𝑚 por hora.

03. La media aritmética de 100 números es 09. De 500 alumnos de un colegio, cuya estatura
24,5. Si cada uno de ellos se multiplica por 3,2, promedio es de 1,67 𝑚; 150 son mujeres. Si la
la media aritmética será: estatura promedio o media aritmética de las
A) 88,8 B) 70 C) 78,4 mujeres es 1,60, calcular la estatura promedio
D) 21,3 E) 20 de los varones de dicho grupo.
A) 1,70 𝑚 B) 1.64 𝑚 C) 1,71 𝑚
04. Si luego de dar un examen en un aula de 60 D) 1,69 𝑚 E) 1,68 𝑚
alumnos, se sabe que el promedio de notas de
15 de ellos es 16 y el promedio de notas del 10. Si el promedio de 10 números de entre los
resto es 12. Hallar el promedio de notas de los 50 primeros enteros positivos es 27,5. El
60 alumnos. promedio de los 40 enteros positivos restantes
A) 14 B) 13 C) 12 es:
D) 15 E) 16 A) 20 B) 22 C) 23
D) 24 E) 25
05. Indique cuáles son verdaderos o falsos:
I. El promedio de - 10; 12; -8; 11 y - 5 es cero. 11. ̅̅̅ y 𝑏𝑎
La media aritmética de 𝑎𝑏 ̅̅̅ es 66, si se
II. Solo se cumple para 2 cantidades: 𝑀𝐺 2 = 2 2
cumple que 𝑎 + 𝑏 = 90, hallar la media
𝑀𝐴 × 𝑀𝐻 geométrica de 𝑎 y 𝑏
III. Si se cumple que para 2 cantidades que su A) 3√2 B) 3√3 C) 3√6
𝑀𝐴 = 2,5 y su 𝑀𝐻 = 6,4; entonces, su 𝑀𝐺 = 4. D) 3√7 E) √29
A) VFV B) VFF C) VVF
D) FVF E) VVV

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12. Si la media geométrica de dos números es 17. Entre los enteros positivos que son menores
1
14 y su media armónica 11 5, halla los números. que J, ¿cuál es el mayor?
Dar la suma de cifras del mayor. √56 √72 √90 √2756
𝐽= + + + ⋯+
A) 3 B) 10 C) 13 15 17 19 105
D) 5 E) 6 A) 18 B) 17 C) 29
D) 23 E) 22
13. Un estudiante IMPULSO sale a correr todos
los días en un circuito de forma cuadrada con las 18. Las medias aritmética, geométrica y
siguientes velocidades: 4 m/s; 6 𝑚/𝑠; 10 𝑚/𝑠 y armónica de dos enteros positivos cumplen que:
48 2 −1
𝑉 𝑚/𝑠. Si la velocidad promedio es 7 , halle 𝑉. 𝑀𝐴 (
𝑀𝐺
)
= 256√15
A) 12 B) 20 C) 15 Calcular la diferencia entre los números.
D) 18 E) 24 A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10
14. Un auto viaja de la siguiente manera: recorre
200 𝑘𝑚 a 30 𝑘𝑚/ℎ; luego, 100 𝑘𝑚 a 40 𝑘𝑚/ℎ y 19. Sean a, b y c enteros positivos. Si las medias
finalmente, 300 𝑘𝑚 a 60 𝑘𝑚/ℎ. ¿Cuál es la geométricas de 𝑎𝑏, 𝑎𝑐 y 𝑏𝑐 son directamente
velocidad media de todo su recorrido? proporcionales a los números 3, 4 y 5
6
A) 42 17
2
B) 51 17
3
C) 52 19 respectivamente. Encontrar el valor de la
2 2 constante de proporcionalidad que hace que los
D) 55 19 E) 47 19 números 𝑎, 𝑏 y 𝑐 sean los menores posibles.
A) 1 B) 20 C) 120
15. En el departamento de Matemáticas de la D) 60 E) 180
UNI, trabajan matemáticos, ingenieros
mecánicos e ingenieros civiles. La suma de las 20. Hallar la media armónica de la siguiente
edades de todos ellos es 2880 y la edad serie: 1; 2; 4; 8; … (𝑛 términos). Dar como
promedio es 36 años. Las edades promedias de respuesta la suma del numerador y
los matemáticos, mecánicos y civiles son denominador de la fracción resultante.
respectivamente 30, 34 y 39 años. Si cada A) 2𝑛 B) 2𝑛 − 1
matemático tuviera 2 años más; cada mecánico, 𝑛
C) 2 (𝑛 + 1) D) 2𝑛 (𝑛 + 1) − 1
6 años más; y cada civil, 3 años más, entonces E) 2𝑛−1 (𝑛 + 2) − 1
la edad promedio aumentaría en 4 años. Hallar
el número de matemáticos, que trabajan en el 21. En cierta población se observó que las tasas
departamento de Matemáticas. anuales de crecimiento poblacional de los 3
A) 40 B) 10 C) 30 últimos años fueron 8%; 47% y 26%. Determine
D) 20 E) 15 la tasa anual promedio de estos 3 últimos años.
A) 26% B) 18% C) 21 %
16. Calcule la media aritmética de las siguientes D) 28% E) 32%
cantidades:
𝑛. 2𝑛 22. Un tráiler de 6 ruedas debe recorrer 1040
1; 4; 12; 32; . . . ;
2 km. Si tiene un compartimiento posterior y utiliza
2𝑛 (𝑛−2)+1
A) además las ruedas de repuesto que lleva este,
3
2𝑛 (𝑛−1)+1 en promedio cada rueda recorrería 910 km; pero
B) si lleva 2 compartimientos posteriores, el
𝑛
2𝑛 (𝑛−2)+1 promedio de recorrido de cada rueda sería 880
C) 𝑛
2𝑛 +1
km empleando las ruedas de repuesto de
D) ambos. Calcule el número total de ruedas que
𝑛+1
2𝑛 (𝑛+1)−1 lleva cada compartimiento.
E) 𝑛 A) 10 B) 8 C) 2
D) 6 E) 4

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23. En la sección de acabados de una empresa 29. Un comerciante compró 24 Kg. de té de una
para hacer los ojales se distribuye la producción clase y 36 kg de otra por 15444 soles; el de la
en dos partes iguales entre las máquinas 𝐴 y 𝐵. segunda clase costó 1584 soles más que el de
Se sabe que en una hora la máquina 𝐴 hace la primera. Mezcló toda la cantidad y vendió el
ojales a 5 camisas, mientras que 𝐵 a 7 camisas. kilogramo de la mezcla con una ganancia de
Halle la cantidad promedio de ojales colocados 42,60 soles. ¿A qué precio vendió el kilogramo?
en una hora si cada camisa tiene 6 botones. A) S/. 300 B) S/. 350 C) S/. 320
A) 20 B) 25 C) 32 D) S/. 310 E) S/. 280
D) 35 E) 38
30. Dos clases diferentes de vino se han
24. Se mezclan dos tipos de arroz de S/. 2,60 y mezclado en los depósitos A y B. En el depósito
S/. 1,40 el kg.; si el precio medio es S/. 2,20 el A, la mezcla está en proporción de 2 a 3,
kg. Hallar cuántos kilos de arroz se tiene en total respectivamente y en el depósito B, la proporción
sabiendo que la diferencia de peso entre las 2 de la mezcla es de 1 a 5. ¿Qué cantidad de vino
cantidades de arroz es 30 kilos. debe extraerse de cada depósito para formar
A) 100 B) 80 C) 120 una mezcla que contenga 7 litros de vino de la
D) 60 E) 90 primera clase y 21 litros de la otra clase?
A) 12 y 16 B) 13 y 15 C) 10 y 19
25. Se mezcla 50 kg de un ingrediente de S/. D) 15 y 13 E) 18 y 10
2,50 el kg con 60 kg de un segundo ingrediente
de S/. 3,20 el kg y con 40 kg de un tercer 31. Se mezclan 70 litros de alcohol de 93º con
ingrediente de S/. 1,90, el kg. ¿A cómo se deberá 50 litros de 69°. A la mezcla se le extrae 42 litros
vender cada kilogramo de la mezcla para ganar y se le reemplaza por alcohol de grado
en cada kilogramo el 50% de la misma? desconocido, resultando una mezcla que
A) S/. 3,60 B) S/. 3,93 C) S/. 4,10 contiene 26,7 litros de agua. Hallar el grado
D) S/. 3,82 E) S/. 4,25 desconocido.
A) 60° B) 63° C) 68°
26. Un comerciante ha comprado 350 litros de D) 70° E) 72°
aguardiente a S/. 1,35 el litro. ¿Qué cantidad de
agua habrá de añadir para vender el litro a S/. 32. Se tiene 2 lingotes de oro. El primero
1,75 y ganar el 30%? contiene 200 g de oro puro y 100 g. de cobre, el
A) ½ litro de agua. B) 1 litro de agua. segundo contiene 210g de oro puro y cierta
C) 2 litros de agua. D) 3/2 litros de agua. cantidad de cobre. Hallar dicha cantidad
E) ¼ litro de agua. sabiendo que, si deseara tomar cierta cantidad
de cada uno de ellos para formar 30g de una
27. Se tiene 3 lingotes de plata y cobre: uno de aleación de oro de 18 kilates, del segundo
ley 0,600; otro de 0,950 y otro de 0,850. Se lingote se debe tomar 12 gramos.
quiere obtener otro lingote de ley 0,750 tomando A) 20 g B) 30 g C) 10 g
125 gramos del 2do y que pesa 750 gramos. D) 25 g E) 40 g
¿Qué cantidad se necesitará del tercer lingote?
A) 225 gr B) 350 gr C) 275 gr 33. Un joyero tiene 3 barras de plata de ley
D) 252 gr E) 125 gr 0,830; 0,780 y 0,650. Funde las dos primeras
en la relación de 1 a 4 y con el lingote resultante
28. Si se funde 50 gramos de oro con 450 y la tercera obtiene una nueva aleación de
gramos de una aleación, la ley de la aleación 0,690. ¿Qué peso de la primera hay en el lingote
aumenta en 0,02. ¿Cuál es la ley de la aleación final, si este pesa 1,75 kg?
primitiva? A) 100 gr B) 250 gr C) 300 gr
A) 0,900 B) 0,850 C) 0,800 D) 400 gr E) 0,5 kg
D) 0,750 E) 0,950

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34. Se tiene tres lingotes de plata cuyas leyes 39. Se mezclan 3 calidades de vinos en
son 0,75; 0,80 y 0,85. Si se funde el primero con cantidades que son I.P a 3 números enteros que
el segundo, se obtiene una aleación de ley 0,78 están en progresión geométrica creciente. El
y si se funde el primero con el tercero se obtiene tercer vino representa 1/13 de la mezcla. ¿Cuál
como ley de la aleación también 0,78. ¿Cuál es es su precio, si el primero y el segundo valen el
el peso del tercer lingote si la suma de los pesos doble y el triple del tercero y el precio medio
de los tres lingotes es 1,23 kg? resultó S/. 28 el litro?
A) 180 gr B) 420 gr C) 630 gr A) S/. 10 B) S/. 14 C) S/. 13
D) 560 gr E) 450 gr D) S/. 26 E) S/. 18

35. Se tiene un recipiente "A" con alcohol de 80% 40. Una persona mezcla arroz de S/. 2,40 y S/.
de pureza y otro recipiente "B" con alcohol de 3,20 el kilogramo. Si vendiera el kilogramo a S/.
60% de pureza. Si mezclamos la mitad de "A" con 3,00, ganaría S/. 10,00 más en total, que si lo
la quinta de "B", obtenemos 60 litros de alcohol vendiera a S/. 2,90. ¿A qué precio debe fijar el
de 75% de pureza. Si mezcláramos todo "A" y precio de un kilogramo tal que al hacer un
todo "B", ¿Cuál sería el porcentaje de pureza de descuento del 20% del precio fijado, aún se gana
la mezcla resultante? el 25% de su costo? Sabiendo, además que se
A) 70% B) 72,5% C) 75% tiene 20 kilogramos más del segundo arroz que
D) 67,5% E) 70,9% el primero.
A) S/. 2,88 B) S/. 3,20 C) S/ 3,80
36. Se tiene un recipiente lleno de alcohol puro. D) S/. 4,25 E) S/. 4,50
Se extrae la tercera parte y se reemplaza con
agua; luego, se extrae la cuarta parte y se PROFESOR: MARCO BENDEZÚ
reemplaza con agua. ¿Cuántos litros de la nueva
mezcla se debe tomar, tal que al mezclarlos con
55 litros de agua y 25 litros de alcohol puro se
obtenga alcohol de 35°?
A) 12 L B) 20 L C) 30 L
D) 40 L E) 80 L

37. Dos clases de vino están mezcladas en 3


recipientes. En el primero, en la razón 1: 1; en el
segundo, en la razón 1: 2 y en el tercero, en la
razón 1: 3. Si se saca el mismo volumen de todos
los recipientes para formar una mezcla que
contenga 39 litros de la primera calidad.
¿Cuántos litros se extrae de cada recipiente?
A) 12 B) 24 C) 36
D) 48 E) 60

38. Se han mezclado dos vinos. 22HI de S/. 0,30


el litro con 78 HI de S/. 0,25 el litro. Si se desea
obtener una mezcla de S/. 0,20 el litro, la
cantidad de agua que se debería agregar a la
mezcla sería:
A) 6050 B) 2050 C) 1050
D) 4050 E) 3050

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05. Sean los conjuntos


ÁLGEBRA A = x ( x − 1)  − 2; 3 
 x +1 
B = x    −2;1
SEMANA 05:  2 
- INECUACIONES. Determine (A  B)  y dar la suma de los
elementos:
01. Dado los siguientes enunciados: A) 4 B) 5 C) 7
I. El conjunto D) 8 E) 9
 5  es
 x +1 
A = (2x − 1)  R / − 3 
 2 
06. Determinar el conjunto:
equivalente a 15 ; 17 S = {x  R/ 3x – 1 < x < 2x + 2}
II. Si A = −2 ; 6 ; B = −3;0 ; C = − ; 4 , A) S = −2; 1 B) S = − 1 ; 2
entonces 2 2
(C − B)  A = 0 ; 4 C) S = 1
; 2 D) S = –2; 2
2
III. x  0 ; +  : x 2  x E) S = 1 1
− ;
¿Cuál(es) son correctas? 2 2

A) I y II B) II y III C) Sólo I
D) Sólo II E) Sólo III 07. Resuelva:
x − a x − b x − c ab + ac + bc − 3abc
+ + 
a b c abc
02. Resolver la inecuación:
Sabiendo que: a; b y c son números reales
ax+b > 3a - 2b+bx
negativos.
si: a < b
A) 1; + B) −;1 C) −;a
A) x > 3 B) x > 5 C) x < 3
D) −;2 E) 2; +
D) x > 0 E) x < 1

08. El conjunto solución de la inecuación:


03. Resolver : ax - b  bx - a 3x − 2 3
b a a b  4x + 5; es − ; 
1− a 7
siendo : 0 < a < b
A) ]-∞; -1] B) ]- ∞; -2[ C) [-1; +∞ [ Si a > 1, entonces:
D) [1; +∞ [ E) ]a; +∞ [ A) a  1; 3 B) a  3 ; 3
2 2

04. Sean los conjuntos C) a  [3; 5 D) a  [5, 7


  x C E) a  7
A = x   2 − 3   −; 2 
   
B = x (1 − x )   −2;5  09. Indique los valores de verdad de las
siguientes proposiciones:
Determine B – A I . Si A = {x  : 3 – x < 4x + 5  10}
A) – ; 0] B) – 4; 3] C) 0; 3] entonces n(A) = 2.
D) –1; 0] E) 0; 3 II. Si 0 < a < 1; entonces;
entonces a < a2 <a3.
[Link] x  : 3 – 2x = 5 + 4x.
n(A) es el número de elementos de A.
A) VVF B) VFF C) FFV
D) VVV E) VFV

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10. Si  < 0 <  –  15. Se tiene la siguiente igualdad de conjuntos:


Al resolver : x − 4  0 , se obtiene, para x: {x (x<0–2x3–x)(x0x1)}=[a; b]
−
Determine el valor de: ab
A) −,
4 B) 4 ,0 C) , 4 A) –3 B) –2 C) –1
 
D) 0 E) 3
D)  E) 
,0 ,1
 4b
16. Sean A y B dos conjuntos definidos por:
A = {x  2x – 3 < 5 + 3x}
11. Sobre R definimos la operación: a * b = a +
b + 2, sea el conjunto A = {x  R /[(x + 3) B = {x  4x – 5 > x + 7}
* (x + 2)] * 6 > 0}, exprese el conjunto Determine el conjunto A B
B = {x  A / (x > 0) (3x – 5 > 5x + 11)} en A) –8; 4] B) –8; 4 C) [–8; 6
intervalos.
D) [4; 6 E) [–8; 4
A) [– 8 ; 0 B) [– 8;  C) −; − 15
2
17. Si se tiene
D) − 15 ;0  E) 15
;8  5 x+2
a; b = 2 x + 1 /  
3  calcule a + b.
,
2  2  4 x +1 2
A) 9 B) 10 C) 7
12. Halle el mayor entero para el cual se verifica: D) 8 E) 11
2x 3 +1 2x 3 −2
+  +
3 +1 3 −1 5 3 − 10 3 +2 18. Luego de resolver las inecuaciones
A) – 5 B) – 4 C) – 3 x 2 − 8x + 12  0
D) – 2 E) – 1 x 2 − 8x + 15  0
Determina la suma de las soluciones comunes
13. En R, definimos la operación * de la siguiente enteras.
forma:  x, y  R, x  y = (x4 – y2) (y4 – x2). Indicar A) 6 B) 8 C) 10
el valor de verdad de las siguientes D) 12 E) 14
proposiciones:
p: la operación  es conmutativa 19. Indica el menor valor entero positivo que
r:  m  R / a  m = a,  a  R verifica la desigualdad.
s:  a  R / a  0  0 x2 + x − 3  0

A) VVV B) VVF C) VFV A) 1 B) 2 C) 3


D) VFF E) FFF D) 4 E) 5

20. Resuelva: 5x 2 − x + 1  0
14. Dadas las siguientes proposiciones
A) −;1 B) IR C) 1; +
I. x + y  2 xy + x − y − 1; x  1; y  −1
D) { } E) IR +
II. x+y x2 + y2
 ; x; y 
2 2 21. Resuelva en Z.
III. x − xy + 1  y + 2 , x,y  ; x  y ( x − 3)( 4 − x )  −x , e indica la suma de las
2

x−y
soluciones:
Son correctas A) 12 B) 10 C) 15
A) I y II B) II y III C) I y III D) 21 E) 25
D) I, II y III E) solo II

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22. ¿Cuál es la variación del parámetro “n” a fin 27. Resuelva:


de que la desigualdad: (x 2 + x + 1)(x − 5)2
0
(n + 3) x2 − 84x − 1 + 5n  0 , se cumpla para todo “x” (x − 3)
A)  − ; −3  {5}
real?. B)  − ;3 
A) −; −3 B)  6 ; +  C) −; −4  C)  − ;3  {5}
5 D)  −3;5 
6
D) −3; −4  e) E) −; −3 U  ; +  E)  3;5 
5

23. Cuál es el valor mínimo de k, si 28. Resolver la inecuación:


g( x ) = x 2 − 2x + k no es menor que 3 para todo “x” 4
+
7
 −2 .Se obtiene “k” soluciones
x −4 x −7
real.
enteras positivas: Halla “k”.
A) 1 B) 2 C)3
D)4 E)5 A) 1 B) 2 C) 0
D) 3 E) 4
3
24. Resuelva: (x + 5) (x − 3)2 (x + 7)  0

A)   29. Resolver: x2-x-2 < 5-x e indicar un intervalo


 −7; 3
solución
B)  
 −5; 3  {-7}
A)]- ; 2] B) [2; 3[ C)]-; 6]
C) − 3 D) R-{2} E)]7; + [
D)  
 −5; 3
E)  − ; −7]  [ −5;  
30. Resolver: x+ x-5 < 5
25. Dados los conjuntos: A) x  ]-; 9[ B) x  ]-; 25[

A = x  R
(x + 3)3 (x + 1)6 (27 − x3 )  ,
 0
C) x  ]9; 25[ D) x  [5; 21[
 (x − 3)(x 2
− 4x + 5)  E) x  [5; 9[

B = x  R 2x3 + 3x2 − 2x − 3  0  . Determine A  B.
31. Resuelva: x2 − 9  4
A)  3
−3; − 2   3; + A)  − ; −3  U 3; + 
 
B) [–3; +  – {3} B)  −3;3

C) [– 1; 1]  [3; +  C) 
D)  − ; −5  U 5; + 
D) [– 3; – 1]  [1; 3]
E)  −5;5 
E) −3; − 3   −1; 1  3
 2 

32. Resolver la inecuación:
26. El mayor valor entero de “x”, en: 4,1+ 29,S,k=1 xk > Cosπ
−2007 A) x > 0 B) x  -1 C) x > -2
0
x D) x > -5 E) x  1
A) 1 B) 0 C) -1
D) 2007 E) -2007
33. Luego de resolver:
x2 - 14x+13  x - 3
Indique la suma de los valores enteros no
negativos.
A) 0 B) 1 C) 2
D) -1 E) -2

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34. Resolver: 40. Resuelva:


3 −x + 6 − 3( −x + 6 + 9)  −3( −x − 6 + 4)
x2-3x+2 > x2-4x+3
A)]; 1][2; [ B)]-; 1][3; [ A) 11; + 

C)]1; [ D) [2; [ B)  − ;1

E) [3; [ C)  −11; −1

D) 3;12 

35. Resolver: E)  − ; −11  −1; + 



3 > x+ x+ x + ........... > 2
41. Hallar el conjunto solución de la siguiente
A) 1<x<2 B) 2<x<6 C) 3>x>2
inecuación:
D) 3<x<5 E) 1<x<7
(x - 3)2 + 6  5|x - 3|
A) [2; 3]
36. Resuelva: 9 x + 3 − 2x + 6  5
B) [5; 6]
 
A)  − 26 ; − 16  C) [1; 5]
 7 7
 D) [0; 1]  [5; 6]
B)  − 26 ; + 
 7 E)]1; 5]

C)  − ; − 16 
7
D) 
42. Según la inecuación:
2
  16 7x2 − 4 + 30  13 7x2 − 4
E)  − ; − 26   − 7 ; + 
7  
Sabiendo que:
 : Mayor solución entero positivo.
37. Resuelva: 3x − 5  x −1
 : Menor solución entero positivo.
3
A)  2 ; +  Calcula:  + 

B) 1;2 
  A) 1 B) 2 C)3
C) 2; +  D)4 E)5

D)  − ; 3   2; + 
2 43. Resolver: |x2-3x+5|  |x2 + 4x-2|
E)
 3
1; 2 
A) x  [0; 1[
 
B) x  ]- 0[
C) x  [1; [
38. El C.S. de:
|x2+2x-1|  2 es: ]-; a[  {b}  [c; +[ D) x  R - {-2}
E) x  0
Luego: a +b3+2c es igual a :
2

A) 10 B) 18 C) 12 44. Resolver:
D) 8 E) 14 |3x+2|  |2x-1| + |x+3|
A) [0; 8]
39. Resuelva: 4x − 3 + 9  8x − 6 + 4 B)]-1; 6[
A)  2; +  C) [1; 9]
B)  − ; − 1  D)  x  R
2
1
E) [0; 4]  [6; 8]
C)  − ;2 
2
D) 
E)  − ; − 1   2; + 
2

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45. Halle la suma de valores absolutos de las 50. Sabiendo que el conjunto solución de la
soluciones de la ecuación: inecuación
x+3 - x-1 = x+1 x 2 − 3x − 4 : es a,b  c ,
 x 2 − 2x − 29
A) 3 B) -3 C) 9 5 − 16 − x 2
D) 6 E) 7 determine a + b + c.
A) – 2 B) – 1 C) 0
46. Resuelva la inecuación: D) 1 E) 2
x 2 − 9.3 x 2 − 16
0
25 − x 2
PROFESOR: JORGE NAVARRO
A) – 5; – 4  4, 5
B) – 5; – 3]  [3; 5]
C) – 5; – 4]  [4; 5
D) – 4; – 3]  [3; 4]
E) [– 4, –3]  [3; 4]

47. La gerencia del departamento de finanzas de


una empresa productora de un cierto artículo
considera que el costo de producir “x” artículos
está definido por C = 30x + 100 y el ingreso I de
vender “x” artículos está dado por
I = – x2 + 75x – 100.
Determine la cantidad mínima, x, de artículos
que la empresa debe producir y vender para que
se tenga una ganancia efectiva.
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

48. Sea el conjunto



A = x R x − 1 + x − 3  2x + 10 
Halle el conjunto A en intervalos y dar como
respuesta la suma de los extremos finitos del
intervalo solución.
A) 4 B) 3 + 2 C) 5
D) 5 + 3 E) 5(1 + 2 )

49. Si  x  R se cumple que


x2 − (a + 5)x + 1
−3  3, halle el intervalo de
x2 + x + 1
variación de a.
A) – 4; 0
B) – 10; – 4
C) 4; 10
D) 0; 4
E) – 4; 4

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PARALELOGRAMOS
GEOMETRÍA
05. Si ABCD es un paralelogramo, AP=2 y PC=6,
SEMANA 05: calcule QD.

- CUADRILÁTEROS.

01. Califique verdadero (V) o falso (F) según


corresponda:
I. Si se unen los puntos medios de los lados de
un rombo, se determina un cuadrado.
II. Si las diagonales de un cuadrilátero son
perpendiculares y congruentes, el cuadrilátero
será un cuadrado.
III. Si las diagonales de un cuadrilátero se
bisecan, entonces el cuadrilátero mencionado A) 5 B) 6 C) 4
será un paralelogramo. D) 3 E) 2
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVF E) FFV [Link] la figura ABCD es un paralelogramo,
BM=ME, CM=3 y MA=7. Calcular ED.
02. En un trapezoide se determina un
cuadrilátero con los puntos medios de los lados.
¿Qué clase de cuadrilátero es?
A) Cuadrilátero Convexo
B) cuadrilátero no convexo
C) trapecio
D) Paralelogramo
E) trapezoide simétrico

03. Decir cuales son verdaderos


I. Si las diagonales de un cuadrilátero son
A) 3 B) 4 C) 4,5
perpendiculares y congruentes el cuadrilátero es
D) 5 E) 6
un cuadrado.
II. Si las diagonales de un trapecio son
07. En la figura ABCD es un paralelogramo,
congruentes el trapecio es isósceles
calcular el valor de x.
III. Las bisectrices interiores de un romboide
determina un rectángulo
A) I, II B) I, III C) II, III
D) Solo I E) I, II, III

04. Sea ABCD un romboide y “F” un punto de AD


, tal que: m<AFB = m<C. Luego el cuadrilátero
FBCD es un:
A) Trapezoide
B) Rombo A) 10 B) 20 C) 30
C) Trapecio escaleno D) 40 E) 50
D) Trapecio isósceles
E) Trapecio rectángulo

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08. Las mediatrices de AD y CD de un 13. El ángulo A de un romboide ABCD mide 80.


paralelogramo ABCD se intersectan en "P" que Las mediatrices de AB y BC se cortan en O,
pertenece a BC . Calcular m∡BAP, si m∡C= 65. punto interior al romboide. Si m∢OAD=20,
A) 30 B) 40 C) 45 calcular la m∢ODC.
D) 50 E) 60 A) 35 B) 40 C) 70
D) 80 E) 100
09. En un romboide ABCD, la mediatriz de BC
interseca a AD en Q, tal que m∡BCQ=54 y 14. Se tiene un romboide ABCD, si Q es punto
AB=AQ. Calcular m∡QCD. medio de BC y AQ∩BD={F}. Se ubica R en AD, si
A) 28 B) 18 C) 20 m∢QRD=m∢QBD y FB=2u entonces el valor de
D) 24 E) 30 QR, en u, es:
A) 4 B) 6 C) 8
10. En la figura, ABCD es un rombo y ABE es un D) 9 E) 12
triángulo equilátero. Calcular “x”.
E 15. En la figura mostrada: ABCD es un romboide.
Si BT=a y TM=b, entonces el valor de AT es:
A
x 2
D
B

C
A) 30 B) 45 C) 53
D) 60 E) 90

11. Calcular el valor de “x”, si ABCD es un


cuadrado. A) 2a+b B) a+2b C) a+b
D) 2a-b E) 3a-b

16. En un paralelogramo ABCD, se ubican M


punto medio de CD y N en la prolongación de
CB tal que: AN  MB = Q y m AQM = 90.
QD intercepta a CN en E y AB en F. AD=16u,
NE=4u, FD=9u. Halle la longitud de EF (en u).
A) 2 B) 3 C) 4
D) 4,5 E) 5
A) 45 B) 37 C) 60
D) 53 E) 75 17. En un paralelogramo ABCD, M es punto

12. En un rectángulo ABCD, por el punto P de la


(
medio de AB y DH ⊥ MC H  MC , P y Q son )
diagonal BD se prolonga CP hasta el punto M, puntos medios de AD y DH . Si BC= 36u. Halle
de modo PM=PC. Además: BD=20 y BP=6. PQ. (en u)
Calcular AM. A) 16 B) 18 C) 20
A) 6 B) 8 C) 9 D) 17.5 E) 17
D) 10 E) 12

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18. Según el gráfico, ABCD es un rombo. Calcular 22. Si ABCD es un paralelogramo, calcular AH.
CH, si: NL+ND=10. B, N y L son colineales.

A) 20 B) 10 C) 5
D) 10√2 E) 10√3
A) 6 B) 7,5 C) 8
D) 9 E) 10
19. En un cuadrado ABCD, se prolonga AC
hasta el punto P, tal que la prolongación de DC
TRAPECIOS Y TRAPEZOIDES
interseca a BP en M. Si BM = MP, calcule m
APD. 23. En un trapecio isósceles la mediana mide M
A) 30 B) 37 C) 45 y la altura del trapecio es h. Calcular la medida
D) 18,5 E) 26,5 de una de las diagonales.
A) h2 − M2 B) M2 − h2
20. Calcular el valor de “”, si PQRS es un
cuadrado. h2 + M2
C) D) h2 + M2
2
E) h + M2
2

24. Si: AB=CD; BC / / AD ; HD=7u, calcular la


longitud del segmento que une los puntos
medios de AC y BD .
B C

A) 18 B) 30 C) 20
D) 24 E) 15

21. Si ABCD es un paralelogramo, calcular PQ.


A D
H
A) 12 B) 8 C) 10
D) 9 E) 7

25. En un cuadrilátero ABCD, las prolongaciones


de los lados BA y CD se intersecan en M(A
BM ) y las prolongaciones de los lados AD y BC
se intersecan en N (C BN ). Si los ángulos BAD
y BCD miden 70 y 80, respectivamente,
determine el ángulo que forman las bisectrices
interiores de los ángulos AMC y ANC.
A) 1 B) 1,5 C) 2 A) 90 B) 100 C) 105
D) 2,5 E) 3 D) 110 E) 115 UNI 2010-I

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26. La base mayor de trapecio mide 8. si sus 31. Don Esteban tiene que cercar su terreno de
diagonales son perpendiculares y miden 6 y 8. forma trapecial ABCD ( BC // AD ) como muestra
Hallar la longitud de la base menor.
la figura. Si por el tramo BC le cobran S/.420,
A) 2 B) 3 C) 4
AB = 30 m, BC = 20 m y CD = 40 m, halle el
D) 5 E) 1
precio que le cobrarán por cercar todo el terreno.
27. Calcular la mediana de un trapecio cuyas
diagonales son perpendiculares y miden 18 y 24
m.
A) 12 m B) 13 C) 14
D) 15 E) 18

28. En la figura, el romboide ABCD representa


una parcela dividida en tres regiones, BC = 10 m,
AB = 6 m. Si el costo de construir una pared A) S/. 3 000 B) S/. 3 200 C) S/. 3 300
representada por CD es S/. 1200, halle el costo D) S/. 3 330 E) S/. 3 360
que significaría construir una pared
32. En un triángulo ABC, AB = 10 m y BC = 20 m.
representada por PC .
Si m ABC = 106, halle la distancia del punto
medio de AC a la bisectriz del ángulo ABC.
A) 3 m B) 2,5 m C) 4 m
D) 5 m E) 4,5 m

33. En un triángulo ABC, m ABC = 120 ,


BC=2(AB)=4. Halle la distancia del punto medio
de AC a la bisectriz del ABC.
A) S/.1600 B) S/.1400 C) S/.1050
D) S/.1200 E) S/.1350 2 3
A) 3 B) 2 3 C)
3
[Link]ún el gráfico, ABCD es un romboide
BC=10 y AB=6. Calcule PC. 3 3 3
D) E)
2 2
34. ABCD es un cuadrilátero convexo
m∢ABC=90, m∢CAD + m∢ACD = 45. Si AB  BC
 AD , entonces la m∢CAD es:
A) 15 B) 20 C) 25
D) 30 E) 35

35. En un trapecio ABCD ( BC // AD ), se


A) 7 B) 8 C) 9 BC
D) 10 E) 11 considera el punto F en BC , tal que: FC = .
4
Se traza BM ⊥ AC , además N es punto medio
30. Se tiene un trapecio ABCD ( BC AD ); de
de AD . Si BC=4u, AD=12u y m∢ACD=90,
manera que: m B = 2 ( m D ) y BC = 32 - AB. calcular la longitud (en u) del segmento que une
Hallar "AD". el punto F con el punto medio de MN .
A) 20u B) 35 C) 22 A) 2 B) 3 C) 4
D) 32 E) 21 D) 6 E) 7

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36. En un trapecio ABCD, BC // AD , se traza la 40. En la figura M, N y F son puntos medios de


los lados del triángulo ABC, ME=a, FD=b, NL=c.
altura CH que intersecta a la diagonal BD en P,
Calcule BQ
si M es punto medio de AP , AB=BD, BP=10u y
PD=4u, entonces la longitud (en unidades) de
CM es:
A) 3 B) 6 C) 7
D) 9 E) 12

37. En el trapecio de la figura, los ángulos  y 


3
son tales que,  +  = . Determine la medida
2
del segmento EF que une los puntos medios de
las bases.
A) a +b+c B) a+b – c C) a –b+c
D) 2a–b–c E) 2 a+b – c

PROFESOR: ALDO BALDERA

A) CD B) AB C) AD + BC
2 2 2
AB + CD
D) E) AB − CD UNI 2008-II
2 2

38. En un trapezoide ABCD: m∡B+m∡C=270;


AB=8 y CD=10, Calcule la longitud del segmento
que une los puntos medios de las diagonales.
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) √41

39. Sea el trapecio ABCD ( BC // AD y BC<AD).


Por el punto de intersección de las diagonales
del trapecio se traza la recta L que interseca a
AB y CD en P y Q, respectivamente, que se
encuentran en el mismo semiplano con respecto
a la recta que contiene a la mediana del trapecio.
Si AA’, BB’, CC’ y DD’ son las distancias de los
vértices a la recta L y AA’ + DD’ = a, BB’ + CC’ =
b; calcule la distancia del punto medio de la
mediana del trapecio a la recta L.
A) a + b B) a − b C) a + b
2 8 4
D) − b
a E) a + b UNI 2005-I
4 6

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[Link] la C.T. calcular un valor de:


TRIGONOMETRÍA K=senα+cosα

SEMANA 05:
- CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA.

01. En la circunferencia trigonométrica se tiene:


π
 x1  x 2  π
2
De las siguientes proposiciones:
I. senx1 > senx2
A) 3/5 B) 4/5 C) 7/5
II. cosx2  cosx1 D) 1/5 E) 1
III. cosx2 < cosx1
Es o son verdaderas: 05. Hallar la abscisa del punto P.
A) solo I B) solo II C) solo III
D) Solo I y II E) Las tres son correctas

02. En la C.T. mostrada 𝑚𝐴𝑀𝑃̂ = 𝛼, halle la


abscisa del punto Q, donde R es punto medio de
ON.

A) -(1+senθ) B) -(1-senθ) C) -(1-cosθ)


D) -(1-cosθ) E) -(senθ+cosθ)

06. En la figura mostrada la circunferencia es


trigonométrica. Halle el área de la región
triangular OQP.
cos cos + 1 cos + 1
A) B) C)
1 − 2 sen  1 − 2 sen  1 + sen 
cos + 2 cos + 3
D) E) UNI 2009-I
sen  sen 

03. El grafico mostrado, hallar la ordenada de M

sen − cos 
A) – B)
2(1 − cos ) 2(1 − sen)
C) sen cos  D) sen cos 
2(1 − cos ) 2(1 + cos )
E) sen cos 
3(1 − cos )
A) 2 − Cos  B) 2 + Cos  C) 2 − Sen
D) 1 − Sen E) 2 + Sen

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07. Sobre una circunferencia trigonométrica se 10. Hallar el perímetro de la región sombreada
ubica un arco α en posición normal el cual en la circunferencia trigonométrica.
pertenece al II cuadrante      3  siendo el
2 4 
punto P el extremo del arco α. Hallar la
proyección del segmento AP sobre AB ' ,
donde A(1;0) y B' (0;−1)
A) 1 (1 − Sen − Cos  ) B) 2 (1 − Sen − Cos  )
2 2
C) 2 (1 + Sen − Cos  ) D) 1 (1 + Sen + Cos  )
2 2 4 + 2 cos 1 + 2 cos 1 − 2 cos
A) B) C)
E) 2
(1 − Sen + Cos  ) 1 + cos 1 + cos 1 − cos
2 4 − 2 cos 4 − 2 cos
D) E)
1 − cos 1 + cos
08. En la circunferencia trigonométrica
mostrada, halle la distancia entre los puntos H y
11. Hallar el área de la región sombreada
M.

cotθ cotθ cotθ


  − 2  A) − B) −
A) sen   B) 2sen   − 2  4 2
C)
4
 4   4 
cotθ
C) sen    + 2 
 D) 2sen   + 2  D)
2
E) − cotθ
 4   4 
E) 2cos   − 2  12. Hallar el área de la región triangular OTQ
 4 

09. Determine el valor de 2 ( QR) en la


circunferencia trigonométrica adjunta, si la
medida del arco AQP es .
Y

R
A) − Senθ B) − Cosθ C) Cosθ
A X D) Senθ E) Cosθ− Senθ

P Q

A) 1 + sen + cos B) 1 – sen + cos


C) 1 + sen – cos D) sen + cos – 1
E) 1 – sen – cos

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13. Hallar el área de la región sombreada en la 16. En la circunferencia trigonométrica mostrada


figura ̂ = 𝜃, determine el área de la triangular
mAB´P
A´MT

1 1
A) (senθ + Cosθ ) B) (Tgθ + Senθ )
2 2
1 1
C) (Cosθ + Tanθ ) D) (senθ − Cosθ )
2 2
1
E) (senθ − Tgθ )
2 A) −
1
tanθ− senθ B) −
1
tanθ + senθ
2 2
C) tanθ − senθ  tanθ+ senθ
1 1
14. A partir del grafico adjunto , halle el área de D)
la region sombreada , si T es punto de tangencia 2 2
E) − cotθ + cosθ 
1
UNI 2010-2
2

S
17. En la C.T. calcular: S1
2

A) 0,5tanθ B) cotθ C) 0,5cotθ


D) tanθ E) -0,5secθ

15. Calcular el área máxima de la región


sombreada en la C.T. mostrada.

A) − tanθ(secθ − tanθ − 1)
1 2

2
B) − cosθ(secθ − tanθ − 1)
1 2

2
C) tanθ(secθ − tanθ − 1)
1 2

2
D) tanθ(secθ − tanθ − 1)
1 2

A)  2 u2 B)   − 2  u2
 C)   + 2  u2

2
   
E) − cosθ(secθ − tanθ + 1)
4  4   4  1 2

D)  3 u2
2
E)   + 22  u2

4  4 

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18. En la figura mostrada, hallar el área de la 21. En la circunferencia trigonométrica


región sombreada. mostrada, la recta L es el eje de tangentes y
mABP=θ. Determine el área de la región
triangular QRS.

A) cos  B) cos 
2(sen − 1) 3(sen − 1) 1
(tanθ + cotθ ) 1
(tanθ − cotθ )
A) − B) −
C) 2 cos  D) sen 2 2
sen − 1 2(cos  − 1)
C) − (secθ + cscθ ) D) − (secθ + tanθ )
1 1
E) cos  2 2
sen − 1
E) (cscθ + cotθ )
1
2
19. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de:
( ( )
) Sen − 2  Sen( −3) [Link]
π
( ) Si  α  θ  π → Tgα  Tgθ  2 5 
2   ;  , calcular la variación de
( ) Si : π  ω  β  → Ctg( − ω)  Ctg( − β)  3 3 
A) VVV B) VFV C) FFF M=cos2α-cosα+2
D) VFF E) VVF
3 7 7  7 
A)  ;  B)  ;3 C)  ;4
20. En la circunferencia trigonométrica adjunta, 4 4 4  4 
mABP=θ y QR pasa por el origen de 9  7 9
suplementos. Determine la abscisa de Q. D)  ;4 E)  ;  UNI 2013
4  4 4

23. Si:
π
− θ 1 θ 2  0 , indique la verdad (V) o falsedad
2
(F) de las siguientes proposiciones.
I. cotθ1>cotθ2
II. secθ1>secθ2
III. cscθ1>cscθ2
A) VFV B) VFF C) VVV
A) 1+cotθ B) 1+tanθ C) tanθ D) FFF E) VVF
D) cotθ E) tanθ+cotθ

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[Link]: 28. Calcule la variación de


5 3 2
M = tan  − tan  si   37º;45º .
;
θ ∈ 4 2 , halle lo valores de k, siendo : 3 3 3
1 − cos A) 0; B) ;1 C) 0;
k= + csc + cot 16 16 8
1 + cos
A) 0;2 B) 0;1 3 5
C) 1;2 D) ;1 E) 0;
8 16
D) 3;2 E) 0; 3
29. Calcular el máximo valor de:
25. Hallar el valor de:  2 
y = (1 − cos x)(1 + 2 cos x) x  0 ; 
 3

α, si   ;  para que el área de la región A) 0,75√2 B) √2 C) 0,5√5
2 D) 0,25√2 E)-√2
sombreada sea máxima.
[Link] que: cotα-2cotβ=tanβ
Señalar la variación de: L = 3 senα + 1
A) 0;2 B) 1;2 C) 1; 2
D) 1; 2 E) 1; 3

[Link] la variación de la expresión


cos3x  
E= si x  − ; .
A) 2π/3 B) 3π/4 C) 4π/5 1 + cos3x 4 4
D) 5π/6 E) 7π/8
A) − 2 − 1; 1 B) − 2 + 1;
1
3 3
26. Indicar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda C) − 2 − 1; 1 D) −
2
+ 1;
1
2 3 2 3
3 7
I. Si: x  sec x + csc x = sec x + csc x
2 4 E) − 2 − 1; 1
5 2 3
II. Si:   x   sec x − csc x = csc x − sec x
4
3 [Link] el máximo valor del arco φ negativo
III. Si:  x    tan x − cot x = tan x − cot x que cumple 3 tan  = senx + 8 , sabiendo que
4
A) VVV B) VFV C) VFF x pertenece al intervalo  5 ;3 
D) FVV E) FFF  2 
A) -π/4 B) -π/3 C) -2π/3
27. Si: x  0;2  , determine la variación de D) -5π/3 E) -11π/12
“x” si cumple:
1 1 33. Siendo θ un arco, el cual cumple que
 Ctgx  3  −  Cosx  0 2
3 2  csc  2 , halle los valores de cosθ.
 5 4   5 3    3
A)  ;  B)  ;  C)  ;
4 3 4 2 4 3 A) − 2 ;− 1 U  1 ; 2  B) − 2 ; 2 U  3 ;1
 7 4 7 4  2 2 2 2   2 2   2 
D)  ; E) ;
6 3  
D) − 2 ; 2 
6 3
C) − 1 ;− 3 
 2 2   2 2 

E) − 1 ; 1 
 2 2

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34. Si: 38. Si el área de la región sombreada es 0,7m2,


calcular el valor de θ
5
   3 , calcule la variación de la expresión
2
   
sen − cos − sen + cos .
2 2 2 2

A) −1;1 B) −1;0 C) − 2;0

D) 0; 2 E) − 2; 2
A) 120° B) 135° C) 127°
[Link] la variación de la expresión D) 143° E) 150°
2cos 2x − 2 3 
M= si x  − ; − .
2 − cos 2x 4 4 39. En la C.T. mostrada calcular:
r (1 + sen  ) + r2 (1 − cos )
4  5 4 E= 1
A) −; − B)  − ; −1 C) − ; + 1 − r12 − r22
3  3 3
 4 4
D)  − ; −1 E)  ; +
 3 3

[Link] la variación de sen2 , si


2sen + 1 3 +1
1  , donde 0    2.
2 2
3 3 A) 1 B) -1 C) 1/2
A) − ;
2 2 D) -1/2 E) 1/4
3 3 40. Si la extensión de la expresión
B) − ;0 ;1
2 2    
3 csc x +  − 6 ; x − ; es de la
3 3  4 12 24
C) −1; − ;1
2 2 forma a; b halle b-a
 3 3 A) 2-√6 B) -(2+√6) C) √6+2
D)  − ;0 ;1 D) √6-2 E)2+√3
 2 2
 3 3 41. En la C.T. mostrado la abscisa del punto P
E)  −1; − ;1 es -5/6, calcule tanθ.
 2 2

37. Determine la variación de


 2  − 
sen 2  . tan   ; θ ϵ ;
 3  4 4
A) 1; 3  B) 0; 3  C) 0;1
 2  4
D) 0; 1  E)  1 ;1
 2 2  A) 3/2 B) 5/12 C)2/3
D) 12/5 E) 3/4

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42. En la C.T. hallar el area de la region 45. Determinar el intervalo de m para que
sombreada en terminos de θ (B y T son puntos cumplan simultáneamente:
de tangencia) m −1 m +1
2 cos2  + 1 =  2sen  =
3 2
A) 1;2 B) 2;3 C) 3;4
D 4;5 E) 5;6

46. Si:

2 tan  = sec x ;   0; , halle la
4

variación de x en el intervalo −  ;
2
tan  − cot tan  − sec cot − csc
A) B) C)  
2 2 2 A) − ;
4 4
csc − sec sen  − tan 
D) E)   
2 2 B) − ; 
 4 4
43. En la C.T. hallar el area de la rgion 3   
C) −  ;− U 0;
sombreada en terminos de ∅. 4  4 
3  
D) −  ;− U − ;
4 4 4
3    
E) −  ;− U − ;
4  4 4 

PROFESOR: VICENTE MAMANI

− sen  cos − sen  cos


A) B)
2(1 + cos2  ) 1 + 2sen 
cot  2 + sen 2 
C) sen∅cos∅ D) −  
2  1 + sen 2 
cot  2 − sen 2 
E)  
2  1 + sen 2 

44. Dado
  11 , determine la variación de
  ;
6 6
cos2θ+cosθ
A) 0; 3 + 2 3  B)  −1 3 + 2 3 
   ; 
 4   4 4 

C)  −1 3 + 3  D)  3 − 2 3 ; 1 
 ; 
 2 4   4 2

E) 0; 1  EXAMEN UNI


 2

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FÍSICA

05. Un avión tiene una velocidad 𝑣𝐴 = 40𝑖 +
^ ^
60𝑗 + 50𝑘 (en m/s) con respecto a la torre de
SEMANA 05: control del aeropuerto Jorge Chávez. Asimismo,

un barco se mueve con una velocidad 𝑣𝐵 =
- MOVIMIENTO RELATIVO. ^ ^
10𝑖 + 30𝑗 (en m/s) con respecto a la torre.
- LEYES DE NEWTON. Determine la velocidad relativa del barco con
respecto al avión (en m/s).
- EQUILIBRIO DE UNA PARTÍCULA. ^ ^ ^
A) −30𝑖 − 30𝑗 − 50𝑘
- CUERPO RÍGIDO Y TORQUE. ^ ^ ^
B) 30𝑖 + 30𝑗 − 50𝑘
^ ^ ^
01. Dos móviles A y B se desplazan con C) −30𝑖 + 30𝑗 + 50𝑘
velocidades VA = 30î m/s y VB = 20î m/s ^ ^ ^
D) 30𝑖 − 50𝑗 + 30𝑘
respecto a tierra. Una paloma se desplaza con ^ ^ ^
una velocidad de 10ĵ m/s respecto al móvil A. E) 20𝑖 + 50𝑗 + 30𝑘
¿Con qué rapidez (en m/s) se desplaza la
paloma respecto a B? 06. Un automóvil tiene una velocidad constante
A) 10 B) 10√2 C) 20 de (15î ‒ 15ĵ) m/s respecto a tierra. Si en t = 0
s, desde lo alto de un edificio, se suelta un objeto
D) 20 2 E) 10 5 CEPRE2007-II
a partir del reposo, determine el instan-te (en s)
en que un observador situado en el automóvil
02. Un barco A navega en dirección N23°E a medirá una velocidad del objeto de ‒15î m/s.
razón de 21 km/h y otro barco B navega en
dirección S67°E a razón de 28 km/h. Halle la considere g = −10j m/s2
velocidad relativa del barco B respecto del barco A) 0,5 B) 1 C) 1,5
A. D) 2 E) 2,5 CEPRE 2008 - 2
A) 35 km/h en dirección N60°E.
B) 45 km/h en dirección S60°E. 07. En el instante t = 0 s se deja caer una piedra,
C) 35 km/h en dirección N30°O. a partir del reposo, desde el último piso de un
D) 25 km/h en dirección N60°O. rascacielos y simultáneamente un observador
E) 35 km/h en dirección S30°E O´ baja desde el último piso en un ascensor con
velocidad constante ‒5ĵ m/s. Determine la
03. Se tienen 3 partículas A, B y C. Se sabe que componente vertical del vector posición (en m)
V C / B = (4î + 2ĵ) m/s y que V C / A = (î + ĵ) m/s, de la piedra que mide el observador O´ en el
halle la velocidad (en m/s) de una partícula P instante t = 2 s. Considere g = −10j m/s2
respecto de B ( V P / B ) si su velocidad respecto de A) ‒5ĵ B) ‒10ĵ C) ‒15ĵ
A es V P / A =(5î+3ĵ) m/s. D) ‒20ĵ E) ‒25ĵ CEPRE 2009 - 1
A) 8î+4ĵ B) 4î+2ĵ C) 6î+4ĵ
D) 4î+4ĵ E) î + ĵ 08. La posición (x) de un móvil en función del
tiempo (t) respecto del origen de coordenadas es
04. Las posiciones de dos partículas en el x = (2 + 3t) donde x está en m y t en s. Determine
sistema internacional están dadas por 𝑥1 = la ecuación de la posición de este móvil respecto
(6 − 5𝑡)𝑚 y 𝑦2 = (4 + 3𝑡)𝑚. Si t está en a un observador que parte de la posición x = –4î
segundos, determine la velocidad relativa (en m y se mueve con velocidad constante v = –î
m/s) del móvil “1” respecto de “2”. m/s.
A) x = 2 + 3t B) x = – 2+2t
A) 5𝑖 + 3𝑗 B) 5𝑖 − 3𝑗
C) x = 6 + 4t D) x = 6 – 4t
C) −5𝑖 + 2𝑗 D) −5𝑖 − 3𝑗
E) x = 2–2t
E) 3𝑖 + 5𝑗

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09. Dos móviles A y B se mueven desde las 13. En la figura se muestra el instante en que
posiciones mostradas con rapideces VA = 6 m/s dos móviles A y B se acercan con velocidades
y VB = 10 m/s. ¿Luego de qué tiempo, en s, la constantes. Determine el mínimo acercamiento
separación entre los móviles es de 25 m? (en metros). 45 m
A) 1 A) 75
B) 1,5 8 m/s
B) 72
C) 3
60 m
C) 48
D) 4,5
E) 6 D) 30 6 m/s

10. Dos automóviles parten simultáneamente de E) 21


las posiciones r A = −10i y r B = −10 j metros con
velocidades constantes V A = 3i y VB = 4 j m/s. 14. Si los móviles poseen velocidades
Halle la distancia mínima de acercamiento entre constantes y pasan por las posiciones indicadas
los automóviles A y B. (en m) en el instante indicado en la figura, calcule el
A) 1 B) 7 C) 5 tiempo que tardarán en estar separados una
D) 2 E) 0 distancia mínima.
A) 4
11. Dos móviles parten simultáneamente de los 80 m
puntos A y B. Determine el tiempo (en s) que B) 5,6
transcurre hasta que estén separados la 16 m/s
distancia mínima. A 15 m C) 8
A) 4,8 80 m
4 m/s D) 9,6
B) 2,4
12 m/s
C) 5,0 20 m E) 12
D) 1,4
E) 1,8 3 m/s
B
LEYES DE NEWTON
12. Dos bolitas A y B pasan simultáneamente por
los puntos P y Q con rapideces VA = 6 m/s y VB= 15. Determine las proposiciones verdaderas (V)
6 3 m/s que lo mantienen constantes. Calcular o falsas (F) y marque la alternativa
el mínimo acercamiento, en m, entre A y B. correspondiente.
I. Una partícula se encuentra en movimiento
VA
A
23°
acelerado por acción de fuerzas. La primera Ley
de Newton establece que si las fuerzas dejan de
actuar, la velocidad de la partícula disminuye
VB
40 m lentamente hasta hacerse constante.
II. Si una partícula se encuentra moviéndose con
rapidez constante, entonces esta se comporta
B
A) 10 B) 12 C) 18 como una partícula libre.
D) 24 E) 36 III. Para cambiar la orientación del movimiento
de una partícula, no se necesita la acción de una
fuerza.
A) VVV B) VFV C) FVV
D) FFV E) FFF CEPRE 2018 - I

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16. Respecto de una fuerza, indique si las 20. Indique las afirmaciones correctas.
proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F): I. Cualquier sistema que se mueve con
I. Es capaz de modificar el estado de reposo o aceleración constante respecto de Tierra es un
movimiento de una partícula. sistema de referencia inercial.
II. Surge a partir de la interacción de dos II. Todo cuerpo que se mueve con rapidez
cuerpos. constante respecto de Tierra es un sistema de
III. Es una cantidad vectorial cuyo sentido referencia inercial.
siempre coincide con el sentido del movimiento. III. Todo cuerpo en reposo o en MRU respecto a
A) VFF B) FFF C) VVF Tierra es un sistema de referencia inercial.
D) VFV E) FVF A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) Solo I y II E) Ninguna
17. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones. 21. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las
I. La fuerza es una cantidad vectorial. siguientes proposiciones.
II. Un cuerpo en MRU respecto de Tierra se I. Un SRI es aquel donde solo es válida la primera
encuentra en equilibrio. Ley de Newton.
III. Es imposible que un cuerpo en equilibrio II. Un móvil que realiza MRUV, respecto de un
describa una trayectoria curva. SRI, no puede elegirse como observador inercial.
A) VVV B) FVV C) VFV III. Dos observadores inerciales miden la
D) FVF E) VFF aceleración de una misma partícula. Luego,
dichos valores medidos son siempre iguales.
18. Respecto a la primera ley de Newton, señale A) FFF B) VVV C) FVV
el valor de verdad de las siguientes D) FFV E) VVF
proposiciones:
I. La ausencia de fuerza sobre una partícula, es 22. De acuerdo a la 3ra ley de Newton, indicar la
equivalente a fuerza resultante nula. veracidad (V) o falsedad (F) de las proposiciones
II. Una partícula libre es aquella donde la fuerza siguientes.
resultante es nula. I. Entre dos cuerpos (1) y (2), las fuerzas reacción
III. El estado de reposo de una partícula es y acción son tales que: F 12 = F 21 .
indistinguible del MRU. II. Las fuerzas de acción y reacción se equilibran
A) VVV B) FFV C) VVF entre sí, debido a que poseen igual magnitud y
D) FVV E) FFF dirección, pero sentidos contrarios.
III. Para una esfera en reposo sobre una mesa
19. De acuerdo con la 1era Ley de Newton, horizontal, el peso de la esfera y la normal de la
determine si las proposiciones siguientes son mesa sobre ella, son fuerzas de acción y
falsas (F) o verdaderas (V). reacción.
I. Si la fuerza resultante sobre una partícula es A) VVV B) FFF C) VFF
cero, ella necesariamente realiza MRU. D) VVF E) FFV
II. Si la fuerza resultante sobre una partícula es
cero, ella necesariamente se encuentra en 23. Respecto a la tercera ley de Newton:
reposo. I. Sobre un cuerpo siempre aparecen dos fuer-
III. Una partícula libre necesariamente está en zas, una de acción y otra de reacción, esto es
reposo o con MRU respecto a Tierra. porque las fuerzas actúan por pares.
A) VFV B) FFF C) FFV II. Si un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, este
D) FVV E) VFF ejerce sobre el primero una fuerza de igual
magnitud y dirección, pero de sentido contra rio.

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III. Si un cuerpo ejerce una fuerza (acción) sobre 26. El siguiente sistema se encuentra en
otro de mayor masa, este último ejerce sobre el equilibrio, las esferas son iguales y todas las
primero una mayor fuerza (reacción). superficies son lisas, indique el D.C.L. correcto
Son correctas: de la esfera 2.
A) Todas B) Solo I C) Solo II
D) II y III E) Ninguna CEPRE_2007-I

24. El libro mostrado en la figura se encuentra 3


en reposo sobre una mesa. Indique la veracidad
(V) o falsedad (F) de las siguientes 2
proposiciones:
I. El libro permanece en reposo porque no 1
interactúa con otros cuerpos.
II. Las fuerzas peso y reacción normal sobre el
libro, son una pareja acción – reacción.
III. Sobre la mesa actúa el peso del libro.
A) B)

𝑔Ԧ

A) VVV B) VVF C) VFF


D) VFV E) FFF C) D)

25. Un bloque atado a una cuerda reposa sobre


un plano inclinado como se muestra en la figura
(ignore todo tipo de rozamiento). Tomando en
cuenta la 3era Ley de Newton, responde
verdadero (V) o falso (F) a las siguientes
proposiciones:
E)
α

Ɵ
I. Existen 2 pares de fuerzas acción y reacción
sobre el bloque.
II. La fuerza normal y la fuerza componente del
peso cuyo módulo es 𝑚𝑔cos𝜃 son pares acción
y reacción.
III. La fuerza componente de la tensión con
módulo 𝑇cos(𝛼 − 𝜃) y la fuerza componente del
peso con módulo 𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃 son pares acción y
reacción.
A) FVF B) VVV C) FVV
D) FFF E) VVV

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27. Indique el gráfico que mejor representa el 29. El bloque de 120 N de peso se encuentra
D.C.L. de la barra homogénea mostrada. en movimiento con velocidad constante debido
a la acción de la fuerza F . Determine la
reacción del plano inclinado sobre el bloque en
N.

A) 90î + 120ĵ
B) ‒90î ‒ 120ĵ
C) 90î ‒ 120ĵ
A) D) ‒90î + 120ĵ
E) ‒72î + 96ĵ 37°

B) 30. Determine la fuerza F paralela al plano


inclinado, necesaria para mantener en equilibrio
a la esfera de 100 N de peso. No hay rozamiento
entre las superficies en contacto.
A) 36î + 48ĵ
Y
C) B) 48î + 64ĵ
C) 64î + 48ĵ
F
D) 32î + 24ĵ
E) 48î + 36ĵ
CEPRE_2013 - 2 37° X
D)
31. Un bloque liso permanece en reposo, tal
como se muestra. Si la reacción del plano
inclinado sobre el bloque es de (−20 3 î + 20ĵ)
E) N, calcule la masa del bloque, en kg. g = 10 m/s2
A) 1

B) 2

28. ¿Cuál es la fuerza F , paralela al plano C) 4


inclinado liso, necesaria para mantener al
cilindro de peso W en equilibrio? D) 8

E) 5

32. El sistema mostrado está en equilibrio. Si el


bloque P pesa 70 N. Determine el peso (en N) del
bloque Q.
α A) 70 •
B) 50 45°
A) 𝑊 𝑐𝑜𝑠 𝛼 (𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑖̂ + 𝑠𝑒𝑛𝛼𝑗̂) 37°
B) 𝑊 𝑐𝑜𝑠 𝛼 (𝑠𝑒𝑛𝛼𝑖̂ + 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑗̂) C) 40 2
C) 𝑊𝑠𝑒𝑛𝛼(𝑠𝑒𝑛𝛼𝑖̂ + 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑗̂)
D) 80
D) 𝑊𝑠𝑒𝑛𝛼(𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑖̂ + 𝑠𝑒𝑛𝛼𝑗̂) Q
E) 𝑊 𝑐𝑜𝑠 𝛼 (𝑠𝑒𝑛𝛼𝑖̂ − 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑗̂) CEPRE_2010-II E) 60 P

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33. Determine la medida del ángulo 𝜙 para el 36. En la figura los bloques A y B pesan 120 N y
siguiente sistema en equilibrio si los bloques 80 N. Determine la fuerza, en N, entre los
tienen el mismo peso. bloques:
A) 200
B) 100
C) 50
53° A
D) 40
ɸ
E) 20 B

37. La figura muestra un sistema en equilibrio. Si


A) 16° B) 74° C) 37° m1 = 8 kg, m2 = 12 kg y la balanza que sirve de
D) 53° E) 45° apoyo a m2 registra 20 N, entonces determine la
magnitud de la tensión (en N) del cable
34. El sistema mostrado en la figura se horizontal (1). g = 10 m/s2.
encuentra en equilibrio. Si las cuerdas y polea A) 20
son ideales, señale la veracidad (V) o falsedad
B) 40
(F) de las siguientes proposiciones:
I. 𝑇1 = 𝑇2 C) 60 m
1
II. 𝑇2 = 𝑇3 ⁄√3 60 D) 80
(1)

III. 𝑚 = 𝑀⁄√3 m
A) FFF 60 T2 E) 100 2
T1
B) FFV m CEPRE 2009 - 1
C) VFF T3
D) VFV 38. Una esfera de 2 m de radio, se encuentra en
E) VVV M equilibrio en la posición mostrada. Si la reacción
de la pared sobre la esfera en el punto “A” es de
35. Una persona de 800 N de peso se encuentra 120 N, determine el peso de la esfera (en N), No
sobre la plataforma de 300 N de peso. Si cada hay rozamiento entre las superficies en contacto
polea pesa 100 N y existe equilibrio, halle la A) 160
fuerza (en N) que ejercen los pies de la persona
sobre la plataforma. B) 200
A) 200 C) 140

B) 350 D) 240
E) 300
C) 450
39. Un bloque de 100 N de peso se encuentra en
D) 550 un plano inclinado 37° con la horizontal y sin
rozamiento. Determine la diferencia (F1 ‒ F2)
E) 750 entre las fuerzas F1 y F2 necesarias para
mantenerlo en reposo en las posiciones
indicadas.
A) 10
B) 15
F1
C) 20 F2
D) 25
E) 0 37° 37°

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40. Considerando que las superficies son lisas y 43. Se muestra dos resortes de la misma
que las cuerdas se mantienen paralelas a dichas constante de rigidez K no deformados. En “A” se
superficies, ¿en qué relación w1/w2 deben suspende un bloque de 10 N y en B se coloca
encontrarse los pesos de las esferas de igual otro de 20 N alcanzándose el equilibrio a un
radio para que el sistema se encuentre en mismo nivel. Hallar el valor de K (en N/cm).
equilibrio?

A)

2 cm
m1 m2
37° 53° B)
A) 4/3 B) 3/4 C) 2/5
D) 3/5 E) 4/5

41. Determine (en N) elpeso del bloque sobre el A) 2 B) 5 C) 3


plano inclinado, para mantener al sistema en D) 19 E) 15
reposo. No considere ningún tipo de rozamiento
y asuma pesos de poleas insignificantes. 44. Una barra que pesa 2250 N, está suspen-
dido del techo por dos resortes de longitudes
naturales L1 = 60 cm y L2 = 50 cm, de constantes
de fuerza K1 = 150 N/cm y K2 = 100 N/cm,
respectivamente. ¿Cuál es la fuerza, en N, que
ejerce el resorte de constante K1 cuando la barra
está en equilibrio en posición horizontal?
6000 N A) 650 B) 700 C) 850
37° D) 800 E) 750 UNI_2002-I
A) 6000 B) 1000 C) 5000/3
D) 4000/3 E) 2000/3
45. La esfera de 40 N de peso se encuentra
apoyada sobre la rampa lisa y suspendida
42. En la figura se tiene un cilindro en cuyo
mediante una cuerda. Hallar, aproximadamente,
interior se encuentra un pistón liso unido a un
la fuerza (en N) que la esfera ejerce sobre la
resorte de constante k = 100 N/m (figura 1).
rampa.
Halle la masa del pistón, en kg, si al cambiar de
A) 14
posición al cilindro, reposa como indica la figura
2. (g = 10 m/s2).
B) 20
16°
C) 30

D) 34
37°
E) 40

A) 1,2 B) 1 C) 0,8
D) 0,6 E) 0,5

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46. La esferita de 80 N de peso se apoya sobre 48. Halla la tensión en N, sobre el cable AC si
una superficie lisa y se sostiene atada a una todo el conjunto está en equilibrio P = 100 N.
cuerda de masa despreciable. Determine la
magnitud de la fuerza de tensión en la cuerda,
en N, A
A) 32 B
C
B) 30 23°

C) 50

D) 60 60°
30°
E) 64

Polea sin fricción


47. El sistema mostrado en la figura está en
P
equilibrio. Si la tensión en la cuerda inclinada es
25 N. calcule la magnitud de la fuerza de A) 78,5 B) 80,5 C) 82,5
reacción normal (en N) sobre el bloque de 100N. D) 84,5 E) 86,5 PARCIAL 2017 - II
Considere g = −10 ˆj m / s 2
49. En la figura, los cilindros A, B y C en equilibrio,
son iguales y pesan 6 N, calcule en N, la tensión
en el cable que une B con C.
PARCIAL_2013-II
A) 3 /2
A
B) 3
15 N
53° C) 2 3
B 30° 30° C
D) 3 3

Liso E) 4 3
100 N
50. El sistema mostrado está en equilibrio y
carece de rozamiento. Si los cilindros son
A) 80 B) 85 C) 90 idénticos y pesan 9 N, determine la fuerza que
D) 95 E) 100 CEPRE 2017 – 2 ejercen las paredes sobre las esferas.
A) 1,5 A

B) 3,0

C) 6,0 B C
37° 37°
D) 7,5

E) 9,0

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CUERPO RÍGIDO Y TORQUE 55. Respecto al torque, indique la verdad (V) o


falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
51. Con respecto al cuerpo rígido, determine la I. Su unidad es el joule (J) en el SI.
veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes II. No depende del centro de rotación elegido.
afirmaciones: III. Se denomina también “momento de una
I. Su forma varía ante la aplicación de una fuerza fuerza” porque es el tiempo que la fuerza hace
externa. rotar aun cuerpo.
II. Si rota alrededor de un eje, siempre todos los A) VVV B) VVF C) FVF
puntos que lo constituyen presentan la misma D) FFF E) FFF
velocidad angular.
III. Puede tener movimiento de rotación y 56. Sobre el cubo de lado 4 m actúa una fuerza
traslación simultáneamente. de 20 2 N, como se muestra en la figura.
A) VVV B) FFV C) VVF Determine el torque de esta fuerza (en N.m)
D) VFF E) FVV respecto al punto A.
52. Sobre un cuerpo rígido, es correcto:
I. Bajo la acción de fuerzas externas, la distancia
de separación entre dos partículas que
conforman el cuerpo rígido, es invariante.
II. Solamente experimenta rotación.
III. Si un cuerpo solamente experimenta
movimiento de traslación, todas las partículas
del cuerpo presentarán la misma velocidad.
A) Todas B) I y III C) solo I
D) II y III E) solo III

53. Señale verdadero (V) o falso (F) a cada una A) 40î + 80ĵ + 80ҟ B) 40î + 80ĵ + 40ҟ
de las siguientes proposiciones:
C) 80î + 40ĵ + 40ҟ D) 40(î + ĵ + ҟ)
I. El torque producido por una fuerza en un
E) 80(î + ĵ + ҟ)
cuerpo rígido, únicamente depende de la
magnitud de la fuerza.
II. Si la línea de acción de la fuerza interseca al 57. Hallar el torque producido, en N.m, por la
eje de rotación de un cuerpo rígido, el torque de fuerza F de magnitud 10 2 N, respecto del
dicha fuerza será nulo. punto A, cuando es aplicada en el punto “P”.
III. Si el módulo de la fuerza disminuye, el módulo z
del torque producido por dicha fuerza sobre un
P
cuerpo rígido, siempre disminuye. A
A) VVV B) VFF C) FVF
D) FVF E) FFF
y
54. Respecto al torque, indique la verdad (V) o 3m
falsedad (F) de las siguientes proposiciones: 5m
I. Se define F  r , donde F es la fuerza x 4m
aplicada y r es el vector posición, respecto al A) −24î + 80 k B) 24î − 40 k
centro de giro.
II. Es paralela a la fuerza aplicada. C) 24î + 40 k D) −24î − 40 k
III. El vector posición siempre va desde el centro E) −24î – 80 k
de giro hasta el punto de aplicación de la fuerza.
A) VFV B) VVF C) FFV
D) FVF E) FFF

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58. La barra doblada es homogénea y pesa 350 62. Halle el torque resultante respecto del punto
N, halle el mínimo valor de “F” (en N) para que la P, en N.m, sobre la placa rectangular
barra no gire. 4a homogénea de 6 kg de masa.

3a

A) 80 B) 96 C) 112
D) 136 E) 175 A) +220 k B) – 260 k C) +270 k
59. Determine el torque (en N.m) producido por D) – 280 k E) +290 k
el peso de la barra homogénea de 4 kg, y por la
tensión (de módulo 50 N) en la cuerda ideal 63. Si la barra homogénea de 5 kg y 1,2 m de
(g=10 m/s2). longitud permanece en posición horizontal, tal
como se muestra, determine la tensión, en N, de
la cuerda 1. (g = 10 m/s2)
74° A) 2
𝑔Ԧ L y B) 4
C) 6
37° x
D) 8

A) 120 k, –180 k B) 150 k, 200 k E) 10


C) –160 k, 480 k D) 200 k, 150 k
E) 100 k, –75 k
64. En el sistema en equilibrio la barra
60. Determine el torque de 𝐹̅ = (6𝑖̂ + 8𝑗̂) N; homogénea y uniforme pesa 14 N y la carga
respecto del origen, si se sabe que se encuentra Q=28 N. Hallar la fuerza de compresión, en N,
^ ^ entre el bloque y la barra.
aplicada en 𝑟 = (4𝑖 + 6𝑗 ) 𝑚. A) 10,5
A) 4 k B) – k C) 68 k
D) – 68 k E) – 4k B) 8,5
Q

61. Para el instante mostrado, determine el C) 9,0 53°


2a 4a
torque resultante (en N.m) respecto de O, sobre
la placa cuadrada de peso despreciable. D) 9,5

E) 10,0

A) +20 k B) – 20 k C) – 25 k
D) +25 k E) – 50 k

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65. La barra homogénea de 1 kg permanece en 68. Se muestra una placa triangular homogénea de
equilibrio, suspendida de dos cuerdas ideales A 6 kg de masa. Si permanece en reposo, calcule el
y B, como se muestra en el gráfico. Determine el módulo de la fuerza de reacción en la articulación.
valor máximo de la masa, en kg, del bloque, de Considere g = 10 m/s2.
manera que el sistema no pierda el equilibrio. A) 20N
(g=10 m/s2)
A) 3 B) 20 2 N
C) 20 10 N
B) 4
D) 40N
C) 6
E) 40 10 N
D) 12
69. Asumiendo que la placa cuadrada
E) 30 homogénea pesa 20 veces el peso “W” de la
barra homogénea AB, determine
66. ¿A qué máxima distancia, en cm, de P se debe aproximadamente la magnitud de la reacción de
colocar la esfera homogénea de 10 kg para que el la superficie lisa vertical sobre el vértice de la
sistema no pierda el equilibrio? Considere el placa (asumir cos 15°=0,965; cos 45°=0,707).
paralelepípedo en posición horizontal, homogéneo
y de 4 kg. (g = 10 m/s2).
A) 0,4

B) 0,8

C) 1,2 15
°
D) 40,0
A B
E) 80,0
A) 18 B) 17 W C) 15 W
67. La figura muestra un rodillo cilíndrico de D) 14 W E) 12 W
2400 N de peso y 50 cm de radio, que se ha
atascado en un canal de 60 cm de ancho. 70. El sistema mostrado en la figura se
Determinar la mínima fuerza que se requiere encuentra en equilibrio. Si el peso de la barra
para sacarlo del canal (en N). homogénea es 6 kg y del bloque es 12 kg ¿cuál
F es la fu-erza ejercida sobre la barra por la
articulación?
(g = 10 m/s2)
A) 100î + 40ĵ
B) 160î ‒ 80ĵ
C) 80î + 160ĵ 37°
D) 200î + 30ĵ
A) 500 B) 600 C) 800 E) 120î + 80ĵ
D) 900 E) 1200

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71. Una barra homogénea de masa 8 kg y 74. La barra homogénea de 240 N de peso se
longitud 4L se mantiene horizontal y en mantiene en equilibrio con su lado mayor en
equilibrio, como se muestra en la figura. Halle la posición vertical. Calcular la magnitud de la
fuerza de reacción (en N) en el extremo O. g = 10 fuerza vertical F , en N.
m/s2. A) 60 L
B) 120
L 3L
O C) 180 3L
y D) 210
37°
x E) 240
5 kg
75. En la figura, se muestra una barra homogénea
A) 30î ⎯ 150ĵ B) 50î + 100ĵ
de 3 kg de masa y 1,5 m de longitud que
C) ⎯30î ⎯ 200ĵ D) ⎯30î ⎯ 240ĵ
permanece en equilibrio sobre una superficie
E) ⎯40î ⎯ 200ĵ semiesférica lisa. Determine aproximadamente la
magnitud del torque (en N.m) respecto al punto Q
72. Para el sistema que muestra la figura donde debido a la fuerza de contacto en el punto P de la
las barras son de peso insignificante, determine superficie semiesférica sobre la barra.
la magnitud (en N) de la fuerza F necesaria para
mantener el equilibrio. La barra AB es de 4 m y Considere g = −10 ˆj m/s2
el punto C se encuentra a 50 cm del extremo A.

F 6000
B
N
C
A 53° 0,5 m 3 m

A) 17,9 B) 19,5 C) 20,2


A) 411,43 B) 342,85 C) 277,14 D) 21,8 E) 22,5 CEPRE 2017 – I
D) 102,85 E) 77,14
76. Calcular la fuerza, en N, que ejerce la
73. Un alambre rígido y homogéneo de 25 cm de
superficie sobre la barra en el punto P; el peso
longitud es doblado como se indica en el gráfico. de la barra homogénea es de 10 N. El radio de la
Determine la longitud “x” (en cm) a la que se le superficie semiesférica es de 5 m y la longitud
debe suspender para mantenerlo en equilibrio. de la barra es de 13 m.
A) 12,5 A) 3,5
x B) 4 O
B) 10
C) 4,5 P
C) 8 D) 6
5 cm
D) 11 E) 6,5

E) 12
PROFESOR: JAIRO HERRERA

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05. Si un átomo tiene la siguiente notación de


QUÍMICA Lewis y, además, presenta 4 niveles de energía,
calcule el número atómico que le corresponde.
SEMANA 05:
- ENLACE QUÍMICO I.
A) 12 B) 13 C) 22
NOCIONES PRELIMINARES
D) 31 E) 18
01. Respecto al enlace químico, indique la
06. Si el átomo de un elemento presenta la
secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
siguiente notación Lewis:
I. Es una fuerza que mantiene unidos a los
átomos para lograr un sistema de menor
energía.
II. La unión química de los átomos puede ser Además, su última capa o nivel es N, determine
natural o inducida. el número de protones:
III. Solo forma compuestos químicos. A) 22 B) 33 C) 30
A) VVV B) VFV C) FFV D) 31 E) 36
D) FFF E) VVF
07. La notación de Lewis del bromo es
02. Sobre los electrones de valencia, ¿qué
proposiciones son correctas?
I. Son los electrones más externos de un átomo. Si el bromo pertenece al cuarto periodo de la
II. Son los únicos electrones que participan en la tabla periódica y tiene 46 neutrones, calcule su
unión de los átomos. número másico.
III. En el caso del grupo A, el número de A) 79 B) 81 C) 80
electrones de valencia coincide con el número D) 78 E) 82
del grupo.
A) I, II y III B) solo III C) II y III 08. Teniendo en cuenta la regla del octeto,
D) I y II E) solo II indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F).
03. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o I. Es la obtención de 8 electrones en el último
falsedad (F) respecto a las siguientes nivel o capa de un átomo al enlazarse.
proposiciones. II. Si un átomo pertenece a un elemento
I. Los electrones de valencia están relacionados anfígeno, para alcanzar el octeto deberá ganar 2
con las propiedades químicas de los elementos. electrones.
II. Un elemento que pertenece al grupo 15 tiene III. El sodio (Z = 11) al enlazarse alcanza la
5 electrones de valencia. distribución electrónica del neón (Z = 10).
III. El ion cloruro tiene 8 electrones de valencia. A) VVF B) FFF C) VFF
A) VVV B) VVF C) FFV D) VVV E) FFV
D) VFF E) VFV
09. ¿Qué compuestos no cumplen con el octeto
04. Indique la notación de Lewis de un elemento en su átomo central?
cuyo átomo tiene 15 protones en su núcleo. I. SF6 II. NH3 III. H2SO4
IV. H2S V. BCl3 VI. ICl7
A) B) C) A) Todos B) I y IV C) I, III y V
D) I, V y VI E) II y III
D) E)

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10. Respecto al concepto de enlace químico EL ENLACE QUÍMICO COMO PROCESO


responda verdadero (V) o falso (F) según ESTABILIZADOR DE LA MATERIA
corresponda:
I. En un enlace químico, los electrones del enlace 13. Sobre la unión de los átomos, indique la
se comparten si ambos elementos presentan alternativa que muestra las aseveraciones
bajo potencial de ionización. incorrectas.
II. Se considera un enlace iónico cuando el I. En la formación de un enlace químico siempre
carácter iónico del enlace es mayor al 50%. se libera energía.
III. En un enlace iónico, el elemento más II. En un enlace químico como mínimo se cumple
electronegativo gana los electrones del enlace. lo siguiente:
A) VVV B) VFV C) FVV energía liberada en = energía absorbida en
D) FVF E) FFF la formación la disociación
III. A mayor energía de enlace, menor estabilidad
11. Si se hace reaccionar sodio (Na) con cloro (más débil) del enlace formado.
gaseoso (Cl2) se produce una reacción violenta A) I, II y III B) solo III C) I y II
generando una llama de color amarilla dando D) solo II E) II y III
como producto al cloruro de sodio (NaCl).
Indique la alternativa que contenga, 14. Según los datos mostrados en el cuadro:
respectivamente, el tipo de enlace de cada
sustancia resaltada en negrita. Energía de enlace
Datos: EN (Na) = 0,9; EN (Cl) = 3,0 ENLACE
(kJ/mol)
A) Iónico – covalente – covalente. C–O 351
B) Metálico – covalente – iónico.
C) Metálico – iónico – covalente. H–N 393
D) Iónico – metálico – covalente. S–C 255
E) Covalente – covalente – iónico.
indique la secuencia correcta de veracidad (V) o
12. Relacione e indique la alternativa correcta:
falsedad (F) respecto a las siguientes
I. Electrones del último nivel de energía
proposiciones:
II. Enlace en el cual se generan catión y anión
I. El enlace C – O es el más estable.
III. Fuerza relativa que poseen los átomos para
II. El enlace que se rompe con mayor facilidad es
atraer electrones
el H – N.
IV. Tipo de enlaces que generan moléculas
III. En la formación del enlace S – C se libera más
a) Electronegatividad.
energía que en el enlace C – O.
b) Enlace covalente.
A) FFF B) VVV C) VFV
c) Electrones de valencia.
D) FFV E) VFF
d) Enlace iónico.
A) Id B) III a C) II b
D) II c E) IV d 15. ¿Qué enunciados son correctos respecto al
enlace químico?
I. Es una fuerza, principalmente de origen
eléctrico, que une átomos neutros o ionizados.
II. Se clasifican en electrovalente y covalente.
III. Los átomos libres A y B tienen mayor energía
que en la molécula A – B.
A) I, II y III B) solo III C) I y II
D) solo II E) II y III

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16. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o III. Los electrones ganados y perdidos deben ser
falsedad (F) según las siguientes proposiciones. iguales.
I. El H y F son más estables que el HF. A) VVV B) FVF C) FFF
II. En la naturaleza hay más elementos que D) VVF E) VFV
compuestos.
III. En la formación del H2O a partir del H y O se 20. Con respecto al enlace iónico indique
libera energía. verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
A) VVV B) VVF C) FFV I. El enlace iónico es la unión química formada
D) VFF E) VFV por la atracción electrostática entre iones de
carga opuesta.
17. En cierta forma, el enlace químico y las II. Entre los átomos que participan en el enlace
fuerzas intermoleculares son responsables de iónico, existe una alta diferencia de
los diversos estados de agregación que presenta electronegatividades, generalmente mayor o
la materia. Por lo tanto, un enlace químico es la igual a 1,7.
___________ de como mínimo dos III. Se trata de compuestos iónicos: NaBr, MgO,
______________, que pueden ser del mismo CaCl2.
_____________ o de elementos diferentes para A) VVV B) VVF C) VFV
formar una sustancia energéticamente más D) FVV E) VFF
________________.
A) unión – átomos – compuesto – estable 21. Los compuestos iónicos tienen diversas
B) agrupación – átomos – elemento – energética aplicaciones. Por ejemplo, el sulfuro de sodio
C) unión – elementos – compuesto – estable. (Na2S) que se expende en forma de escamas
D) agrupación – elementos – átomos – estable sólidas es usado en la industria del papel y en la
E) unión – átomos – elemento – estable. industria textil como un blanqueador. Con
respecto a las propiedades de los compuestos
ENLACE IÓNICO – CARACTERÍSTICAS Y iónicos. Seleccione la secuencia correcta de
PROPIEDADES DE LOS COMPUESTOS IÓNICOS verdadero (V) o falso (F).
I. A temperatura ambiente son sólidos frágiles
18. Respecto al enlace iónico, indique la con elevados puntos de fusión.
secuencia correcta de veracidad (V) o falsedad II. Cuando se encuentran en estado sólido no
(F) conducen la electricidad (aislantes).
I. Es llamado también enlace electrovalente. III. Son generalmente solubles en solventes
II. Es una fuerza de carácter eléctrico que polares como el agua.
mantiene enlazados cationes y aniones en un A) VVV B) VFF C) FFV
sistema estable. D) VVF E) VFV
III. En el proceso de formación del enlace iónico
el metal pierde electrones. 22. Con respecto a las propiedades de los
A) VFF B) VVV C) FFF compuestos iónicos, indique verdadero (V) o
D) FFV E) VVF falso (F), según corresponda:
I. A temperatura ambiente, son sólidos con altos
19. Teniendo en cuenta al enlace electrovalente, puntos de fusión y ebullición.
indique la secuencia correcta de verdad (V) o II. Son conductores de la electricidad en estado
falsedad (F). fundido o en solución acuosa.
I. Es una fuerza eléctrica de naturaleza III. Forman moléculas.
electrostática que mantiene unidas especies A) VVV B) VVF C) VFV
iónicas que presentan cargas opuestas. D) FVV E) FFV
II. En la formación de un enlace iónico ocurre una
reacción redox.

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23. Indique que proposición(es) es(son) III. Los compuestos iónicos, cuando están
incorrecta(s): fundidos, conducen la corriente eléctrica.
I. Cuando existe enlace iónico habrá A) VVV B) FVF C) VVF
transferencia de uno o más electrones. D) FVV E) VFV
II. La diferencia de electronegatividades y el
carácter no metálico de las especies que se 27. Señale la estructura de Lewis del compuesto
enlazan, son criterios que ayudan a establecer formado por los elementos 12Mg y 7N.
un enlace iónico estos no siempre son
determinantes. 3- 3-
Mg2+ N 2Mg2+ N
III. Los compuestos: SiO2, Al2O3; MgO; BeCl2 y
A) B)
FeCl3 presentan todos sus enlaces iónicos.
3- 3-
Element 3Mg2+ N 2Mg2+ 2 N
Si Al Mg Be Fe Cl O C) D)
o
E.N. 1,8 1,5 1,3 1,5 1,7 3,0 3,5

E)
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) I y II E) II y III 28. Señale la notación de Lewis del compuesto
iónico que es incorrecta:
COMPUESTOS IÓNICOS – ESTRUCTURAS DE + xx
x
2-

LEWIS DE COMPUESTOS IÓNICOS 2Na x


O
A) Na2O : x
xx
x

24. ¿Cuántos de los siguientes compuestos


xx 1-
presenta enlace iónico? B) CaF2 : Ca2+ 2 xx F xx
NaBr, BeCl2, MgF2 y CH4 xx

A) 0 B) 1 C) 2 xx 3-
D) 3 E) 4 C) K3N : 3K+ x
x N
xx
x
x

25. A continuación se da la distribución final de xx 1-


2 átomos. D) AlF3 : Al3+ 3 xx xFx xx
A: 4s1
B: 3s2 3p4 xx 3-
Determine el tipo de enlace y la fórmula del E) Al2O3 : 3Al2+ 2 x
x O x
x
compuesto que forman los elementos A y B. xx

A) iónico y AB B) covalente y AB
C) iónico y A2B D) covalente y A2B 29. Si un elemento (Y) del grupo 15 (VA) y otro
E) iónico y AB2 elemento (X) del grupo 2 (IIA) forman un
compuesto iónico, podemos decir que su
26. Indique verdadero (V) o falso (F) a las estructura de Lewis es:
proposiciones siguientes: A) 3X2 + Y 2 −
I. Los compuestos iónicos están formados por
cationes y aniones. 2+ x
3-
II. La notación Lewis del CaCl2 es: B) 3X 2 Y
x
x

2−
 • •• • 
2 +
Ca  • C •  C) X2− Y3 +
 •• 
D) 2X3 3Y 2
x 3-
E) 2X 2+
3 Y x
x

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30. El cloruro de litio (LiCl) se utiliza en la 34. Respecto a los compuestos NaF y NaBr,
producción de aguas minerales, en las indique la secuencia correcta de verdad (V) o
soldaduras de aluminio, en la industria falsedad (F) respecto a las siguientes
pirotécnica y como antidepresivo en medicina. proposiciones.
Respecto al compuesto mencionado, indique la I. La energía de red del NaF es mayor que la del
secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F). NaBr.
Datos: EN (3Li) = 0,98; EN (17Cl) = 3,0 II. La temperatura de fusión del NaBr es menor
I. Es una sal haloidea con enlace iónico o que la del NaF.
electrovalente. III. El NaBr tiene mayor estabilidad que el NaF.
II. El catión adquiere la configuración de gas A) VVF B) VFF C) VFV
noble. D) FVF E) VVV
III. El átomo de litio transfiere un electrón al
cloro. 35. ¿Cuáles de las estructuras de Lewis son
A) FFV B) FVF C) FFF incorrectas?
1-
D) VFV E) VVV 3+ x
I. AlCl3 : Al 3 Cl
31. El conjunto de números cuánticos del último
electrón del átomo D es (2, 1, 0, – 1/2) y del 3+
2-

átomo Y es (3, 1, – 1, +1/2). Si estos átomos II. Al2O3 : Al 3 x Ox


reaccionan para formar el compuesto Q, ¿qué
proposiciones son correctas? 1-
I. Q es un compuesto iónico. III. Al(NO3)3 : Al3+ 3 NO3
II. La fórmula de Q es YD3.
III. En la formación de Q se transfieren 4 A) Solo I B) Solo II C) I y II
electrones. D) Solo III E) II y III

A) solo I B) solo III C) I y II ENLACE COVALENTE – DEFINICIÓN Y


D) II y III E) I y III CLASIFICACIÓN

32. En determinadas condiciones, el elemento X 36. Sobre el enlace covalente, ¿qué enunciados
que pertenece al grupo 16 reacciona con el son correctos?
elemento 37Y para formar el compuesto Q. ¿Qué I. Se da generalmente entre átomos no
proposiciones son correctas? metálicos.
I. En la formación de Q se transfieren 2 II. Los átomos comparten electrones de valencia.
electrones. III. Se pueden compartir 1, 2 o 3 electrones de
II. La fórmula de Q es Y2X. valencia.
III. Q está constituida por los iones X1+ y Y2 –. A) I, II y III B) solo III C) I y II
A) solo I B) solo III C) II y III D) solo II E) II y III
D) I y III E) I y II
37. ¿Qué proposiciones son incorrectas respecto
33. Indique la relación que hay entre las al enlace covalente?
temperaturas de fusión del KCl, MgO, NaCl y I. Se produce principalmente entre átomos no
CaO. metálicos.
A) KCl < NaCl < MgO < CaO II. Se produce por pérdida y ganancia de
B) NaCl < KCl < CaO < MgO electrones de valencia.
C) KCl < NaCl < CaO = MgO III. Los átomos pueden compartir 2 o más pares
D) KCl < NaCl < CaO < MgO de electrones.
E) KCl < CaO < NaCl < MgO A) solo II B) solo I C) I y II
D) II y III E) solo III

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38. Respecto a los enlaces dativo y normal, ¿qué 43. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
enunciados son correctos? falsedad (F) respecto a los tipos de enlace
I. El enlace dativo también es llamado enlace covalente.
covalente coordinado. I. El enlace sigma tiene mayor energía de enlace
II. En un enlace covalente normal cada átomo que el enlace pi.
enlazado aporta un electrón. II. En un enlace sigma hay más electrones de
III. En un enlace coordinado un átomo pierde un valencia que en un enlace pi.
par de electrones. III. En un enlace triple hay dos enlaces sigma y
A) I, II y III B) solo II C) solo III un enlace pi.
D) I y II E) II y III A) VVV B) VFV C) FFF
D) FFV E) VFF
39. Sobre el enlace dativo, indique la secuencia
correcta de verdad (V) o falsedad (F). 44. El cloruro de berilio, BeCl2, presenta enlaces
I. Es un enlace iónico en donde el átomo de covalentes, ¿cuántos son simples y múltiples?
menor electronegatividad pierde sus electrones A) 1 y 0 B) 1 y 1 C) 2 y 0
de valencia. D) 2 y 2 E) 3 y 2
II. Es un enlace covalente en donde un solo
átomo da el par enlazante. 45. Realice la estructura de Lewis de las
III. El átomo que acepta el par enlazante se siguientes sustancias químicas.
transforma en anión. I. H2S II. NH3 III. CO2
A) VVV B) VFV C) FFF Dé como respuesta el número total de enlaces
D) VVF E) FVF simples y múltiples, respectivamente.
A) 4 y 2 B) 5 y 2 C) 4 y 3
40. ¿Qué compuestos químicos presentan D) 5 y 3 E) 3 y 3
enlace covalente normal?
I. O2 II. CO2 III. PH3 46. Indique la alternativa que contiene la
A) I, II y III B) solo III C) I y II secuencia correcta después de determinar si las
D) II y III E) solo II proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).
I. Las propiedades de las sustancias no están
41. Realice la estructura de Lewis de las influenciadas por la diferencia de
siguientes sustancias químicas e indique el electronegatividad entre sus átomos
número total de enlaces normales que constitutivos.
presentan. II. Algunos átomos en una molécula con enlaces
I. BCl3 II. H2 III. H2O polares poseen una carga parcial positiva y otros
A) 4 B) 5 C) 6 una carga parcial negativa.
D) 7 E) 3 III. En el ion amonio, (NH4)1+, hay un enlace
covalente coordinado que es más polar que
42. Teniendo en cuenta los enlaces sigma y pi, otros.
marque la alternativa que contiene las A) FFF B) FVF C) FVV
proposiciones correctas. D) VFV E) VFF UNI 2011 – I
I. En un enlace sigma se comparten dos
electrones de valencia.
II. En un enlace pi, los átomos A y B comparten
un par de electrones.
III. El enlace pi se encuentra en los enlaces
múltiples.
A) solo III B) solo II C) I, II y III
D) II y III E) I y II

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DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS DE LEWIS C. DIÓXIDO DE AZUFRE

47. ¿Cuáles de las siguientes estructuras de


Lewis son incorrectas?

Indique la secuencia de verdadero (V) o falso (F)


según corresponda.
I. La molécula de CH4 cumple con la regla del
octeto.
II El ozono presenta tres pares de electrones no
enlazantes.
III. La molécula de O3 y SO2 presentan solo un
enlace dativo.
(Números Atómicos: C = 6; H = 1; O = 8; S = 16)
A) FVF B) VFV C) FFV
A) I y II B) I y III C) solo III D) VVF E) FFF
D) II y III E) solo II
50. En 1912, la raya orientada con una punta de
48. Para la molécula de amoníaco (NH3) se flecha fue propuesta por Fry, Bray y Branch, para
cumple que: representar el enlace iónico y luego en 1927,
A) Todos los enlaces son homonucleares y Sigwick, la empleó en simbolizar el enlace que
apolares. actualmente conocemos como enlace
B) Tiene tres enlaces covalentes polares. coordinado o covalente dativo. A manera de
C) Tiene tres enlaces coordinados. ejemplo tenemos la estructura del tetróxido de
D) Tiene dos pares de electrones libres. dinitrógeno.
E) Es una molécula con enlaces apolares.

49. El aire es una mezcla en las que se pueden


encontrar trazas de metano (CH4), ozono (O3),
dióxido de azufre (SO2) cuyas estructuras se
muestran a continuación:
A. METANO Datos: EN (N) = 3,0; EN (O) = 3,5
Con respecto a esta estructura, seleccione la
alternativa correcta.
A) Hay cinco enlaces covalentes puros.
B) Presenta seis enlaces covalentes polares y
uno apolar.
C) Tiene solo 7 electrones enlazantes con dos
enlaces múltiples.
B. OZONO D) Cada oxígeno presenta solo 6 electrones no
compartidos.
E) Dos enlaces N – O son coordinados o dativos.

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51. El ácido selénico (H2SeO4) tiene mucha 55. La benzofenona es un compuesto orgánico
semejanza con el ácido sulfúrico; como él, es que actúa como un filtro para los rayos
líquido, incoloro y de una consistencia ultravioleta, por tal razón se emplea como
oleaginosa. Calentándolo se descompone en componente de los protectores solares.
oxígeno y en ácido selenioso. Para la estructura
del ácido selénico (donde el selenio cumple con
la regla del octeto).
Determine la secuencia de verdadero (V) o falso
(F) para las siguientes proposiciones.
I. Presenta 8 electrones compartidos y cuatro
enlaces covalentes simples.
II. Presenta dos enlaces dativos y seis enlaces
covalentes polares.
III. Presenta 10 pares de electrones no
enlazantes. ¿Cuántos enlaces pi y sigma tiene,
Datos: E.N. (Se) = 2,6; EN (O) = 3,5; EN (H) = 2,1 respectivamente?
Números atómicos(Z): H = 1; O = 8; Se = 34 A) 7 y 24 B) 7 y 26 C) 7 y 25
A) VVV B) FVV C) FVF D) 6 y 26 E) 6 y 27
D) VFV E) FFF
56. El tolueno es un hidrocarburo aromático
52. ¿Cuántos enlaces múltiples presenta el usado para elevar la calidad de la gasolina
ácido carbónico, H2CO3, y el fosgeno, COCl2? (aumentar el número de octanos). Su estructura
A) 1 B) 2 C) 0 molecular es:
D) 3 E) 4

53. Si en la molécula de H3PO4 los átomos de


hidrógeno están unidos a los átomos de oxígeno,
determine el número de enlaces sigma que
presenta la molécula.
Número atómico: H = 1; O = 8; P = 15
A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 4 UNI 2012 – I

54. Según la clasificación del enlace covalente


determine la cantidad total de enlaces simples y ¿Cuántos enlaces sigma y pi presenta cada
dativos respectivamente de las siguientes molécula del tolueno, respectivamente?
moléculas. A) 14 y 2 B) 15 y 3 C) 14 y 3
I. HClO4 II. HNO3 D) 16 y 2 E) 18 y 3
A) 4 y 8 B) 5 y 2 C) 6 y 3
D) 3 y 6 E) 8 y 4 57. ¿Cuántos enlaces sigma y pi hay en la
siguiente estructura molecular?

A) 8; 4 B) 12; 4 C) 9; 9
D) 12; 6 E) 14; 4

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58. Indique el número total de enlace dativos en:


I. CO2 II. SO3 III. N2O5 RAZONAMIENTO
A) 7 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
MATEMÁTICO
59. Indique en total cuántos enlaces dativos SEMANA 05:
presentan: - LÓGICA PROPOSICIONAL.
I. H2O2 II. H2SO4 III. N2O4
A) 8 B) 7 C) 6 - EQUIVALENCIAS NOTABLES.
D) 5 E) 4
01. Los siguientes esquemas moleculares:
60. En la estructura de Lewis del trióxido de I. (p Δ q) ↔ (q Δ ∼p)
azufre (SO3) presenta: II. [p Δ (p ∨ t)] Δ (∼t ∨ p)
I. Sólo un enlace covalente coordinado. III. (p ➞ q) ➞ q
II. Ocho electrones sin compartir. son respectivamente:
III. Un enlace múltiple polar. A) Tautología, contradicción, contingencia
IV. Dos enlaces simples. B) Contradicción, contingencia, tautología
A) FVVV B) FFVV C) VVVV C) Contradicción, tautología, contingencia
D) FVVF E) FFFF D) Tautología, tautología, contingencia
E) Contradicción, tautología, contradicción
PROFESOR: LUIS GAVANCHO
02. La negación de “Si Estefany rechaza la
filosofía, no es el caso que o bien sea idealista o
bien sea materialista”, da como matriz principal
una:
A) Tautología B) Contradicción
C) Contingencia D) Validez
E) Invalidez

03. define p • q, por la tabla

p q p•q
V V V
V F V
F V F
F F V

Simplificar: (p • q) • p

A) ∼p B) ∼ q C) p ∨ q
D) V E) p ∧ q

04. Dadas las proposiciones p y q, se define la


proposición p@q, según la tabla:

p q p@q
V V F
V F V
F V F
F F V

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¿Cuántas V tiene la tabla de verdad de la 10. Si la proposición (p ∨ ∼ q) → (r → ∼ s), es


siguiente proposición compuesta: falsa. El valor de verdad de p, q, r, s (en ese
(p@ ~q)➞ q)? orden) es:
A) 0 B) 1 C) 4 A) FFVV B) FVVF C) VFVF
D) 2 E) 3 D) VVFF E) FVFF

05. Si la proposición: 11. Si la proposición


~(p ∧q) ∧(q ↔p) es verdadera, entonces los [(∼ p ∨ q) → (q ↔ r)] ∨ (q ∧ s) es falsa, siendo p
valores de verdad de p y q son respectivamente una proposición verdadera, determine los
A) V y V B) V y F C) F y F valores de verdad de q, r, s en ese orden.
D) F y V E) Hay dos respuestas A) VVV B) VFV C) VFF
D) FFV E) FFF
06. Si la proposición compuesta:
~(s Δ r) ∨ ~(r ∧ t) 12. Si la proposición: (∼ p → q) ∨ (r → ∼ s) ≅ F.
Es falsa ¿Cuáles de las siguientes proposiciones Determine el valor de verdad de las siguientes
son falsas? proposiciones.
I. (s ➞ p) ∨ (r ∧ q) I. (∼ p ∧ ∼ q) ∨ ∼ q
II. (q ∨ s) ➞ (p ∨ t) II. (∼ r ∨ q) ↔ [(∼ q ∨ r) ∧ s]
III. (p → q) → [(p ∨ q) ∧ ∼ q]
III. (r ↔ s) ➞ [(r ∧ p) ↔ (s Δ t)]
A) VVV B) VVF C) VFF
A) Solo I B) Solo II C) II y III
D) FVV E) FFF
D) Todas E) Solo III
13. Dada la proposición:
07. ¿Cuántos de los siguientes enunciados son
∼[(r ∨ q) → (r → p)] ≡ V
proposiciones?
donde se sabe que q es una proposición falsa.
I. Siento calor
Halle el valor de verdad de las siguientes
II. 5 es un número par
proposiciones:
III. ¿Qué hora es?
I. r → (∼p ∨ ∼q)
IV. El único número primo par es el 2
II. [r ↔ (p ∧ q)] ↔ (q ∧ ∼p)
V. x > 1
A) 1 B) 2 C) 3 III. (r ∨ ∼p) ∧ (q ∨ p)
D) 4 E) 5 A) VVV B) VVF C) VFF
D) FFF E) FFV
08. Si la siguiente proposición ∼p ➞ (q ∨ r) es
14. Sean p, q, r, s, t y w proposiciones simples. Si
falsa, entonces los valores de verdad de p, q y r
la proposición (p r ) (s w) es verdadera
en ese orden son:
A) FFF B) VVV C) FVF y (s w) es falsa, determine el valor de verdad
D) FFV E) VFF de las siguientes proposiciones:
I. ( w q) (p t)
09. Si la proposición: p➔(r∧ s) es falsa, entonces II. (r s) (q t )
se puede afirmar que: III. p (q t)
I. "p" es necesariamente verdadera.
II. "r" es necesariamente verdadera. A) VVF B) FVV C) VVV
III. "s" puede ser verdadera. D) FVF E) VFV
A) Solo I B) Solo II C) Solo I y III
D) II y III E) Solo III

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15. Si p, q, r y s son proposiciones simples y 19. Sean:


(q s) (p r ) es falsa, determine el valor de A {x / x es una proposición} y f : A {0;1} una
verdad de las siguientes proposiciones: función definida por:
I. ( s q) r 1, x es verdadero
f(x)
II. (r s) (q r ) 0, x es falso
III. [(p q) (r s)] (q s) Indique la secuencia correcta después de
A) VVF B) FVV C) VVV determinar si la proposición es verdadera o
D) FVF E) VFV falsa.
I. f (p q) f (p) • f(q)
16. Si “x” es una proposición cuya tabla de II. f ( p) 1 f (p)
verdad es: III. f (p q) 1 f (p) • f( q)
p q x A) I y II B) I y III C) II y III
V V F D) I, II y III E) Solo II UNI 2018 – I
V F V 20. Se define la siguiente tabla de verdad para
F V V el operador *.
F F F
p q p q
Además las proposiciones t y
[(p r ) r] q son equivalentes. V V F
Determine una proposición equivalente a ( x t ) . V F V
A) (p q) r F V F
B) p q r F F V
C) p q r
Determine el número de valores verdaderos de
D) (p q) r
la matriz principal de:
E) (p q) r (p * q) ( p * q)
A) 0 B) 1 C) 2
17. Sean m, n, p y r proposiciones lógicas tal que D) 3 E) 4 UNI 2017 – II
las proposiciones representadas por: p m y
p (r q) son falsas. Halle el valor de verdad 21. Considere:
de las siguientes proposiciones:
p(x) : x A {a R / a2 4}
I. p (q r )
II. r (m q) q(x) : x 2 4 0
Determine el valor de verdad de las siguientes
III. (p m) (q r ) proposiciones:
A) VVV B) FVV C) VFV I. [p(1) q(2)] p(2)
D) FVF E) VVF
II. [ q(2) p(2)] q(1)
18. Sea: III. p(2) q(2)
f p; q p (p q) A) VVV B) VVF C) VFV
Si las proposiciones: D) FFV E) FVF UNI 2011 – II
po : 2+1=6 y qo : 1+3=4
Determine la proposición equivalente a f(po ; qo )
A) qo B) po C) qo
D) po qo E) ( po )

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22. Determine el valor de verdad (V: verdadero, 26. Respecto a: “Si gana Universitario, no voy a
F: falso) de cada una de las siguientes estudiar”. Indique la conclusión:
proposiciones y señale la alternativa que A) Si estudié, ganó Universitario.
presente la secuencia correcta. B) Si no ganó Universitario, estudié.
I. Si 8 es un número par, entonces 32 es un C) Si no estudié, ganó Universitario.
número par. D) Si fui a estudiar, ganó Universitario.
E) Nunca gana Universitario.
II. Es cierto que, | 4 |3 8 si y solo si
2 3 2(3) 1 27. X le dice a Y la siguiente mentira: “Estudio
III. No es cierto que los triángulos tengan cuatro álgebra si solo si física, o si no estudio física
vértices. entonces estudio aritmética”. Indicar que
A) VVV B) VVF C) FFF curso(s) estudia X:
D) FFV E) FVV UNI 2016 – II A) Ninguno
B) Física
23. Se definen las proposiciones: C) Álgebra
p q p q D) Aritmética
E) Física y álgebra
p q p q
Además, la proposición: 28. La proposición: “Mori come poco o no
[(q p) (q r )] V engorda”, equivale a:
Determine los valores de verdad de p, y r A) Si Mori no come poco, no engorda.
respectivamente. B) Mori come poco y no engorda.
A) FFF B) FVV C) VFV C) Mori no come poco y no engorda.
D) VVF E) VVV UNI 2019 – I D) No es cierto que Mori come poco y no
engorda.
24. Si el esquema es falso: E) Si Mori come poco entonces engorda.
{[(pq)  r ] → (s  r)}  {[(q → p) → ( s  t )]}
29. Si no estudias el lunes, estudias el domingo.
Indique la secuencia correcta después de
Si no te levantas temprano el domingo, no
determinar si la proposición es verdadera (V) o
estudias ese día. En consecuencia, si el domingo
falsa (F).
te levantas a la una de la tarde:
I. p → q
A) Nunca estudias.
II. (r  s) B) Estudias el lunes.
III. (p  q) → ( s  t ) C) No estudias el domingo.
A) FFF B) FFV C) VFV D) No estudias el lunes.
D) FVV E) VVF UNI 2020 – I E) Estudias el domingo.

30. Hallar la proposición equivalente a: “Si pedro


EQUIVALENCIAS LOGICAS NOTABLES
es limeño entonces es peruano”:
25. Indicar cuales de las siguientes A) Si pedro no es peruano entonces es limeño.
proposiciones son equivalentes: B) Si pedro no es peruano entonces no es
I. Melissa recibirá la herencia cuando cumpla 18 limeño.
años. C) Si pedro es peruano entonces es limeño.
II. Si Melissa no cumple 18 años, no recibirá la D) Si pedro es peruano entonces no es limeño.
herencia. E) Si pedro no es limeño entonces es peruano.
III. No puede ocurrir que, Melissa cumpla 18
años y no reciba la herencia.
A) I y II B) I y III C) II y III
D) Todas E) Ninguna

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31. “No es un buen cantante pero sus notas son 35. Hallar la proposición equivalente a:
excelentes” es equivalente a: Comeremos rico, si cocina Doña Rosa.
A) No es cierto que, sea un buen cantante o sus A) Si como rico, cocinó Doña Rosa.
notas no sean excelentes. B) Si no cocina Doña Rosa, no comeremos rico.
B) No es cierto que, sea un buen cantante o sus C) Si no comemos rico, cocinó Doña Rosa.
notas sean excelentes. D) Si no comemos rico, no cocinó Doña Rosa.
C) No es cierto que, no sea un buen cantante o E) Más de una es correcta.
sus notas no sean excelentes.
D) No es cierto que, no sea un buen cantante o 36. Si la proposición:
sus notas sean excelentes. “No es cierto que, venda libros y no gane dinero”;
E) No es cierto que, sea un buen cantante y sus es verdadera, se puede afirmar.
notas no sean excelentes. A) Si vendo libros, gano dinero.
B) Si no vendo libros, gano dinero.
32. La negación de “Ni Pepe atiende a la clase ni C) Si vendo libros, no gano dinero.
estudia el curso” es: D) Si gano dinero, vendo libros.
A) Pepe atiende a la clase y estudia el curso. E) Si no vendo libros, no gano dinero.
B) Pepe atiende a la clase y no estudia el curso.
C) Pepe no atiende a la clase y estudia el curso. 37. Si la proposición: “Carmen es feliz si lee
D) Pepe atiende a la clase o estudia el curso. cuentos” es verdadera, entonces podemos
E) Pepe no atiende a la clase o no estudia el afirmar que:
curso. A) No es cierto que, Carmen lea cuentos y sea
feliz.
33. Sabiendo que “es falso que si veo un gato B) No es cierto que, Carmen sea feliz o no lea
negro entonces tendré mala suerte” su cuentos
equivalente es: C) No es cierto que, Carmen lea cuentos y no sea
A) Veo un gato negro y tengo mala suerte. feliz.
B) No tengo mala suerte o no veo un gato negro. D) No es cierto que, Carmen no lea cuentos y no
C) Veo un gato negro y no tengo mala suerte. sea feliz.
D) Veo un gato negro o tengo mala suerte. E) No es cierto que, si Carmen no lee cuentos
E) No veo un gato negro y tengo mala suerte. entonces ella no sea feliz.

34. “Juan no vino al campeonato o estuvo 38. La proposición “Luis estudia de día y trabaja
durmiendo” tiene como equivalente a : de noche” es falsa. Entonces es verdadero que:
A) Juan no vino al campeonato entonces estuvo A) Luis estudia de noche y trabaja de día.
durmiendo. B) Luis no estudia de día ni trabaja de noche.
B) Es falso que Juan vino al campeonato C) Luis no estudia de día o trabaja de noche.
entonces no estuvo durmiendo. D) Luis no estudia de día o no trabaja de noche
C) Juan vino al campeonato entonces estuvo E) Luis estudia de noche o trabaja de día.
durmiendo.
D) Juan vino al campeonato o no estuvo 39. La siguiente proposición es falsa:
durmiendo. “La moneda se devalúa y encarecen los
E) Es falso que Juan no vino al campeonato luego productos, o la política económica cambia y se
estuvo durmiendo. incentiva la inversión”. Luego es cierto que:
A) La moneda no se devalúa o no se encarecen
los productos, y la política económica no cambia
o no se incentiva la inversión.
B) La moneda no se devalúan o no encarecen los
productos, o la política económica no cambia o
no se incentiva la inversión.

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C) La moneda se devalúa o encarecen los 44. Niegue la siguiente proposición:


productos, o la política económica cambia y se “No es bonito ni costoso.”
incentiva la producción. A) Es bonito y costoso.
D) La moneda se devalúa y se encarecen los B) Es bonito o costoso.
productos, y la política económica cambia y se C) Es bonito y no es costoso.
incentiva la producción. D) No es bonito y es costoso.
E) La moneda se devalúa o no encarecen los E) No es bonito o no es costoso.
productos, y la política económica no cambia y
no se incentiva la producción. 45. La proposición Si toma, no maneje equivale
a
40. La proposición: “Si eres hombre, entonces I. No tome o no maneje.
eres político”. equivale a II. Si no toma, entonces maneje.
I. Si no eres hombre, entonces no eres político. III. Si maneja, entonces no tome.
II. Si no eres político, entonces no eres hombre. IV. Maneje o tome.
III. No eres hombre o eres político. V. Maneje y no tome.
IV. No eres político o eres hombre. A) l y lll B) ll y lll C) l y lV
V. Si eres político, eres hombre. D) ll y lV E) lll y V
A) I y V B) I y III C) II y IV
D) II y III E) III y V 46. La proposición “Está vivo solo si respira”
equivale al.
41. Niegue la siguiente proposición: I. No está vivo o respira.
“El arte es superfluo o es elitista.” II. No respira o está vivo.
A) El arte no es superfluo y no es elitista. III. Respira dado que está vivo.
B) El arte no es superfluo y es elitista. IV. No respira solo si no está vivo.
C) El arte es superfluo y no A)
es elitista. A) Il y lll B) l y lll C) l y lV
D) El arte no es superfluo o D)
nolles elitista.
y lV D) I y II E) lll y IV
E) El arte no es superfluo o B
es elitista.
47. La negación de la proposición “Pedro no irá
42. Niegue la siguiente proposición: a ver la Copa América y no estudiará Ingeniería”
“Las arañas son insectos y son nocturnas.” es
A) Las arañas son insectos o no son nocturnas. A) Pedro no irá a ver la Copa América y estudiará
B) Las arañas no son insectos o son nocturnas. Ingeniería.
C) Las arañas son insectos o nocturnas. B) Pedro irá a ver la Copa América o no estudiará
D) Las arañas no son insectos y no son Ingeniería.
nocturnas. C) Pedro no irá a ver la Copa América o no
E) Las arañas no son insectos o no son estudiará Ingeniería.
nocturnas. D) Pedro irá a ver la Copa América o estudiará
Ingeniería.
43. Niegue la siguiente proposición: E) Pedro irá a ver la Copa América y estudiará
“Juan no es crítico o es fanático.” Ingeniería. UNI 2016 – II
A) Juan es crítico o es fanático.
B) Juan no es crítico y no es fanático. 48. La proposición:
C) Juan es crítico y no es fanático. “si |x – y | x y, entonces x – y 1”
D) Juan es crítico y es fanático. es equivalente a:
E) Juan no es crítico o no es fanático. A) Si x y 1, entonces |x y| x y
B) x y 1, pero |x y | x y
C) x y 1pero |x y | x y
D) x y 1o |x y | x y
E) x y 1o |x y | x y UNI 2010 – I

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49. Con respecto a la proposición: “Si Juan es


ingeniero entonces es electrónico”, ¿cuáles de RAZONAMIENTO
las proposiciones I, II y III son su equivalente?
I. Si Juan no es electrónico entonces no es
VERBAL
ingeniero.
II. Juan es ingeniero y es electrónico. SEMANA 05:
III. Juan no es ingeniero o es electrónico. - SINONIMIA Y ANTONIMIA CONCEPTUAL.
A) solo I B) solo II C) solo III
D) solo I y II E) solo I y III
UNI 2015 – II COMPETENCIAS

50. Indique cuáles de las siguientes - Amplía su vocabulario por medio del
proposiciones corresponden a la función lógica conocimiento del significado de palabras.
(p q). - Diferencia y discrimina sinónimos según el
contexto. Reconoce sinónimos dentro de un
I. Si arroja basura aquí se multa
grupo de palabras.
II. Prohibido arrojar basura o desmonte - Analiza comparativamente los significados de
III. Prohibido arrojar basura y desmonte
una variedad de términos. Registra la precisión
A) Solo I B) Solo II C) Solo III de comprensión de significados opuestos, así
D) I y II E) II y III UNI 2014 – I como la amplitud de su léxico.
- En un proceso de deducción logra establecer
PROFESOR: MIGUEL MELO un término opuesto a otro. Lee reflexivamente,
comprende y fortalece su escala valorativa en la
práctica.

LECTO COMPRENSION
La destrucción progresiva de la naturaleza tiene
como consecuencia la destrucción progresiva de
la humanidad del hombre.
En los últimos 15 años, las súper desarrolladas
sociedades industriales se han engañado así
mismas sobre éste aspecto. Confusas y
confundidas por los excesos del consumismo, no
han querido ver el hambre que se sufre en gran
parte del mundo.
A ello se agrega también el envenenamiento de
los mares, de la atmósfera, la destrucción de los
espacios vitales naturales, la explotación sin
escrúpulos de las reservas de materias primas y
energía, las crisis internacionales de la
educación y el desmoronamiento de la cultura;
los crímenes, la tortura de inocentes y
genocidios.
En una frase, se han herido todas las realidades
que determinan el período histórico actual.
Nuestra relación con la naturaleza se ha
desviado, ya no existe valor humano que no haya
sido traicionado por esas sociedades.

El proceso de la civilización técnica aplasta los


elementos de todo orden hacedero. El medio

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ambiente en que vivimos es un lugar de palabra en un determinado contexto y poder


desolación, imagen de nuestra propia realidad reemplazarla por otra equivalente.
mentalidad.
Es decir, en la misma proporción en que subió al Se debe tener presente que no se trata de
nivel económico de la vida física, bajó el nivel buscar simplemente un sinónimo, sino que se
espiritual y moral de la vida anímica. debe evaluar minuciosamente la situación o
contexto en el cual se emplea la palabra y así
01. El aumento del nivel económico en las elegir la apropiada a la circunstancia.
sociedades industriales:
A) Reduce automáticamente la mortalidad Ejemplo:
B) Crea condiciones favorables para la vida Ella rodaba por las calles sin saber adonde ir.
C) Impulsa notablemente la educación A) paseaba
D) Repercute negativamente en la vida moral y B) rotaba
espiritual del hombre C) vagaba
E) Garantiza una mejor alimentación del mundo D) caminaba
E) transitaba
02. ¿Cuál es el asunto que aborda el autor?
A) La intromisión del hombre en los procesos de También se debe tener en cuenta que la
la naturaleza alternativa que se elija como respuesta debe
B) Situación de la humanidad y la explotación cumplir con todos los requerimientos de la
inescrupulosa de la naturaleza construcción sintáctica.
C) La contaminación en las sociedades súper
desarrolladas Así, debemos tener cuidado con las categorías
D) Crisis en las sociedades desarrolladas gramaticales y los accidentes de género y
E) Deshumanización del hombre por la ruptura número.
de la relación hombre - naturaleza
A continuación adiestrémonos con los siguientes
03. El actual periodo histórico está determinado bloques de ejercicios, no sin antes recordar que
por: poco se podría hacer si es que no dominamos un
A) El hambre, los crímenes y las guerras amplio vocabulario:
B) La confianza en el poder del hombre
C) la explotación incontrolada de las materias NIVEL I
primas
D) Las sociedades en vías de desarrollo EJERCICIOS DE SINÓNIMOS:
E) N.A
01. CONNUBIO
04. Las sociedades desarrolladas no advierten la A) matrimonio B) vínculo
gravedad de la destrucción de la naturaleza C) sujeción D) interacción
porque: E) parentesco
A) La sociedad de consumo influye
negativamente en sensibilidad del hombre 02. OPROBIO
B) El hombre por su naturaleza evita pensar en A) cinismo B) afrenta
peligros futuros C) agravio D) perjuicio
C) Sólo los expertos pueden entender este E) maldición
problema
D) Aún no existen datos exactos sobre la
magnitud de este peligro
E) T.A
Estos ejercicios evalúan la capacidad del
postulante para reconocer el significado de una

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03. ROBUSTO 13. PEDANTERÍA


A) grande B) viril A) soberbia B) vacuidad
C) descomunal D) esbelto C) eminencia D) locuacidad
E) vigoroso E) avaricia

04. FELÓN 14. SOLAZ


A) falso B) ordinario A) descanso B) felicidad
C) infame D) detestable C) hilaridad D) desidia
E) traidor E) seguridad

05. ESCÉPTICO 15. SUBVERTIR


A) obstinado B) intolerante A) agudizar B) intercambiar
C) incrédulo D) indiferente C) trastornar D) degradar
E) despectivo E) regular

06. SOBRIO 16. CRUCIAL


A) conciso B) moderado A) acabado B) dispuesto
C) resumido D) deslucido C) firme D) afirmativo
E) desamparado E) decisivo

07. IMPRECAR 17. PAROXISMO


A) insultar B) maldecir A) obnubilación B) exacerbación
C) denegar D) prohibir C) fanatismo D) degeneración
E) lesionar E) perversión

08. MODESTO 18. FUCILAR


A) humilde B) escaso A) lustrar B) fulgurar
C) pobre D) inferior C) embellecer D) adornar
E) mediocre E) ataviar

09. EXILIO 19. VOLUPTUOSO


A) destierro B) partida A) lujurioso B) voluble
C) éxodo D) huida C) versátil D) estoico
E) prisión E) impasible

10. MANUMISIÓN 20. PAREMIA


A) liberación B) perdón A) endemia B) epidemia
C) exoneración D) expulsión C) adagio E) sufragio
E) abandono E) paradigma

11. IMPREVISTO NIVEL II


A) súbito B) voluntario
C) inconcebible D) funesto 21. Aquel negocio resultó fructífero, dado que no
E) absurdo sólo recuperamos nuestra inversión, sino que
además, la doblamos.
12. PERPETUO A) bueno
A) celestial B) divino B) paliativo
C) extenso D) flexible C) negativo
E) eterno D) lucrativo
E) recursivo

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22. Cuando aquella hermosa mujer se acercó a 28. El puntaje alcanzado por el anónimo alumno
hablarle, el pobre Miguel mostró su inhibido en ese difícil examen fue contra todo pronóstico,
carácter. descollante.
A) temario A) descorazonado
B) galante B) sobresaliente
C) desviado C) destacable
D) versado D) vergonzante
E) tímido E) valiente

23. Sólo podía sentir tirria por ella luego de la 29. Su estulticia lo llevó a cometer ese absurdo
flagrante traición error.
A) excitación - emocionante A) inmadurez
B) amor - altruista B) flema
C) inquina - evidente C) felonía
D) envidia - manifiesta D) estupidez
E) afabilidad - tamaña E) apasionamiento

24. Lo apodíctico de mi alocución no dejó dudas 30. La economía de algunos países


entre mis discípulos. subdesarrollados de Latinoamérica, está
A) apocalíptico - hablar emergiendo debido a las inversiones de las
B) convincente - discurso potencias mundiales.
C) confuso - ejemplo A) apareciendo
D) difuso - disertación B) sucumbiendo
E) somero - explicación C) surgiendo
D) decreciendo
25. Araceli comenzó a imprecarlo cuando E) saliendo
Manuel se negó a llevarla al paseo .
A) pervertirlo 31. Cuando fue condenado a la silla eléctrica
B) bailarlo sólo le quedó exorar por perdón a la corte.
C) maldecirlo A) suplicar
D) enojarlo B) llorar
E) acariciarlo C) reflexionar
D) callar
26. El efecto de la cebada y el lúpulo vióse E) gritar
reflejado en lo prominente de su vientre.
A) grandioso 32. El cuestionado periodista quizo menoscabar
B) gordo los logros del gobierno de turno exhibiendo un
C) visible video que atenta contra la integridad moral del
D) elevado presidente.
E) lleno A) traicionar - publicando
B) cuestionar - editando
27. Se casaron con la aquiescencia de sus C) alentar - filmando
padres. D) desmerecer - mostrando
A) venia E) burlarse - señalando
B) vestimenta
C) palabra
D) permiso
E) razón

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33. La obsesión que tenía por aquella hermosa 38. La murria de la cual era presa se debía a que
mujer lo obnubiló de manera tal que dejó el el amor de su vida había partido al ostracismo
trabajo y la universidad para poder estar con ella para nunca más volver.
todo el día. A) tirria - extranjero
A) iluminó B) tristeza - destierro
B) encegueció C) penas - olvido
C) examinó D) aflicción - campamento
D) pasmó E) alegría - camposanto
E) ofuscado
39. La lascivia se encuentra enmarcada dentro
34. Aquel lenocinio, al cual Vladimir solía ir, fue de los pecados capitales, es decir, quien se
cerrado ya que funcionaba sin autorización atreva a dejar aflorar sus instintos carnales será
municipal. condenado al infierno.
A) monasterio - patente A) gula - notar
B) convento - consentimiento B) concupiscencia - brotar
C) club - permiso C) glotonería - poseer
D) estadio - iluminación D) lujuria - crecer
E) prostíbulo - licencia E) orgía - germinar

35. Es la primera vez que cocino algo, así que me 40. Elías, al verse inerme, fue víctima fácil de la
considero un neófito en las lides culinarias. golpiza que le propinaron sus compañeros de
A) nuevo estudio.
B) experto A) flaco
C) novato B) desarmado
D) ornato C) macilento
E) nobel D) esmirriado
E) débil
36. Andar vistiendo harapos se ha convertido en
requisito indispensable para la pose de 41. Se puso en boga, por aquella época, vestir
estudiante hippie con pantalones anchos con innumerables
A) andrajos bolsillos, zapatillas rimbombantes con la
B) guiñapo lengüeta afuera y polos de basketball.
C) ropa A) de moda - llamativas
D) modas B) famoso - casuales
E) igual C) acorde - blancas
D) admisible - coloridos
37. No lograrán jamás mellar mis intenciones de E) normal - ligeras
convertirme en prima ballerina del Ballet
Nacional 42. El alcohol causó estragos en su condición
A) aumentar física y mental
B) disminuir A) borrachera
C) orlar B) lucidez
D) zanjar C) pena
E) dañar D) daño
E) disturbios

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43. Un cruento asesinato se registró ayer en la 48. La inauguración de este magno evento
Avenida Habich. Un hombre enajenado por los estará presidida por Mario Vargas Llosa, escritor
celos mató a su novia de cuarenta y nueve de portentoso ingenio.
puñaladas en el tórax y un batazo de béisbol en A) grandioso - asesorada - mucho
el cráneo. B) genial - organizada - gran
A) criminal - idiotizado C) gran - dirigida - maravilloso
B) dantesco - envalentonado D) glorioso - conducido - agudo
C) sangriento - enloquecido E) magnífico - gobernada - gran
D) magnicidio - furioso
E) masacre – indiferente 49. El narrador discurre sobre el asunto de los
riesgos de identificar el plano ficticio con el real,
44. La delación en su contra se basaba en y acaba por convertirlo en una novela meta
simples declaraciones de un falso testigo textual
A) irrisión A) conjetura - falso
B) apología B) reflexiona - imaginario
C) difamación C) cavila - natural
D) calumnia D) transcurre - irreal
E) acusación E) fluye - fingido

45. Fue un hecho fortuito, nadie esperaba 50. El final fue inevitable. El frágil equipo fue
realmente que ese enorme piano de cola cayese vapuleado por las fuertes corrientes de aire.
sobre el enjuto pianista A) ineludible - levantado
A) causal - voluminoso B) crítico - arrastrado
B) casual - cenceño C) previsible - llevado
C) afortunado - vigoroso D) insoslayable - sacudido
D) grato - holgado E) difícil - agotado
E) temerario - trémulo
ANTÓNIMOS
46. Al informe hemos adjuntado una entrevista
en la que se opina que aún es factible clonar 01. CONSUETUDINARIO
humanos. A) insistente B) constante
A) endosado - realizable C) tenaz D) voluble
B) unión - realización E) inusual
C) anotado - dable
D) adosado - posible 02. CIAR
E) unido - hacedero A) correr B) avanzar
C) acelerar D) navegar
47. La vivencia citadina será mostrada a través E) continuar
de fotografías contemporáneas
A) capitalina 03. EXALTARSE
B) urbana A) equilibrarse B) tranquilidad
C) pueblerina C) sosegarse D) aquietarse
D) ciudadana E) inmolarse
E) rural
04. INÉDITO
A) propalado B) habitual
C) divulgado D) editado
E) conocido

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05. CONTUMELIA 15. HESITACIÓN


A) elogio B) ataque A) estabilidad B) vacilación
C) deshonra D) dócil C) certeza D) solidez
E) simpatía E) seguro

06. APREHENDER: 16. INUSITADO


A) olvidar B) coger A) insólito B) manifiesto
C) prensar D) liberar C) continuidad D) público
E) recuperar E) habitual

07. IGNOTO 17. FRAGOR


A) único B) conocido A) quieto B) paz
C) desconocido D) ignorado C) orden D) silencio
E) inofensivo E) sosiego

08. VERNÁCULO 18. LASCIVIA


A) inmigrante B) emigrante A) castidad B) honradez
C) foráneo D) extraño C) sencillez D) franqueza
E) especial E) decencia

09. ABDICAR 19. PANEGÍRICO


A) aportar B) asumir A) censura B) diatriba
C) aprobar D) acoger C) encomio D) epílogo
E) tomar E) onírico

10. VULNERACIÓN 20. VOLUBILIDAD


A) sometimiento B) justicia A) delgadez B) lealtad
C) parcialidad D) observancia C) veleidad D) constancia
E) sosiego E) decisión

11. MEDROSO ANTONIMOS CONTEXTUALES


A) bizarro B) elegante
C) limpio D) apocado 21. Los asistentes al evento estaban
E) osadía sorprendidos debido a la parquedad del
ponente.
12. FRUGALIDAD A) mesura
A) sobriedad B) anorexia B) facundia
C) inmoderación D) exageración C) sobriedad
E) gula D) circunspección
E) discreción
13. AVENENCIA
A) descuido B) impropiedad 22. Ese periodista delató la noticia sobre la
C) indiscreción D) discrepancia corrupción de los funcionarios del Estado.
E) discrepar A) reveló
B) encubrió
14. AMAINAR C) distorsionó
A) acrecer B) arreciar D) viró
C) arriar D) arrear E) fraguó
E) enfurecer

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23. El autor explica en el epílogo de su obra cómo 29. Las respuestas inconcusas del tesista
se forjó su carrera. causaron asombro.
A) preámbulo A) inconsistentes
B) colofón B) triviales
D) epítome C) infundadas
D) resumen D) ordinarias
E) sumario E) ambiguas

24. Realiza su trabajo como un novato en la 30. Su refinada educación se evidenciaba al


materia. hablar y al comer.
A) erudito A) burda
B) incapaz B) inculta
C) experto C) analfabeta
D) principiante D) iletrada
E) egregio E) ignorante

25. Su indómito carácter generaba comentarios 31. Durante la guerra, se formó una coalición
antagónicos de sus amigos. para enfrentar al país vecino.
A) dócil A) defender
B) ingenuo B) patrocinar
C) diligente C) fortificar
D) agradable D) favorecer
E) medroso E) resistir

26. Por su ideología, el presidente tenía muchos 32. Diversas circunstancias favorecieron la
adeptos. concreción de sus metas.
A) adversarios A) deterioraron
B) competidores B) prohibieron
C) contrincantes C) quebrantaron
D) oponentes D) retrasaron
E) zalameros E) dificultaron

27. El conciso discurso del rector propició 33. Al analizar el problema, demostró la agudeza
muchos comentarios. de sus pensamientos.
A) idóneo A) ignorancia
B) extenso B) simplicidad
C) proficuo C) ineptitud
D) excelso D) incultura
E) intenso E) intolerancia

28. Por sus actos, era considerado un hombre 34. La docilidad de los alumnos preocupaba al
virtuoso. profesor.
A) perverso A) rebeldía
B) perdulario B) indiferencia
C) lujurioso C) terquedad
D) sicalíptico D) insurgencia
E) impío E) resistencia

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35. Según un estudio, las entidades financieras 41. El joven conocía las consecuencias que le
generan recelo en la población. ocasionaría cumplir aquella ley.
A) escepticismo A) acatar
B) templanza B) infligir
C) confianza C) vulnerar
D) precaución D) faltar
E) pánico E) infringir

36. La dinámica de la obra fue encaminada con 42. El juez coincidía con la opinión del abogado
entusiasmo por el director de teatro. defensor.
A) simplicidad A) convenía
B) desgano B) desconcertaba
C) pujanza C) acordaba
D) garbo D) discordaba
E) desapego E) avenía

37. Los programas sociales que tendrá a su 43. Lo conocía tan bien que sabía que hablaba
cargo el nuevo ministerio serán temporales. con reticencia.
A) incesantes A) confianza
B) provisionales B) reserva
C) permanentes C) contrariedad
D) duraderos D) claridad
E) concluidos E) mesura

38. Las estrategias para luchar contra la 44. Les propuse viajar a un lugar conocido.
corrupción han sido infructuosas en los últimos A) trillado
años. B) ignoto
A) eficaces C) consabido
B) fértiles D) inopinado
C) inútiles E) manifiesto
D) aceptables
E) sólidas 45. Permanecía intranquilo mientras su
adversario asumía el cargo.
39. El abogado defensor aceptó la sentencia del A) temerario
juez. B) azorado
A) desistió C) inmutable
B) amnistió D) animoso
C) apeló E) apocado
D) rechazó
E) denigró 46. Las declaraciones del funcionario de la PCM
buscan enardecer a los pobladores indígenas.
40. La hesitación teórica siempre guiaba sus A) azuzar
trabajos de investigación. B) calmar
A) tranquilidad C) ningunear
B) veracidad D) enfriar
C) certeza E) desairar
D) claridad
E) agudeza

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47. Los agentes municipales cumplieron la


ordenanza: clausuraron una tienda de ferreterías.
A) inauguraron
B) anularon
C) abrieron
D) reabrieron
E) estrenaron

48. Los europeos han mostrado confianza en


que los rebeldes libios cumplan las leyes.
A) decisión
B) pesimismo
C) desazón
D) disgusto
E) desagrado

49. Algunos congresistas destacan el discurso


tolerante del primer ministro Salomón Lerner.
A) luchador
B) intransigente
C) perseverante
D) beligerante
E) moderador

50. Hay mucha zozobra en este pueblo.


A) tolerancia
B) tranquilidad
C) cordialidad
D) miseria

PROFESOR: VÍCTOR MORALES

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