Examen Parcial 1 - [Unidad 1 Y Unidad 2]

Fecha de entrega
4 de sep de 2022 en 23:59
Puntos
30
Preguntas
30
Disponible
27 de ago de 2022 en 0:00 - 4 de sep de 2022 en 23:59
Límite de tiempo
90 minutos

Instrucciones
A continuación le presentamos un conjunto de preguntas para que usted, al responderlas, pueda evaluarse en este
primer parcial y pueda ver el avance que está logrando en el aprendizaje a partir de los contenidos estudiados.

En esta Actividad Tipo: Evaluación Parcial podrá encontrar distintos tipos de preguntas:

•    Verdadero-Falso: debe indicar si la proposición puede considerarse verdadera o falsa. Deberás tener en cuenta
que, si un sólo elemento de la proposición es falso, debe considerarse falsa en su conjunto.

•    Opción Múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con círculos. Deberás
seleccionar la alternativa correcta marcando el círculo precedente. 

•    Respuesta múltiple: puede haber más de una respuesta correcta. Deberás seleccionar todas las alternativas que
consideres correctas, tildando en el cuadrado. Se le otorgará un puntaje parcial en caso de no marcar todas las
correspondientes.

•    Coincidente: debe vincular dos categorías, seleccionando en la 1º columna el concepto que se corresponde con la
categoría de la 2ª columna.

Esta instancia de evaluación significa que debe ir superándolas con un % mayor o igual a 60 que se irán acumulando
con las distintas actividades propuesta en cada una de las unidades. Le sugerimos destinarle el tiempo necesario.

Recuerde, las evaluaciones parciales tienen una ponderación del 60% de la nota final.

Este examen fue bloqueado en 4 de sep de 2022 en 23:59.

Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 34 minutos 23 de 30

Puntaje para este examen:

23 de 30
Entregado el 1 de sep de 2022 en 20:32
 Este intento tuvo una duración de 34 minutos.

Pregunta 1 1
/ 1 pts

La evolución orgánica es:

Una consecuencia de la interacción de procesos productores y evolutivos.

Una consecuencia de la interacción de procesos  evolutivos y el ambiente

 
Una consecuencia de la interacción de procesos  evolutivos y el
ambiente

 
Una consecuencia de la interacción de accion inductivos y evolutivos.

 
Una consecuencia de la reacción de procesos reproductores y
evolutivos.

 
Ninguna es correcta

¡Correcto!  
Una consecuencia de la interacción de procesos reproductores y
evolutivos.

Pregunta 2 1
/ 1 pts

Uno de los factores que favoreció la aparición de la antropología ha sido:

 
La difusión de la teoría de la sistematización.

 
La difusión de la teoría de Copérnico.

¡Correcto!  
La difusión de la teoría de la evolución.

 
La difusión de la teoría científica.

 
La difusión de la teoría filosófica.

Pregunta 3 1
/ 1 pts

Países como Inglaterra, Francia, Alemania, etc., se hallaban inmersos en

una

competencia económica motivada por la:

 
Revolución de potencias.

 
Revolución política.

 
Revolución Agrícola.

¡Correcto!  
Revolución Industrial.

 
Revolución económica.

Pregunta 4 0
/ 1 pts

Según Malthus, no hay ningún nivel absoluto y fijo de eficacia biológica

que

garantice:

 
La perpetuación de una familia ante los cambios diversos del
ambiente.
  
La perplejidad de una especie ante los cambios diversos del
ambiente.

 
La perpetuación de una especie ante los cambios diversos del sector.

Respondido  
La perpetuación de una especie ante los cambios pocos del
ambiente.

espuesta correcta  
La perpetuación de una especie ante los cambios diversos del
ambiente

Pregunta 5 1
/ 1 pts

La perspectiva ETIC en antropología se refiere al:

 
Objeto de estudio.

 
Objetivo, del estudio

 
Contenido del estudio

¡Correcto!  
Punto de vista subjetivo, al modo de ver las cosas desde la ciencia a
través de un investigador.

 
Sujeto como parte del estudio, independiente a su esencia.

Pregunta 6 1
/ 1 pts
 ¿Qué métodos utiliza la antropología?

 
Métodos que plantean observación, elaboración de hipótesis y
verificaciones.

 
Métodos que plantean observaciones y conclusiones.

¡Correcto!  
Métodos que plantean observación, elaboración de hipótesis,
verificaciones y conclusiones.

 
Métodos y técnicas que plantean análisis de la situación y
conclusiones.

 
Métodos que plantean observación, y elaboración de hipótesis.

Pregunta 7 0
/ 1 pts

Los temas que estamos abordando en esta asignatura guarda relación

con la

siguiente afirmación:

 
Analizar las principales corrientes filosóficas que ayuden en la
formación integral del estudiante y aplicar los conocimientos teóricos
en situaciones educativas actuales.

 
Analizar las principales disciplinas antropológicas que ayuden en la
formación integral del estudiante y aplicar los conocimientos teóricos
en situaciones educativas actuales
espuesta correcta  
Analizar las principales corrientes antropológicas que ayuden en la
formación integral del estudiante y aplicar los conocimientos teóricos
en situaciones educativas actuales.

Respondido  
Analizar las principales corrientes antropológicas que ayuden en la
formación media del estudiante y aplicar los conocimientos teóricos
en situaciones educativas actuales.

 
Analizar las principales corrientes antropológicas que ayuden en la
formación integral del estudiante y teorizar los conocimientos teóricos
en situaciones educativas actuales.

Pregunta 8 0
/ 1 pts

La evolución biológica se inicia con:

 
Cambios en la frecuencia de genes hallados en una determinada
sociedad.

Respondido  
Cambios en la posibilidad de genes hallados en una determinada
población.

 
Cambios en la frecuencia de genes hallados en una amplia población.

espuesta correcta  
Cambios en la frecuencia de genes hallados en una determinada
población
  
Cambios en la frecuencia de fenotipos hallados en una determinada
población.

Pregunta 9 1
/ 1 pts

La antropología es la disciplina que estudia al hombre en diferentes etapas

¡Correcto!  
Falso

 
Verdadero

Pregunta 10 1
/ 1 pts

Los tres grandes componentes de la teoría de Marvin Harris son:

 
Infraestructura, reestructura y supraestructura.

 
Infraestructura, reestructura y superestructura.

 
Reestructura, estructura y superestructura.

 
Estructura y superestructura.

¡Correcto!  
Infraestructura, estructura y supraestructura.

Pregunta 11 1
/ 1 pts

Durante la Revolución Industrial, los Europeos:

  
No realizaron un comercio pacífico, ni una colonización con presencia
equitativa e igual.

 
No realizaron un comercio pacífico, ni una colonización con trabajo
diferenciado y desigual.

 
No realizaron un comercio pacífico, ni una solidaridad con trabajo
equitativo e igualdad.

 
No realizaron un comercio agresivo, ni una colonización con trabajo
equitativo e igualdad.

¡Correcto!  
No realizaron un comercio pacífico, ni una colonización con trabajo
equitativo e igualdad.

Pregunta 12 1
/ 1 pts

Durante la revolución Industrial, y con el objetivo de obtener todavía

materias

primas más baratas en esa época:

 
Los países no industrializados se empezaron a adueñar de territorios
habitados por gente muy primitiva.

 
Los países industrializados se empezaron a separar de territorios
habitados por gente muy primitiva.
  
Los países industrializados se empezaron a adueñar de territorios
habitados por gente muy adinerada

 
Los países industrializados se empezaron a apoderarse de tierras
habitados por gente muy primitiva.

¡Correcto!  
Los países industrializados se empezaron a adueñar de territorios
habitados por gente muy primitiva.

Pregunta 13 1
/ 1 pts

Algunos teóricos cuyos aportes fueron argumentos importantes para la

teoría de la

evolución fueron:

 
El Conde de Buffon, Cuvier y Pestalozzi.

¡Correcto!  
El Conde de Buffon, Cuvier y Lamarck.

 
El Conde de Buffon, Lucy, y Lamarck.

 
El Conde de Buffon, Rousseau y Lamarck.

 
El Conde de Buffon, Paley, y Lamarck.

Pregunta 14 1
/ 1 pts

Harris Marvin, parte desde el materialismo cultural, y explica que las

constricciones

materiales a las que está sometida la existencia humana explican:

  
La situación y el tiempo en la forma de pensar y comportarse de los
seres humanos.

 
La igualdad y la desigualdad en la forma de pensar y comportarse de
los seres humanos.

 
La semejanza y la diferencia en la forma de pensar y comportarse de
los seres animales.

¡Correcto!  
La semejanza y la diferencia en la forma de pensar y comportarse de
los seres humanos.

 
La semejanza y la diferencia en la forma de actuar y manifestarse de
los seres humanos.

Pregunta 15 1
/ 1 pts

Los primeros antropólogos pensaban que:

 
Sí como las especies involucionaban de organismos sencillos a otros
más complejos las sociedades y las culturas de los humanos debía
seguir el mismo proceso de evolución hasta producir estructuras
complejas como su propia sociedad

 
Las especies evolucionaban de organismos sencillos a otros menos
complejos las sociedades y las culturas de los humanos debía seguir
el mismo proceso de evolución hasta producir estructuras complejas
como su propia sociedad.
  
Las especies evolucionaban de organismos sencillos a otros más
complejos las sociedades y las comunidades debían seguir el mismo
proceso de evolución hasta producir estructuras complejas como su
propia sociedad.

 
Los humanos evolucionaban de organismos sencillos a otros más
complejos las sociedades y las culturas de las especies debía seguir
el mismo proceso de evolución hasta producir estructuras complejas
como su propia sociedad

¡Correcto!  
Las especies evolucionaban de organismos sencillos a otros más
complejos las sociedades y las culturas de los humanos debía seguir
el mismo proceso de evolución hasta producir estructuras complejas
como su propia sociedad.

Pregunta 16 1
/ 1 pts

La perspectiva EMIC en antropología se refiere al:

 
Objetivo, del estudio.

 
Sujetos y objeto de estudio.

 
Sujeto como parte del estudio, independiente a su esencia.

 
Investigador y al trabajo de campo.

¡Correcto!  
Objetivo, al punto de vista de la persona estudiada en su propio
hábitat.

Pregunta 17 1
/ 1 pts
 Los europeos tenían superioridad en armas y tecnología, estos, fueron
elementos

muy importantes que:

 
Les ayudó a cuidar a las poblaciones nativas y a explotar sus recursos
naturales así como su fuerza de trabajo.

¡Correcto!  
Les ayudó a someter a las poblaciones nativas y a explotar sus
recursos naturales así como su fuerza de trabajo.

 
Les ayudó a someter a las poblaciones nativas y a cuidar sus
recursos naturales así como su fuerza de trabajo.

 
Les ayudó a someter a las poblaciones nativas y a explotar sus
riquezas industriales así como su fuerza de trabajo.

 
Les ayudó a someter a las poblaciones europeas y a explotar sus
recursos naturales así como su fuerza de trabajo.

Pregunta 18 0
/ 1 pts

Antropología física es la ciencia que:

 
Trata de reconstruir el tiempo de la evolución humana mediante
estudios de los restos fósiles de especies antiguas.
Respondido  
Trata de construir el curso de la evolución humana mediante estudios
de los restos fósiles de especies antiguas.

 
Trata de reconstruir el curso de la evolución humana mediante
comparaciones de los restos fósiles de especies antiguas.

 
Trata de reconstruir el curso de la evolución animal mediante estudios
de los restos fósiles de especies antiguas.

espuesta correcta  
Trata de reconstruir el curso de la evolución humana mediante
estudios de los restos fósiles de especies antiguas.

Pregunta 19 1
/ 1 pts

Los genotipos más resistentes, los de mayor eficacia biológica, que por
supuesto

tienen mayor éxito reproductor en el medio, se convierten rápidamente

en:

 
Los más flexibles.

 
Los más resistentes.

 
Los más débiles.

¡Correcto!  
Los más frecuentes.

 
Los más fuertes.

 Pregunta 20 1
/ 1 pts

El atraso cultural y tecnológico de los habitantes de África hizo:

 
Más profunda su explotación.

¡Correcto!  
Más sencilla su explotación.

 
Más compleja su explotación.

 
Más difícil su explotación.

 
Más sencilla su expropiación.

Pregunta 21 0
/ 1 pts

La antropología considera al hombre:

 
Holísticamente, y utiliza el método comparativo para establecer leyes
específicas sobre las sociedades y los individuos.

Respondido  
Holísticamente, y utiliza el método analítico para establecer leyes
generales y leyes especiales sobre las sociedades y los individuos.

 
Segmentadamente, y utiliza el método comparativo para establecer
leyes generales y leyes especiales sobre las sociedades y los
individuos.

 
Holísticamente, y utiliza el método comparativo para establecer leyes
generales y leyes especiales sobre las personas.
espuesta correcta  
Holísticamente, y utiliza el método comparativo para establecer leyes
generales y leyes especiales sobre las sociedades y los individuos.

Pregunta 22 0
/ 1 pts

Esta disciplina aparece en el siglo XIX durante el periodo histórico en

que las

potencias Europeas se lanzan a la conquista del mundo ocupando

territorios en:

 
África, Centro América y Oceanía.

 
África, América Insular y Oceanía.

Respondido  
América, Asia y Oceanía.

 
África, Europa y Oceanía.

espuesta correcta  
África, Asia y Oceanía.

Pregunta 23 0
/ 1 pts

En esta asignatura estas estudiando:

 
La realidad del ser humano por medio de un método heurístico

Respondido  
La realidad del ser biológico por medio de un enfoque holístico.

 
La realidad del ser humano por medio de un enfoque integral.

 
La realidad del ser humano por medio de un enfoque contextual.

espuesta correcta  
La realidad del ser humano por medio de un enfoque holístico.

Pregunta 24 1
/ 1 pts

La Revolución Industrial ha sido tan importante como la invención de la

agricultura

o la formación de las ciudades; significó:

 
Un mínimo cambio en la historia de la humanidad.

¡Correcto!  
Un gran cambio en la historia de la humanidad.

 
Un gran cambio en la vida de la humanidad.

 
Un gran paso en la historia de la humanidad.

 
Un gran cambio en la tradición de la humanidad.

Pregunta 25 1
/ 1 pts

La Lingüística antropológica intenta:

¡Correcto!  
Reconstruir la historia de las lenguas y de las familias lingüísticas
enteras por la forma en que el lenguaje influye y es influido por otros
aspectos de la vida humana.

 
Reconstruir la historia de las lenguas y de las familias lingüísticas
enteras por la forma en que el lenguaje fluye por otros aspectos de la
vida humana
  
Reconstruir la vida de las lenguas y de las familias lingüísticas enteras
por la forma en que el lenguaje influye y es influido por otros aspectos
de la vida humana.

 
Reconstruir la historia de las lenguas y de las familias lingüísticas
medias por la forma en que el lenguaje influye y es influido por otros
aspectos de la vida humana.

 
Reconstruir la historia de las lenguas y de las familias sociales enteras
por la forma en que el lenguaje influye y es influido por otros aspectos
de la vida humana

Pregunta 26 1
/ 1 pts

La antropología, aparece en el siglo XIX durante:

 
El periodo histórico en que se fueron dando situaciones sociales y
políticas, en donde las potencias Europeas se lanzan a la conquista
del mundo ocupando territorios en América, Asia y Oceanía.

 
El periodo histórico en que se fueron dando situaciones especiales,
en donde las potencias Europeas se lanzan a la conquista del mundo
ocupando territorios en África, Asia y Oceanía.

 
El periodo histórico en que se fueron dando situaciones sociales y
políticas, en donde las potencias Europeas se lanzan a la conquista
del mundo ocupando territorios en América, Europa y Oceanía.
¡Correcto!  
El periodo histórico en que se fueron dando situaciones sociales y
políticas, en donde las potencias Europeas se lanzan a la conquista
del mundo ocupando territorios en África, Asia y Oceanía.

 
El periodo histórico en que se fueron dando situaciones sociales y
políticas, en donde las potencias americanas se lanzan a la conquista
del mundo ocupando territorios en África, Asia y Oceanía.

Pregunta 27 1
/ 1 pts

La Lingüística antropológica intenta reconstruir la historia de las lenguas

y de las

familias lingüísticas enteras por la forma en que el lenguaje influye y es

influido

por otros aspectos de la vida humana

¡Correcto!  
Verdadero

 
Falso

Pregunta 28 1
/ 1 pts

La antropología surge:

 
Primero como una práctica de exploradores y aventureros, luego
como un estudio especializado en las escuelas superiores, que busca
comprender las culturas de los pueblos colonizados.
¡Correcto!  
Primero como una práctica de exploradores y aventureros, luego
como un estudio especializado en las universidades, que busca
comprender las culturas de los pueblos colonizados.

 
Primero como una teoría de exploradores y aventureros, luego como
un estudio especializado en las universidades, que busca comprender
las culturas de los pueblos colonizados

 
Primero como una práctica de estudiantes y docentes, luego como un
estudio especializado en las universidades, que busca comprender las
culturas de los pueblos colonizados.

 
Primero como una práctica de exploradores y aventureros, luego
como un estudio pormenorizado en las universidades, que busca
comprender las culturas de los pueblos colonizados.

Pregunta 29 1
/ 1 pts

. La antropología analiza al hombre en:

 
El contexto cultural y social del que forma parte; así como también su
estadio, y su desarrollo como especie social y los cambios en sus
conductas según pasa el tiempo.

¡Correcto!  
El contexto cultural y social del que forma parte; así como también su
origen, y su desarrollo como especie social y los cambios en sus
conductas según pasa el tiempo.
  
El contexto cultural y social del que forma parte; así como también su
origen, y su desarrollo como especie social y las frecuencias en sus
conductas según pasa el tiempo.

 
El contexto cultural y personal del que forma parte; así como también
su origen, y su desarrollo como especie social y los cambios en sus
conductas según pasa el tiempo.

 
El contexto cultural y social del que forma parte; así como también su
origen, y su desarrollo como especie social y los cambios en su
espíritu según pasa el tiempo.

Pregunta 30 1
/ 1 pts

La principal fuerza del cambio evolutivo es que:

 
Los fenotipos más frecuentes, los de mayor eficacia biológica, que por
supuesto tienen mayor éxito reproductor en el medio, se convierten
rápidamente en los más frecuentes

¡Correcto!  
Los genotipos más resistentes, los de mayor eficacia biológica, que
por supuesto tienen mayor éxito reproductor en el medio, se
convierten rápidamente en los más frecuentes

 
Los genotipos más frecuentes, los de mayor eficacia biológica, que
por supuesto tienen menor éxito reproductor en el medio, se
convierten rápidamente en los más frecuentes.
  
Los fenotipos más resistentes, los de mayor eficacia fisiológica, que
por supuesto tienen mayor éxito reproductor en el medio, se
convierten rápidamente en los más frecuentes.

Puntaje del examen:

23 de 30