Refuerzo escolar
Un niño nuevo de sexto grado
ANTES DE LA LECTURA
RESPONDE:
¿Qué esperas lograr al leer el texto? ____________________________________________
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¿Para qué se habrá escrito este texto? ___________________________________________
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¿Cómo tratan a los estudiantes nuevos que llegan a tu colegio? ____________________
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DURANTE LA LECTURA
LEE CON MUCHA TENCIÓN:
En la escena vemos a muchos niños y niñas. Todos corren de un lado a otro en el patio de un
colegio. En una esquina del patio Rubén, un niño de 10 años, que mira hacia todos lados. Parece
perdido Teófilo, un niño de su edad, se le acerca.
Carlos: Hola ¿A quién buscas?
Rubén: Hola, no busco a nadie la verdad, no conozco a nadie aquí. He llegado recién de Ica mi
nombre es Rubén, ¿Y el tuyo?
CARLOS: Yo soy Carlos: ¡Mira qué casualidad!
Mi mamá también es de Ica, así que somos casi paisanos. ¿A qué grado vas?
Rubén: A sexto grado ¿Y tú?
CARLOS: ¡Yo también! Ven que te presento al resto del grupo.
Carlos lleva a Rubén a la fila de formación de sexto grado donde están sus amigos.
CARLOS: Chicos, él es Rubén. Ha llegado recién a Lima y va a estar en nuestro salón. Rubén,
ellos son mis amigos Luisa, Gregorio, Julia y Rosaura.
TODOS: ¡Hola!
RUBÉN: (Con alegría) ¡Hola!
LUISA: Rubén, ¿Te gusta Lima?
RUBÉN: Lo poco que he visto si, pero todavía me queda mucho por conocer me imagino.
LUISA: ¿Y por qué has venido a Lima?
RUBÉN: Mi abuela es de acá y hemos venido a vivir con ella porque está enferma.
GREGORIO: ¡Mi papá es doctor! De repente podemos visitarlos un día y, así ve a tu abuelita.
RUBÉN: Claro, eso sería muy bueno. ¡Gracias! De repente, pueden ir todos, con sus papás, así
también se conocen.
JULIA: ¡Claro! Justo estamos organizando un paseo a la feria dominical con nuestras familias.
Avísales a tus papás si quieren ir. ¡Sería lindo incluirlos en el grupo!
RUBÉN: ¡Gracias! Les va a encantar la idea.
Ellos estaban preocupados de que no hiciera nuevos amigos aquí.
GREGORIO: ¿Por qué? Si somos buena gente.
RUBÉN: Si de eso me doy cuenta. La verdad yo también tenía un poco de temor, pero ha sido
más fácil de lo que pensaba.
ROSAURA: ¿Quieres saber la verdad? Carlos siempre quiere adivinar quién es la niña o niño
nuevo del salón para hacerse amigo. Así nos pasó a Julia y a mí. Julia llegó hace dos años de
Huaral y yo, el año pasado de Pucallpa.
CARLOS: (Algo avergonzado) Es verdad (Luego, emocionado) Yo soy muy amiguero.
Vocabulario
Casualidad:
Cuando algo pasa
por coincidencia.
Paisano: Alguien
que ha nacido en
tu localidad.
DESPUÉS DE LA LECTURA
¿En qué orden se narran los hechos?
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¿Fue fácil leer el texto? ¿Por qué?
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¿Qué título le pondrías a esta anécdota?
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¿Cuál es tu opinión del contenido de la anécdota?
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