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Modelo de Salud de Nola Pender

Este documento presenta el caso de Pablo, un joven con sobrepeso debido a una dieta alta en grasas y azúcares y falta de ejercicio. Se describen los factores personales, psicológicos y socioculturales que contribuyen a su peso, incluyendo estrés, malos hábitos alimenticios y falta de organización. El diagnóstico es riesgo de obesidad. El plan de intervención incluye medir su peso y talla, darle un plan nutricional saludable, recomendar ejercicio y educarlo sobre una dieta

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Janine Medrano
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Modelo de Salud de Nola Pender

Este documento presenta el caso de Pablo, un joven con sobrepeso debido a una dieta alta en grasas y azúcares y falta de ejercicio. Se describen los factores personales, psicológicos y socioculturales que contribuyen a su peso, incluyendo estrés, malos hábitos alimenticios y falta de organización. El diagnóstico es riesgo de obesidad. El plan de intervención incluye medir su peso y talla, darle un plan nutricional saludable, recomendar ejercicio y educarlo sobre una dieta

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MODELO DE PROMOCIÓN DE LA

SALUD DE NOLA PENDER

INTEGRANTES:
o AGUIRRE PEÑA YADIRA
o JAUREGUI LÓPEZ NURIA
o PAYEHUANCA MEDRANO JANINE

CASO DE PABLO
CONDUCTA PREVIA
● Esta Muy estresados
● Nunca le ha dedicado tiempo a su cuerpo
● Solo come comida chatarra

FACTORES PERSONANALES
Factores Factores Factores
Personales Psicológicos socioculturales

● Es un joven de de ● Se muestra ● Desmotivación.


sexo masculino. estresado. ● Malos hábitos.
● cara redonda. ● Pensativo por ● No tiene una
● contextura ancha. su trabajo. buena
● Abdomen globuloso. ● Agobiado. organización.
● Con sobrepeso. ● No se organiza
para consumir sus
alimentos.

VALORACIÓN Y DIAGNÓSTICO
La Valoración física se visualiza que el joven es de contextura gruesa:
➢ Abdomen globuloso.
➢ Aumento de masa corporal
➢ No realiza sus actividades con rapidez

Diagnostico de enfermeria
➔ Riesgo de obesidad r/c ingesta de alimentos ricos en grasas y dulces.
➔ Disposición para mejorar los conocimientos sobre su dieta m/p
manifiesta interés en el aprendizaje.
BARRERAS PERCIBIDAS
● Por la vida sedentaria que lleva
● La falta de tiempo, ya que se divide entre estudiar y trabajar
● Las rutinas y desorganización para hacer sus cosas.
● La mayor parte del tiempo solo está estresado

PLANES DE INTERVENCIÓN
❖ Medir su peso y talla
❖ Elaborar un plan de alimentos qué contribuyan para que tenga una
alimentación saludable.
❖ Recomendarle e incentivar el consumo de las frutas si tiene apetito
❖ Educar al paciente sobre los beneficios del ejercicio
❖ Orientarle lo importante que es beber agua, sin azúcar.
❖ Organizar un plan de actividades físicas.
❖ Darle a conocer lo importancia del estado de su salud tanto física y
mental.

RESULTADOS
❖ Pablo inicio haciendo ejercicios, para mejorar su salud.
❖ Tuvo un plan nutricional, para mejorar sus hábitos alimenticios.
❖ Pablo bajo de peso y se siente más cómodo.

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