UNIDAD : “ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO”
Nombre Fecha
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Objetivos de Aprendizaje:
(OA1) Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se
organizan en tejidos, órganos y sistemas.
RECUERDAS…
¿Cuál es el nombre de las células según la imagen?
AHORA OBSERVA Y ANALIZA LAS PREGUNTAS QUE ESTÁN A CONTINUACIÓN.
¿Qué están haciendo sus cuerpos para poder correr? (Respirando, moviendo, bombeando sangre,
eliminando desechos por el sudor, etc.) ¿Cómo están organizados sus cuerpos para poder realizar
estas funciones? ¿Qué partes del cuerpo realizan cada función? ¿Cómo se organizan los tejidos y las
células del cuerpo para cumplir con estas funciones?
¿Cómo están formados los órganos y sistemas?
Las células se agrupan en tejidos. Un conjunto de tejidos se agrupan para formar los órganos
(Ejemplo: estómago, intestino, esófago), los que a su vez se organizan en sistemas (Ejemplo: Sistema
respiratorio, digestivo, reproductor). El conjunto de diferentes sistemas finalmente dan origen a un
organismo.
Estos son algunos de sistemas de nuestro cuerpo.
• ¿Qué órganos forman parte del sistema óseo? (Huesos de la cadera, brazo, etc.)
• ¿Qué órganos forman parte del sistema muscular? (Músculos, ligamentos, tendones)
• ¿Qué órganos forman parte del sistema nervioso? (Cerebro, nervios, etc.)
• ¿Qué órganos forman parte del sistema digestivo? (Estómago, intestino, esófago)
• ¿Qué órganos forman parte del sistema respiratorio? (Pulmones, tráquea)
Nuestro cuerpo está organizado como un edificio, aquí lo podemos visualizar.
• ¿Qué parte de nuestro cuerpo es semejante a un ladrillo del edificio? (La célula)
A TRABAJAR :
2.
Recorta e identifica cuáles imágenes son células, tejidos, órganos y sistemas y pega en el cuadro
correspondiente.
Recortables