Guía para los docentes
Mundo Bilina
Cristian Palacios
Ilustraciones: Mariela Vita.
Ediciones SM, Buenos Aires, 2008, 104 páginas.
Serie Roja, a partir de 12 años.
Biografía del autor libros de brujería y muchas otras cosas
terroríficas. Ella no se lleva bien con
Cristian Palacios nació en Buenos Aires casi nadie: Tía-Mamá y Tío-Papá no la
en 1978. Es profesor de Lengua y comprenden, sus compañeros de
Literatura y de Latín. Ha escrito y colegio tampoco, y lo peor es que el
estrenado varias obras de teatro para Soldado-Profesor la quiere “re-educar”
niños y adultos, algunas de las cuales a toda costa.
se presentaron en México, Perú y Bilina sueña con destruir el mundo,
España. Como actor, formó parte de la pero todos sus intentos fracasan. Sin
compañía De la Guarda. Dirige el embargo, una noche aparece el Kuko y
grupo de teatro independiente Bilina queda desconcertada. No sabe si
Compañía Nacional de Fósforos. Mundo reír, huir o llorar. El monstruo se come
Bilina es la primera novela que a todos (Tía-Mamá, Tío-Papá, los niños
publica. del colegio, el Soldado-Profesor) y,
nuevamente, Bilina no sabe si
alegrarse o salir corriendo.
Síntesis argumental Mundo Bilina habla de la Gran Ciudad.
Un espacio peligroso: es difícil vivir
Todos los niños son diferentes pero allí. Los medios muestran la constante
Bilina lo es más aún, al menos en violencia, a los padres les cuesta
apariencia. Su cuarto es un mundo comunicarse con sus hijos, los
lúgubre, con tarántulas carnívoras, un maestros no escuchan a sus alumnos.
cuadro de la Condesa Sangrienta, Por ello, Bilina se refugia en un en un
extraño mundo del revés, donde el payaso? ¿Qué creen que le
aparente terror encubre el verdadero pasó?
miedo: el de una niña que debe crecer 9. Describan el personaje del
en un lugar que hasta para los adultos Kuko.
es, muchas veces, incomprensible. Después de la lectura
10. ¿A quién o a quiénes simboliza
Actividades sugeridas de el Kuko? Pueden pensar más de
una opción.
lectura y escritura 11. ¿Qué significa que el monstruo
Lectura: Anticipación devora a todos los personajes
1. Observen la tapa y el título del menos a Bilina?
libro. Anoten hipótesis de 12. ¿Qué efecto produce en Bilina
lectura acerca de su contenido. la aparición del Kuko? ¿Por
2. Ahora, observen todos los qué?
“paratextos” del libro y 13. ¿Qué descubre la niña al final
confirmen o no las hipótesis de la novela?
iniciales. Escritura
3. Lean el índice que está al final 14. Escriban horóscopos y profecías
del libro y elijan el título de un terroríficas como las que
capítulo. Imaginen sobre qué imagina Bilina.
podría tratar y escríbanlo. 15. Sabemos que Bilina tiene un
Comprensión método de meditación para
Discutan en grupo sobre los hechos cuando llega su amiga
que les resultan sobrenaturales en la charlatana. ¿Cuál es el de
historia. Luego, escriban en sus ustedes? Escríbanlo dando
carpetas qué creen que podrían instrucciones sobre cómo
significar en la novela. aplicarlo.
4. Primero, describan a Bilina. 16. Cuenten la historia desconocida
Luego, respondan: de Wimpy, el payaso feliz.
a. ¿Por qué creen que
Bilina tiene gustos tan Integración con otras áreas:
extraños? (Construcción de la ciudadanía -
b. ¿Por qué esos gustos Ciencias sociales)
están relacionados con 17. Investiguen sobre el rol de los
el terror? medios de comunicación.
5. Observen cómo están divididos Luego, relacionen lo que
los capítulos de la novela. averiguaron con la historia de
Luego, respondan: Wimpy en la novela.
a. ¿La historia está contada 18. Investiguen sobre el fenómeno
de forma lineal? de la globalización. Después,
b. ¿Todo lo que se cuenta vinculen los datos obtenidos
son sucesos, acciones o con la descripción de “la Gran
acontecimientos? Ciudad” que aparece desde el
c. ¿Por qué piensan que comienzo en la novela.
esto ocurre?
6. ¿Por qué la familia de Bilina CONEXIÓN CON OTROS TEMAS
está formada por “Tío-Papá” y Lo diferente.
“Tía-Mamá”? Escriban sus La incomprensión.
hipótesis. La desconexión entre adultos y
7. Caractericen al Soldado- niños.
Profesor. ¿Qué opinan de este Los miedos.
personaje? Los cambios de la sociedad.
8. ¿Por qué se le da tanta Los cambios en los niños: la
relevancia a la historia adolescencia y el miedo a
televisiva de Wimpy, el crecer.
