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Estrategia de Aprendizaje en Casa

Este documento presenta una estrategia de guías de aprendizaje en casa para estudiantes de primer grado en el Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres. La estrategia se desarrollará durante cuatro semanas en áreas integradas e incluirá actividades para explorar, estructurar y transferir conocimientos, con evaluaciones formativas. Las competencias a desarrollar son comunicativas, científicas, sociales y matemáticas.

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CIRO ALFONSO CAICEDO
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Estrategia de Aprendizaje en Casa

Este documento presenta una estrategia de guías de aprendizaje en casa para estudiantes de primer grado en el Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres. La estrategia se desarrollará durante cuatro semanas en áreas integradas e incluirá actividades para explorar, estructurar y transferir conocimientos, con evaluaciones formativas. Las competencias a desarrollar son comunicativas, científicas, sociales y matemáticas.

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“ESTRATEGIA GUIAS DE APRENDIZAJE EN CASA”

INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO CAMILO TORRES


NOMBRE DOCENTE:
GRADO: Primero FECHA: JORNADA:
CICLO: 1º, 2º Y 3º SEDE:

AREA O ASIGNATURA

Áreas integradas ((Lengua Castellana; Ciencias Naturales; Matemáticas; Ciencias Sociales, ingles……….)

DURACION
Cuatro (4) semanas

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Comunicativa Lectora, Comunicativa Escritora, Comunicativa, Lingüística, Pragmática, Socio – Lingüística, Uso
Comprensivo Conocimiento Científico, Explicación de fenómenos, Indagación, Razonamiento, Comunicación, Resolución,
Pensamiento Social, Interpretación y análisis de perspectivas Pensamiento Sistémico y Reflexivo

SITUACION DE APRENDIZAJE O PREGUNTA PROBLEMATIZADORA


(Ámbito de indagación e investigacion)
¿???????????
¿???????????????????

APRENDIZAJES ESPERADOS POR AREA INTEGRADA

1. Matematicas xxxxxx
2. Lenguaje xxxxxxx
3. Ingles xxxxxx

AMBITO CONCEPTUAL
ejemplo
La familia
La sociedad
La celular …………
“ESTRATEGIA GUIAS DE APRENDIZAJE EN CASA”
INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO CAMILO TORRES
METODOLOGIA

XXXXXXX
XXXXXXXX

ACTIVIDADES EN CASA

1. MOMENTO DE EXPLORACION

Actividad 1
Actividad 2

2. MOMENTO ESTRUCTURACION

Actividad 3
Actividad 4 ………

3. MOMENTO DE TRANSFERENCIA

Actividad 5….
Actividad 6…….
Actividad……..

EVALUACION FORMATIVA
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

REFERENCIAS Y FUENTES DE INFORMACION

XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXX

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