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Guia UNAM 2022 Area 2 - Guía 2022 Área 2

examen de admision (Universidad Nacional Autónoma de México)

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Universidad Nacional Autónoma de México

Dr. Enrique Graue Wiechers

Rector

Dr. Leonardo Lomelí Vanegas

Secretario General

Dr. Alfredo Sánchez Castañeda

Abogado General

Dr. Luis Agustín Álvarez Icaza Longoria

Secretario Administrativo

Dra. Patricia Dolores Dávila Aranda

Secretaria de Desarrollo Institucional

Lic. Raúl Arcenio Aguilar Tamayo

Secretario de Prevención, Atención y
Seguridad Universitaria

Dr. William Henry Lee Alardín

Coordinador de Investigación Científica

Dra. Guadalupe Valencia García

Coordinadora de Humanidades

Dra. Diana Tamara Martínez Ruiz

Coordinadora para la Igualdad de Género

Dr. Jorge Volpi Escalante

Coordinador de Difusión Cultural

Dr. Melchor Sánchez Mendiola

Coordinador de Universidad Abierta Innovación Educativa
y Educación a Distancia

Dr. Adrián Martínez González

Director de Evaluación Educativa

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Primera Edición, 26 de octubre de 2021

D. R. © 2021 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Ciudad Universitaria, Alc. Coyoacán, C.P. 04510, México, Ciudad de México.
Coordinación de Universidad Abierta Innovación Educativa y Educación a Distancia
Dirección de Evaluación Educativa
Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio,
sin la autorización escrita del titular de los derechos patrimoniales
Impreso y hecho en México

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Universidad Nacional Autónoma de México

Guía para preparar el examen de selección 2022 para ingresar a la Licenciatura

Área de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

Melchor Sánchez Mendiola

Adrián Alejandro Martínez González
Enrique R. Buzo Casanova

Virginia Herrera Reyes, Nancy Fabiola Pérez Herrera,

Sonia Rivera Leonides, Sandra Paola Rodríguez
Castillo, Javier Osmar Torres Simón, Claudia Vázquez
Martínez

Diseño de portada: Ángel Uriel Flamenco Aguirre

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Licenciatura.

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¿Por qué pasó y cómo?

Al caer Santa Anna los liberales se
enfrentaron con los conservadores
para imponer su proyecto de nación.
En octubre de 1855, se eligió el
Congreso Constituyente que
promulgó la Ley Juárez que suprimió
los fueros militar y eclesiástico. Juan
Álvarez renunció el 11 de diciembre y
en su lugar quedó Ignacio Comonfort,
quien no tuvo mucha aceptación. En
especial se le opuso el coronel Luis
Gonzaga Osollo en Puebla. Para
someter la rebelión se promulgaron
las Leyes de Lerdo e Iglesias funda-
mentalmente en contra de la Iglesia.
Los conservadores se levantaron con
Miguel Miramón a la cabeza. El 14 de
febrero se reunió el Congreso Consti-
tuyente, el cual promulgó la Consti-
tución de 1857 con la participación
destacada de Francisco Zarco y
Guillermo Prieto, quienes se opu-
sieron a la iniciativa de los conserva-
dores a restablecer la Constitución de
1824. De acuerdo con la nueva
Constitución se llevaron a cabo
elecciones. Benito Juárez fue nom-
brado presidente de la Suprema
Corte, eventual sustituto del presi-
dente. Ignacio Comonfort, conven-
cido de no enfrentar los problemas
que se le presentaron, se unió al
conservador Félix Zuluaga bajo el
Plan de Tacubaya que abolía la
Constitución de 1857 y confirmaba a
Ignacio Comonfort como presidente.
Se encarceló a Benito Juárez. Zuloaga
exigió la abolición de todas las leyes
liberales. Ignacio Comonfort se dio
cuenta de su error al aliarse con los
conservadores y liberó a Benito
Juárez, quien asumió la presi-
dencia, estableciendo el gobierno
de la República el 19 de
enero de 1858 en Guanajuato.

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Tu hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por ello es muy importante que
llenes correctamente los alveolos con tus respuestas. Las tachaduras, los llenados parciales y otras marcas
provocan errores de lectura ocasionando que se califique como incorrecta una respuesta que puede ser
correcta. Lo mismo puede suceder si llenas incorrectamente el área y/o la versión del cuaderno que te fue
asignado.

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12

13

13

Estas preguntas son de opción múltiple y contienen cuatro opciones de respuesta, de las cuales sólo una
es la correcta.

En las siguientes páginas te proporcionaremos una hoja de instrucciones y otra de respuestas similares a
las que recibirás el día del examen. Familiarízate con las instrucciones que contiene cada una de ellas.

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INSTRUCCIONES

Las respuestas a las preguntas del examen de selección se anotarán en una hoja de respuestas.

Tu hoja de respuestas está personalizada, es decir ya trae anotados tu(s) nombres(s), apellidos y el número de
comprobante que te asignó la Dirección General de Administración Escolar de la UNAM. Cuando el
aplicador te entregue tu hoja verifica que los datos sean correctos.

La hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por lo que es indispensable:
1) no doblarla ni arrugarla, 2) verificar que la hoja no esté rota, mutilada o presente defectos de impresión
(tales como manchas, alveolos incompletos y blancos), 3) no hacer marcas o anotaciones en cualquier parte
de la hoja y 4) llenar correctamente el área y la versión de tu cuaderno de preguntas.

1. En el espacio reservado para CÓDIGO DE APLICACIÓN, copia el número de 5 dígitos que aparece en todos los
pies de página de tu cuadernillo. Es importante que anotes el número y llenes el alveolo que le
corresponde.

2. En el espacio reservado para el ÁREA, llena el alveolo que corresponda al número romano que aparece en la
portada de tu cuaderno de preguntas. El número I corresponde a las Ciencias Físico Matemáticas y de las
Ingenierías, el II a las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud, el III a las Ciencias Sociales y el IV a
las Humanidades y las Artes.

3. En el espacio destinado a la VERSIÓN, llena el alveolo que corresponda al número arábigo que aparece en
la portada de tu cuaderno de preguntas.

4. Anota en el anverso las respuestas de las preguntas 1 a 42 y en su reverso, las respuestas de las preguntas
43 a 120, utilizando exclusivamente lápiz del número 2 ó 2½.

5. Llena por completo pero sin rebasar, el alveolo que se considere como respuesta correcta, en el renglón
correspondiente a cada pregunta (ver ejemplos en la hoja de respuestas).

6. Llenar más de un alveolo para responder la misma pregunta se considerará como pregunta no contestada.

7. Borra completamente cualquier respuesta que quieras cambiar. Si la hoja llega a sufrir algún daño,
comunícalo al aplicador.

8. Como el tiempo para resolver el examen es limitado, es preferible no detenerse demasiado en las pregun-
tas que parezcan muy difíciles.

9. Todas las respuestas correctas tienen el mismo valor y aportan un punto a la suma global, por lo que es impor-
tante contestar el mayor número de preguntas de todas las asignaturas que se evalúan en el examen.

10. Tu hoja de respuestas será examinada por un lector óptico y una computadora, por lo que es muy importante
que llenes correctamente cada opción de respuesta y la información que se te solicita.

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FÍSICA 3. La Ley de Hooke sobre la relación

FÍSICA 3. entre desplazamiento
Para medir fuerzas sex del resorte
emplea un y la
fuerza F, como se muestra en
dinamómetro que en esencia es unla
1. Estimando la aceleración de la figura,
resorteestablece que x es calibrado.
adecuadamente
m En la calibración de todo
1. En el análisis
gravedad igualdel movimiento
a 9.8 y de un
velocista, se observa s2 que pasa de 0 dinamómetro se hace uso de
despreciando la fricción del aire,
m
calcula
a 1.6 elen tiempo requerido
la primera para que
zancada, A) la ley de la gravitación universal.
s lanzada directamente hacia
una piedra
m
arriba con una velocidad inicial de B) la segunda ley de Newton.
m los 3.2 s en la segunda
alcanza
39.2 alcance su punto más alto. C) el principio de la conservación de
s y en la tercer zancada
zancada la masa.
m x
logra
A) 4.04.8
s . Si cada zancada la D) la ley de Hooke.
B) 8.0 s s
realizó
C) 9.8 saproximadamente 0.8
segundos,
D) 39.2 s ¿cuál fue su aceleración
media? 4. Selecciona la situación que
ejemplifica la realización
F de un
2. Sobrem un objeto de 100 kg se aplican trabajo mecánico.
A) 1 2 A) directamente proporcional a F.
dos fuerzas,
s una de 20 N y otra de
30 N con la misma dirección pero de A) La energía empleada para elevar
B) inversamente proporcional a F.
m contrario, ¿cuál es la
sentido la temperatura de un gas a
B) 4 2 C) directamente proporcional al
magnitud
s de la aceleración del objeto? volumen constante.
cuadrado de F.
mm B) Los kilowatts hora gastados para
C) 0.1
A) 6 22 D) inversamente proporcional
mantener encendido un alfoco
ss cuadrado de F.
durante cierto tiempo.
B) mm
D) 0.2
2 2s2 C) El aumento en la energía cinética
s de un objeto en movimiento
m
C) 0.3 2 circular uniforme.
s
2. m
Tres caballos jalan una carreta de D) Al empujar una caja con fuerza
D) 0.5 2 constante para moverla una
500 kgsen la misma dirección. Cada
uno de los caballos ejerce una cierta distancia.
fuerza de 1,500 N sobre la carreta.
Si no hay fricción entre la carreta y
el suelo, la fuerza total con la que 5. Un niño está parado sobre un
ésta es jalada es de carrito, ambos en reposo, el primero
pesa 30 kg y cuando salta hacia
A) 3N m
B) 300 N adelante a 2 , el carrito es
s
C) 1,500 N m
D) 4,500 N lanzado hacia atrás a 12 . Si se
s
desprecia la fricción, ¿cuál es la
masa del carrito?

A) x6.0 kg
B) x5.0 kg
C) x2.5 kg
D) x0.8 kg

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4. Una bola de billar se sube a 3 m de 7. Para convertir un valor de temperatura

6. altura en diferentes
Para convertir casos,
un valor decomo 9. Celsius
¿En cuálTCdea su
lasvalor equivalente en la
siguientes
temperatura Celsius TC a su
muestran las figuras. Indica cuál de
valor escala Kelvin
condiciones se genera un campose
T K de temperaturas,
las
equivalente en la escala Kelvin TKes
afirmaciones que se presentan emplea la expresión
magnético?
correcta.
de temperaturas, se emplea la
A) Por (T  32)
expresión A) TK la Csimple presencia de cargas
eléctricas.
1.8
A) TK = (TC – 32) /1.8
B) Al tener campos eléctricos en
B) TK = TC + 273 B) TK TC  273
movimiento.
C) TK = TC – 273
D) TK = 1.8 (TC + 273) C) Al
C) TC  273
TK tener cargas eléctricas en
movimiento.
D) TK la
D) Por (TC  273)
1.8simple presencia de
7. A la cantidad de calor que necesita campos eléctricos.
un En
A) gramo deI una
el caso sustancia
se efectúa para
mayor trabajo.
elevar su temperatura un grado 8. Una onda formada en una cuerda tiene
B) En el caso II se efectúa menor
Celsius, se le conoce como
trabajo. una longitud de onda de 10 cm y un
10. periodo
El Principio
de 2de Arquímedes
s, ¿con se refiere
qué velocidad se
C)
A) En el caso I térmica.
capacidad y III se efectúa menos a
propaga?
B) trabajo que en el
calor latente [Link]ón. cm
C) En
D) calor
los latente dese
tres casos vaporización.
efectúa igual A) 20.00
A) la ganancia en fuerza que hay
s émbolos de diferente
entre dos
D) trabajo.
capacidad térmica específica.
área cm
transversal cuando a uno de
B) 0.25
ellos se
s le aplica una fuerza.
5.
8. Una
Una bala
ondadeformada
cañón deen7.0 kg cuerda
una se B) 5.00 cm
el aumento de velocidad de un
dispara C)
tiene una longitud de onda de 10con
verticalmente hacia arriba fluido sa través de un conducto
cm yrapidez
un periodo m s, ¿con qué
una de 120de 2. ¿Cuánta que disminuye
cm su área
s
velocidad se propaga? D) 2.00
energía cinética Ec tiene al salir y transversal.
s
cuánta energía potencial Ep tiene en el C) la fuerza de empuje que hacia
cm
A) 20.00
punto más alto de la trayectoria? 9. Unaarriba recibeeléctrica
resistencia de 9 ȍ
todo objeto que es
disipa
s unasumergido
energía de total
100 Jocada segundo,
parcialmente
A) cm
B) Ec = 50,400 J – Ep = 50,400 J
0.25 ¿cuál
enesunelfluido.
voltaje en los extremos de
s J – Ep = 420 J
B) Ec = 420 la resistencia?
C) Ec = 50,400
cm J – Ep = 0 J D) la fuerza que es aplicada en un
C) 5.00
D) Ec = 420 punto
V de un fluido y se distribuye
s J – Ep = 0 J A) 30
uniformemente
B) 900 V en todas
cm direcciones.
D) 2.00 C) 11.1 V
6. Un sistemas está en equilibrio térmico D) 90 V
cuando

A) en un proceso su temperatura no
varía.
B) su temperatura es igual a la de otro
sistema con el que está en contacto
térmico.
C) se calienta por medio de trabajo.
D) su presión y su masa permanecen
constantes.

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10. Tres recipientes idénticos A, B y C 12. ¿Cuál de las siguientes opciones es

11. contienen
¿Qué tipo igual cantidad
de imagen de diferentes
forma un 14. un
En postulado deltexto
el siguiente modelo atómico de
predomina la
líquidos, las densidades
espejo convexo? de los Bohr?
función referencial de la lengua
líquidos son ȡA > ȡB > ȡC , ¿cómo es la porque
presión
A) Real,en las bases
derecha de los que el
y menor A) Los electrones en órbita circular
recipientes?
objeto. cuando
Donají están acelerados
Monserrat pierden
Ortiz Ortiz y Luis
energíaMartínez
Donaldo y caen alTorres,
núcleo. alumnos
B) Virtual, invertida y mayor que el
Considera:
de Los
B) la licenciatura
electrones seen Geohistoria
mueven de
en estados
PA =objeto.
presión sobre la base A. la ENES Morelia, obtuvieron el
estacionarios alrededor del núcleo sin
C)
PB =Real, invertida
presión y menor
sobre la base [Link] el perder
primer energía.
lugar en el concurso de
objeto.
PC = presión sobre la base C. cartel organizado
C) De acuerdo con la enradiación
el marco del
beta
D) Virtual, derecha y mayor que el Encuentro
debe haber Nacional de Estudiantes
electrones en el núcleo
objeto. de atómico.
Geografía, que se celebró en las
instalaciones de la Universidad
D) Un electrón en el átomo puede variar
Autónoma de San Luis Potosí.
continuamente el valor de su energía.
12. ¿Cuál de las siguientes opciones es Gaceta UNAM, 17 de octubre de
un P
A) postulado
A = PB = PCdel modelo atómico de 2016
Bohr?
B) PA > PB > PC LITERATURA
A) se transmite un mensaje en
C)
A) PB > electrones
Los PA > PC en órbita circular forma directa y clara.
cuando están
D) PC > PB > PA acelerados pierden
13. Cuando el usuario
B) intenta de la
mantener lengua utiliza
despierta la
energía y caen al núcleo.
un lenguaje apropiado
atención del lector. para su
B) Los electrones se mueven en comunicación, reconocemos una
11. El fenómeno que por primera
estados estacionarios vez puso
alrededor C) expresatextual
propiedad la emotividad
denominaday los
de manifiesto el carácter dual
del núcleo sin perder energía. sentimientos de quien escribe.
onda – partícula de la luz fue A)
C) De acuerdo con la radiación beta D) lengua
se danculta.
los nombres y apellidos
B) lógica
de losgramatical.
participantes.
debe
A) el haber
efecto electrones en el
foto eléctrico. C) lingüística.
núcleo atómico.
B) la producción de rayos equis. D) adecuación.
D) el
C) Undescubrimiento
electrón en eldeátomo puede
los rayos
variar continuamente el valor de 15. En una nota informativa, el
catódicos. 14. ¿Cuál es el propósito
encabezado delque
es la zona siguiente
antecede
su energía.
D) la radioactividad natural. texto?
al espacio que ocupa la información,
la cual propiamente constituye la
Las otrasen
noticia; olimpiadas
él se encuentra el
________, que presenta el hecho
LITERATURA México
que se obtuvo ayer su primera
va a relatar.
medalla de plata en la competencia de
clavados sincronizados en las
A) título
competencias olímpicas que se
13. Al escribir un texto es importante B) sumario
realizan en la ciudad de Londres,
tener claro quién será el receptor C) sobretítulo
Inglaterra. La noticia nos llena de
del mismo. Esta propiedad se D) subtítulo
orgullo y ocupa ya grandes espacios
conoce como en todos los medios de comunicación.
Pero dentro de la euforia que nos
A) adecuación. invade, poco o nada se sabe que
B) claridad. justamente el día anterior a la proeza
C) originalidad. que hoy celebramos, otro mexicano,
D) cohesión. Aldo Facundo Ávila –un joven de 19

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Guía para preparar el examen de selección para ingresar a la Licenciatura UNAM – 20228

años, estudiante del plantel 16. El desenlace funesto es característico

16. Cosoleacaque
Género literario delque
Colegio de
es presentado 20. de
La la
novela pertenece al género
Bachilleres en Veracruz–, obtuvo
en un escenario y en su trama se la ________, está escrita en
medalla de bronce en
desarrolla un conflicto. la 44 edición de A) comedia.y suele tener una
________
la Olimpiada Internacional de Química, B) farsa.
estructura ________.
celebrada
A) Épico. en la ciudad de Washington, C) tragicomedia.
en
B) Estados
Dramá[Link], en la que se D)
A) tragedia.
narrativo – prosa – compleja
enfrentó a 300 estudiantes
C) Narrativo. B) épico – verso – complicada
procedentes de 70 países. A pesar de
D) Lírico. C) dramático – verso – escueta
su importancia, y salvo honrosas 17. Escritor representante del Realismo
excepciones, al tratarse de un logro D) lírico – prosa – simple
español.
en una disciplina científica, lo que
17. predomina
Escritor representativo
es el [Link] Realismo A) Camilo José Cela.
español.
La olimpiada internacional a la que me 21. B)
Es Miguel
la explicación y creación de un
de Unamuno.
refiero fue organizada por la Sociedad nuevo texto para comprender mejor
C) Benito Pérez Galdós.
A) Camilo Joséde
Estadunidense Cela.
Química, e incluyó otro.
D) Ramón del Valle Inclán.
B) Miguelpruebas
distintas de Unamuno.
realizadas en las
C) Juan
aulas Valera.
y los laboratorios de la A) Síntesis.
D) Antonio Machado.
Universidad de Maryland. Los campos B) acuerdo
18. De Comentario.
con las características del
examinados incluyeron la química Realismo, el escritor
C) Paráfrasis.
orgánica, inorgánica y analítica, así D) Resumen.
18. como fisicoquímica,
Los relatos bioquímica
cortos Diles que noyme I. suprime el yo, trata de ser objetivo
espectroscopia. Si bien
maten y No oyes ladrar los en esta
perros y habla de la vida de otros
ocasión no se obtuvo
fueron escritos por una medalla de 22. II.
¿Qué tipo de la
ficha es la siguiente?
desarrolla belleza estética del
oro, el veracruzano se encuentra entre
lenguaje y su musicalidad, sus
los mejores del mundo en estas
A) Juan Rulfo. Fernández
personajesMoreno, César. América
son princesas y
disciplinas, y es un motivo de orgullo
B) Carlos Fuentes. Latina en su literatura. México, Siglo
aristócratas
para su familia, su escuela y, a mi
C) Octavio
parecer, debePaz.
serlo para todo México. XXIpretende
III. Editores, 1976, p.
expresar la 25.
realidad tal
D) José Agustín. como es, sus personajes son
Javier Flores A) oficinistas,
Bibliográfica.
obreros, gente común
Recuperado el martes 31 de julio de B) utiliza
IV. De resumen.
un estilo recargado,
19. ¿A qué género literario pertenece el
2012 en: C) rebuscado
Hemerográfica.
y artificioso
siguiente fragmento?
[Link] D) De cita.
V. es un observador sereno, con
visión crítica y permanece atento a
LA Advertir.
A) AUTONOMÍA las posibilidades de cambio por
B) Opinar. acciones sociales o políticas
Una
C) sombra decidió independizarse
Investigar.
y se
D) volvió contra su creador.
Narrar. A) I, III y V
Cuando estaban peleando y la B) II y IV
sombra parecía ganar su primer C) I, II y III
15. Obra que se un
encuentro, ha sol
concebido para ser
bilioso entró por D) III y IV
representada.
la ventana y ambos, fantasma y
sombra, se esfumaron por la grieta
A)
de Texto dramático.
un rincón. 19. Autor mexicano que escribió El
B) Ensayo. Laberinto de la Soledad.
Jaime Lopera
C) Texto épico.
D) Novela. A) Carlos Fuentes.
A) Mito.
B) Cuento. B) Juan Rulfo.
C) José Emilio Pacheco.
C) Leyenda.
D) Octavio Paz.
D) Fábula.

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20. ¿A qué género literario pertenece la QUÍMICA

novela? QUÍMICA 26. El indicador de pH azul de
bromotimol vira de amarillo a azul
A) Didáctico. en periódica
La tabla un rango dedelos
6 aelementos
7.6; si sese
tiene
B) Dramático. encuentra en la página
una disolución [Link] pH = 5,
con
La tabla periódica de los elementos se
C) Narrativo.
encuen tra en la página 81. ¿qué color se espera observar al
D) Lírico. agregarle unas gotas de este
23. En un laboratorio se obtuvo una
indicador?
sustancia con fórmula S8. ¿Cómo se
23. ¿Qué
21. En general,
tipo de en la tabla
ficha periódica los
es la siguiente? clasifica?
A) Azul.
elementos con mayor carácter
metálico se
Fernández ubicanCésar.
Moreno, en América B) Verde.
A) Compuesto.
Latina en su literatura. México, Siglo C) Violeta.
B) Elemento.
A) los
XXI dos primeros
Editores, 1976, p. periodos.
25. D) Amarillo.
C) Mezcla heterogénea.
B) los periodos o filas ubicados en la D) Mezcla homogénea.
A) Bibliográfica.
parte inferior. 27. En la reacción de neutralización del
B) De resumen.
C) Hemerográfica.
C) las columnas de la izquierda. ácido
24. El clorhídrico
elemento con unHCl + NaOH
número →
atómico
D) De cita. NaCl
17 + H2O
y configuración electrónica
D) las columnas de la derecha.
1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 se ubica en la
¿Cuántos mL de una disolución de
familia
22. ¿De qué tipo es la siguiente ficha? hidróxido de sodio 0.01 M se
24. ¿Cuál es la cantidad de átomos de A) III A
necesitan para neutralizar 10 mL de
oxígeno
"lo quepersona
que una existencree
en 1demol de
sí misma B)
unaIIIdisolución
B de ácido clorhídrico
moléculas de SO ?
puede ser y, de hecho, generalmente
2 C) II A
0.02 M?
es muy distinto o incluso puede estar D) VII A
A) total
en x 1023
6.02contradicción con lo que
A) 2
1024
B) 1.20 x es".
realmente
B) 5
C) 1.20 x 1023 25. En la reacción de neutralización del
C) 10
Fromm, x 1024Grandezas y
D) 6.02 Erich. ácido clorhídrico
limitaciones del pensamiento de D) 20
Freud. México, Siglo XXI, 1991, p.37. HCl + NaOH NaCl + H2O
25. El agua es un disolvente polar ¿Cuántos mL de una disolución de
A) Hemerográfica. 28. hidróxido
La oxidación de un0.01
de sodio elemento
M se no
debido a
B) De síntesis. metálico genera
necesitan para neutralizar 10 mL de
C) Bibliográfica. una disolución de ácido clorhídrico
A) su elevado punto de ebullición.
D) De cita textual. A) oxisales.
0.02 M?
B) la alta capacidad calorífica que B) óxidos básicos.
presenta. C) 2hidróxidos.
A)
D) 5óxidos ácidos.
B)
C) su elevada constante dieléctrica.
C) 10
D) la estructura angular de sus D) 20
moléculas. 29. ¿Qué sucede en la siguiente
reacción?

2Na2S2O3 + I2 → Na2S4O6 + 2Nal

A) El yodo se oxida.
B) El azufre se reduce.
C) El yodo se reduce.
D) El sodio se oxida.

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26. Se calentó una disolución y al cabo de 30. ¿Cuál es la fórmula general de un

30. cierto
¿Cuál tiempo apareció
es la fórmula un sólido
general de en
un 33. carbohidrato?
La función principal de un
forma de precipitado.
carbohidrato? ¿Qué orden catalizador es favorecer que
cronológico siguió la disolución? A) (CH2O)n
A) (CH2O)n A) R
B) aumente
NH2 la cantidad de reactivos
R−NH2
I.B) Saturada. sin reaccionar.
C) R CO2H
R−CO2H
C) Diluida.
II. B) los productos tengan mayor
D)
III. Concentrada. D) R  C  OR´
pureza.
IV. Sobresaturada. II
C) los reactivos se consuman más
O
A) I, IV, II y III rápido.
31. B)
SonII,los
I, IIIdos
y IVgrupos funcionales
31. D) aumente
¿Cuál la temperatura
de los siguientes de los
compuestos
presentes
C) II, III, I y en
IV todos los aminoácidos. reactivos.
es una proteína?
D) III, I, IV y II
A) –COO– y –CONH2
B) –CHO y –CONH2 A) Caseína.
34. B)
Un Sacarosa.
hidrocarburo insaturado siempre
C) –CO–
27. Una botella y –NH
de brandy
2 de 946 mL tiene presenta
C) Almidón.
D) –COOH
una y –NH2 del 38% en
concentración
D) Colesterol.
volumen de alcohol. Los mL de
A) cadena abierta.
alcohol presentes en la botella son
B) cadena ramificada.
32. Calcula el valor de la entalpía de 32. A
A) 24.84 mL para 1 mol del C)presión
enlaceestándar
sencillo. el carbono grafito
combustión es
B) 38.00 mL propano. D) más estable
enlace que el carbono
múltiple.
combustible diamante. Para la transición
C) 359.48 mL
D)
C H586.52
3 (g) +mL
8 5O (g) → 3CO (g) +
2 2
35. C
¿Cuál ĺla
grafitoes C fórmula
diamante condensada del
etano?
4H2O(l) se cumple que
28. Una reacción de combustión como A) C2H6
Considera: A) G° < 0
B) C2H4
CH4 (g) + 2O2 (g) ĺ CO2 (g) + 2H2O (l) B)
C) C3H° 8> 0
G
es unEntalpías
ejemplo dedereacción
formaciónde C)
D) CG ° 0
3H7
oxidación, debido a que kJ oxidan los
se D) G° 0
Sustancia ΔHf°
átomos de ________ y se mol
reducen los
átomos de ________.
C3H8(g) –103.85
33. La función principal de un catalizador
CO2(g) –393.5
A) carbono – hidrógeno
GEOGRAFÍA
es favorecer que
H2O(l)
B) oxígeno – carbono–285.83
H O(g) –241.82
C) hidrógeno – oxígeno
2 A) aumente la cantidad de reactivos sin
O2(g)
D) carbono – oxígeno 0 36. La reaccionar.
Geografía es una ciencia mixta
O(g) +247.5 porque integra conocimientos que
B) los productos tengan mayor pureza.
pertenecen a las ciencias
29. ¿Qué sucede en la siguiente C) los reactivos se consuman más
reacción?
A) –2,428 KJ A) rápido.
políticas y económicas.
B) aumente
económicas y sociales.
2 ĺ Na2S4O6 + 2Nal
B) –2,044
2Na2S2O3 + IKJ
D) la temperatura de los
C) reactivos.
sociales y naturales.
C) –1,190 KJ
D) políticas y naturales.
D) El
A) –2,220 KJoxida.
yodo se
B) El azufre se reduce.
C) El yodo se reduce.
D) El sodio se oxida.

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34. ¿Cuál es la fórmula del metano? GEOGRAFÍA

37. Si en el huso horario 0° son las 41. Es la causa que genera
A) CH4 horas, ¿qué hora será en la
20:00 hundimientos en áreas de la
Ciudad
B) C2H6 de Tijuana, México, cuyo Ciudad delos
36. Relaciona México.
siguientes países con
huso horario es de 120° W? los hemisferios que les corresponden.
C) C3H8 A) Fractura del subsuelo.
Países
A) C
D) 10:00
4H10 hrs.
B) 11:00 hrs. I.B) Japón.
Aumento del asentamiento
humano.
II. Angola.
C) 12:00 hrs.
35. ¿Cuál de los
D) 13:00 siguientes compuestos
hrs. C) Bolivia.
III. Ubicación en zona sísmica.
es un ácido carboxílico?
IV.
D) Australia.
Sobreexplotación de mantos
acuíferos.
Se CH
38. A) 3 C
conoce OH ________ a la
como Hemisferios
II de las placas tectónicas
separación a. Norte.
impulsadas
O por las corrientes
convectivas. 42. b. Sur. de la República Mexicana
Estados
c.
conEste.
baja densidad de población.
B) CH3  C  NH2 d. Oeste.
A) divergencia
B) II
convergencia A) Veracruz y Oaxaca.
C) O
transformación A) I: b, d – II: a, d – III: a, c – IV: a, d
B) I:Oaxaca
B) a, c – II:yb,Morelos.
c – III: b, d – IV: b, c
D) subducción
C)
C) I:Morelos
a, d – II:yb,Baja
c – III: b, c – IV: Sur.
California a, c
C) CH3  CH2  CH3 D) I: b, c – II: a, d – III: a, d – IV: b, d
D) Baja California Sur y Quintana
39. Perú y Bolivia comparten sus límites Roo.
con el lago
D) CH3  C  OCH2CH3 37. El choque de la Placa de Cocos y la
Norteamericana produce sismos que
A) II
Managua. 43. afectan
La Unión Europea tiene
principalmente a como
B) Atitlán.
O propósitos fundamentales la
C) Titicaca. A) Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas.
D) Iguazú. B)
A) Michoacán, Guerrero
libre circulación de ymercancías,
Oaxaca.
C) Sonora, Baja California
personas y políticas comunes. y Chihuahua.
D) Veracruz, Tabasco y Campeche.
B) unificación de la moneda y la
40. El ________ sirve para la industria
pesada. creación de un fideicomiso
agrario.
38. En el mundo las mayores reservas de
A) petróleo energéticos
C) protección se de
localizan en
los derechos de los
B) carbón trabajadores y un salario
C) zinc A) Norteamérica.
uniforme.
B) Lejano Oriente.
D) gas
D) Sureste
C) explotación sin restricciones de
de Asia.
los recursos
D) Medio [Link] carbón y del
petróleo.

39. En México, el litoral de mayor longitud

44. corresponde
Una causa de al la formación de
nuevos países en Europa es la
A) Pacífico.
B)
A) Atlántico.
caída de la Unión Soviética.
C) Golfo de México.
B) dependencia económica.
D) Mar de las Antillas.
C) regionalización económica.
D) expansión de la Unión Soviética.

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40. La región natural resultado del clima 45. Cuando la balanza comercial de pagos
45. Af
La ubicada
principalenzona
la Cuenca del Congodees
de producción 48. de México es3x
Al resolver negativa
+ 2 = 4significa que
la
petróleo en México es la ¿Cuál es el valor de x?
A) exporta más productos de los que
A)
A) taiga.
costa del Pacífico norte. importa.
2
B) estepa. A) x 
B) región del noreste. B) se realizan
3 menos importaciones de
C)
C) pradera.
costa del Golfo. artículos básicos.
D) selva. 3
D) región del Pacífico sur. 
x producción
B) la
C) permite una mayor
6
exportación.
41. Las dos áreas de mayor 3 más productos de los que
MATEMÁTICAS
concentración de población en el
D) x
C) importa
2
exporta.
mundo son
6
D) x 
46. A)
El valor de la siguiente
Asia Oriental operación es
y Europa Occidental. 3
B) Asia Occidental y Europa Occidental.
C) Asia Meridional y Europa Occidental. MATEMÁTICAS
1  3   0 49. Obtén los valores de x, al resolver
3 2Asia
D) Meridional

 2   2y Europa Meridional.
   x2 + 3x + 2 = 0
n
§ an ·
46. A) expresión
La x1 = 1 ¨ m ¸ se reduce a
42. 25 Europea tiene como
La Unión
A) x2 = 2 ©a ¹
propósitos
2 fundamentales la
B) x1n2= 2 mn
B) libre
A) 9 circulación de mercancías, a2 =3a
A) x
personas y políticas comunes. n2  mn
C) 7 B) a1 = –1
C) x
B) unificación de la moneda y la x22n= mn
–2
1
creación de un fideicomiso agrario. C) a
D) D) x1 = –3
2
C) protección de los derechos de los a22n= 2amn
D) x
trabajadores y un salario uniforme.
D) explotación sin2 restricciones de los
 5x y del
recursos del xcarbón 6 petróleo.
47. Al simplificar se obtiene x 2  5x  6expresión.
50. Resuelve la siguiente
2ax  6a 47. Al simplificar se obtiene
2ax  6a
–2x + 6 ≥ 16
43. Los (x  2)(x de
cultivos  3)
forrajes en la Comarca
A)
Lagunera2a ubicada entre Coahuila y  x  2  x  3 
A)
A) x < –5
Durango favorecen la actividad B) x ≥ 52a
(x  3)
ganadera principalmente
B) C) x ≤ –5
x > 5 
2a(x  2) x3
D)
B)
A) caprina. 2a  x  2 
(x  2)
B) porcina.
C)
C) bovina.
2a
D) ovina.  x  2  el sistema de ecuaciones
51. Soluciona
(x  2)(x  3) C)
D) 2a
2a 5x  2y  z  7

44. La principal zona de producción de  x x 2y
 2  2z 0
2

petróleo en México es la 
D)
 2a  z 
3y 17
A) costa del Pacífico norte.
B) región del noreste. A) x = –2, y = 3, z = 5
C) costa del Golfo. B) x = 2, y = 4, z = –5
D) región del Pacífico sur. C) x = –2, y = 4, z = 5
D) x = 2, y = 3, z = –5

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48. La solución de la ecuación 52. Si S = {1, 2} y Q = {2, 3, 4}, ¿cuál es el

x x de
52. ¿Cuál 5 las siguientes funciones 54. rango
Calculadeellavalor S ĺ Q para
delf:coseno
función el
definida
 2 es
tienen
3 4 un comportamiento por f(x) = x + 1?
ángulo de 150° en el siguiente
creciente? círculo trigonométrico.
A) 8 A) {2, 3}
A) 9f(x) = –3x
B) B) {2, 4}
C) 10 C) {1, 3}
D) D) {2, 3, 4}
B) 12
f(x) = 3–x
3
C) f(x)  53. ¿Cuál es el seno del ángulo A en el
49. Las raíces xde la ecuación
2x2 + 5x í 3 3= 0 son siguiente triángulo rectángulo?
D) f(x) = x
A) –2, 3 B
53. A cuanto equivale 45° en radianes.
1 1
B) –3, A)  5
1 2 2 3
A) 
4 1
C) 3,  1
2 2 B)
B)  2 C 4 A
3 –3
D) 2,
3
3 C) 3
A) 
C)  5 2
50. 4
La solución de la desigualdad
3x í45 > x + 6 es D)
43
B)
D)  52
3 11
A) x ! 5
2 C)
3 es la ecuación de la asíntota
55. ¿Cuál
11
B) x !  vertical
5 de la función
2 D)
f(x)4= 2log(x – 3)?
2
C) x ! A) x = 3
11
54. B) y = –3 la función que tiene un
Selecciona
2
D) x !  C) x = –3
desplazamiento de fase de Ɏ unidades
11 aD)layderecha.
=3

56. Encuentra las coordenadas del

51. Soluciona el sistema de ecuaciones A) f(x) = sen(Ɏx)
punto medio entre los puntos
B) f(x)2)
P (0, = sen(x + Ɏ6).
y Q (4, )
­5x  2y  z 7 C) f(x) = sen(x – Ɏ)
°
® x  2y  2z 0 (2, =3)Ɏsen(x)
A) f(x)
D)
° 3y  z 17 B) (2, 4)
¯
C) (3, 3)
A) x = –2, y = 3, z = 5 D) (3, 4)
B) x = 2, y = 4, z = 5
C) x = –2, y = 4, z = 5
D) x = 2, y = 3, z = –5

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55. El dominio de la función 58. La ecuación ordinaria de la mediana

57. f(x) = log(x – 1)de
La pendiente esla recta 61. del
Dadasiguiente triángulo,
la ecuación de latrazada
elipse desde
3x + 6y – 1 = 0 es el vértice
2 2 A es
x y
A) x 1  1 determina su
B) 100 75
A) x–3<1 y
C) x > 1 excentricidad.
D) x 11
B)  A
3
2 A)
4
56. Calcula
1 la distancia del punto A (6, 1)
C)punto B (1, 1).
al 2
2 B)
3
A) 7
D) 3 3 x
B) 6 C)
C) 5 5 0
D) 4
58. Un triángulo está conformado por 1
A)
D) y = – 2x + 3
los vértices P (–7, 1), Q (9, 3) y 2
R (3,
57. El 5) ¿Cuál
centro es la ecuacióncuyo
de la circunferencia de la B) y = – x + 3
mediana que pasa
diámetro es el segmento por el vértice P? 1
A (í3, 2), B (7, 8), es el punto 62. C) y = el valor
Obtén x + 3 del parámetro a, de
4
A) x – 8y + 15 = 0 una hipérbola cuya ecuación es
B) P(2,
A) 3x +5)13y – 34 = 0 x2 y =y21
B) D)   x1 +
,b3 es igual a 5m y la
C) 3x –5)y + 22 = 0
P(5, 2 22
C)
D) P(5,
2x –3)5y + 19 = 0 a b
D) P 2, 3) distancia entre sus focos es de 26m.
59. ¿Cuál es la ecuación de una
59. Obtén las coordenadas del A) a = 12m con centro en el punto
circunferencia,
B)(h,
C a k),
= 13mradio r y una distancia entre
centro C y el valor del radio r
C) apuntos
dos = 5m d?
para la circunferencia
D) a = 10m
x2 + y2 + 6x – 4y – 12 = 0 A) {(x, y) en el plano | d((x, y), (h, k)) = 2r}
B) {(x, y) en el plano | d((x, y), (0, 0)) = 2r}
63. Dada la ecuación general de
A) C(–3, 2); r = 2 3 C) {(x, y) en
segundo el plano
grado con| dos
d((x,variables
y), (0, 0)) = r}
2 2
B) C(3, –2); r = 5 Ax {(x,
D) + Bxy
y) en+elCy + |Dx
plano + y),
d((x, Ey(h, + k))
F == 0,
r}
si B = 0, se tiene que
C) C(3, –2); r = 2 3
60. A) ecuación
La la cónica depasa por el origen
la parábola del
con vértice
D) C(–3, 2); r = 5 V (3,marco de referencia.
4), parámetro p igual a 5 y eje
focal paralelo al eje Y es
B) los ejes de simetría de la cónica
60. Determina la ecuación de la 2
A) xson– 20x – 6y + 89 = 0 ejes
paralelos a los
parábola con directriz x + 3 = 0,
vértice en el origen y eje focal que B) ycoordenados.
2
– 6x + 20y + 89 = 0
coincide con el eje x. C) ylos
C) 2
– ejes de simetría
6x – 20y + 89 = 0 de la cónica
no son paralelos a los ejes
D) x2 – 6x – 20y + 89 = 0
A) x2 – 12y = 0 coordenados.
B) x2 + 12y = 0 D) la cónica está centrada en el
origen del marco de referencia.
C) y2 + 12y = 0
D) y2 – 12x = 0

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61. ¿Cuál es el centro de la elipse cuya 65. La derivada de la expresión

2 ( x  2)
(y  1) 2
2

y 2x x2 
1 1
64. ecuación es  x  1) es
El lim (2x 1? 68. La dx6xes
3 igual a
es
x  144 64

A)
A) (–2,
–∞ –1) 1 1 1
A) y' = 2x2C 6x 3
A)
B)
B) (2,
–2 1) 2 x
C)
C) (1,
0 2) 1 1
D)
D) +∞ –2)
(–1, 3
B) y' = xx 2C2x 3
B)
2
2
62. La ecuación de la hipérbola centrada
65. La función f(x) = |x| es derivable en C) y' = x 1C 2
C)
en el origen con lado recto 10 y vértice 3 1 2
todo punto de su dominio, excepto x2 x3
V (0, –9) es
en 2
D) x x  C
A) 9x2 – 5y2 = 405 3 1 2
A) –2 D) y' = 1  2
2 2
B) –1 – 9x = 405
B) 5y x2 x3
C) 9x
0 2 – 10y2 = 90
 (2x  1)
C) 3
69. La dx es igual a
D) 2
D) 10x2 – 9y2 = 90 66. El punto máximo de y = sen(x) en el
intervalo (í’, ’) es
(2x  1)4
66. Si
Laen
derivada de y = ln(x2 + 5) es A) C
63. la ecuación A) 1 8
Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0
el 1 2
A)discriminante B – 4AC es positivo,
(2x  1)4
2 B) 3 C
x  5la ecuación representa una
entonces B) 4
2
A) 2x
circunferencia. (2x  1)2
B) C) 1 C
B) x5
parábola. C)
2 2
C) elipse.
2x
C)
D) hipérbola. (2x  1)2
2
x 5 D)
D) 0 C
6
2x
D) x2  x
64. x2 de
El valor 5 lim es igual a 67. La expresión f(t) = cos(2t + 3) es una
x o1 x función de posición de movimiento
armónico, ESPAÑOL
la expresión para la
A) –1 aceleración es
67. El punto máximo de y = sen(x) en
B) 0
el intervalo
C) 1 (–∞, ∞) es A) a(t) = –4 cos(2t – 3)
70. Enunciado que ejemplifica la función
D) 2 B) a(t) = cos(2t + 3)
A) 1 referencial de la lengua.
C) a(t) = –cos(2t + 3)
D) a(t) = –4 cos(2t + 3)
3 A) ¡Qué lata con esta lluvia!
B)
2 B) Seguirán las lluvias en el noreste
del país.
1
C) C) Hoy llueve mucho, y pareciera
2
que están lavando el mundo.
D) 0 D) Los maleantes fueron repelidos
por otra lluvia de piedras.

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8

68. La solución de la integral indefinida 71. Identifica el enunciado en el que la

e (x  4x  3) la
³que
71. Identifica 2  dx es
x función de la lengua 73. lengua estáelusada
Identifica en en
párrafo su función
el que el
2

predomina en el siguiente poética.

discurso es argumentativo.
texto. 2
 x  4x  3   C A)
A) Era apenas una
La elección de niña cuando laesviel
un nombre por
A) e
Novedades de febrero y marzo: primera
primer vez. paso para la creación de
  x  4x
Literatura, 3
teatro, música, ciencia y unalas marca. Nuestro nombre
2
B) A tres en punto moriría un
B) e
mucho más...
C evolucionará hasta aportarnos
transeúnte.
Visita,
1 descarga, escucha y disfruta. unanieves
identidad corporativa.
platearonPor
e
 x2  4x  3   C C) Las del tiempo mi
[Link]
C) tanto,
sien. hemos de tomarnos todo
2 el tiempo necesario para
A) 1  x2  4x  3 
Metalingüística. D) Chopin
encontrar soñóaquel
que estaba
con elmuerto
que nosen el
D)
B) e
Poética. C lago.
identifiquemos.
2
C) Apelativa.
B) Por mi larga enfermedad,
D) Expresiva.
72. finalmente
Identifica medel
la forma suspendieron
discurso que en
b b
5 4 matemáticas,
predomina químicapárrafo.
en el siguiente y física;
69. Si ³ f (x) dx y ³ g (x) dx 
2 3 tuve que recursar el semestre.
72. Identifica
a la formaa del discurso que
entonces, el área Los primeros prototipos de los platos
predomina en el bajo la curva
siguiente ejemplo. C) Por tanto amarte rebalsé al
biodegradables eran de piedra caliza,
ª b b
º corazón un día de invierno; un
I « ³ f (x)  ³ g (x) » dx es igual a fécula de papa y papel reciclado, pero
charco de lágrimaslamojó mi
Por fin pensó que la única forma
¬a a ¼ se fue perfeccionando idea hasta
de conocer su propio valor estaba quesoledad.
se logró Por
una amarte mealmidón
mezcla de olvidé
en la opinión de la gente y de mí.
de papa, agua y un polímero orgánico.
15

A)comenzó a peinarse y a vestirse D) Miles de conductores están
para6saber si los demás la A) Argumentación.
atrapados en la autopista Tibet–
aprobaban
7 y reconocían que era B) Narración.
Pekín desde el pasado 14 de
B) 
una3rana auténtica. C) Demostración.
agosto. Por tanto tráfico han
D) Descripción.
9 tenido que esperar nueve días
A)
C) Argumentativa. sin avanzar en esa ruta. La
B) 4
Descriptiva. caravana,
Lee el siguiente textoexplica la prensa
y contesta de las
C) Emotiva.
23 china, supera ya los 100
D)
D) Narrativa. preguntas 73 a 78.
6 kilómetros.
Tiempo libre

Lee el las
Todas siguiente
mañanas texto y contesta
compro de y
el periódico
ESPAÑOL la pregunta
todas 74 a laal78
las mañanas, leerlo, me mancho los
dedos con tinta. Nunca me ha importado
Tiempo libre con tal de estar al día en las
ensuciármelos
70. Elige la función de la lengua que noticias. Pero esta mañana sentí un gran
predomina en el siguiente ejemplo. Todas lasapenas
malestar mañanastoquécompro el periódico
el periódico. Creí quey
solamente se trataba al
todas las mañanas, deleerlo,
uno deme mismancho
Luisa, ¿puedes limpiar la mesa y lavar acostumbrados mareos.
los dedos con tinta. Pagué
Nunca meelha
importe del
los trastes por favor? diario
importado ensuciármelos con tal dehabía
y regresé a mi casa. Mi esposa estar
salido
al día ende compras. Me acomodé
las noticias. Pero estaen mi sillón
mañana
A) Metalingüística. favorito,
sentí un encendí un cigarro
gran malestar y metoqué
apenas puse aelleer
B) Apelativa. la primera
periódico. página. Luego de enterarme de que
C) Referencial. el jet se había desplomado, volví a sentirme
D) Sintomática. mal; vi mis dedos y las manos con toda la
Creí que solamente se trataba de uno de
calma y, ya tranquilo, regresé al sillón.
mis acostumbrados mareos. Pagué el
Cuando iba a tomar mi cigarro, descubrí que
importe del diario y regresé a mi casa. Mi

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una mancha negra cubría mis dedos. De 74. Relaciona las oraciones con la
inmediato
esposa habíaretorné al baño,
salido me tallé Me
de compras. con 74. estructura queelpresenta
El clímax en texto seelda
texto.
cuando
zacate, piedra pómez y, finalmente,
acomodé en mi sillón favorito, encendí me lavé
con blanqueador; pero el intento
un cigarro y me puse a leer la primera fue inútil, Estructura
A) la esposadeldel
texto
personaje toma el
porque
página. Luego de enterarme de que hasta
la mancha creció y me invadió el jet I. Planteamiento.
periódico para leerlo.
los codos. Ahora, más preocupado
se había desplomado, volví a sentirme que
II.
B) Desarrollo.
el personaje corrió hacia la
molesto, llamé
mal; vi mis al doctor
dedos y lasymanos
me recomendó
con todaque
lo mejor era que tomara unas vacaciones, o III. Desenlace.
puerta de entrada.
la calma y, ya tranquilo, regresé al sillón.
que durmiera. Después, llamé a las oficinas C) el personaje cayó
Cuando iba a tomar mi cigarro, descubrí Oraciones
del periódico para elevar mi más rotunda
que una mancha negra estrepitosamente.
protesta; me contestó unacubría
voz demis dedos.
mujer, que a. "Asustado corrí hacia la puerta de
solamente me insultó y me trató de loco. En D) entrada"
el personaje llamó a las oficinas
Demomento
el inmediato en retorné
que hablaba al baño, me tallé me
por teléfono, del periódico para protestar.
b. "Todas las mañanas compro el
con zacate, piedra pómez y, finalmente,
di cuenta de que, en realidad, no se trataba periódico"
meuna
de lavé con blanqueador;
mancha, sino de un númeropero el infinito
intentode
c. "y, ya tranquilo regresé al sillón"
fue inútil,
letras porque la apeñuscadas,
pequeñísimas, mancha creciócomo y meuna
invadió hasta
inquieta multitud losdecodos. Ahora,
hormigas más
negras. 75. d. "más preocupado
El término que molesto
apeñuscadas se refiere a
preocupado
Cuando colgué, quelasmolesto, llamé al
letritas habían doctor
avanzado llamé al
que las letrasdoctor"
y me
ya hastarecomendó
mi [Link] lo mejorcorrí
Asustado, era hacia
que la
puerta A)
A) I:eran
a – II: b – III: c,
muchas y dmuy pequeñas.
tomaradeunas entrada; pero, antes
vacaciones, o quede poder
durmiera.
abrirla. Me llamé
flaquearon B) I: b – II: c,
B) tenían color muyd – III: a oscuro.
Después, a las las piernas
oficinas dely caí
estrepitosamente. Tirado bocarriba descubrí C)
C) eran pequeñas ay negras.
I: c, d – II: b – III:
periódico para elevar mi más rotunda D)
que,
protesta; me contestó una voz de letras
además de la gran cantidad de mujer, D) I:quedaban
b – II: a – III: c, d
amontonadas.
hormiga
que solamenteque ahora meocupaban
insultó y todo mi cuerpo,
me trató de
había una que otra fotografía.
loco. En el momento en que hablaba por Así estuve
durante varias horas hasta que escuché que 75. El término apeñuscadas se refiere a
teléfono, me di cuenta de que, en 76. que
El personaje
las letras de la historia hizo una
abrían la puerta. Me costó trabajo hilar la llamada telefónica para
realidad, no se trataba de una mancha,
idea, pero al fin pensé que había llegado mi
sino de unEntró
salvación. número infinito me
mi esposa, de levantó
letras del A) eran muchas y muy pequeñas.
pequeñísimas, apeñuscadas, como una en A) tenían
B) protestar
colorporque una mujer de la
muy oscuro.
suelo, me cargó bajo el brazo, se acomodó
inquieta multitudme de hojeó
hormigas negras. oficina
C) eran fue descortés
pequeñas y [Link] él.
mi sillón favorito,
Cuando colgué, las
despreocupadamente y se puso letritas habían
a leer. D)
B) quedaban
exigir un amontonadas.
diagnóstico a su
avanzado ya hasta mi cintura. médico.
Guillermo Samperio.
Asustado, corrí hacia la puerta de 76. C)personaje
El quejarse de
de la
que el periódico
historia le
hizo una
entrada;
73. pero,en
El clímax antes de poder
el texto abrirla. Me
se da cuando causó
llamada daño en para
telefónica la piel.
flaquearon las piernas y caí D) expresar su preocupación al
estrepitosamente.
A) la esposa delTirado bocarriba
personaje toma el A) protestar porque una mujer de la
periódico.
oficina fue descortés con él.
descubríperiódico
que, ademáspara leerlo.
de la gran
cantidadB) elde letras hormiga
personaje quela ahora
corrió hacia puerta de B) exigir un diagnóstico a su médico.
ocupaban todo
entrada. mi cuerpo, había una que
77. C) quejarse desintió
El personaje que elun
periódico le causó
gran alivio al
otra fotografía. Así estuve durante varias daño en la piel.
horasC)hastael personaje
que escuchécayó estrepitosamente.
que abrían la
puerta. A) expresar
D) escucharsuque su mujer al
preocupación abría la
D) Me costó trabajo
la mancha invadió alhilar la idea,
personaje hasta
pero al fin los pensé
codos. que había llegado mi puerta.
periódico.
salvación. Entró mi esposa, me levantó B) regresar al sillón.
del suelo, me cargó bajo el brazo, se
C) llamar a su médico.
acomodó en mi sillón favorito, me hojeó
despreocupadamente y se puso a leer. D) sentir que su mujer lo levantaba.

Guillermo Samperio

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77. El personaje sintió un gran alivio al 81. Elige el párrafo con la mejor
78. Con el texto, el autor intenta 81. redacción.
Elige el párrafo con la redacción
A) escuchar que su mujer abría la adecuada.
A) puerta.
denunciar los efectos nocivos del A) En este orden, la posibilidad y el
papel periódico.
B) regresar al sillón. A) origen
Cuentandel que
conocimiento
en éste sonañoalgunos
problemas a considerar.
hubieron muchos damnificados Presenta ela
B) llamar
C) narraralasudespersonalización
médico. de conocimiento,
consecuenciapara iniciar, así una
de las
un individuo obsesionado con las vertiente filosófica que no podemos
D) sentir que su mujer lo levantaba. inundaciones.
noticias. soslayar si queremos profundizar en
B) elAfirmaron
tema. que éste año habían
C) describir los síntomas de la
78. Conintoxicación
el texto, el autor intenta muchos damnificados a del
por tinta. B) Así, la posibilidad y el origen
consecuencia
conocimiento dealgunos
son las problemas
D) denunciar
A) mostrar el losmalestar de un del
efectos nocivos inundaciones.
a considerar que presenta el
individuo al
papel perió[Link] el periódico
C) conocimiento.
Se afirmó que Para
en iniciar,
este añouna
diariamente. vertiente filosófica que no podemos
B) narrar la despersonalización de un hubieron muchos damnificados a
individuo obsesionado con las soslayar si queremos
consecuencia de lasprofundizar en
noticias. el tema.
inundaciones.
79. Selecciona la opción que presenta C) El conocimiento, en el inicio, ofrece
C) describir los síntomas de la D) Según los últimos datos, en este
un sujeto tácito o implícito. una vertiente filosófica que no
intoxicación por tinta. año ha habido muchos
podemos soslayar si queremos
D) damnificados en ela tema.
consecuencia de
A) mostrar
Somos el malestar
nada deaunlaindividuo
frente muerte profundizar De modo que
interesado las inundaciones.
infausta. en las noticias. la posibilidad y el origen del
conocimiento
82. Selecciona el grupo son algunos problemas
de conectores
B) Feliz aquél que busca a Dios en a considerar.
que permite la coherencia del
79. sí mismo.
Señala el sujeto del siguiente siguiente
D) fragmento.
El conocimiento, en principio, ofrece
enunciado.
C) ¡Señor!, tiembla mi alma ante tu una vertiente filosófica que no
grandeza. El Banco
podemos desoslayar
México si yaqueremos
es autónomo
En el partido del domingo, la multitud
D) Yo he subido ________
profundizar debe seguir
en el [Link]éndolo.
En este El
enardecida coreó más alto,alegría
con gran muchoel
Congreso
orden, ladebe preocuparse
posibilidad por
y el origen del
gol más alto.
del Toluca.
conocimiento
establecer son algunos
la relación problemas
jurídica y
[Link] esa institución,
política
A) la multitud enardecida
B) En el partido del domingo ________ su operación no esté
80. En el siguiente enunciado, identifica disociada de los mecanismos de
C) el gol del Toluca
la función 82. Selecciona el grupo de conectores
D) con grande las palabras
alegría representación ________ son
subrayadas. que permite alala
inherentes relación
funciónenpública.
los
enunciados del siguiente fragmento.
80. La el
En señora Ramírez
siguiente vio vagar
enunciado sobre
las palabras A) por lo que — así — por ende
los labios de los jefes una sonrisa. El Banco de México ya es autónomo
en mayúsculas constituyen el B) por ello — dado que — los cuales
________ debe seguir siéndolo. El
C) así quedebe
Congreso — para que — pues
preocuparse por
A) Complemento
Chuang adnominal.
Tzu presencia A LAS D) y — de modo que — que
B) Complemento directo. establecer la relación jurídica y
AFUERAS DEL PALACIO la lucha
política con esa institución, ________
C) Complemento
entre indirecto.
dos serpientes.
su operación no esté disociada de los
D) Complemento circunstancial.
mecanismos de representación
A) complemento indirecto.
________ son inherentes a la función
B) complemento circunstancial.
pública.
C) complemento directo.
D) predicado nominal.
A) por lo que – así – que
B) y – dado que – los cuales
C) así que – para que – pues
D) y – de modo que – que

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83. ¿Cuál de los siguientes párrafos está 86. Completa el enunciado con las grafías
83. mejor redactado?
Identifica el párrafo con la redacción 85. pertinentes.
Sinónimo de destello.
adecuada.
A) En la reunión se abordarán tres Aquellas cri__is y horribles
A) Luminoso.
A) asuntos: el diseño deapresó
El inca extranjero un manual
a de erup__iones
B) Fulgor. del man__o carácter de la
operaciones;
Inkarrí su igual el seguimiento
no sabemos a los sobrina eran tan fuertes como raras.
C) Claridad.
pedidos de los nuevos clientes;
dónde lo llevó dicen que ya sólo Se
D) pasaban
Diáfano.a veces cinco o seis años
buscar proveedores más cumplidos; y sin que don Ino__encio viera a
existe la cabeza de Inkarrí algún
también se harán propuestas para Remedios convertirse en una furia.
dia regresará tiene que resucitar.
abrir nuevas sucursales.
86. A)
Completa
s – s – zel
– senunciado con las
B) En
B) Dicen que ahora
la reunión Inkarrí tres
se abordarán está en
grafías correctas.
B) c – c – z – c
el Cuzco.
asuntos: el Ignoramos
diseño de unquiénmanuallode
habrá llevado al Cuzco, pero C) s – c – s – s
operaciones; el seguimiento a los Como
parece de quelossólo llevaron su y la D) s – centonces
– s – c me condu___e
pedidos nuevos clientes indul___entemente, ahora me
cabeza hasta
búsqueda ese sitio. Y
de proveedores másasí,
chanta___ea.
dicen que su cabellera
cumplidos. También se harán está
creciendo:para su cuerpecito 87. Elige el enunciado que tiene la
propuestas abrir nuevasestá allí
A) g — g —
ortografía g
correcta.
resucitando hacia abajo. Cuando
sucursales.
B) j — g — j
esté
C) En completo,
la reunión volverá con
se abordarán tres A)
C) Notó
g — que
j — aquel
j beso era de un
nosotros.
asuntos: diseñar un manual de D) extraño.
j—j—g
C) operaciones;
Todo fue puestoel seguimiento a los
por nuestro B) La abeja se diferencía de la avispa
pedidos
señor Inkarrí: las montañas,y los
de los nuevos clientes;
por sus alas.
buscar proveedores
animales, la nube,más cumplidos.
la lluvia. Él 87. Elige la opción con las palabras que
También se harán propuestas
creó todo lo que existe para para C) La practica de física se canceló.
completan correctamente el
abrir nuevasFormó
nosotros. sucursales.
a Womani, siguiente
D) enunciado.
El muchacho vivía cómo un salvaje
nuestro
D) En segundo
la reunión dios, que
se abordarán treshabita en la soledad.
en las montañas. Inkarrí formódela
asuntos: cómo diseñar un manual Recuerda que los ________
operaciones;
pampa, hirvió el seguimiento a los
el vino, la chicha, plásticos no son ________
pedidos de los nuevos clientes y la
el aguardiente. fácilmente por las máquinas
búsqueda de proveedores más trituradoras BIOLOGÍA
de basura.
D) cumplidos.
La carretera convirtió
También, a Puquio,
se harán
de una pequeña ciudad
propuestas para abrir nuevas de
terratenientes e indios, en un A) deshechos — deshechos
sucursales. 88. Organelos cuya
centro comercial activo. Las B) desechos — función es transportar
desechos
moléculas intracelularmente.
C) desechos — deshechos
antiguas normas están siendo
84. rotas con
Cardumen rapidez.
es a pez como D) deshechos — desechos
A) Membrana plasmática y núcleo.

A) piara a enjambre. B) Mitocondria y nucléolo.

B) gente a persona. C) Ribosoma y cloroplasto.
84. C)
A partir
rebañodel ejemplo, señala la
a abeja.
opción
D) queapresenta
parvada horda. una relación de D) Aparato de Golgi y retículo
analogía similar endoplásmico.

85. Seriedad de
Sinónimo — Comicidad
destello.

A) Luminoso.
A) Crítica — Elogio
B) Fulgor.
B) Marcharse — Caminar
C) Claridad.
C) Castigo — Sanción
D)
D) Diáfano.
Curación — Muerte

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8

89. En el proceso fotodependiente de la 93. Es una ventaja de la reproducción

fotosíntesis, la clorofila participa
BIOLOGÍA 92. sexual.
El contenido haploide de
directamente en la cromosomas en organismos
A) Permitir la estabilidad genética.
eucariontes
A) combinación de CO2 y H2O.
88. La principal ventaja evolutiva de los B) Producir únicamente células
organismos
B) produccióneucariontes
de glucosa. con A) diploides.
cambia en la meiosis.
respecto a los B) es definido por el
C) captación de procariontes es la
energía lumínica. C) Ser fuente de variación genética.
espermatozoide.
D)
A) producción de oxígeno. del
compartimentalización D) Permitir la estabilidad
C) caracteriza fenotípica.
a los gametos.
citoplasma. D) se reduce en la meiosis.

90. B) respiración
Los citocromosanaerobia.
de la cadena 94. Tipos de gametos producidos por un
respiratoria
C) presencia de nutrición por la
se caracterizan 93. progenitor con
¿Cuál de las siguientes es í
genotipo Aa Bb.
una
capacidad de característica distintiva de los
quimioautótrofa.
A) AA – BB – aa – bb
organismos con fecundación
D) sintetizar
A) síntesis de proteínas.
ATP. B) AB – Ab – aB – ab
externa?
C) AA – Aa – BB – Bb
B) transportar electrones.
D) Aa – Bb – aa – bb
C) producir CO2. A) Presentar gametos iguales.
89. Se denomina reacción ________ a
D) reducir el oxígeno. B) Producir gran cantidad de
aquella que libera energía. 95. Unagametos.
mutación conlleva cambios en el
________ de un individuo y genera
A) endergónica C) Producir
cambios pocosvista
a simple descendientes.
en su
91. Los nucleótidos son unidades
B) exergónica ________.
D) Fecundar a la mayoría de los
formadas por
C) reductora gametos.
D) un
A) oxidativa
ácido nucleico, un azúcar pentosa A) genotipo – cariotipo
y un grupo fosfato. B) fenotipo – genoma
C) genotipo – fenotipo
94. Las leyes de la herencia surgieron a
90. B)
En un ácido
este desoxirribonucleico,
proceso un
la energía luminosa D) fenotipo – cariotipo
partir de las conclusiones del
azúcar pentosa y un fosfato.
se transforma en energía química trabajo de
estable.
C) una base nitrogenada, un azúcar
hexosa y un grupo fosfato. 96. Los experimentos realizados por
A) Lamarck.
Louis Pasteur en el siglo XIX refutaron
A) Síntesis. B) Mendel. la tesis de la
D) una base nitrogenada, un azúcar rotundamente
B) pentosa
Respiración.
y un grupo fosfato. C) Darwin.
C) Excreción. D) evolución
Morgan. filética.
A)
D) Fotosíntesis. B) generación espontánea.
92. La función del ARNt es C) reproducción diferencial.
95. D)
Si al revisar cromosomas
inmunidad regenerada. en el
91. A)
Lastransportar
dos moléculas de ácidoespecífico
un aminoácido pirúvico microscopio encontramos un cuerpo
quealse producen
polipéptido enacrecimiento.
partir de la de Barr, se trata de un cromosoma
glucólisis, deben ser transformadas 97. La Teoría Sintética explica que la
B) inhibir la expresión de un gen.
químicamente a ________ para evolución es el frutomasculino.
A) de un individuo de la interacción
C) llevar laalinformación
ingresar de la secuencia
ciclo de Krebs. de la selección natural y la
B) metacéntrico.
de aminoácidos a la proteína.
C) acrocéntrico.
A) realizar
D) NADH las reacciones de catálisis en A) clonación.
D) de un individuo femenino.
B) los
FADHribosomas.
2 B) propagación.
C) ácido oxalacético C) variación genética.
D) acetil Co A D) especiación.

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98. Los protozoarios se clasifican con HISTORIA UNIVERSAL

96. base en
La insulina sintética obtenida 100. El ciclo biogeoquímico del
mediante la inserción de un __________ es necesario para el
A) los organelos
plásmido en E. de
colilocomoción.
es un caso mantenimiento
101. Relaciona de procesos
las escuelas de como la
B) el tipo de respiración.
exitoso de la aplicación de la interpretación
fotosíntesis y de los hechos aerobia.
la respiración
C) su forma de nutrición. históricos con sus representantes.
D)
A) su forma de reproducción.
Biorremediación. A) carbono
B) Ingeniería genética. B) azufre
Escuelas
99.
C) Bioinformática.
Característica que define a los I.C) Escuela
nitrógeno Alemana.
D) Bioquímica
productores [Link] un
primarios D) fósforo
II. El Positivismo.
ecosistema. III. El Materialismo Histórico.
97. A)
Proceso mediante el cual orgánico
la IV. La Escuela de los Annales.
Degradación del material
población de una determinada
hasta moléculas simples. [Link]
El Historicismo.
UNIVERSAL
especie da lugar a otras
B) Consumo de materia orgánica para la Autores
poblaciones, separadas
obtención de energía.
reproductivamente entre sí y con a. C. Collingwood.
101. Ciencia que se encarga de investigar
C) Captación
respecto a lade energía y original.
población producción de [Link]
Karl Marx. los acontecimientos
materia orgánica. más relevantes de la humanidad
c. Auguste Comte.
A) Fosilización.
D) Consumo de animales para la para comprender los fenómenos
d. Leopold Von Ranke.
B) obtención
Aislamiento.
de nutrientes. sociales del presente.
C) Extinción. e. Fernand Braudel.
D) Homologación. A) Historia.
100. Fase del ciclo hidrológico que A) I: a – II: b – III: c – IV: d – V: e
B) Antropología.
reabastece de agua a los ecosistemas B) I: b – II: d – III: e – IV: a – V: c
C) I:Sociología.
C) d – II: c – III: b – IV: e – V: a
continentales.
98. La barrera reproductiva que se
D) I:Filosofía.
D) e – II: d – III: c – IV: b – V: a
presenta cuando se cruza un burro
A)
conEscurrimiento
una yegua, hacia cuencas
se llama
oceánicas.
102. Representa
102. uno de
Un efecto social de la
los principios
Revolución
A) Evaporación
B) aislamientodel ecológico.
agua superficial de básicos de la
Industrial es Ilustración.
B) los
aislamiento
mares. gamético.
C) inviabilidad híbrida. A) el
A) Lasurgimiento
razón como de instrumento para
la clase obrera.
C) Filtración de agua hacia el subsuelo
D) esterilidad híbrida. conocer el mundo.
marino. B) la conciliación entre las clases
D) Condensación y precipitación sobre B) sociales.
La organización del saber
montañas.
99. Conjunto de organismos que empírico
C) la y filosófico.
permanencia de los talleres
interactúan entre sí y con el medio, artesanales.
C) La transición de las ideas
dentro de un proceso de flujo y científicas
D) el a la
surgimiento defe religiosa.
gremios.
ciclaje de materia y energía.
D) El surgimiento del humanismo
renacentista.
A) Metagenoma. 103. Movimiento obrero que planteaba al
B) Población. parlamento inglés los derechos de los
C) Comunidad. trabajadores, su representatividad y
D) Ecosistema. participación política.

A) Ludismo.
B) Socialismo.
C) Cartismo.
D) Liberalismo.

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104. Circunstancias económicas y políticas 107. Acciones tomadas por los países del
quelucha
103. La impulsaron
a favoradel
Alemania, Japón
liberalismo yyel Ejefinalizar
107. Al para establecer su ofensiva.
la Segunda Guerra
Estados Unidos de América
nacionalismo representa la como Mundial en la conferencia de
potencias internacionales
característica al finalizar
de las revoluciones ________, se acordó
I. El desembarco la
de Normandía.
el siglo XIX.
burguesas de ________, ________ desmilitarización de Alemania y su
II. La invasión de Polonia.
y ________, apoyadas por las clases división en cuatro
III. La guerra hacia zonas
el [Link]
A) Surgir de imperios y colonias de
populares. ocupación.
Inglaterra, Francia y Rusia; tener un IV. La ofensiva contra el norte de
gobierno y una economía África.
A) 1820, 1830, 1848 A) Yalta
dependientes. V.
B) 1649, 1776, 1793 B) Ataque japonés a Pearl Harbor.
Casablanca
B)
C) Contar
1789, con
1804,un gobierno
1820 C) Potsdam
independiente, economía sólida y A) I y IV
D) 1808, 1839, 1936 D) Teherán
conservar su expansionismo militar. B) II y IV
C) III y V
C) Ser países independientes con un 108. Periodo
D) IV y Vde luchas políticas,
104. Etapa del capitalismo
gobierno autónomo con caracterizada
una diplomáticas, ideológicas y de
poreconomía
el surgimiento
basadade en nuevas
sus colonias. enfrentamientos indirectos entre la
potencias en Europa,
D) Ser colonias su expansión
de potencias y haber a 108. Unión
Alianzasdemilitares
RepúblicasconSoviéticas
fines
otros territorios
obtenido y el advenimiento
su independencia, Socialistas
defensivos quey Estados Unidoscomo
se formaron de
de una fase monopólica.
herederas de los países América.
consecuencia de la rivalidad entre la
neocolonialistas. Unión de Repúblicas Soviéticas
A) Nacionalismo. A) Luchas de
Socialistas liberación
y Estados nacional.
Unidos de
B) Liberalismo. América
B) Guerra durante
Fría. la Guerra Fría.
C)motivo
105. El Imperialismo.
inmediato que ocasionó la C) Era neoliberal.
D) Socialismo.
salida de Rusia de la Primera Guerra A)
D) OTAN y ONU.
Neoimperialismo nacionalista.
Mundial fue la B) ONU y Pacto de Varsovia.
C) OMC y OEA.
A) derrota
105. Una en la batalla
consecuencia de de los montes
la Primera D) Pacto
109. Países de Varsovia
asiáticos que yse
OTAN.
Tannemberg.
Guerra Mundial fue la independizaron a mediados del siglo
B) firma del tratado de Brest – Litovsk. XX.
109. Movimiento que luchó por la abolición
A) creación de la Organización de
C) Revolución bolchevique. del régimen del apartheid, la
las Naciones Unidas. A) India e Irán.
redistribución de la tierra, la
D) derrota en Gallípoli. B) Timor y Angola.
formación de sindicatos obreros y la
B) formación de dos bloques:
C) Kenia epara
educación [Link] los niños y
capitalista y socialista.
D) Congo
adultos. y Siria.
C) crisis
106. La desintegración
de 1929 endel Imperio
Estados Unidos
de América se produjo
austrohúngaro. debido a A) Congreso Nacional Africano.
D) el
integración del bloque soviético. B) Quinta República.
A) sistema keynesiano. C) Frente de Liberación Nacional.
B) la caída de la Bolsa de Valores. D) Partido del Congreso Nacional Indio.
C) la rivalidad con Alemania.
D) colapso
106. El el surgimiento del fascismo.
del orden económico
internacional y del patrón oro,
conocido como crisis del 29 inició
con la quiebra financiera de

A) Gran Bretaña.
B) Estados Unidos de América.
C) Alemania.
D) Francia.

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110. Son causas de la caída del bloque 112. Ordena cronológicamente, los
soviético. acontecimientos que corresponden a
la etapa de organización de la
A) Crisis de sobreproducción como Independencia de la Nueva España.
efecto de los planes
quinquenales y control político a I. Creación de la Junta de
través del Partido Comunista. Zitácuaro.
B) Enormes presupuestos militares II. Instalación del Congreso de
por la Guerra Fría y predominio Chilpancingo.
de Estados burocráticos III. Comienzo de la Primera
corruptos. campaña de Morelos.
C) Política autárquica que buscaba IV. Constitución de Apatzingán.
el abastecimiento de la población
sin depender del mercado A) I, II, III y IV
externo y, predominio de la B) IV, I, II y III
dictadura del proletariado. C) III, I, II y IV
D) Fracaso en la batalla del trigo D) II, IV, III y I
para lograr la autosuficiencia y
efectos de la Carta del Lavoro,
que acentuó la intervención 113. Ordena cronológicamente los
estatal en la economía. siguientes acontecimientos.

I. Primera intervención
francesa.
II. Constitución de 1824.
HISTORIA DE MÉXICO
III. Independencia de Texas.
IV. Reforma de Gómez Farías.
111. La principal actividad económica de
los pueblos de Mesoamérica fue la A) I, II, III y IV
B) III, IV, II y I
A) caza. C) II, IV, III y I
B) pesca. D) I, IV, III y II
C) agricultura.
D) recolección.
114. La creación de la Cámara de
Senadores, la prohibición de las
manifestaciones públicas del culto
religioso y la inauguración de la
línea del ferrocarril México–
Veracruz, fueron características del
gobierno de

A) Benito Juárez García.

B) Porfirio Díaz Mori.
C) Félix María Zuloaga.
D) Sebastián Lerdo de Tejada.

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115. Filosofía política que sustentó el 119. La principal característica económica

gobierno de Porfirio Díaz. del gobierno de Manuel Ávila
Camacho fue
A) Socialismo.
B) Positivismo. A) la sustitución de importaciones.
C) Idealismo.
B) el apoyo a los reclamos
D) Anarquismo.
sindicales.
C) el equilibrio de la balanza
116. Uno de los profundos cambios comercial.
económicos que incluyó la D) la expansión del mercado
Constitución de 1917 fue externo.

A) el papel rector del Estado en el

proceso económico.
120. El resultado de la aplicación del
B) la gestión económica en manos Tratado de Libre Comercio de
de la iniciativa privada. Norteamérica en México se
C) la exclusión del Estado en la manifiesta en el
producción industrial.
A) fortalecimiento de la clase
D) el apoyo estatal a las inversiones
media.
extranjeras en el país.
B) libre tránsito de trabajadores
migratorios.
117. Presidente que creó la Secretaría de C) aumento del empleo para el
Educación Pública. proletariado.
D) beneficio a un pequeño grupo de
A) Lázaro Cárdenas. empresas.
B) Álvaro Obregón.
C) Venustiano Carranza.
D) Victoriano Huerta.

118. Se considera al general Lázaro

Cárdenas el creador del Estado
Mexicano porque

A) fundó el PRM con los sectores

obrero, campesino, militar y
popular.
B) prohibió los partidos de derecha
y religiosos.
C) Influyó en la política de los tres
sexenios que lo sucedieron.
D) limitó la participación política de
las órdenes religiosas.

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CLAVE DE RESPUESTAS DEL EXAMEN MUESTRA

Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta Tu respuesta

1 Física 1.3 D

2 Física 2.4 D

3 Física 2.9 D

4 Física 3.1 D

5 Física 3.7 B

6 Física 4.1.3 B

7 Física 4.1.4 D

8 Física 5.1 C

9 Física 6.5 C

10 Física 7.1.3 C

11 Física 8.2 A

12 Física 9.1.3 B

13 Literatura 1.1 A

14 Literatura 1.3.2 A

15 Literatura 1.3.3 A

16 Literatura 2.1 B

17 Literatura 2.2.1 C

18 Literatura 2.2.2 A

19 Literatura 2.3.1 B

20 Literatura 2.3.2 A

21 Literatura 3.1 C

22 Literatura 3.2 A

23 Química 1.3.3 C

24 Química 1.5.1 B

25 Química 2.1 D

26 Química 2.4.4 D

27 Química 2.4.5 D

28 Química 3.3.3 D

29 Química 3.4 C

30 Química 4.1.1 A

31 Química 4.3.1 D

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Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta Tu respuesta

32 Química 5.3 D

33 Química 5.6 C

34 Química 6.1.2 D

35 Química 6.2.1 A

36 Geografía 1.1 C

37 Geografía 1.2.2 C

38 Geografía 1.3.1 A

39 Geografía [Link] C

40 Geografía 2.1.2 B

41 Geografía 2.2.3 D

42 Geografía 2.3.1 D

43 Geografía [Link] A

44 Geografía [Link] A

45 Geografía 2.6.2 C

46 Matemáticas 1.1.2 C

47 Matemáticas 2.3 C

48 Matemáticas 3.2 A

49 Matemáticas 3.3 C

50 Matemáticas 4.1 C

51 Matemáticas 5.2.1 C

52 Matemáticas 6.5 D

53 Matemáticas 7.1.1 A

54 Matemáticas 7.2.1 C

55 Matemáticas 8.2 A

56 Matemáticas 9.2 B

57 Matemáticas 9.3 B

58 Matemáticas 9.7 B

59 Matemáticas 10.4 D

60 Matemáticas 11.2 D

61 Matemáticas 12.4 D

62 Matemáticas 13.2 A

63 Matemáticas 14.2 B

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Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta Tu respuesta

64 Matemáticas 15.4 D

65 Matemáticas 16.1 C

66 Matemáticas 16.3 D

67 Matemáticas 16.9 A

68 Matemáticas 17.3 D

69 Matemáticas 17.4 A

70 Español 1.1 B

71 Español 1.2 C

72 Español 2.2 D

73 Español 2.3 A

74 Español 3.1 C

75 Español 3.3 D

76 Español 3.4 C

77 Español 3.5 A

78 Español 3.6 B

79 Español 4.2 A

80 Español 4.3 B

81 Español 5.0 D

82 Español 5.0 D

83 Español 5.0 C

84 Español 6.1 A

85 Español 6.2 B

86 Español 7.3 B

87 Español 7.5 C

88 Biología 1.2.3 A
89 Biología 2.1.1 B
90 Biología 2.2 D
91 Biología 2.4.1 D
92 Biología 3.2.2 C
93 Biología 3.3.2 B
94 Biología 4.1 B
95 Biología 4.2.2 D

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Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta Tu respuesta

96 Biología 4.3 B
97 Biología 5.2 B
98 Biología 5.4 D
99 Biología 6.2 D
100 Biología 6.2 A
101 Historia Universal 1.1 A

102 Historia Universal 2.1 A

103 Historia Universal 3.1 A

104 Historia Universal 4.2 C

105 Historia Universal 5.2 C

106 Historia Universal 6.1 B

107 Historia Universal 7.2 A

108 Historia Universal 8.2 B

109 Historia Universal 8.3 A

110 Historia Universal 9.1 B

111 Historia de México 1.1 C

112 Historia de México 2.2 C

113 Historia de México 3.2 C

114 Historia de México 4.5 D

115 Historia de México 5.1 B

116 Historia de México 6.3 A

117 Historia de México 7.1 B

118 Historia de México 7.3 A

119 Historia de México 8.1 A

120 Historia de México 8.4 D

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GUÍA 2022 PARA PREPARAR EL EXAMEN DE SELECCIÓN PARA INGRESAR A LA LICENCIATURA

Editado por la CUAIEED, DEE; UNAM.

Se terminó de imprimir el XX de XX de XXX, en los talleres XXXXXXX Ciudad de México.

Se tiraron XXX,XXX ejemplares, en papel bond de 75 grs.,

portada en cartulina couché brillante de 220 grs.

La obra se realizó en Offset.

El cuidado de la edición estuvo a cargo del Dr. Melchor Sánchez Mendiola.

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