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Distancias en un plano cartesiano

Este documento contiene 12 problemas matemáticos de geometría y lógica. Los problemas involucran conceptos como distancias, ángulos, figuras geométricas como hexágonos, rectángulos y triángulos, y rutas posibles entre puntos. Los problemas deben resolverse calculando medidas, contando posibilidades, identificando figuras, y determinando perímetros y áreas de diferentes formas.

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Distancias en un plano cartesiano

Este documento contiene 12 problemas matemáticos de geometría y lógica. Los problemas involucran conceptos como distancias, ángulos, figuras geométricas como hexágonos, rectángulos y triángulos, y rutas posibles entre puntos. Los problemas deben resolverse calculando medidas, contando posibilidades, identificando figuras, y determinando perímetros y áreas de diferentes formas.

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PROF: ALEX MUÑOZ

1 RM GRAN CROSSOVER

1.- Janet se encuentra extraviado en un bosque con 3.- La ubicación de seis niños son vértices de un
una brújula en la mano, para encontrar el pueblo hexágono regular. Si Fabio observa a Ricardo, que
más cercano camina 3√2 km al NE, 10 km al este, está más alejado de él, en la dirección S70°E,
4√2 km al SE y 5√2 km al SO. ¿Cuál es la distancia desde la posición de uno de los niños más
mínima que debió recorrer para encontrar el cercanos a Fabio, ¿en qué dirección se observa a
pueblo? Ricardo?

A) 5√6km A) N40°E

B) N20°E
B) 3√5km
C) S60°E
C) 5√2km
D) N80°E
D) 7√2km
E) S80°E
E) 6√5km

4.- De cuántas maneras diferentes se puede ir de


2.- Los puntos A, B, C, D y N se encuentran "A" hacia "B" siempre avanzando, siguiendo la
ubicados en un mismo plano. A está a 20m y en la dirección de las flechas.
dirección S30°O de N. B está ubicado al este de N.
C se encuentra en la dirección S30°O de B y en la A) 32
dirección S30°E de N y además C está al este de
A. Si D está en la dirección N75°O de C y S15°O B) 35
de N, calcule la distancia de N a D y la distancia de
N a B respectivamente. C) 28

A) 10 √2 m y 10m D) 45

B) 20 √2 m y 10m

C) 10 √2 m y 20m

D) 20 √2 m y 20m

E) 10 √2 m y 40m

1
RM
5.- La siguiente figura es una estructura hecha de 8.- En la figura MNPQ es un rectángulo y las
alambre. Si solo se puede ir por las direcciones de circunstancias tienen un radio de 2 cm ¿Cuál es la
las flechas como se muestra en la figura, ¿Cuántas menor longitud que debe recorrer la punta de un
rutas diferentes habrá desde el punto A al punto B? lápiz para realizar el dibujo sin levantar el lápiz del
papel?
A) 48
A) 8(6+∏) cm
B) 36
B) (48+9∏) cm
C) 24
C) (46+9∏) cm
D) 72
D) 9(6+∏) cm

6.- De cuantas maneras diferentes se podrá viajar


de “A” hacia “B” siempre avanzando, nunca 9.- La figura muestra una estructura rectangular
retrocediendo y luego regresar de “B” hacia “A” hecha de alambre. Si una hormiga se encuentra en
siempre avanzando nunca retrocediendo, teniendo el punto A, ¿cuál es la mínima longitud en
cuidado de no repetir el camino de ida. centímetros que debe recorrer para pasar por toda
la estructura y terminar en el punto B?
A) 1250

B) 1440

C) 1045

D) 950

7.- ¿Cuál es la menor longitud de que debe recorrer


la Punta de un lápiz para realizar el dibujo
rectangular sin levantar el lápiz del papel, si
empezar en el punto P? A) 4(24 + 7 2 )

A) 43 cm
B) 4(23 + 6 2 )
B) 48 cm
C) 4(24 + 6 2 )
C) 44 cm

D) 40 cm D) 4(23 + 7 2 )

2
RM
10.- En a secuencia de figuras mostradas, halle la
figura N° 3025.

11.- En la figura se muestra un rectángulo, AB = 3


cm y OB = 4 cm. Si el rectángulo gira 90° en el
sentido horario con centro en el vértice O, calcule
el perímetro de la región generada por el segmento
AB.

12.- En la figura, ¿Cuántos triángulos poseen en su


interior sólo un símbolo (*)?

A) 8

B) 9
*
C) 10
*
D) 11

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