DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
IES ARGUINEGUÍN
TÉCNICAS DE LABORATORIO
PRÁCTICA 7: CINÉTICA QUÍMICA: INFLUENCIA DE LA
CONCENTRACIÓN DE LOS REACTIVOS Y LA
TEMPERATURA EN LA VELOCIDAD DE REACCIÓN
OBJETIVO
En esta experiencia comprobaremos la influencia de la concentración de los reactivos, de la temperatura, y
de la presencia de un catalizador, en la velocidad de una reacción química. Uso del material y trabajo en el
laboratorio.
FUNDAMENTO TEÓRICO
La ecuación de velocidad contiene expresamente a la concentración de alguno o todos los reactivos, por
ello cuando varía la concentración de éstos, también varía la velocidad.
En esta experiencia un trozo de cinta de Mg se hará reaccionar con ácido clorhídrico de cuatro
concentraciones distintas, midiendo el tiempo que tarda en reaccionar todo el magnesio
MATERIAL
– Magnesio en cinta – 3 tubos de ensayo y gradilla por grupo
– Disolución de ácido clorhídrico 6 M – Pipeta de 5 mL
– Aspirador de pipetas – Cinta métrica
– Cronómetro – Tijera
– Vaso precipitado para calentar agua - Termómetro
– Balanza y vidrio de reloj
PROCEDIMIENTO
EFECTO DE LA CONCENTRACIÓN
1. Cortar tres trozos de cinta de magnesio de 3 cm cada uno (se puede hacer una marca de 3 cm de
longitud en papel y a partir de ahí marcar con lápiz en la cinta de magnesio para después cortarla).
2. Pesar los tres trozos y obtener la masa promedio de cada uno.
3. En cada uno de los tubos de ensayo echar las cantidades que se indican en la tabla de disolución de
ácido clorhídrico y de agua con la pipeta de 5 mL (Obsérvese que el volumen total es de 5 mL). Anotar
la temperatura de la mezcla antes de añadir la cinta de magnesio, e inmediatamente después de que
desaparezca la cinta de magnesio.
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
IES ARGUINEGUÍN
TÉCNICAS DE LABORATORIO
mL disolución
Experiencia mL agua Δt (s) [HCl] (M) moles HCl
HCl 6 M
1 – 5,0
2 2,5 2,5
3 3,7 1,3
4 4,5 0,5
4. Echar un trozo de cinta de magnesio (doblar la cinta para que al introducirla en la disolución quede
cubierta completamente por ésta. Agitar levemente para que la cinta se introduzca en la disolución)
en el primer tubo y medir el tiempo que tarda en reaccionar completamente. Anotar el resultado en
la tabla. Repetir el proceso para los restantes tubos.
5. Realizar los cálculos para la penúltima y última columna. En la penúltima calcular la concentración de
HCl en la disolución empleada y en la penúltima los moles empleados de HCl.
6. A partir de la masa promedio de la cinta de magnesio, calcular los moles de magnesio que reaccionan
y comprobar que es el reactivo limitante en todos los casos.
EFECTO DE LA TEMPERATURA
mL disolución Temperatura
Experiencia mL agua Δt (s) [HCl] (M)
HCl 6 M (°C)
1 4,5 0,5
2 4,5 0,5
3 4,5 0,5
Repetir la experiencia a distintas temperaturas, para la experiencia 1 se toma el valor realizado en la
experiencia anterior, realizar la experiencia a una temperatura inferir y otra superior.
DATOS EXPERIMENTALES
IMPORTANTE APUNTAR TODOS LOS DATOS OBTENIDOS EN LA LIBRETA DE PRÁCTICAS
CUESTIONARIO:
Escribe la ecuación ajustada correspondiente, estima la velocidad de reacción, determina
el orden de reacción, escribir la ecuación cinética, y calcular la energía de activación en
función de la temperatura. Dar toda la información que sea precisa a cerca del tipo de
reacción.