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Análisis Narrativo: Tiempo, Modo y Voz

El documento explica los conceptos de tiempo, modo y voz que se utilizan para analizar un relato literario. Describe el tiempo como el orden cronológico u acronológico de los hechos, su duración a través de escenas, pausas y resúmenes, y su frecuencia como singular, singular anafórico, repetitivo o iterativo. Explica el modo como el relato de acontecimientos y el relato de palabra a través de la distancia y perspectiva. Finalmente, analiza la voz en términos de persona como hom

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Análisis Narrativo: Tiempo, Modo y Voz

El documento explica los conceptos de tiempo, modo y voz que se utilizan para analizar un relato literario. Describe el tiempo como el orden cronológico u acronológico de los hechos, su duración a través de escenas, pausas y resúmenes, y su frecuencia como singular, singular anafórico, repetitivo o iterativo. Explica el modo como el relato de acontecimientos y el relato de palabra a través de la distancia y perspectiva. Finalmente, analiza la voz en términos de persona como hom

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Literatura Profesora María Luisa Frey Nuestra Señora de las Nieves 2022

¿Cómo hacer una ficha?1

Análisis del relato: Tiempo, Modo y Voz

TIEMPO

 ORDEN: Es la manera en la que están narrados los hechos


 CRONOLÓGICO: Los hechos se narran de forma lineal
 ACRONOLÓGICO O ANACRÓNICO: se presentan rupturas en la narración que
permite que el narrador se traslade al pasado o al futuro
 Analepsis: la narración se interrumpe para ir al pasado (flash back)
 Prolepsis: el narrador anticipa hechos que van a ocurrir
 DURACIÓN: permite acelerar el ritmo narrativo o desacelerarlo. Por eso a veces
sentimos que la lectura avanza rápidamente o al contrario que se hace muy lenta.
 Escena: permite que el ritmo narrativo avance rápidamente porque los personajes
dialogan entre sí, sin la intervención del narrador. Se cita un diálogo.
 Pausa: esta categoría hace que la narración se detenga. Coincide con las descripciones
de personajes, lugares y hechos. Debe buscarse una cita en la que haya una
descripción completa.
 Resumen: permite avanzar rápidamente en la historia narrada. En un breve párrafo se
puede avanzar segundos, minutos, horas, días, meses, años, etc. Este recurso sirve para
que lo que se esté contando avance en el tiempo. Debe buscarse una cita en la que se
interprete que la acción avanzó. Las marcas temporales (unos minutos después, quince
días más tarde, diez años habían pasado, etc.) sirven para determinar un resumen.

1
Acá les dejo un enlace que les va a servir para hacer la referencia bibliográfica, es decir el primer renglón de la
ficha: [Link]

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 Elipsis: esta categoría no se cita sino que se justifica. La elipsis es no contar hechos,
por ser estos demasiado importantes o por carecer de importancia para la historia que
se está narrando. Un policial no cuenta quien es el asesino hasta las últimas páginas,
del mismo modo no sabemos todo de la vida de los personajes porque hay detalles que
son intrascendentes.
 FRECUENCIA: esta categoría permite saber cuántas veces se narró un suceso y al
mismo tiempo cuántas veces sucedió. Para eso hay que tener en cuenta dos variantes
Relato/Historia. El relato es contar un hecho y la historia es el suceso que ocurrió. (R/H).
Entonces la Frecuencia está determinada por cuántas veces se relata un acontecimiento y
cuántas veces pasó. Para esto existen cuatro subcategorías que se justifican y no se citan
 Relato Singulativo (1R/1H) se relata una vez lo que pasó una vez en la historia.
 Relato Singulativo Anafórico (nR/nH) se relata varias veces (n) lo que pasó varias
veces (n) en la historia. Para que un relato sea singulativo anafórico se debe tener en
cuenta algo que ocurra más de una vez en la historia y que cada vez que suceda se
narre. No necesariamente tiene que ser exacto el suceso. A veces se consigna algo que
haya ocurrido varias veces y que lo cuenten distintos personajes
 Relato Repetitivo (nR/ 1H) se relata varias veces lo que pasó una vez en la historia.
Aca se señala un hecho que haya ocurrido una sola vez pero que se vuelva a él en
reiteradas ocasiones.
 Relato Iterativo (1R/ nH) se relata una vez algo que sabemos que pasa siempre en la
vida del personaje. Esta subcategoría la asociamos con una rutina o un hábito que
sabemos que el personaje hace siempre pero que solo se mencionó una sola vez.

De esta manera quedaría el TIEMPO en forma esquemática:

TIEMPO

 Orden
 Cronológico: (se consigna solo si predomina)
 Acronológico: debe citarse un ejemplo de cada ruptura:
 Analepsis
 Prolepsis
 Duración: se deben citar las tres primeras categorías y la elipsis debe explicarse
 Escena
 Pausa
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Literatura Profesora María Luisa Frey Nuestra Señora de las Nieves 2022

 Resumen
 Elipsis
 Frecuencia: en esta categoría se debe dar cuenta por qué un suceso puede ser singulativo,
singulativo anafórico, repetitivo o iterativo y para eso se debe justificar teniendo en cuenta
la relación entre Relato e Historia
 Relato singulativo
 Relato singulativo anafórico
 Relato repetitivo
 Relato iterativo

MODO: es la manera en la que están narrados los sucesos. Se subdivide en dos categorías:
Relato de Acontecimientos y Relato de Palabra

 Relato de acontecimientos: Es la secuencia narrativa de los hechos. En esta categoría se


debe contar el argumento del texto con oraciones UNIMEMBRES. Cada alumno hace la
cantidad de secuencias que necesite para recordar la historia en forma completa.
 Relato de palabra: está constituido por dos subcategorías Distancia y perspectiva.
 Distancia: permite determinar qué tan cerca o qué tan lejos está el narrador de los
hechos que relata. Hay tres maneras que indican la posición del narrador
 Discurso Narrativizado es cuando hay un narrador que relate los hechos
 Discurso Directo es cuando el narrador no interviene y deja que los personajes
dialoguen entre sí
 Discurso Indirecto: cuando el narrador dice lo que dicen los personajes. Asume la
voz del personaje. Hay marcas textuales que ayudan a identificarlo por ejemplo:
ella dijo que… había susurrado que… gritó que… preguntó sí…
 Perspectiva: esta subcategoría determina desde qué punto de vista se narran los
hechos. Existen tres focalizaciones: Cero, Interna y Externa

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 Focalización cero: el narrador ve todo lo que los personajes hacen, tiene una
mirada panorámica, general de los hechos. A veces coincide con el narrador
omnisciente.
 Focalización interna: los hechos se narran desde la perspectiva del protagonista y
vemos solo lo que él ve.
 Focalización externa: es cuando el autor ingresa en su propio universo ficcional y
es un personaje de la historia. Esto sucede en las novelas autobiográficas por
ejemplo.

VOZ: es la categoría que analiza las características del narrador. Se debe determinar cuántas
voces aparecen en el relato que cuenten la historia y si los hechos solo suceden en la ficción o
tienen alguna relación con la realidad. La voz se divide en tres subcategorías: Persona,
Niveles narrativos y Tiempo de la narración. En este apartado no se cita, solo se determina
cuál corresponde al texto leído y se justifica cada una.

 Persona: determina cuántas voces narran la historia.


 Homodiegética2: los hechos son narrados por un solo narrador que puede ser:
 Autodiegético (protagonista)
 Testigo
 Heterodiegética: varias voces que narran los hechos
 Niveles Narrativos: acá se determina si los hechos narrados son parte de una ficción o
tienen una relación, un correlato con la realidad.
 Intradiegético: los hechos narrados pertenecen solo a la ficción.

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El término diegético proviene del vocablo griego diégesis (διήγησις) que significa historia

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 Extradiegético: los hechos narrados son verosímiles y pueden ocurrir en la realidad.

 Metadiegético: es cuando se incorporan en la ficción otros tipos de textos como


cartas, telegramas, blog, noticias, etc. Para que esta categoría este presente deben estar
los otros textos en forma completa, no solo mencionados. Cuando se realiza la ficha se
deben hacer dos listas. Una con los textos explícitos y otra con los implícitos.3
 Tiempo De La Narración: se determina cuándo cuenta el narrador los hechos, desde qué
lugar lo hace, es decir los relata cuando ya sucedieron o antes de que sucedan.
 Ulterior (pasado): los hechos narrados ya acontecieron
 Anterior (futuro): los hechos narrados son contados antes de que sucedan. Siempre se
relaciona con planes que tiene el personaje que se relatan antes de que se realicen
 Simultáneo (presente): los hechos narrados ocurren mientras se relatan
 Intercalado: es cuando el narrador va y viene en el tiempo con los hechos que narra, es
decir que aparecen relacionados el tiempo ulterior, con el simultáneo o el simultáneo
con el anterior.
NOTA: Toda categoría en la que se deba citar hay que consignar la página de donde se extrajo.

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En otro documento les explico con mayor detalle cómo deben realizar los relatos metadiegéticos.

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