SÍLABO DEL CURSO CONTABILIDAD GENERAL

I. INFORMACIÓN GENERAL

Según
Carrera ABF, AGC, AGP, AGTH, AMK, ANI,
Facultad NEGOCIOS Ciclo carrera Créditos 3
profesional AST, ECO, ENI, GGR Profesional
Código HT HP HL PC (**)
CONT1106 Requisitos Ninguno Horas
de curso 2 0 2 0
Tipo de Modalidad Periodo
Obligatorio Presencial lectivo 2023-1
curso del curso
El curso aporta a las Según carrera Profesional
competencias generales:
El curso aporta a las Según carrera Profesional
competencias
específicas:
El curso desarrolla el Según carrera Profesional
componente:

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza teórico, tiene como propósito impartir conocimientos doctrinarios y experiencias de carácter general en el campo
de la Contabilidad con enfoque para la Gestión Gerencial que permitan identificar, comprender y analizar el contenido de la información
financiera como base para la toma de decisiones en la gestión de la empresa.
Los temas principales son: La Empresa, la Contabilidad y el Sistema Tributario Nacional, El Proceso Contable, los Libros Contables y su
incidencia en los Estados Financieros y Análisis e Interpretación de los Estados Financieros.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe de interpretación de los estados financieros de una empresa, utilizando los diferentes
métodos de análisis en base a los principios contables y las normas internacionales de contabilidad, presentándolo de manera estructurada,
con orden, coherencia y precisión en los datos.

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de
manera reflexiva y crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.

Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: el Método del caso, el Aprendizaje basado en proyectos, el Caleidoscopio: 6
formas de ver; y, la paleta del pensamiento, entre otras que considere adecuadas. Además, utiliza diversos recursos digitales, como:
Simulador Virtual – LABSAG, laboratorios de cómputo físicos o virtuales para emplear principalmente Microsoft Excel para crear cuadros
para la toma de decisiones, videos explicativos de soporte, plataformas web para el análisis de información, así como diversas formas de
comunicación educativa, entre otros.

El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de
actividades sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas
para generar experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y
específicas en los estudiantes.

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES
UNID NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
PC (**)
La Empresa: Definición. Objeto. Finalidad. Importancia. Fines. Funciones. Empresa:
Clasificación. Constitución de una Empresa.
LA EMPRESA, LA CONTABILIDAD Y EL 1 Laboratorio: Taller de constitución de Empresa: Desde la Reserva del nombre hasta
SISTEMA TRIBUTARIO NACIONAL la ficha Ruc.
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un PARTICIPACIÓN EN EL RETO LABSAG DE SIMULADORES DE NEGOCIOS
informe de constitución de una empresa, La Contabilidad: Definición. Funciones. Importancia. Clasificación. Objetivos.
aplicando conceptos según los tipos Disciplinas relacionadas con la Contabilidad. Principios contables. (Capítulo 1)
I 2
estipulados en las leyes y normas tributarias Laboratorio: Casos prácticos relacionados a principios contables
de nuestro país, la secuencia de costos y
gastos de constitución de una empresa en el
Perú y haciendo uso del método de caso El Sistema Tributario en el Perú: El Tributo. Definición. Clasificación. Impuesto
propuesto; con una estructura básica, lista de General a las Ventas. Impuesto a la Renta. Casos Prácticos.
3 Laboratorio: Casos prácticos relacionados a IGV – Renta Empresarial
instituciones u organismos, marco legal,
desarrollo y conclusiones.
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
4
EVALUACIÓN T1
Libros Contables Físicos y Electrónicos: Definición. Importancia. Clasificación.
Esquema. Sistema Manual. (Capítulo 3)
5 Sistema Informático. Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase. Creación
EL PROCESO CONTABLE, LOS LIBROS industrias SIMDEF
CONTABLES Y SU INCIDENCIA EN LOS Elementos de los estados financieros: Activo, Pasivo, Patrimonio, Gastos e Ingresos.
ESTADOS FINANCIEROS. 6 Ecuación Contable: Definición. Elementos. Ejercicios de comprensión (Capítulo 2)
Al finalizar la unidad, el estudiante presenta y Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase
II expone los estados financieros de una
El Estado de Situación Financiera o Balance General. Definición. Importancia y
empresa, tomando en cuenta el proceso
estructura básica. Llenado, clasificación y presentación del Estado de Situación
contable y los libros contables; identificando
7 Financiera. Casos Prácticos. (Capítulo 3). Laboratorio: Desarrollar casos planteados
de manera razonable, objetiva el activo, el
en clase.
pasivo y el patrimonio de la empresa.
Participación en el Encuentro Tributario y Aduanero No Aplica
Control de Lectura simulador SIMDEF
8
EVALUACIÓN PARCIAL
El Estado de Resultados Integrales: Definición.
Importancia. Estructura Básica. Llenado y presentación del Estado de Resultados.
9 Relación con el principio contable devengado. Casos Prácticos
Laboratorio: Software Bloomberg
SIMDEF Decisiones Nº1
Análisis Vertical y Horizontal de Estados Financieros. (Capítulo 6)
10 Laboratorio: Software Bloomberg
SIMDEF Decisiones Nº2
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
ESTADOS FINANCIEROS. Ratios Financieros: Liquidez y Solvencia
Al finalizar la unidad, el estudiante presenta 11 Ratios Financieros: Gestión y Rentabilidad. (Capítulo 6)
dos casos prácticos, en el primero demuestra Laboratorio: Software Bloomberg
el análisis de los Estados Financieros, Desarrollar casos planteados en clase. SIMDEF Decisiones Nº3.
III
utilizando los diferentes métodos de análisis y SIMDEF Decisiones Nº3
12
en el segundo demuestra la estructura del EVALUACIÓN T2
costo de producción utilizando los métodos y Fundamentos de Costos: Concepto de Costo, Gasto, Pérdida. Valor de Venta. De Precio.
técnicas contables, en base a las normas y
Diferencias entre Costo, Gasto y Pérdida. Clasificación de los Costos. (Capítulo 4)
principios vigentes. 13
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
Informe SIMDEF
Valorización de inventarios por el método del costo promedio ponderado
14
Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
15 Informe del simulador SIMDEF
16 EVALUACIÓN FINAL
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
(*) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las actividades
de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación

Evaluación T1 Presenta informe en Aula Virtual y sustenta la constitución de una empresa,
T1 (a) 15% 4 aplicando los conceptos según los tipos estipulados en las leyes y normas tributarias de nuestro
país, la secuencia de costos y gastos de constitución de una empresa en el Perú.
Evaluación Parcial (a) 30% 8 Examen parcial, a través de cuestionario virtual, para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Evaluación T2: Presenta informe en Aula Virtual y sustenta los estados financieros de una
empresa, tomando en cuenta el proceso y los libros contables; identificando de manera razonable,
T2 (a) 15% 12 objetiva el activo, el pasivo y el patrimonio de la empresa.

Evaluación Final (a) 40% 16 Evaluación Final, a través de cuestionario virtual, para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Evaluación Sustitutoria (a) --------------- (-) Evaluación Sustitutoria
(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL

Vania Tamahara Contabilidad General 2017 [Link]
1
Vite Rangel

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE
SUPERINENDENCIA NACIONAL DE
[Link]
ADMINISTRACION TRIBUTARIA
SUPERINTENDENCIA DEL MERCADO DE
[Link]
VALORES
Hanni Angélica Aguilar Lámbarry. “Prácticas [Link]
de Contabilidad”

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo