Eu Ca R Istía 2 : Iniciación A La Vida Cristiana Con Niños

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ANAHI LOPEZ

iniciación a la vida cristiana con niños

> EU CA R ISTÍA 2 <

PPC
ARQUIDIÓCESIS PRIMADA DE MÉXICO
AQQUIDIÓCE8I15 PQIMADA DE MÉXICO
VICARÍA GENERAL

SERIE: "DIOS CAMINA ENTRE NOSOTROS"


PROCESO D E INICIACIÓN A LA VIDA CRISTIANA C ON
NIÑOS, ETAP A CATE QUÉTICA, 3 CAM INO CO N
JESÚS, EUCARISTIA.
LIBRO DE ACTIVIDADES
AUTOR: COMISION ARQUIDIOCESANA DE
CATEQUESIS EDICION ARQUIDIOCESIS PRIMADA DE
MEXICO-PPC

Nihil Obstat

Pbro. Mtro. Eduardo Mercado Guzmán


Censor

IMPRIMATUR

Mons. Guillermo Moreno Bravo

Vicario2 G2 ednee mraal ryz oM doed e2r0a1d7or de la


Curia

NOTA IMPORTANTE PARA LA PUBLICACIÓN: Toda obra es responsabilidad de su autor y/o editor y expresa en las diversas temáticas
que trata, el pensamiento y la opinión del mismo. En el presente caso, el Nihil Obstat ("Nada Obsta"), bajo la responsabilidad del
Censor Eclesiástico, indica que no se han encontrado frases o afirmaciones contrarias al Magisterio de la Iglesia. Al solicitarse
la aprobación o el Imprimatur se expresa el deseo de estar en sintonía con el Magisterio de la Iglesia o bajo su normativa, por lo
que si, por accidente o alguna otra razón, se publicara algo contrario al mismo Magisterio de la Iglesia, se entiende de
antemano la buena disposición a la corrección correspondiente.

DW AN GO 90, CO L. 120MA , 06700, México, D. F., TEL. 52.0832.00 - [Link]


FAx [Link] E-MAIL VICAPIAGENEDALMEX ICO@ IIOTMAIL.C'OM
E ncontrarnos con Jesús en familia
Queridos catequistas, párrocos y comunidades parroquiales:
La iniciación a la vida cristiana es una tarea compartida, que brota de nuestro
compromiso bautismal de comunicar la Buena nueva; por tanto, padres de familia,
catequistas, párrocos y la comunidad son los primeros evangelizadores de las nuevas
generaciones, según los carismas recibidos.
La serie Dios cam ina entre noso t ros ha sido desarrollada para acompañar en las comunidades
parroquiales el proceso de iniciación a la vida cristiana de niños y preadolescentes; para
que, de modo gradual, acorde con esta etapa de su vida, vayan descubriendo la experiencia
vital del encuentro alegre con el Señor Jesús, para vivir sus mandamientos en familia.

Este proceso tiene una inspiración catecumenal y presenta con claridad la persona de
Jesucristo como modelo de hombre desde una perspectiva kerigmática (Cf. PGP 33-a),
a través del conocimiento gradual de las verdades de nuestra fe y su vivencia en el amor.
Los cinco recursos pedagógicos que componen esta serie favorecen el proceso para que el
catequizando junto con su familia se encuentren con Jesús y maduren su seguimiento; pero es
necesario enriquecer el acto catequético con otros apoyos o recursos que detonen una mayor
creatividad catequética que permita nutrir la experiencia cristiana de fe y les proyecte hacia
el compromiso comunitario en la construcción del Reino de Dios.
Es importante enfatizar que este caminar espiritual deberá ser recorrido en familia, de
tal forma que, dentro de ese gran núcleo dinamizador de la sociedad y de la Iglesia, las
nuevas generaciones aprendan a vivir los valores cristianos y sean capaces de moldear la
cultura futura, que permita construir un país lleno de esperanza, alegría y vida plena, donde
sean ellos protagonistas de la transformación social y sujetos de una nueva etapa en la
evangelización (Cf. PGP 38).
Los invito a seguir ejerciendo su apostolado con alegría y entusiasmo, con la certeza de que
es el Espíritu del Señor quien nos impulsa y acompaña en esta tarea de comunicar la fe en
Cristo a los niños y sus familias.

DIN A 1 A
yG
P

O
r íos C ardenal Aguiar R e t es

Arzobispo Primado de México


• •

k urango 901 Col. Roma 1 Del. Cuauhtémoc 1 CDMX


..,,,,, 0 4.
r, 5 5208 3200 1 3150 1 3200 1 fax. 55 5208 5350
mvi Ao° [Link]
Cristianos maduros y comprometidos
Queridos catequistas:

La serie de catequesis Dios camina entre nosotros es una propuesta formativa para acompañar a
los niños y niñas de nuestra arquidiócesis durante el proceso de iniciación a la vida cristiana. Parte

de la experiencia de encuentro con Jesús, a través del Kerigma, los conduce hacia el crecimiento
de discípulos misioneros, a la par de la preparación para la recepción de los sacramentos de la
Eucaristía y Confirmación.

La serie responde al proceso establecido por el señor Arzobispo Carlos Aguiar Retes, en su
decreto del 29 de julio de 2018, donde señala la necesidad de una formación en la fe
progresiva y sistemática, de inspiración catecumenal, considerando las edades mínimas para la
recepción de cada uno de los sacramentos.

El proceso para la iniciación a la vida cristiana con niños pone los fundamentos para enfrentar el
reto de la evangelización en "línea de vida": acompañar a las personas en todas las etapas de
su desarrollo. Es necesario visualizar a la catequesis en el proceso de crecimiento y madurez en
la fe
a lo largo de toda la vida y superar la idea de una catequesis presacramental.
Los catequistas han de ser compañeros de los niños en la reflexión, dudas, descubrimiento y
alegrías, en la búsqueda y encuentro con Jesús. Por tanto, han de aportar a la formación su
espiritualidad y creatividad, que se traduzca en sesiones de catequesis más experienciales, a las
que se incorpore la familia.

Confiados en que el Señor Jesús nos convoca, su Espíritu Santo nos guía y el amor del Padre nos
sostiene, les invito a sumarse con entusiasmo en el propósito de iniciar y madurar la vocación
cristiana de nuestros catequizandos.

Fern ruz Nájera


Director de la Dimensión de Catequesis
Arquidiócesis de México
 ••
1Creo pe Jesús murió y resucitó por mí
Valorar por qué, en e l Credo, afirmamos que ¡Jesús
murió, resucitó y está vivo

2 Creo pe el Espíritu Santo me hace


dar -Prutos
R eforzar la fe en el Espíritu Santo, reconociendo los
frutos de su acción en nosotros.

Creo que la Islesia es el Cuerpo de Cristo


Profesar nuestra fe en la Iglesia, Cuerpo de Cristo, para
sentirnos parte de un solo cuerpo con muchos miembros;
vivir unidos y amarnos.

4 Creo en la Islesia misionera


N/ Proclamar que la Iglesia es católica porque ha sido
enviada a llevar el mensaje de Jesús a todas las personas
de todos los rincones del mundo.

5 Creo en el amor pe nos mantiene unidos


••

Apreciar que lo que decimos en el Credo acerca de la
comunión de los santos, consiste en la unión de todos
los miembros de la Iglesia, los del cielo y de la tierra.

6 Creo pe Jesús nos resucitara


F o r t a l e c e r n u e s t r a f e e n l a r e s u rrección:
re s u c i t ó , re s u c it a r e m o s n o s o t r o s .
como C risto

7 Creo pe Dios nos espera en el cielo


V Proclamar nuestra fe en la vida eterna, ¡gozaremos
para siempre delante de D ios

Celebración: ¡Creo en Dios y en el poder de su cruz


y de su resurrección
V Celebrar el camino recorrido en la catequesis: en él hemos reflexionado en los
artículos del Credo.
Creo que Jesús
murió y resucitó por mí

Por su cruz y su resurrección,


Jesús nos ha salvado

Iniciamos con alesría

a ¡Gracias, Jesú s , por am arm e tanto


Jesús, a l morir por mí en la cruz
me mostraste lo valioso que soy para ti.
Tu ejemplo me entusiasma para amar la vida,
cuidarla y entregarla al se rvicio de los demás,
como tú lo hiciste por mí.
¡Gracias por amarme tanto
Amén.

E l sacerdote que dio la vida por un preso


El padre M ax imiliano Kolbe vivió en el siglo XX , estuvo preso en un
campo de concentración nazi en Polonia, que se llamaba Auschwitz,
durante la II Guerra Mundial (un campo de concentración era
como una enorme cárcel; en ella encerraban a los judíos, pero
también a sacerdotes, religiosas, gitanos y personas contrarias
al gobierno).
Un día escapó un preso del campo de concentración. La ley
alemana señalaba: por cada preso fugado, tenían que morir
diez. Hicieron el sorteo: salió el primero, el segundo, el
tercero... Al llegar al décimo se oyó un grito que
exclamaba:
—D ios mío, yo tengo esposa e h ijos. ¿Quién los va a cuidar?
Era la voz del décimo elegido.
El padre Kolbe, que estaba presente le dijo al oficial:
—Yo me ofrezco para reemplazar al compañero que ha sido
señalado para morir de hambre.
El oficial le respondió:
—¿Porqué?
El padre Kolbe respondió:
—El tiene esposa e h ijos que lo necesitan. Yo soy soltero y solo,
nadie me necesita.
El oficial dudó un momento y enseguida respondió:
—Aceptado.
El padre Maximiliano Kolbe murió días después, al ocupar el
lugar del padre de familia. Fue declarado santo por el papa
Juan Pablo II.
- ¿Qué llama tu atención de la historia del padre Kolbe? ¿Qué te conmueve? ¿Qué te disgusta?
- ¿Por qué el padre Kolbe se ofreció en lugar del otro preso?
- ¿Qué hub iera pasado si el padre Kolbe no toma e l lugar del otro preso?
- Si tú hubieras estado en lugar del padre Kolbe, ¿cómo hab rías actuado?
1  Muchos padres serían capaces de dar la vida por nosotros, sus hijos, si ven que estamos en
peligro. A veces, un hermano podría dar la vida por otro hermano.
Pero casi nadie es capaz de aceptar que lo maten para salvar a una persona que no es de su
familia o que conoce poco.
N( El padre Kolbe mostró una valentía excepcional. Aceptó morir en lugar de otra persona (que
ni conocía), con tal de que e l otro preso pudiera volve r a encontrarse con su fam ilia. ¿P or qué
el Padre Kolbe actuó así? Porque tenía un ejemplo todavía mayor: el de Jesús, que dio la vida
por todos nosotros.

La muerte y resurrección de Jesús


Hacia el m ediodía las tinieblas cubrieron El primer día de la semana, al amanecer,
toda la región hasta las tres de la tarde. las mujeres fueron al sepulcro y encontraron
El sol se oscureció, y el velo del templo la piedra del sepulcro retirada
se rasgó por la mitad. Entonces Jesús lanzó a un lado. Entraron, pero no
un grito y dijo: encontraron el cuerpo del Señor Jesús.
-Padre, en tus manos encomiendo Dos hombres se presentaron frente a
mi espíritu. ellas vestidos
Y dicho esto, expiró. con ropas deslumbrantes. Llenas de miedo
José de Arimatea se presentó a P ilato hicieron una reverencia.
y le pidió el cuerpo de Jesús. Después Ellos les dijeron:
de bajarlo, lo envolvió en una sábana y lo puso -¿Por qué buscan entre los muertos
en un sepulcro excavado en la roca. al que está vivo? No está aquí, ha resucitado.
Lucas 23,44-24,6
Por nuestra causa fue
crucificado en tiempos de
Poncio Pilato; padeció y fue
sepultado,
y resucitó al tercer
día, según las
Escrituras, y subió al
cielo,
y está sentado a la derecha del Padre.
Credo Niceno-constantinopolitano


¿Qué pasó a las tres de la tarde?

¿Qué gritó Jesús?

¿Qué hizo José de Arimatea?

¿Qué hicieron las mujeres el primer día de la semana, al amanecer?

¿Qué les dijeron a las mujeres los dos hombres de ropas deslumbrantes?

Según el Credo, ¿qué pasó con Jesús en tiempos de Poncio Pilato?

¿Qué observas en estas ilustraciones?

t., Aprendemos con Jesús


En el libro Vivo con la fuerza del
Espíritu aprendimos el
(Iniciación I),
Credo y reflexionamos que Dios es
nuestro Padre y Creador, que Jesús es su
Hijo, que el Espíritu

Santo también es Dios y vive dentro de


nosotros, y que la Iglesia es nuestra familia
en la fe.

En el Credo, además de profesar que Jesús
fue concebido por obra y gracia del Espíritu
Santo y nació de la Virgen María, también
afirmamos que fue crucificado, murió,
resucitó y está vivo.

Jesús fue juzgado injustamente, lo azotaron,
le pusieron una corona de espinas, se burlaron
de él, lo obligaron a caminar cargando
su cruz hasta la cima de un cerro llamado
Gólgota y ahí lo crucificaron. Estando en la
perdónalos porque no saben lo que hacen".

• Nosotros creemos que Jesús, el Hijo de


• Los creyentes profesamos con gran
Dios, murió verdaderamente en la cruz y alegría que Jesús resucitó y está
fue sepultado. Sin haber hecho nada
sentado a la derecha de Dios Padre;
malo, él
desde ahí le habla
entregó su propia vida por la salvación
a su Padre de nosotros y le pide por nuestras
de
necesidades.
toda la hum anidad. ¡Y lo hizo por amor
• Todos los que creemos en Jesús estamos
• Pero Jesús no se quedó muerto en la tumba:
llamados a entregarnos a los demás. A mar a
Dios lo resucitó. ¡Está vivo Jesús se apareció
varias veces a sus discípulos, dándoles
l estilo de Jesús no significa que tengamos
que
pruebas de que estaba vivo.
morir en una cruz, sino poner nuestro mejor
esfuerzo y dedicación en ayudar a los dem ás.

Entregarse como Jesús


En nuestros días muchas personas entregan su vida por los demá s como Jesús.
Escribo el nombre de alguien que conozco y lo que hace por los demás:
I> Esta semana amaré al estilo de Jesús, que no da cosas, sino que se da a sí mismo. ¿A quién voy
a am ar al estilo de Jesús en esta sem ana?
Platicamos con Dios

Gracias de todo corazón


Mi Dios está vivo, Jesús, gracias de todo corazón
Él no e stá muerto. (2) por hab er muerto por nosotros en la cruz.
Lo siento en las manos, Enséñanos a entregarnos a los demás.
lo siento en los pies, Te pedimos por los que no te conocen
lo siento en mi alma, para que lleguen a descubrir
lo siento en todo mi ser. que eres un gran amigo
y vives entre nosotros.
O h, hay que nacer del agua, Amén.
oh, hay que nacer del espíritu de Dios.
O h, hay que nacer del agua y del espíritu de Dios
hay que nacer del Señor. (2)
Jesús es el M esías; alábalo que vive. (2)
Alábalo, alábalo, alábalo que vive. (2)
Jesús es el Cordero; alábalo que vive. (2)
Alábalo, alábalo, alábalo qué vive. (2)
Jesús nos ha salvado; alábalo que vive. (2)
Alábalo, alábalo, alábalo que vive. 2)

Para recordar
Jesús ofreció librem ente su vida para la salvación de muchos,
así nos am ó hasta el extremo .

Con mi -familia

Juntos leemos el texto bíblico de Lucas 23,44-56 y 24,1-12 y respondemos las preguntas:
— ¿Qué
fue lo que dijo el oficial romano? ¿Por qué creen que haya dicho eso?

¿Qué les dijeron a las mujeres los dos hombres de ropas deslumbrantes?
—¿Qué hace Pedro?
— ¿Qué les llama la atención de la lectura?
Le damos gracias a Jesús por haber muerto y resucitado por nosotros.

Creo que el Espíritu Santo


me hace dar frutos
E l Espíritu S anto m e hac'= 'er
más amable, paciente, bondadoso

Iniciamos con alesría

¡Cuántos regalos
nos quieres dar hoy, Espíritu Santo
¡Cuántos regalos

no s q u i e r e s d a r h o y , S e ño r E s p íritu Santo
M u c h a s g r a ci a s p o r ca d a u n o .
Te pedimos por la Iglesia
extendida en toda la tierra,
para que anuncie tu mensaje.
Por el Papa y todos los
obispos.
Por nuestros sacerdotes, catequistas,
gobernantes, maestros.
Por todas las familias.
¡Por todo el mundo
¡Que todos acojamos con alegría
los bienes espirituales que tú nos
das Amén.

Superhéroes y superheroínas en acción


Los superhéroes tienen superpoderes con los que salen victoriosos de las situaciones que se les
presentan. Cada uno se distingue por un poder especial que lo hace fantástico. ¿Recuerdas a
Spiderman, los Avengers, X-Men, Batman, Superman o la Mujer Maravilla?
Elijo a tres de mis superhéroes favoritos, menciono qué superpoder tienen y para qué les sirve.

uperpoder ¿Para qué le sirve?


%/ Algunos superhéroes son muy fuertes, otros muy elásticos; los hay con mucha fuerza o con gran
agilidad, los que tienen el poder de volar, transformarse o volverse invisibles.
• Superhéroes y superheroínas son seres ficticios inventados para las caricaturas, películas y
videojuegos. ¡Son imaginarios
1 Muchos niños deseamos ser superhéroes; soñamos con tener "poderes mágicos y especiales".

N ( Lo que no sabemos es que sí podemos tener grandes poderes, de otro tipo: los dones y los
frutos espirituales que nos concede el Espíritu Santo. ¡Ahora sabrás cuáles son

Vivamos según el Espíritu Santo

Creo en el Espíritu Santo,


que procede del Padre y del Hijo
y que con el Padre y el Hijo
recibe una misma adoración y
gloria y que habló por los profetas.
Credo Niceno-constantinopolitano
(tercera parte)

Los frutos del Espíritu Si vivimos gracias al


son: amor, alegría, paz, Espíritu, comportémonos
tolerancia, amabilidad, bondad, también según el Espíritu.
fe, mansedumbre y dominio No seamos vanidosos,
de sí mismo. provocándonos y envidiándonos
unos a otros.
Gálatas 5,22-23.25-26
— ¿Recuerdas qué afirmamos en el Credo acerca del Espíritu Santo?
— ¿Cómo debemos actuar si vivimos de acuerdo al Espíritu?
— ¿Qué es lo que no debemos hacer?
— ¿Qué hacen Dios Padre y Jesús, en la imagen?

Los frutos del Espíritu Santo


Escribo de ba jo de cada fruta uno de los frutos del Espíritu Santo:

• En el Credo afirmamos que el Espíritu siglos del cristianismo y escribieron valiosos


Santo es Dios y procede del Padre y del documentos cristianos.
Hijo.
• E l Espíritu Sa n to es en v i ado por e l P adre
y
por su Hijo Jesú s, viene de parte de ellos.
• Los padres de la Iglesia llamaban al Espíri-
tu Santo: "amor", "caridad", "vínculo de
amor", "beso de amor".
• Los padres de la Iglesia eran obispos, sacer-
dotes y laicos que vivieron en los primeros
¡Claro que se nota Una persona llena de amor
es alegre, amable, bondadosa, paciente.
• ¡Imagina a una persona llena del
Espíritu San- to La persona que se abre
al Espíritu Santo produce frutos
espirituales grandes que per- manecen
e n ella.
• Los frutos del Espíritu San to son
poderoso s: amor, alegría, amabilidad,
paciencia, bon- dad, m
ansedumbre (que se opone a la ira y a
la venganza), fe, dom in io de sí m ismo
y benignidad (o sea, una persona
generosa y
• Los padres de la Iglesia llamab an así al Espí- gentil). La fuerza del amor es un poder que
ritu Santo, porque es el amor h echo persona. transforma.
Es puro amor. E l E spíritu S anto es el amor en- • Cuando el amor nos inunda somos capaces
tre el Pa dre y el H ijo. de dar gracias, bendecir y adorar al
• ¿Identificas a una persona llena de a mor? origen del Amor: al Padre y al Hijo en el
Espíritu Santo. ¡Y eso e s fantástico

¡Yo también puedo tener superpoderes


Elijo el fruto del Espíritu Santo que más me interesa y que me gustaría recibir.

Invento una historieta de un día de mi vida, en el que todo lo que realice sea con ese fruto.
Imagino que soy un superhéroe y que tengo ese poder especial.

Pido al Espíritu Santo que me conceda el fruto que elegí mostrar. Investigo o pregunto a un
adulto de qué se trata y practico ese regalo del Espíritu Santo.
Escribo lo que investigué sobre el fruto:

El fruto del Espíritu Santo es amor


El fruto del Espíritu es am or. M as e l fruto del Espíritu es am or.
Sí, es amor. Sí, es am or.
Sí, es amor, sí es am or.
El fruto del Espíritu es am or. M as e l fruto del Espíritu
Gozo, paz, paciencia y benignidad. es amor, gozo, paz, paciencia y benignidad.
Bondad, fe, mansedumbre y templanza. Bondad, fe, mansedumbre y templanza.
Contra tales cosas no hay ley, no hay ley. Contra tales cosas no ha y ley, no hay ley.
Bondad, fe, mansedumbre y templanza. Bondad, fe, mansedumbre y templanza.
Contra tales cosas no hay ley, no hay ley. Contra tales cosas no ha y ley, no hay ley.
Contra tales cosas no hay ley, no hay ley.

O ¡Ven, Espíritu Santo


Primer coro:
¡Ven, Espíritu Santo
Segundo coro:
Porque sin ti nada podemos.
Primer coro:
¡Ven, Espíritu Santo
Segundo coro:
Que el mundo clama por ti.
Primer coro:
¡Ven, Espíritu Santo
Y concédenos tus hermosos frutos.
Segundo coro:
Pues sin ellos nuestra vida
se queda muy pobre.
Todos:
¡Ven, Espíritu Santo
Porque sin ti no hay nada que sea fuerte,
ni limpio, ni sabio, ni profundo, ni firme.
¡Ven, Espíritu Santo
Porque sin ti la Iglesia no puede caminar.
Amén.

IZIVEMTPT
os frutos del Espíritu son: amor, alegría, paz, tolerancia,
amabilidad, bondad, fe, mansedumbre y dominio de sí mismo.
Si vivimos gracias al Esp íritu, nos hemos d e com portar según el Espíritu.

Con mi -Familia

le cuento a mi familia lo que aprendí en la catequesis; leemos la sección "Aprendemos
con Jesús". Cada uno decimos qué fruto desea recibir del Espíritu Santo y por qué.

Al terminar, rezamos:
Ven, Espíritu Santo
Ven, Espíritu Santo En horas de confusión y de dudas,
permanece con nosotros asístenos con el don del consejo.

ccSuaantidfioc ae sntaumesotrsa cPoanrac éndoe ndoes mtua yfoart aelne


jsu anlteogsr. ías
zla .lucha y el trabajo, Que toda nuestra
y ayúdanos en nuestros pesares. vida religiosa y familiar esté llena de tu
Ilumina nuestras mentes espíritu de piedad.
con los dones de la sabiduría, Y que a todos nos mueva el temor santo
del entendimiento y de la para no ofenderte jamás. Amén.
ciencia.
Jesús es la cabeza de la Iglesia
y nosotros los miembros

Iniciamos con alegría

¡Yo formo parte de tu cuerpo


¡Qué alegría, Jesús
Hoy descubro que la Iglesia es un cuerpo
y tú me llamas a ser uno de sus miembros.
Gracias porque tu cuerpo
tiene muchos miembros ¡y no estoy solo
Te pido para que en la Iglesia
todos vivamos unidos.
Aumenta entre nosotros el amor y la fraternidad.
Ayúdanos a construir ¡untos tu Reino de amor.
Amén.

Los brazos del río llevan vida a sus alrededores


Observo cuidadosamente la imagen:

Un delta es el territorio que se forma entre algunos ríos cuando desembocan en el mar. El río se
abre en brazos "fluviales".
Los brazos fluviales son como pequeños ríos, que se desprenden del río principal. En algunos casos
Cuento cuántos brazos aparecen en la imagen.
- ¿Conoces un delta o alguno de sus brazos?
- ¿Has oído hablar de uno específicamente?
- ¿Cómo imaginas las pequeñas islas que se forman entre los brazos fluviales?
- ¿Tendrán tierra fértil? ¿Serán bonitas?
- ¿Te gustaría conocer algún lugar así?

f. Ima gino que algunas personas tiran demas iada basura en los brazos fluviales.
  

- ¿Cómo llegará el agua que desemboca en el mar? ¿Qué pasará con los animales que viven en los
brazos fluviales y desembocan en el mar?
- ¿Será agradable estar cerca de un lugar tan sucio? ¿Tú qué harías?
Imagino q ue soy uno de esos brazos fluviales: ¿cómo te gustaría estar?

1 7 La Iglesia es un gran cuerpo. C ada m iembro de la Iglesia es c om o un afluente o bracito del río
que desem boca en e l mar; lo ideal es que todos estuvieran limpios, sin basuras, ni contam inantes.
s/ C om o en el delta, cada miem bro de la Iglesia ha de alim entarse del río principal, que es J esús ,
y cuidar que su cauce no se con tam ine, ni se llene de elem entos tóxicos.
1 C uando un afluente, por m uy pequeño q ue sea, se co ntam ina, afecta el trabajo de todos.
,/ Tú, ¿q ué tipo de afluente quieres ser en la Iglesia?

U n
Jesús es la cabeza del cuerpo, que es la Ig le si a .
s o l o cuerpo
C o losenses 1 , 18
Del mismo modo que el cuerpo es uno y tiene
muchos miembros, y todos los miembros
del cuerpo, por muchos que sean, no forman
más que un solo cuerpo, así también Cristo.
Porque todos nosotros, judíos o no judíos,
esclavos o libres, hemos recibido un mismo
Espíritu en el bautismo, a fin de formar un solo
cuerpo; y también todos participamos del mismo
Espíritu.
1 Corintios 12 , 12 - 13
Cristo es cabeza y salvador del cuerpo que es
la Iglesia. Cristo amó a la Iglesia y se entregó
a sí mismo por ella para consagrarla a Dios,
purificándola por medio del agua y la
palabra.
E f esios 5 ,23 - 26


¿De quién es cabeza Cristo?

¿Cuá ntos m iembros tiene C risto?

¿Qué hemos recibido todos nosotros?

¿Para qué se e ntregó C risto?

¿Quiénes aparecen en la imagen? ¿Qué está haciendo Jesús? ¿Qué hacen las demás personas?

• La Iglesia e s la prime ra obra del E spíritu • En el Cuerpo de Cristo hay m uchos miembros.
Santo. ¿Te acuerdas de Pe ntecostés? Algunos son ministros ordenados, otros,
• Seguramente también recuerdas que la Cada
religiosas y religiosos y muchos laicos.
Iglesia es una, santa, católica y apostólica. uno de nosotros tenemos una misión especial
La Iglesia es una porque forma con C risto un y muy importante dentro del Cuerpo de
solo C uerpo. La Iglesia es el C uerpo y C risto Cristo.
su cabeza. ¡Si cada miem bro cumple su misión tendremos
• El que la Iglesia sea una se explica un cuerpo muy fuerte Lamentablemente, hay
igualmente con el hecho de que la Iglesia e s miembros enfermos que le provocan un
el pueblo que Dios reúne en todo el mundo. mal al Cuerpo de Cristo.

• Llegamos a ser m iembros de este cuerpo • T odos los m iembros del Cuerpo estam os
por nuestro Bautismo. ¿Te acuerdas cuando unidos a C r is to , é l hace que por todos
estudiaste el tema del Bautismo? Además, nosotros c ircule el Espíritu Santo y nos regale
somos miembros de este cuerpo porque sus dones.
todos, en la Iglesia, com partimos la fe en La ley nueva de este Cuerpo que es la Iglesia
Cristo y porque todos reconocem os al Papa consiste en amar como Cristo mismo nos
com o la m áxima autoridad de la Iglesia en amó y para así, ser sal y luz del mundo.
la tierra. E l destino de la Iglesia es el Reino de Dios;
ella siempre colabora para construirlo y
hacerlo presente.
La Iglesia es...
Enlisto en estas líneas todas las imágenes de la Iglesia que se mencionan en la sección
"Aprendemos con Jesús".

La Iglesia es :

Ahora elijo la imagen de la Iglesia que más me guste y la dibujo.

Mi compromiso con Jesús

Esta semana seré un miembro sano, un afluente limpio de la Iglesia; significa que todo lo que haga
será para contribuir a hacer más fuerte, más santa y más bella a la Iglesia.
Escribo una oración:

- ¿Qué actos de amor y de ayuda realizaré?

- ¿Có mo será mi participación en la misa?

giesia peregrina
Todos unidos formando un solo cuerpo,
O No abandonas a tu Iglesia
Jesús, nos llena de confianza saber
un pueblo de
miembros queCristo
en la en
Pa scua nació:
sangre redimidos, que tú diriges la b arca de la Iglesia,
y nunca la abandonas.
Iglesia peregrina de D ios. Sana a los miembros enfermos.
Somos en la tierra semilla de otro Reino, Fortalece a los perseguidos
somos testimonio de amor, o a quienes atraviesan dificultades.
paz para las guerras y luz entre las sombras, Ilumina a quienes se separan de ti.
Iglesia peregrina de D ios. Y a todos, concédenos una fe firme
Vive en nosotros la fuerza del Espíritu, y el deseo de colaborar con tu Reino.
que el Hijo del Pa dre envió: Amén.
él nos empuja, nos guía y alimenta,
Iglesia peregrina de D ios.
Rugen tormentas, y a veces nuestra barca
pa r e c e q u e h a p e r d i d o
M ir a s c o n m ie d o , n o t ie
e l ti m ó .
n e s co nf ianza, Iglesia peregrina de D
ios.
C esáreo Gabaraín

Para recordar
la Iglesia es el C uerpo de C risto, donde ha y diversidad de miem bros y de funciones.
Todos los miembros están unidos unos a otros.
Con mi -Pomilin

Platico con mi familia lo que vimos en la catequesis. Comentamos la imagen de la Iglesia


que nos gusta más y por qué.
En familia identificamos:
- ¿Qué tipo de miembros somos dentro de la Iglesia: miembros sanos o miembros que
necesitan sanar? ¿Brazos fluviales limpios o brazos fluviales que necesitan limpiarse?
La Iglesia es católica porque lleva
el mensaje de Jesús a todas las personas

¡Envíanos a anunciar tu mensaje con alegría


Jesús, tú has querido Que todos los miembros de la Iglesia
q u e t o d o s lo s s e r es
s e sal v e n y t e c o n o comprendan que
especialmente te son misioneros;
pedimos
h u m a n os
z c a n a t i , por aquellos que salen
que eres el Camino, la Verdad y la a las periferias de la ciudad,
Vida. Ayuda a todos los miembros de la en busca de los pobres
Iglesia para que anuncien con alegría y de los que están lejos. Amén.
tu mensaje de esperanza, de vida y
amor.

El anuncio más importante del mundo


›- Observo con atención los anuncios de un
periódico o revista.

Hago una lista de los productos, servicios


o espectáculos que anuncian.

-
¿Las cosas que se anuncian son
importantes para la vida de las personas?
-
¿Es mejor la vida de una persona si
compra todos esos artículos? ¿Por qué?
-
¿Qué pasa si una persona vive sin
todas esas cosas?

Imagino que los anuncios nos hablan del amor de Dios, de su ternura y misericordia; de
nuestro amigo Jesús y de su entrega amorosa en la cruz; o del Espíritu Santo que nos
acompaña, defiende y orienta.
-
Un anuncio así, ¿es importante para la
vida de las personas?
-
¿Qué pasa si una persona nunca se
entera de que la aman Dios Padre,
Jesús y el Espíritu Santo?
-
¿Cuál de los dos tipos de anuncios es
más importante para la vida de una
persona: los de la publicidad o los del
amor de Dios? ¿Por qué?

N / Las compañías se valen de los anuncios en la radio, televisión, periódicos, revistas,


internet, espectaculares en la calle, en el metrobús o en el metro, porque son medios
eficaces para comunicar sus mensajes.
N / Muchos de los anuncios que vemos y oímos son publicidad para que las personas conozcan
ciertos productos y los adquieran.
vr Los seres humanos tenemos inteligencia para analizar si lo que un anuncio ofrece es bueno,

pero más aún si realmente necesitamos comprar los artículos o productos que ofrecen.
,,/ Existen anuncios espectaculares que llaman la atención o dan risa; la curiosidad nos hace
verlos. Pero el anuncio más importante de todos no es publicidad y adquirirlo no cuesta,
es la Buena Noticia que nos trae Jesús: ¡que Dios nos ama y quiere que nosotros
también anunciemos su amor
La Iglesia no es una empresa, pero ha comprendido que tiene un gran mensaje por anunciar
a toda la humanidad. ¡Por eso es misionera ¡Y se vale de muchos medios para proclamar el
Evangelio

La misión de los discípulos


Jesús se acercó y se dirigió a ellos con Y sepan que yo estoy con ustedes todos los
estas días hasta el fin del mundo.
palabras: Mateo 28,18-20
-Dios me ha dado autoridad plena sobre Creo en la Iglesia que es una, santa, católica
cielo y tierra. Vayan y hagan discípulos a y apostólica.
todos los pueblos y bautícenlos para Credo Niceno-constantinopolitano
consagrarlos al Padre, al Hijo y al Espíritu
(cuarta parte)
Santo, enseñándoles a poner por obra todo lo
que les he mandado.

¿Quién tiene autoridad plena sobre cielo y tierra?

¿Qué orden dio Jesús a los apóstoles? ¿A dónde los envió? ¿Qué tendrán que h acer?

¿Jesús dejó solos a los apóstoles?

¿Quiénes aparecen en la ilustración? ¿Qué hace cada uno de los personajes?

¿Hacia dónde camina la Iglesia? ¿Hacia dónde camina el mundo?

• En el Credo afirmamos que la Iglesia es una, medio de nosotros.


santa, católica y apostólica. • E l prim ero en an unciar la Buena N ueva fue
• ¿Sabías que la palabra católica está relacio-
nada con el ser misionero de la Iglesia? C a-
tólica significa universal. La Iglesia es católica
por dos raz ones:
— Porque Cristo está presente en la Iglesia
y e lla es tá unida a é l. Porque profesamos
una misma fe, nos unimos a él a través
de los sacramentos, y los obispos son
continuadores de los apóstoles.
— Po rque C risto ha en viado a la Iglesia en
misión a anunciar su m ensaje a todos los
seres humanos, de todos los lugares y
de todos los tiempos.
• Cristo envió a la Iglesia a proclamar la
Bue-
na Noticia; ella debe anunciar a todos lo
grande del amor de Dios, que Jesús murió
por nosotros y que el Espíritu Santo vive
en
• To dos los miem bros de la Iglesia
reconoce - mos que nuestra tarea
más importante es la de ser
misioneros, predicar y enseñar. Por la
Confirmación nos convertimos en
¡niños mi- sioneros

• Jesús nos pide llevar su mensaje a nuestra


familia, escuela, amigos. Los niños podemos
colaborar mucho a construir, junto con los
adultos, el Reino de Dios en la tierra.
el mismo J e s ú s ; él se dirigía de manera espe-
cial a los pobres; iba de ciudad en ciudad,
enseñaba, curaba y demostraba su amor a
todas las personas.
• Desde la mañana de Pen tecostés, la Iglesia
se ha esforzado por ser misionera, por anun-

Ecila Er sap Círriti us tSo aan ttoo daocso mlopsa qñuae s nieom l po r ceo lan olacbeonr.
misionera.

U n an uncio ex cepcional
Elaboro un anuncio para una re vista con alguno de los siguientes temas:

• D ios nos ama mucho y es un P adre "a todo dar".


• Jesús es un gran amigo, que murió por nosotros y resucitó.
• El Espíritu Santo está con nosotros, nos regala sus dones y frutos.
Invento una frase atractiva, entusiasta, alegre. Ilustro la revista y le pongo much o color:

Mi compromiso con Jesús


La Iglesia es m isionera y anuncia la fe en todos los rincones del mundo.
E n esta sem ana m e com prom eto a hacer una oración por los misioneros de todo el m undo:

O S an Daniel C omboní. R uega por África.


S on B onifacío de Alem ania.
R uega por Europa.
R uega por el mundo.
Santa Moría, Estrello de la evangelización.
R uega por el mundo.
S an tJousn Mípáerrtoir eSse rdrea .C Roure ga.a Pmairdar ec obnu ecnoom, pasión a tu pueblo
por A mé rica,
R ueguen por As ia. que cam ina como ovejas sin pastor;
Padre Dam ián de M olokaí. envía misioneros para que anuncien
R uega por Oce anía. el E vangelio a todas las personas.
San Franc isco Javier. Ruega por el mundo. Te lo pedimos por Jesucristo nuestro Señor.
S anta T eresíta del Niño Jesús. Amén,

 oy misionero, Enséñanos, Señor, a


yo no soy extranjero ser misioneros de
Soy misionero tu amor
y anunciando el evangelio
Primer coro:
voy camino por el rancho y la ciudad.
¡Enséñanos, Señor,
Recorro los valles y
a ser misioneros de tu amor
montañas y hasta en las
Segundo coro:
islas extrañas yo me pongo
Para llenar de alegría
a predicar.
el corazón de las personas.
Llevo el anuncio de la vida,
Primer coro:
la razón de la alegría,
¡Enséñanos, Señor,
el evangelio de bondad.
a ser misioneros de tu amor
Soy misionero Segundo coro:
ya no soy extranjero Para devolverle la esperanza
el mundo entero para mí es el hogar. (2) a un mundo sin amor.
Levanto mis manos para hablar con Dios Primer coro:
y doy unos saltos para alcanzar su amor ¡Enséñanos, Señor,
con una palmada el enemigo huye de a ser misioneros de tu amor
aquí y dando la vuelta danzo para ti. Segundo coro:
Para que surja un mundo nuevo
en el que todos nos
reconozcamos como hermanos.
Todos:
¡Enséñanos, Señor,
a ser misioneros de tu amor
Para que llegue tu mensaje a toda la tierra
y a los extremos del mundo tu Palabra.
Amén.
Para recordar

Jesús envía a la Iglesia a ser misionera para llevar su mensaje


a todas las personas y a todos los rincones de la tierra.

Con mi -Familia


Invito a mi familia a rezar la oración por las misiones; comentamos cómo podemos anun-
ciar a Jesús.

Creo en el amor

que nos man e unidos


Los cristianos de la tierra
estamos unidos a los del cielo

hicimos con alegría

O ¡Gracias po r la unidad
aA mviivgior uJensidúoss, ,t úte q duea mnooss egnrasec ñiaass: te
Por nuestras familias, que nos ayudan a crecer,
nos dan amor y seguridad.
Te damos gracias.
Por los amigos, que nos acompañan
y juegan a nuestro lado.
Te damos gracias.
Por la Iglesia, nuestra familia en la fe,
que nos guía a ti.
Te damos gracias.
Por los santos y santas en el cielo,
que le piden a Dios por nosotros.
Te damos gracias.
Porque es tar unidos
nos hace fuertes en el amor.
Te damos gracias.

¡Unidos lo logramos
Woody organizó el escape de la guardería
con ayuda de todos sus amigos:
El señor y la señora Cara de Papa
investigaron el lugar para identificar
por dónde escapar.
Woody y Slinky, el perrito con
cuerpo de resorte, se enfrentaron
al mono vigilante, lo amarraron y
consiguieron las llaves.
Barbie distrajo a Ken.
Jessie, la vaquerita, Tiro al Blanco,
el caballo, Ham, el puerquito, y Rex,
e dinosaurio, sometieron a Buzz
Lightyear, que se había convertido
en malo.
Barbie reinició a Buzz y logró
hacerlo normal, ¡era su amigo
y no lo iban a abandonar

— ¿Viste la película de Toy Story 3?

— ¿Cuál fue el secreto de Woody y sus amigos para escapar de la guardería?


— ¿Qué hubiera pasado si algún personaje se niega a colaborar?
— Imagina que alguien quiere escapar solito. ¿Lograría su objetivo? ¿Por qué?
— Si tú formaras parte de ese equipo, ¿colaborarías? ¿Por qué? ¿Qué misión te gustaría realizar?

N ( Cada personaje de Toy Storyes especial y diferente a los demás. Los hay pequeños y
ligeros, otros son grandes y fuertes. Unos ven con claridad lo que hay que hacer, otros
dudan. Sin embargo, ¡todos colaboraron y lograron una misión imposible
N7 Los personajes hicieron una gran labor de equipo y se unieron para alcanzar su objetivo. La
comunión significa la unión de todos, más allá de las diferencias.
17 En la Iglesia todos somos parte de un gran equipo: los del cielo ayudan a los de la tierra y los

de la tierra se ayudan entre sí. ¡Esto es comunión

S om os m iem bros los unos de los otros


Así también nosotros,
aunque somos muchos, formamos
un solo Cuerpo al quedar unido
a Cristo, y somos miembros
los unos de los otros.
Romanos 12,5
Y de la mano del ángel subió
el aroma del incienso, junto
con las oraciones de los
santos,
hasta la presencia de Dios.
Apocalipsis 8,4
Creo en el Espíritu Santo,
la santa Iglesia católica,
la comunión de los santos.
Credo

— ¿Qué nos une a todos los creyentes?


— ¿Qué llevó el ángel a la presencia de Dios?
— ¿Cómo imaginas las oraciones de los santos?
— ¿Qué observas en la imagen?
— ¿Cómo se comunican las personas del cielo con las de la tierra?

• Recuerda que los creyentes formamos un solo — Lo s q u e están e n e l c ie l o son la Iglesia


cuerpo con Cristo. En el cuerpo, los miem- triunfante. Son los mártires, santos y todas
bros e stán unidos gracias a los músculos, los las personas que ya están con D ios.
huesos, los nervios y los vasos
sanguíneos;
• En el Credo afirmamos: "Creo en la comu-
nión de los santos". Se refiere a la comunión
así también, en el cuerpo de Cristo todos los entre los miembros de toda la Iglesia. Los que
creyentes estamos unidos gracias a los sacra-
mentos y a nuestra fe en Jes ucristo. estamos en la tierra, pedimos por los que es-
tán en el purgatorio y honramos a los del cie-
• Los cristianos tamb ién estamos unidos por el lo. Los del cielo le piden a Dios Padre por
amor. Por eso nos alegramos con nosotros.
aquellos que están alegres y ayudamos a
los miem- bros que sufren. • La comunión de los santos va más allá de
la vida terrena, más allá de la muerte y
• Todos los miemb ros de la Iglesia estamos uni- dura para siempre.
dos: los del cielo y los de la tierra.
• Todos los bautizados en la tierra, las
En la tierra somos la Iglesia almas del purgatorio y todos los beatos
peregrina:
que están ya en el Paraíso formamos una
los sacerdotes, las religiosas, tus papás, tu
única gran
catequista, tus compañeros en la catequesis
familia: ¡la Iglesia
¡y todos los b autizados
Los q ue ya m urieron son la Iglesia purgante.
Se están purificando para llegar limpios
ante Dios.

Los miembros de la Iglesia


Realizo un dibujo en el que muestre cómo se ayudan los miembros de toda la Iglesia:
e
O

Me uniré a la Iglesia a través de la oración. ¡Esta semana y siempre Pediré:

Por el Papa y la Iglesia de la tierra: rezo un padrenuestro y un avemaría.


Por los difuntos, diré esta oración:
Dales, Señor, el descanso eterno
y brille para ellos la luz eterna. Amén.
Por los santos del cielo, diré:
Patriarcas, profetas, santos inocentes, apóstoles, mártires, doctores,
soldados de Cristo, santas y santos todos rueguen por nosotros
para que alcancemos la gloria de la salvación
y para que el Reino de Dios se construya en la tierra. Amén".

uando estamos juntos


Si te quieres divertir Cuando estamos juntos,
no te quedes atrás, cuando estamos juntos,
cuando dos cantan ¡untos suena mejor. brilla el sol
Si te ves en dificultad y así será por siempre.
los amigos ahí siempre están, Cuando estamos ¡untos,
Si estamos juntos, brilla más el sol todo es mejor; juntos los dos,
y me alegra poder oír tu voz. por siempre, tú y yo. (2)
Es muy cierto, me lo dice el De la película Toy St or y 3
corazón que no es muy buena la
soledad.

O ¡Jesú s, qué alegría


¡Jesús, qué alegría conocer a mi gran familia, la Iglesia
¡Qué alegría saber que estamos unidos a tantas personas,
que en la tierra y en el cielo hay muchas personas que nos
ayudan Te pedimos, Señor, para que el amor y la unidad
se note en nuestras familias,
en nues tro grupo,
en nuestras parroquias,
y en toda la
Iglesia. Amén.
ItP ara
recordar C r e o e n l a c o m u n ió n d e to d o s l o s c r is t ia n o s ,
de los que peregrinan en la tierra, de los que se purifican después de muertos,
y de los que gozan en e l cielo, ¡y todos som os una sola Iglesia

Con miamijia


leer en familia la sección "Aprendemos con Jesús".

Rezar un padrenuestro y un avemaría por los miembros de nuestra familia que ya murieron.
También podemos decir la jaculatoria:
Dales, Señor, el descanso eterno
y brille para ellos la luz eterna.
Amén.
A lgún día resucitaremos como Jesús

fi ¡Qué hermoso es vivir por siempre


¡Jesús, morir nos asusta
Tú ya pasaste por la muerte y la venciste,
moriste en la cruz ¡y hoy estás vivo, porque resucitaste
¡Qué hermoso es saber
que yo también resucitaré y viviré por siempre
¡Que en el cielo encontraré a quienes yo quiero,
porque todos resucitarán
Amén.

Mis días con la abuelita


Lucy está a punto de terminar la primaria.
Su abuelita va por ella a la escuela todos los
días. Al salir, van a casa de la abuela a
comer la deliciosa comida que prepara:
espagueti, mole
Todo lo que la abuelita cocina es muy rico, a
todos en la familia les encanta comer con ella.
Después de comer, la abuelita ayuda a Lucy con
su tarea y al terminar, ven un rato la televisión.
A veces le compra un helado.
Por la noche, los papás de Lucy pasan a recoger
a su hija.
Hace unos días Lucy se quedó esperando en la
escuela a que s u ab uela la recogiera, pero esta
vez no llegó; su mamá fue por ella.
—¿Y mi abuelita? —preguntó L ucy.
—Se enfermó, está en e l hospital. Esperemos que
se a livie pronto —le dijo su ma má.
Pasaron unos días y la abuelita no mejoró.
Ayer, antes de salir a la escuela, la mamá de
Lucy recibió una llamada y lloró. Lucy sabía
que algo pasaba. Cuando su mamá colgó el
teléfono, la abrazó y le dijo al oído:
—Abuelita ya está en el cielo.

- ¿Qué hacía la abuelita por Lucy?


- ¿Qué le pasó a la abuelita?
- ¿Dónde está ahora la abuelita?
- ¿Qué pasará con ella? ¿Estará contenta?

N ( Lucy y su mamá se entristecieron por la muerte de la abuelita. La muerte de un ser querido nos
duele mucho. Quisiéramos vivir todos por siempre.
1,7 Los cristianos creemos que la muerte no es la última palabra en nuestras vidas.

Jesús nos ilumina

La resurrección de los muertos


Jesús les dijo: Cristo ha resucitado de entre los muertos,
-Cuando resuciten de entre los muertos c o m o p r i m e r f ru to
serán e l su e ñ o d e l a m u e
como ángeles en los cielos. Y en cuanto d e q u i e n e s d u er m en
r te . P o r q u e l o m i sm o
a que los muertos resucitan, ¿no han leído que por un hombre vino la muerte,
las palabras que, según el libro de Moisés,
Dios le dijo en la zarza: "Yo soy el Dios de también por un hombre ha venido la
Abrahán y el Dios de Isaac y el Dios de resurrección
Jacob"? No es un Dios de muertos, sino de de los muertos. Y como todos los
vivos. hombres mueren, por su unión con
Cristo, todos regresarán a la vida.
Marcos 12,24-
1 Corintios 15,20-22
26
Espero la resurrección de los muertos
y la vida del mundo futuro.
Credo

¿Qué decimos en el Credo acerca de los muertos?

¿Cómo seremos cuando resucitemos de entre los muertos?

Dios no es un Dios de sino de

¿Quién es el primero que ha resucitado de entre los muertos?

¿Qué pasará con las personas que mueren en unión con Cristo?

¿Quiénes regresarán a la vida?

¿Qué ves en la ilustración? ¿Qué te imaginas que pasa después de lo que se ve en la imagen?

• Hemos afirmado varias veces que Jesús está Jesús venga nuevamente) en que Dios, con su
vivo. C r eem o s q ue así com o C r is to r
esucitó,
también nosotros resucitaremos para
estar
con é l.
• J e s ú s m ism o no s e n s e ñ ó a c r e e r e n la r esu-
rrección, por lo tanto la muerte no tiene ja-
más la última palabra.
• ¿Qué es resucitar? Cuando morimos, nuestra
alma se separa de nuestro cuerpo. El alma
va al encuentro con Dios mientras el cuerpo
se descompone. Llegará el momento (cuando
lo con el alma, y así participar plenamente
de la resurrección de Cristo.
• ¿Sabes quién resucitará? Todos las personas
que han muerto. Los que han hecho
el bien resucitarán para la vida y los
que se han de- dicado a hacer el mal
resucitarán para la condenación.
• La resurrección de la carne significa
que no solamente tendrá vida nuestra
alma inmortal, sino que nuestros
cuerpos mortales volverán a tener vida;
seremos cuerpos glorificados,
semejantes a él.

Dios llama hacia Él, cuando la persona muere.

la resurrección
¿Cómo te imaginas que estaremos todos en el cielo cuando resucitemos?
Lo dibujo:

Saber que voy a resucitar después de la muerte me da:

speranza
Alegría reocupación

Mi compromiso con Jesús

Durante la próxima semana le pediré a Dios Padre por las personas que morirán en estos días.
Re zaré así:
Padre Dios, que todos los seres humanos mueran
con la esperanza de resucitar el último día
y que sepan que Tú los esperas con amor.

Esta semana practicaré una virtud para mostrar que quiero vivir como resucitado:

La virtud que practicaré es (elijo una):

OB E D I E N C I A A GRA D E C I M I E N T O COLA BORA C I Ó N HONRADE Z

11
Danos fe y esperanza
Creo en Jesús, creo en Jesús,
Padre D ios:
él es m i amigo, es m i
alegría, él es m i amor. Te damos gracias porque nos has creado
para vivir por siempre junto a ti,
C reo en Jesús, creo en Jesús,
él es mi Salvador. a Jesús y al Espíritu Santo,
con todos los santos de l cielo.
Él llamó a mi ¡Que nuestra fe en la resurrección sea grande
puerta, me invitó a ¡Que pensar en ese día nos llene de esperanza
compartir Te pedimos por los que no te conocen
su h eredad; para que ellos también crean
seguiré a su lado, y tengan esperanza. Amén.
llevaré su mensaje de paz.
Ayudó al enfermo,
y le trajo la felicidad;
defendió el humilde,
combatió la mentira y el mal.
C reo en Jesús ...
Día y noche , (creo en Jesús).
Él está a m i lado, (creo en Jesús),
sigo sus palabras, (creo en Jesús)
doy por él la vida, (creo en Jesús).
Es mi Sa lvador.
C armelo Erdozáin
Para recordar
¡C om o C ris to ha resucitado y v i ve para s iem pre,
todos nosotros resucitaremos

'• Con mi -Palmilla

Le pregunto a mi familia qué sab e acerca de la resurrección de los muertos. Le s ex plico de


qué se trata; me puedo apoyar de las secciones "Jesús nos ilumina" y "Aprendemos con
Jesús" de este tema.
Reflexionamos la cita de Lucas 20,27-40.
L os am igos de Jesús
viviremos junto a él, ¡para siempre

O Vivir en la casa del Señor


Una cosa pido al Señor,
esto es lo único que busco:
vivir en la casa del Señor
todos los días de mi vida,
disfrutar la dulzura del Señor
frecuentando su templo.
S a lm o 2 7

La t radición del Día de M uertos


El 2 de noviembre ponemos altares a los muertos.
Enlisto objetos y alimentos que no pueden faltar en un
altar de muertos:

I.
2.
3.

—¿Qué hacen en tu familia el día de muertos y los


días cercanos a él?
—¿Qué te gusta de ese día?
—¿A quiénes recuerdan en tu familia?

El 2 de noviembre celebramos a nuestros muertos y acudimos a misa. D espués, visitamos los


panteones para adornar las tumbas con flores, y colocamos también altares en nuestras casas.
N uestros antepasados prehispánicos creían que los muertos continuaban vivos en e l mundo de
los muertos, donde necesitan sus utensilios, herramientas y alimentos. Suponían que durante las
fiestas dedicadas a los muertos, estos regresaban a visitar a sus familiares.
Los cristianos creemos que hay vida después de la muerte y que al morir nos encontraremos
con nuestro Padre D ios y nuestro amigo Jesús en el cielo.
Aunque nuestros antepasados pensaban que los muertos regresan por unos días durante las
fiestas, Jesús nos ha dicho que una vez muertos nadie puede regresar.

Jesús nos ilumina

El hombre rico y Lázaro, el pobre


Había un hombre rico que vestía -Recuerda, hijo, que ya recibiste tus bienes
elegantemente y todos los días hacía
grandes fiestas. Y había también un pobre,
llamado Lázaro, tendido junto a la puerta y
cubierto de llagas, que deseaba comer por lo
menos
lo que tiraban de la mesa del rico.
Un día el pobre murió y fue llevado
por los ángeles al seno de Abrahán.
También murió el rico y fue sepultado.
Y en el abismo, cuando se encontraba entre
torturas, levantó los ojos el rico y vio a lo lejos
a Abrahán y a Lázaro en su seno.
El rico gritó:
-Padre Abrahán, ten piedad de mí y envía
a Lázaro para que moje en agua la punta
de su dedo y refresque mi lengua, porque
no soporto estas llamas.
Abrahán respondió:
estás atormentado. Pero, además,
entre ustedes y nosotros se abre un
gran abismo, si alguien de aquí quiere
pasar hasta ustedes, no puede; ni
tampoco de ahí puedan venir hasta
nosotros.
Dijo entonces el rico:
-Te ruego, padre, que lo envíes a mi
familia, para que diga a mis cinco
hermanos la verdad y no vengan también
ellos a este lugar
de tormento.
Pero Abrahán le respondió:
-Ya tienen a Moisés y a los profetas,
¡que los escuchen
Él insistió:
-No, padre Abrahán; si se les
presenta un muerto, se
convertirán.
Entonces Abrahán le dijo:
-Si no escuchan a Moisés y a los profetas,
tampoco harán caso aunque resucite
un muerto.
Ahora él está aquí consolado mientras tú
Lucas 16,19-31

—¿Cómo v ivían el rico y Lázaro antes de morir?


—¿A qué sitio fue cada uno al morir y por qué?
—¿Qué le pidió el rico al padre Abrah án estando en e l abismo?
—¿Qué le contestó el padre Abrahán?
— ¿Qué pidió el rico para su familia?
— ¿Quiénes aparecen en el dibujo y qué observas? ¿D ios estará contento o enojado? ¿Por qué?

• Los cristianos creemos en la vida eterna, eso


s ignifica que cuando m or im os vam os a l
en- cuentro co n C r is to para perman ecer
co n é l
para siem pre.
Los que mueren siendo amigos de Dios y es-
tán purificados, viven para siempre con Cris-
to. Es una vida maravillosa en compañía de
la Santísima Trinidad, la Virgen María, los
ángeles, los santos y todos los que h an llega-
do antes al cielo.
Los que mueren siendo amigos de D ios, pero
no están purificados, experimentan una puri-
ficación para obtener la santidad
necesaria para alcanzar la alegría del
cielo. La Iglesia le llama purgatorio a esta
purificación.
• Quien muere estando en pecado mortal y
no se arrepiente, ni acepta el amor
• La vida eterna comienza
inmediatamente misericordio- so de Dios y decide estar
separado de Él,
después de la muerte y no tiene fin.
porque rompe definitivamente la comunión
• Al morir, hay un juicio particular en el que se
con El; a esto lo llamamos infierno.
define si la persona entra en la bienaventu-
ranza del cielo o se condena. Separa- dos de Dios para siempre, como el
caso del
hombre rico de la parábola.

la v ida e terna es ...


Elaboro una historieta con dibujos en la que represento algunos de los puntos de la sección
"Aprendemos con Jesús":
Mi compromiso con Jesús

El hombre rico de la parábola no quiso compartir sus bienes con Lázaro. ¿Cómo me comportaría
si estuviera en el cielo? Así me comportaré esta semana.

Escribo qué cosas compartí a las personas con las que convivo.

Más allá del sol Nos has hecho para una vida feliz
Aunque en esta vida Jesús, nos has h echo para una vida feliz
fáltenme riquezas que no acaba nunca;
sé qué allá en la gloria enséñanos a disfrutar en la tierra
tengo mi mansión. de tu presencia, tu alegría y amor;
de manera parecida
Alma tan perdida,
entre las pobrezas, a la que disfrutaremos en el cielo.
de mí, Jesucristo Que desde hoy todos los días
tuvo compasión. se haga tu voluntad en nuestras vidas,
como será e n el cielo.
M ás allá del sol, Amén.
m ás allá del sol
yo tengo un ho gar,
hogar, bello ho gar,
m ás allá de sol. (2)
Para recordar

Jesucristo nos ha abierto las puertas del cielo por su m uerte y su resurrección.

C on m i -Pam ilia

Pregunto a mi familia qué significa la vida eterna. Cuando me contesten, leemos juntos las
s e c c io n e s J e s ú s n o s ilu m in a y A p r e n d e m o s c o n J e s ú s y la c o m e n t a m o s .
• C ompartimos qué aprendimos de la parábola de lázaro y el hom bre rico y cómo nos ima•
ginamos el cielo.

Celebración

¡Creo en Dios y en el poder


de su cruz y resurrección
• Bienvenida
Bienvenidos a esta celebración, con ella cerramos nuestro Bloque I; nos alegramos por la riqueza
de nuestra fe y damos gracias.

Credo en rap

e
C reo en ti, Señor Jesús, omo él nos prometió, Si le amas con hum ilde
eres m i esperanza y m i destino. volverá lleno de gloria, y sincero corazón,
En ti, Señor Jesús, omo rey y juez supremo su misericordia
pues solo en ti
m i ser tiene sentido. i
e toda nuestra historia.
uzgará a vivos y muertos
con su eterna justicia,
te regalará el perdón.
Dedicado a todo hombre
del uno al otro confín,
nada que v er con la nuestra, Él es Señor de todo
pues D ios no tiene m alicia. y su R eino no tendrá fin.

Todos: Creemos en ti, Señor, ¡pero aumenta nuestra fe

• La
Cristo murió y resucitó
Palabra
Porque yo les transmití en primer lugar, lo que a mi vez recibí: que Cristo murió
según las Escrituras, y que se apareció a Pedro y luego a los doce. Así también por la
unión con Cristo todos regresarán a la vida. Nosotros damos gracias a Dios que nos da la
victoria por medio de Nuestro Señor Jesucristo.

1 Corintios 15,3-5.22.57
• Oración final
¡Gracias, Santísima Trinidad

Primer coro: Segundo coro:


¡Te damos gracias, Padre, Hijo y Espíritu Por el regalo de la Iglesia.
Santo,
Santísima Trinidad

¡Te damos gracias, Padre, Hijo y Espíritu Sant

Por a resurrección che a carne.


¡Te damos gracias, Padre, Hijo y Espíritu
Santo,
Santísima Trinidad

¡Te damos gracias, Padre, Hijo y Espíritu Santo, Por la


Santísima Trinidad

Todos:
Enséñanos, Señor, a caminar con fidelidad por el camino de la fe.
Ayúdanos a profundizar cada día más en tu verdad
y concede que todos aquellos que no te conocen
lleguen algún día a disfrutar la alegría de la fe. Amén.
Kespeto la vida por ser un don de Dios
V Comprender el valor de la vida para cuidar y respetar la
propia y la de los demás.

9 vivo la pureza, mi cuerpo es templo


del Espíritu Santo
V Valorar nuestro cuerpo como templo del Espíritu Santo,
para tratarlo con la dignidad que merece.

10 No tomo lo ajeno
V Reconocer que el robo e s una acción negativa porque
daña a quien la comete, mucho más que a quien se le
roba; Dios manda respetar las cosas de los demás.
11 Dios me llama a decir siempre la verdad
V Descubrir a la verdad como único camino que nos lleva
a Jesús; reflexionar las consecuencias de mentir.

12 Soy limpio de pensamiento y corazón

V D estacar la importancia de generar pensam ientos


deseos b uenos y limpios, que ayudan a ser mejor
personas.

to • 13 Me contento con lo que poseo


V Desterrar del corazón los sentimientos de avaricia y
envidia para compartir nuestras cosas con las personas
que nos rodean.

Sigo un camino de amor y -Pelicidad:


14 las bienaventuranzas
Reconocer que en las b ienaventuranzas Jesús nos
ofrece un camino para ser dichosos; son la plenitud de
los mandamientos.
>132111851 11

1415 º 904 Vexa614..21

Celebración: Ello el camino del bien


V Reflexionar en la importancia de vivir los mandamientos y comprometerse a hace
el bien.

Respeto la vida
por ser un don de Dios
E l quinto mandamiento me pide "no matar"

Iniciemos con alegría

O ¡Gracias por la vida


Bendito eres, P adre D ios,
por el amanecer de un nuevo día.
¡Gracias por el don de la vida
Reconozco que solo Tú
eres dueño de la vida.
Te pido por la vida de todos los seres humanos,
especialmente, por los que están e n peligro.
Ilumina a aquellos
que se proponen terminar con una vida,
para que comprendan lo importante que es
respetarla y cuidarla porque es don tuyo.
Amén.
E l jardinero y su amado jardín
Había una vez un jardinero que quería hacer un jardín extraordinario. Con amor y dedicación
preparó la tierra, la removió, la limpió y la regó para hacerla capaz de albergar vida. Lleno de
ilusión y esperanza, el jardinero fue sembrando las semillas de acuerdo a su plan: semillas de
árboles frutales por aquí; más allá, semillas de rosas, claveles, margaritas, azucenas, toda clase
de plantas que dan flores hermosas. Del otro lado sembró semillas que se convierten en árboles de
copas frondosas. Puso fuentes en lugares estratégicos para que nunca faltara el agua.
Después de sembrar, regó sus semillas y protegió el jardín de las inclemencias del tiempo y de
cualquier enemigo.
¡Qué emoción, alegría y felicidad ¡Las plantas empiezan a crecer ¡El jardín se llena de vida
El jardinero miró extasiado a cada una de sus plantitas. ¡El jardín es ahora el más extraordinario
del mundo

— ¿Qué quería conseguir el jardinero?


— ¿Qué hizo para conseguirlo?
— Imagínate que llega un enemigo y destruye una de las plantas hermosas del ¡ardín. ¿Cómo se
sentirá el jardinero? ¿Qué hará el ¡ardinero?
— ¿Cómo crees que se llamaba este jardinero? Da un nombre al jardinero.
E l jardinero de la historia co nsideró al jardín c om o s u creación. A m aba con cariño especial a
cada una de sus plantas, sus flores y árboles.
E l ¡ardinero es D ios y c ada planta es uno de sus h ijos: tú, tu familia, tus co m pañeros, tu
catequista... ¡Todos
,/ ¿C ómo se sen tirá Dios cuando alguien destruye a uno de sus hijos?
Relaciones fraternas

Han oído que se dijo a nuestros


antepasados:
No m atarás; y el que mate será llevado
a juicio.
Mateo 5,21
No matarás. "No intervengas
en un pleito fraudulento ni
condenes a muerte al inocente
y al justo, porque yo no absolveré
al culpable".
Éxodo 20,13 y 23,7

— ¿Qué se dijo a los antepasados?


— ¿Qué pasará con quien mate a una persona?
— Según el libro del Éxodo, ¿qué no debemos hacer? ¿Por qué?
— ¿Qué observas en la ilustración?
— ¿Qué sostiene Jesús con la mano y su cuerpo?

• Los ma ndamientos son diez caminos para vi- timar al ser humano y al jardín que Dios ha
vir como Jesús. ¿Los recuerdas? creado.
• En el quinto mandamiento Dios nos dice: No •
Jesús nos recuerda el mandamiento de no
matarás. ¿Sabes por qué? matar, pero además nos enseña q ue debemos
evitar todo aq uello que lastime a los dem ás,
• T u vida es sa grada, lo mism o la vida de cada
por ejemplo el odio, la ira y la venganza.
persona q ue hay en e l mundo. ¡E s sagrada
porque es creación de Dios Por eso, nadie • Como la vida es un bien precioso de Dios,
tiene el derecho de quitar la vida a un ser debemos protegerla. Por eso es importan-
humano. te cuidar nuestra salud y la de los demás,
• Cometen pecado muy grave aquellos que evitando todo aquello que nos puede hacer
participan en un homicidio de manera volun- daño a nosotros o a nuestros hermanos.
esclavitud y las injusticias son situaciones que trabajam os por la paz y la justicia, com o lo
dañan la vida; son formas muy grave s de las- hizo Jesús.

A ctuar como Jesús


Leo de tenidamente estos dos casos.
Subrayo la acción que creo cumple el quinto mandamiento.
Una perra callejera tuvo seis perritos a las De sde hace dos semanas, Pepe sufre bullying
puertas de la escuela. en la escuela por parte de dos compañeros,
Dos niños de sex to grado aventaron a los perritos quienes se b urlan de su sobrepeso, lo excluyen
y los lastimaron, burlándose de sus quejidos. de sus juegos y lo sorprenden con golpes.

Los niños que presenciaron los hechos


deben... Los compañeros de Pepe deben...
a) Continuar el juego con los perritos, al cabo a) Golpear a los niños para que dejen en
que son callejeros. paz a Pepe.
b) Avisar a la maestra para que notifique a
b) Notificar a la autoridad para que recojan
la directora y a los papás.
a
c) Decirle a Pepe que se defienda y que
los perritos y los lleven a un albergue.
también los golpee al fin que él es más
c) Hacer como que no vieron nada. fuerte.
d) Otra acción. d) Otra acción.

Mi compromiso con Jesús

Marco la opción que realizaré durante la semana y que cumpliré para respetar la vida:

Cuidar mi cuerpo, alimentarme bien todos los días.

No maltratar a los animales.

Cuidar el agua.

No vengarme de quien me hace mal, ni golpear a nadie.

Perdonar a quien me hizo un mal.

En el principio
En e l principio, Dos luces puso Dios:
Dios creó los cielos y la tierra el primer día, tú y y o, en unión... (2)
a las tinieb las, llamó noche, a la luz día.
Dem os gracias al Seño r,
tú y yo en unión cantémo sle al Señor. (2)
Dios llamó cielo al firmamento,
fue la tarde y la mañana el día segundo.
las aguas separó e l día segundo.
Dem os gracias al Se ñor,
la luna y el sol el
cuarto día, las
estrellas creó el
mismo día Demo s
gracias al Se ñor,
tú y y o, en unión... (2)
Dios creó los peces del mar,
y las aves del cielo el
quinto día, volaron
por el cielo. ¡Qué a
legría Demo s gracias
al Se ñor,
tú y y o, en unión... (2)
Dijo Dios: Dios los animales creó
produzca la tierra á rboles y hierb a el tercer día. y al homb re del polvo el sexto día,
Y también creó las flores aquel día. también a la mujer hizo aquel día.
Dem os gracias al Seño r, Dem os gracias al Se ñor,
tú y y o, en unión... (2) tú y y o, en unión... (2)
Grandes ave nturas de la Biblia

Jesús,
o ¡Respetemos la vida
Ayúdanos a respetar la vida
Tú que siempre nos perdonas de todos los niños que nacen,
y nos quieres mucho, de los que viven en guerra,
perdónanos por la falta de respe to de los que no tienen qué comer.
a la vida en tantas partes del mundo. Amén.
Cambia nuestros corazones
para que amemos profundamente
la vida.

pninITSIMM

• Dios es el Se ñor de la vida, desde su comienzo has ta su térm ino;


nadie tiene derech o a m altratarla o a term inar con ella.

Con mi -Familia


Hago un plan con mi familia para respetar la vida a nuestro alrededor, mantenernos en
paz, cuidar nuestra sa lud, cuidar la vida de los animales, evitar el bullying.
Ilustro el plan en una cartulina para mostrarla en la catequesis.
El sexto mandamiento mepide
"no cometer actos impuros"

¡Jesús, que no perdamos la pureza


Jesús, concédenos
sabiduría, fortaleza e
inteligencia para mantenernos
puros
de cuerpo, mente,
de corazón y de espíritu.
Así lograremos ser como
tú. Amén.
Puro o impuro


¿Cómo es el agua pura? ¿Qué pasa si se contamina el agua?

¿Para qué sirve? ¿Para qué sirve?

— ¿Cuál es la diferencia entre lo puro y lo impuro?


I La pureza indica una cualidad de las cosas cuando están libres de mezclas,
contaminantes o elementos ajenos a su naturaleza. Decir que algo es puro es como decir
que está en su estado natural.

/ La impureza es cuando las cosas se han contaminado con algún elemento extraño a ellas, lo
cual, generalmente, las hace inservibles.
Con las personas pasa lo mismo que con el agua: hay personas de corazón puro y otras de
corazón impuro.

¿Cómo serán las personas de corazón puro?

¿Cómo serán las de corazón impuro?

U na v ida de pureza
Pues el Señor ha dicho: "Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios".
Mateo 5,8
"Han oído que se dijo: No cometerás adulterio. Pero yo les digo, todo el que mira con malos
deseos a una mujer ya ha cometido adulterio con ella en su corazón".
Mateo 5,27-28
Cristo es el modelo de la pureza. Todo bautizado es llamado a llevar una vida de pureza.
Catecismo de la Iglesia Católica, 2394
o

-- ¿Qué pasará con los limpios de corazón?


— ¿Qué hace el que mira con malos deseos a una mujer?
— Cristo es e l modelo de la
— Todo bautizado es llamado a lleva r una vida de
— ¿Qué es tá haciendo Jesús en la ilustración? ¿Qué nos querrá decir con eso?

.» Aprendemos con Jesús



E n e l se xt o man damiento D i o s n o s p i de • ¿C ómo podemos se r puros? Poniendo aten-
no ción a lo que miramos con nuestros ojos, a
lo que escuchamos con nuestros oídos, a
cometer actos impuros.
lo que probamos con nuestra boca y a lo

Nuestro cuerpo es tem plo del E spíritu Sa nto, que hacemos con nuestro cuerpo.
Dios vive en nuestro interior. Por eso es im-
portante mantener nuestro interior limpio y
puro, para que D ios se sienta muy contento.

Hay varias maneras:


• Lo que m iramo s. Cuidar lo que vemos:
pe- lículas, revistas, historietas. Hay
películas o revistas que sus contenidos son
violentos o
contienen imágenes inapropiadas y nos pue-
den conducir a los malos pensamientos o a
cometer pecados graves.
• Lo q ue escuchamos. Evitar escuchar conver-
saciones con temas que no corresponden a
nuestra edad.
• Lo que comem os y bebemos. Hay alimentos
y beb idas que nos pueden producir enferme-
dades o que si los comemos e n exceso, po-
nen en riesgo nuestra sa lud. Practicar
algún deporte. Nos
• Lo que decimos. Las groserías y malas pala- enseña a ser disciplinados, a usar nuestro
bras contaminan nuestro corazón. cuerpo para hazañas deportivas
• Cómo nos vestimos. Cuidar el pudor, es decir y a enfocar nuestras energías en algo
el recato con que cubrimos nuestro cuerpo muy positivo.
porque es sagrado. — Desarrollar alguna habilidad artística
• Lo que hacemos: (música, dibujo, teatro...), estimula nuestra
creatividad y talentos, facilita vivir
Ser limpios. Bañarnos seguido. Mantener
limpio nuestro cuerpo, la ropa la pureza.
y los zapatos. Conocer más de Jesús y hacer oración,
para ser puros como él.
Evitar la ociosidad. Un niño ocioso es aquel
que no estudia ni ayuda a sus padres, solo • C ómo nos relacionamos con los otros. Nin-
quiere descanso y diversión; con facilidad gún niño o adulto debe tocarnos de forma
cae en situaciones que le hacen perder inadecuada. Si algo nos incomoda hay que
alejarse inmediatamente y denunciar la agre-
la pureza.
sión con nuestros papás. Nadie tiene el dere-
cho de hac er algo que nos ha ga sentir mal o
que nos dañe.

M i c u e r p o , t e m p lo del E spíritu S anto


Coloco una hoja de p ap e l bo n d e n e l p iso .
Me acuesto boca arriba sobre ella y un compañero traza mi silueta sobre el papel.
Cuando la silueta está completa, dibujo dentro de ella una paloma que represente al Espíritu
Santo.
Fuera de la silueta enlisto todas las cosas que puedo hacer para conservar la pureza de mis
ojos, de mis oídos, de mi boca, de mis acciones.
También puedes completar estas siluetas y hacer lo que se te pide en esta actividad.
M i compromiso con Jesús

Todos los días cuido mi cuerpo, que es un regalo maravilloso. Haré que otros lo respeten también.
Escribo dos acciones que realizaré durante la semana para cuidar mi pureza:

Platicamos con DIOS

A veces la duda invade mi ser,


es un a lto muro duro de romper,
entonces elevo mis manos a Dios,
imploro que envíe
su Santo Espíritu sobre mí. (2)
R egálame tu E spíritu (4)
hazm e cantar,
hazm e bailar
com o el rey David. ( 2)
A veces la pereza invade mi ser...
A veces la gula invade mi ser...
A veces la codicia invade mi ser...
A veces la env idia invade mi ser...
Dinám icas grupo V.I.V.E.

¡Inspíranos

Dios P adre, dame fortaleza


para querer, cuidar y respetar mi cuerpo.
Inspira a nuestras familias
para que vivan e l sexto mandamiento
según tus enseñanzas,
porque queremos ser mejores
y parecernos más a ti.
Amén.

Para
recordar E l sexto mandam iento nos invita a realizar
las accione s que perm iten ma ntener la pureza del cuerpo.
Cristo es nuestro modelo de pureza.

Con mi -familia

Leemos la sección "Aprendemos con Jesús" y comentamos cómo podemos cuidar nuestro
cuerpo, nuestros pensamientos y respetar a los demás.
Elegimos dos acciones que realizaremos en familia para colaborar en el cuidado y respeto
de la pureza de cuerpo, mente y espíritu.
O ¡Quiero ser honrado
Jesús:
¡Quiero ser como tú
y seguir tus enseñanzas
¡Quiero ser honrado
y cumplir el mandamiento
Que aprenda a respetar
lo que es de los demás.
Que pueda compartir mis cosas
y ser amigo de todos.
Amén.

Cuando robar se hace fácil


A Sofía le encantan las gomas.
Su mamá le compró muchas, las tiene
de diferentes colores y formas.
Un día Sofía descubrió que
Miguel, su compañero,
tenía una goma súper,
¡nunca había visto otra
igual
En un descuido, Sofía tomó
rápidamente la goma del pupitre de Miguel y
la escondió en su mochila. Nadie la vio.
Al llegar a casa, sacó cuadernos, libros, etc.,
para realizar la tarea. Mamá la miró y le dijo:
—Sofía, ¿y esa goma? No te la compramos
nosotros ¿Quién te la dio?
Sofía no supo qué contestar; se echó a
llorar, pues de inmediato comprendió que había
hecho algo incorrecto.
Al día siguiente, la mamá de Sofía la acompañó a
su salón, le pidió que devolviera a su dueño la goma
y que nunca más lo volviera a hacer. Sofía, arrepentida,
le dijo a su mamá que nunca volvería a robar.
Miguel le dio un abrazo y guardó nuevamente en sus útiles la

goma especial.

— ¿Qué hizo Sofía? ¿Por qué lo hizo?


— ¿Por qué la mamá de Sofía le pidió que devolviera la goma?
— ¿Cómo reaccionó Miguel?
— ¿Has actuado como Sofía, tomando cosas que no son tuyas? ¿Por qué?
— ¿Qué otro tipo de robos han escuchado que suceden? ¿Qué consecuencias acarrean
estos actos tanto para el que roba como para su familia?
Algunos niños toman lo que pertenece a otros porque desean tener los mismos objetos que
i/ Robar es una mala acción, sin importar si lo robado vale poco o es pequeño.
1/ Lo contrario de robar es ser honrado.
If La honradez es una cualidad que hemos de fortalecer chicos y grandes. Ser honrados es
actuar bien siempre y ser justos con todos. Una persona honrada no roba, no miente, no
engaña ni traiciona.

No robarás

El ladrón, que no robe más, sino que procure trabajar honradamente, para poder
ayudar al que está necesitado.
Efesios 4,28
El séptimo mandamiento prohíbe el robo. El robo es la apropiación de un bien
contra la voluntad de su dueño.
Catecismo de la Iglesia Católica 2453
No robarás.
Deuteronomio 5,19

—¿Qué deb e hacer el que roba, según la carta a los Efesios?


—¿Qué nos pide el libro del D euteronomio?
—¿Qué prohíbe el séptimo mandamiento?
—¿Qué le dirías a l niño de la ilustración?
• Para Dios el robo es una mala acción. Cuidar el dinero que nos dan, nunca
Por eso pide en e l séptim o man damiento que espilfarrar.
nunca tomem os ni dañemos lo de los demás.

• He aquí algunas acciones que nos llevan


a cumplir este mandamiento:
— Devolver lo que nos prestan en buen
estado.

Entregar las cosas pe rdidas.
— Vender cosas a un precio justo y nunca • E s t e man damiento nos pide t ambién respetar
engañar. la creación, porque los animales, las plan-

Re nunciar a participar en actos de tas y todo el medio ambiente le pertenecen
a toda la humanidad. No somos sus dueños
corrupción: engaños, transas , mordidas. y no tenemos derecho a dañarlos.
• No ay udar a los nece sitados es com o robar-
les la vida, pues D ios nos ha pedido ser he r
- manos.

¡Planeamos nuestro negocio


Formo un equipo con
algunos compañeros y
elegimos algún producto
para vender.
Redactamos las reglas para
ser negociantes honrados,
según lo que "Aprendimos con
Jesús":
Buena calidad de
la mercancía.

— Precio justo.
— Dar el cambio completo.
El producto es:
Las reglas son:

Z.

3.

Elegimos un nombre para el negocio (que muestre el aprecio por la naturaleza):

Inventamos un lema para el negocio (que señale el respeto a los bienes de los clientes):

Marco lo qué haré para ser honrado y nunca cometer robo:


j Devolveré el cambio completo a mamá, papá...
No tomaré nada de mis compañeros o hermanos ni tomaré nada de la bolsa de mi mamá.
Cuidaré el medio ambiente.
Ayudaré a alguna persona necesitada.

El amor lo arregla caigo, no importa si fallo,


todo
No importa si
dudo, no importa si
Jesús, hazme
misericordioso
Jesús, h azme
misericordioso como tú.
Te pido:
Que m is ojos sean
misericordiosos,
si quiero cambiar. para ver lo bello y bueno
Voy bien cuando escucho, de los que me rodean.
voy bien cuando abrazo,
Que m is oídos sea n misericordiosos
voy bien cuando ayudo,
si busco amar. para escuchar la voz de los pobres.
Que mi lengua sea misericordiosa
El amor lo cura todo,
para decir palabras
el amor perdona todo,
el amor lo arregla de amor y amistad a todos.
todo y, pa' caminar, Que mis ma nos y mis pies
la gasolia siempre es amar. sean misericordiosos
Migueli para ayudar a quien lo necesita.
Que mi corazón sea
misericordioso para compartir y
nunca robar.
Jesús que sea como tú,
porque contigo lo puedo todo.

Para recordar
No h ay que robar, sino más bien
trabajar, hacer con las m anos
lo que es bueno, a fin de compartir.

Con mi -Parrilla

Leemos ¡untos la sección "Aprendemos con Jesús" y comentamos las consecuencias negati-
vas para nuestra ciudad por las personas que se dedican a robar.

Dios me lama a decir


siempre la verdad
E l octavo m andam iento m e pide no m entir

Iniciamos con alegría

¡S é m i fuerza con t ra l a m entira


Padre D ios: Sé nuestra fuerza para no dañar
Gracias, porque una vez más a los demás con la mentira.
estamos reunidos en tu nombre. Ayúdanos a ser fieles a la verdad,
Te pedimos nos guíes defenderla, anunciarla y respetarla.
en el camino de la verdad. Amén.

¿Quién rompió el vidrio?


¿Has dicho mentiras? ¿Por qué? ¿Cómo te sientes después de h aber dicho una mentira?
Leo una historia donde ocurrió algo relacionado con la mentira:
Karen estaba se ntada en una banca, cuando escuchó que se rompía
un vidrio del salón de clase a la hora del recreo. Volteó y vio
pasar a Juan, a quien se le cayó una piedra que llevaba en el
bolsillo del pantalón.
Al entrar al salón, la maestra, muy enojada, dijo a todos sus a lumnos:
—Quiero saber quién lanzó la piedra y rompió el cristal.
Los niños callaron, ninguno dijo nada, y la maestra determinó
castigarlos a todos.
Fuera del salón, Karen le comentó a Susy que Juan lanzó la piedra;
además, le dijo que otra amiga le contó que Juan había hablado mal
de Susy. Enojada, Susy decidió no dirigirle más la palabra a Juan.
Susy le reclamó a Juan, pero él negó haber roto el
vidrio, y tampoco habló mal de ella; dijo que Karen
era mentirosa.
Otro amigo escuchó que Juan llamaba mentirosa
a Karen y se pelearon. Todos los niños pensaron
que Juan se había vuelto malo.
Juan determinó que ya nadie era su amigo y no
quería ir más a la escuela. En casa, su mamá le
preguntó qué había pasado y si era mentira.
Cuando Juan dijo que era inocente, su mamá
le dijo que no se preocupara y que recordara
que la verdad es siempre más fuerte que
cualquier

mentira.

—¿Quién rompió el vidrio? ¿Traer piedras en el pantalón es suficiente prueba para acusar a Juan?
—¿Qué consecuencias trajo a los niños hacer caso de una mentira?
— ¿Cómo se sintió Juan, el chico acusado de tirar la piedra?
—¿Qué debemos hacer antes de acusar a alguien?
—Si nos damos cuenta de que algo es mentira, ¿qué podemos hacer?
— ¿Cómo reaccionó Susy ante el chisme de Karen?
—Si alguien nos cuenta un chisme, ¿cómo debemos reaccionar?

( Los n iños suelen decir m entiras porque desean ser aceptados, por miedo a un regaño, porque
quieren obtener lo que se proponen o para aparentar lo que no so n.
( La m entira no es buena; siem pre nos atrapa, una m entira pequeña n os lleva a una m ayo r.
N E l que miente, se engaña a sí m ismo y en el fondo se siente mal.
( Siem pre es m e jo r l a verdad que l a men t ir a y no hay com o l a s inceridad.
,7 El ch isme es peor: destruye am istades, em pleos, fam ilias... ¡Evitem os participar en chism es

La verdad libera al hombre

Jesús enseñaba a los que habían creído en él:


-Si ustedes permanecen en mi palabra, verdaderamente son mis discípulos; y conocerán
la verdad, y la verdad los hará libres.
uan 8,31-32

Por tanto, destierren la mentira, que cada uno diga la verdad a su prójimo, ya que somos
miembros los unos de los otros.
Efesios 4,25
No darás testimonio falso contra tu prójimo.
Éxodo 20,16

Según el Evangelio de san Juan, la verdad nos hace

La carta a los Efesios nos pide desterrar la


¿Qué debe decir cada uno a su prójimo? ¿Por qué?
No darás ontra tu prójimo.

¿Qué significa dar falso testimonio?

¿Qué observa s en la ilustración?

•y Aprendemos con Jesús

• Dios P adre es l a fuente de toda ve rdad; su • Jesús enseña que los que mienten son como
palabra y su ley son verdad. T odos sus hijos el diablo, quien es el "padre de la mentira".
estam os l lam ados a v i v i r en l a verdad; La m entira es dañina; provoca división
por
entre las personas y males mayores. Hace
eso, en el octavo mandamiento nos pide que
que se pierda la confianza entre las
nunca mintamos ni demos falso testimonio.
personas y daña las relaciones entre los seres
• Jesú s nunca dijo m entiras, aunq ue esto l e h umano s.
acarreara problemas. Jesús enseñó que
la verdad nos hace libres y prometió que • Cuando decimos una mentira y nos
mandaría al Espíritu Santo, quien es el arrepentimos, no basta con pedir perdón; es
"Espíritu de verdad". necesario reparar la falta, con la verdad, sin
importar las consecuencias
• Los discípulos de Jesús estamos llamados
a
ser como él, y esforzarnos en ser
siempre
sinceros.
• Faltamos a la verdad cuando:

Hablamos mal de los demás, con mentiras.


M entimos por cualquier razón.
Halagamos a alguien que h ace algo
indebido o incorrecto, pues nos hacemos
cómplices de él y eso nos aleja
de la verdad.
Damos falso testimonio cuando decimos
una mentira para que castiguen a alguien
inocente o para que el culpable se libre
de su castigo.

E l con tador de m entiras


Todos hemos dicho mentiras en alguna ocasión.
Coloco un n las frases que he dicho:
Cometí un error y dije que yo no fui, para que no me castigaran.
Presumí de que tenía muchos juguetes, cuando, en realidad, tenía pocos.
Inventé que estaba enfermo, cuando, en realidad, me sentía bien.

n Le dije a la maestra (o a la catequista) que no pude hacer la tarea, pero en realidad no la hice
por flojera.

Llegué tarde e inventé una excusa para no decir que me quedé dormido o dormida.
Le conté a mis amigos o amigas algo que no era cierto.
Me confesaron un chisme y lo conté a más niños y niñas.

Me dijeron algo y lo conté de modo diferente a cómo lo escuché.


[

Todas las noches antes de ir a la cama, haré un examen de conciencia para descubrir cuántas
veces he dicho la verdad.
Escribo tres ejemplos para compartirlos en la próxima sesión de catequesis:

Evitaré decir mentiras y ayudaré a que los otros se corrijan cuando dicen alguna mentira.
Quiero ser siempre la verdad
un niño diferente. (3)
Quiero dar de todo lo bueno Jesús, gracias por enseñarnos:
que me ha dado mi Jesús. que decir la verdad
nos hace ser como tú,
Una sonrisa. que la mentira
Un favor.
daña a muchos y causa dolor.
Un abrazo, con calor. Te pedimos que nos ayudes a seguirte,
Bellas pa labras, de ternura. pues tú eres
Y del amor, que siempre dura. (2) el Cam ino, la Verdad y la Vida.
Manuel Bonilla Padre nuestro
que estás en el cielo...

Amén.

Para
recordar Jesús vino a l mundo para dar testimo nio de la v
erdad;
sus discípulos estamos llamados a hacer lo mismo.

Con mi -Palmilla
En una revista o periódico buscamos un personaje (del mundo artístico, del deporte, del
periodismo, de la política, de los negocios, de la cultura, de las religiones) que creamos
actúa y habla con la verdad. Recortamos su figura, la pegamos en una hoja y escribimos
las razones por las que creemos que actúa y habla con verdad.
Después, haremos lo mismo con una persona que vive en la mentira.

Reflexionamos qué haremos en familia para decirnos la verdad unos a otros.


¡Soy limpio
de pensamiento
y de corazón

E l nov eno m andam iento m e pide a le ja r de m í


los pensam ientos y deseos impuros

Iniciamos con alegría


¡Hazme puro de corazón
Jesús, enséñame
a tener pensamientos y deseos buenos,
a conservar un corazón limpio
y a no manchar
la pureza de los demás.
Amén.

El juego que terminó


en una fuerte llamada de atención

A la hora del recreo, un grupo de niños organizaron el


juego de jalar la cuerda con las niñas.
Los niños jalaban la cuerda con todas sus fuerzas,
para hacer que las niñas se cayeran.

lo&

Los otros niños que presenciaban la escena


se divertían mucho viendo cómo caían las
niñas, especialmente, cuando se les
levantaban las faldas. Y decidieron
participar en el juego.
Ahora ellos les aventaban
globos, se aventaban sobre ellas
con tal de caerles encima y
tocarlas.
Las niñas se dieron cuenta de lo
que ocurría, se enojaron mucho
y ya no quisieron jugar; algunas
estaban realmente enfadadas.

U n m aestro esc uchó los gritos de las niñas y fue a ver qué sucedía. A l enterarse, muy eno jado, se
llevó a todos los n iños a la oficina del director.
— ¿Qué piensas que no estuvo bien en este juego?
— ¿Quién tuvo la culpa?
— ¿Qué pensaron los niños que observab an el juego?
— ¿Por qué se enojaron las niñas? ¿C ómo se sintieron?
— ¿Qué imaginas que les dijeron a los niños en la dirección?
A lgunos juegos, aunque divertidos, presentan oc asiones para q ue nos faltemos al respeto niños
y niñas, especialm ente en lo que tiene que ver con nuestros cuerpos. Po r la m anera en c ómo
se realizan, despiertan m alos pensam ientos y deseos. E so pasó a los n iños que jugaban y a
los que observaban.
y E xisten m uchos tipos de deseos : una com ida especial, un dulce, un paseo, un juguete o una
masc ota que no s gustó. A lgunos son buenos y muy bellos, otros n o so n buenos, especialmente,
cuando deseam os m irar o tocar el cuerpo de otros.
1  Jesús nos previene con tra este tipo de deseos: a él le gusta que nuestros pensamientos y deseos
sean lim pios, q ue respetemos nuestro cuerpo y el de los demás.

Limpios de corazón

Dichosos los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios.


Mateo 5,8
Lo que sale de la boca viene del corazón y eso es lo que mancha al hombre. Porque del corazón
vienen malos pensamientos, los homicidios, los adulterios, las fornicaciones, los robos
los falsos testimonios y las injurias.
Mateo 1 5,1 8- 1 9

— ¿A quién proclama dichosos el Evangelio de Mateo?


— ¿Qué mancha al hombre?
— ¿Qué pensam ientos y deseos s alen del corazón del ser humano?
— ¿En qué estará pensando el niño de la ilustración?

Aprendemos con Jesús

• En el sexto mandamiento Jesús nos pide • Nuestro corazón es como una flor: hermosa
no cometer actos impuros con nuestro por sus colores y perfume; si la estrujamos o
cuerpo. ¡Si recuerdas , somos templos del pisamos, pierde su forma, color y aroma.
Espíritu Santo Ahora, el noveno
• Los deseos y pensamientos negativos surgen
mandamiento nos dice que para ser puros
de repente. Podemos alejarlos de nosotros
de cuerpo, requerimos,
al pensar en algo bueno, al ayudar a
también, a le ja r de noso t ros los pensa m mamá, al estudiar, y cuando rezamos
ientos
mucho. Ocupados y pidiendo a Jesús y a
y deseo s impuros. María, seremos dichosos y de corazón
• Jesús nos pide la pureza del cuerpo y limpio.
también • También, como vimos en el sexto mandamien-
del corazón, es decir, de nuestro interior.
• A Dios le gustan los niños itnot,e hrnaey tq, eune pcueildícaurl alos ,q ruev
respetuosos,
ivsteams oys l aesn alam tiestlea,d ens que
tenemos.
se n c il lo s , i n o c e n te s y
p en s a m i e n t o s y d e se o s • Cuidar que los demás vean actitudes y accio-
limpios de acciones, nes buenas en nosotros.
.
• Si el corazón está sucio, los pensamientos
y los deseos que nacen de él son de ese
mismo color.
• Si el corazón está limpio, podemos ser
inteligentes, alegres, buenos ¡y con gran
imaginación para ser creativos
¡Los mejores deseos de mi corazón
Dibujo una flor y en ella, un corazón. Después, trazo líneas de colores brillantes.
Escribo todo lo bueno, creativo, gracioso y alegre que tiene mi corazón, para las personas
que amo y para aquellas que no tienen quien las ame. ¡Solo yo

Mi compromtso con Jesús

Esta semana veré un programa de televisión o una película con un mensaje bello, que me ayude
a pensar cosas buenas y creativas.
Escribo aquí lo que vi y los pensamientos buenos que me surgieron:
Jesús está dentro de mí
Jesús está dentro de mí.
Jesús está dentro de mí,
tan solo cerrar los ojitos
quedar en silencio y sentir.
Ignacio larraiiaga

o Mi cuerpo es templo
del Espíritu Santo
Padre Bueno:
¡Quiero cuidar mi cuerpo
porque es templo del Espíritu Santo
Quiero ser trabajador, estudioso,
estar ocupado
y platicar mucho
contigo para pensar,
decir
y hacer cosas buenas.
Amén.

Para recordar t

Par a ser puros de corazón


necesitamos de la oración,
y de la pureza de acciones, intenciones y miradas.

Con mi - PCAMili C 1

• Buscamos el texto de Sabiduría 15,1-5 y lo comentamos.


• Revisamos si nuestra forma de vivir nos ayuda a tener un corazón limpio y por qué.
E lndoe codic) iar los •biieennetos aojredneons a
Iniciamos con alegría

¡Enséñanos a compartir
Jesús, enséñanos a no envidiar
las cosas ni las cualidades de los demás.
Ayúdanos a no aferrarnos a las cosas
y a estar alegres con lo que tenemos.
Motívanos a compartir lo nuestro

ecospne lcoisa lqmueen nteo sc


orond loesa np,obres. Padre
nuestro que estás...
Amén.

E l equipo de futbol que dejó de ser " equipo"


El entrenador de futbol del equipo infantil de la colonia reunió a los papá s para platicar con ellos
y pedir su ayuda.
En los últimos entrenamientos notó que los niños casi no se hab laban, no se apoyaba n, faltaba
compañerismo y alegría.
Los niños hablaban de tenis, camisetas y calcetas de los equipos profesionales que costaban
muy caros.

El niño portero del equipo ya tenía una playera y tenis de esos colores, los trajo para lucirlos;
también, el defensa izquierda trajo su ba lón nuevo para presumirlo.

Tteondeor .e Ml tiemntara ds e c hlaa prllaábt aicna, eurnao dse n piñlaoys e srea ss,e cnatlícaent afuse, rt teensi sy
qout ero tsi emnaeln. unos niños y otros no pueden
El entrenador se sintió triste por la actitud envidiosa de los niños.
— ¿Qué les pasó a los niños del equipo de futbol?
— ¿Por qué ya no había compañerismo entre ellos?
— En tu grupo de escuela o de catequesis, ¿hay compañerismo? ¿Cómo lo muestran?
— ¿Qué fue lo que le dio tristeza al entrenador?
— Para ti, ¿qué es la envidia? ¿La has sentido? ¿Cuándo?
1 ( Todos los niños experimentan envidia alguna vez.
• La envidia es la tristeza por no poseer lo mismo que otros niños o niñas: cabello, zapatos,
vestidos, útiles escolares, patines, playeras, balones...
Experimentamos envidia si nos enojamos porque otro niño obtiene mejores calificaciones,
premios, gana en el ¡uego, lo felicitan o tiene muchos amigos. ¿Te ha pasado, te has sentido
triste y enojado?
• La envidia es un sentimiento negativo para el corazón y, a veces, también para la salud pues
nos pone tristes e, incluso, enojados.
.7 ¡No envidies Cada uno tiene lo que su familia le puede ofrecer: algunos más, otros menos.
Los niños siempre somos importantes, no por las cosas que tenemos, sino por lo que
somos. Recuerda: ¡somos hijos de Dios, amigos cercanos de Jesús y del Espíritu Santo
• Jesús nos previene contra la envidia y nos da algunos consejos.

Jesús nos ilumina

Cuidado con la avaricia


Y añadió:
—Tengan mucho cuidado con toda clase de avaricia; que aunque se nade en la
abundancia,
la vida no depende de las riquezas.
ucas 12,15
Nadie puede servir
a dos amos; porque odiará
a uno y amará al otro, o
será fiel a uno y al otro no le
hará caso. Ustedes no
pueden servir a Dios y al
dinero.
Mateo 6,24
P orque el amor al dinero
es la raíz de todos
los males; algunos,
por codiciarlo,
se han apartado de la fe
y se han ocasionado
a sí mismos muchos males.
1 Timoteo 6,10

— Jesús nos pide apartar de nuestra vida toda clase de


— ¿Por qué nadie puede servir a dos amos?
-
¿A quiénes no podemos servir al mismo tiempo?
-
¿Por qué el amor al dinero es la raíz de todos los males?
-
¿Qué observas en la ilustración?
-
¿Qué hará el niño con tantos regalos?
-
¿Puede perjudicar al niño recibir muchos regalos, por qué?

• El séptimo mandamiento nos pide no robar. •


La envidia es un pecado capital y es peor
Ahora, Dios Padre, e n e l décim o m andamien-
cuando le deseamos mal a otra persona.
to , nos d ic e q ue t ampo co hem os de codiciar
los bienes a jenos . •
Jesús nos pide no acumular tesoros en la
tierra, sino en el cielo, porque donde está
• A Dios no le gusta que los niños mostremos nuestro tesoro, allí estará nuestro corazón.
avaricia, el deseo desordenado de tener Si ponemos el corazón en las cosas
co- sas y alcanzar poder, ni que por esa materiales,
causa hagamos berrinches o dañemos las nos sentiremos solos, desconfiados,
cosas de los demás. insatisfe- chos. S i po n em os n u estro

N o e s t á m a l q u e r e r te n e r m e jo r es cosas, c or azó n en Jesú s, serem os m uy f e li ces.
so- bre todo, si las ne ces i tam os. Los bienes •
Pa r a curarnos de la env i dia es necesa r io va
ma- teriales son buenos, fueron creados por
Dios - lorar todo lo que Dios nos da y por lo que
para satisfacer nuestras necesidades, para trabajan nuestros papás; aprender a com-
estar bien y vivir con [Link] im portan- partir nuestras cosas, ser siempre humildes y
te es co nseguirlas de form a h onrada y justa. sencillos.

Además de la avaricia, el décimo manda- •
¡Dios, nues tro Padre, s i e mpre n os da l o q ue
miento nos exige alejar de nuestro corazón necesitamos
la envidia.
¡S oy una persona valiosísima
Voy a recordar quién soy.
Escribo:
Tres tesoros que poseo:

o
o
o

Dos fam iliares a los q ue amo :

o
o

¡Y le doy un "gracias" especial a D ios, quien me da todo lo que necesito Este verso me puede
ayudar:

¡Gracias, Señor

Esul cpaieraleccoilt ati


eenl er astuó nc,asa, el
torito tiene plumas
y tú, mi querida niña,
¿no tienes algo mejor?
Sí, tengo mi vestido,
mis zapatos con tacón.
Un techo que me libra
de la lluvia y del sol.
Un padre a quien amo
y una maravillosa mamá.
¡Y todo, todo...
que siempre me lo da el Señor
Mi compromiso con Jesús

Recuerdo y agradezco lo que hoy me regala Jesús para ser feliz.

M e regaló hoy :

Platicamos con Dios

Tenemos tanto
Tenemos tanto (6)
para estar agradecidos. (2)
Tenemos al Padre,
tenemos al H ijo,
te n e m o s a l E s p í rit u ,
p a r a e s t a r a g r a d e c idos. (2)

¡Gradas, Jesús
Jesús:
Hoy, en especial, te pido me abraces
para sentirme fuerte, feliz y alegre,
porque tú me regalas siempre
mucho más de lo que te pido.
Amén.

Para recordar

E l décimo m andamiento prohíbe la avaricia y la envidia de los bienes ajenos;


nos en seña a viv ir agradecidos con lo q ue tenemo s y a com partir.

Con mi - P a l m i l l a

Pido a mi familia que, durante la semana, ahorremos algunas monedas y busquemos la

ropa que ya no nos quede pero que esté en buen estado y muy limpia.
Al final de la semana, donamos la ropa y el dinero a alguna persona necesitada.
Buscamos la cita de Mt 6,25-34 y la comentamos.
,  ,01;f:frAMiflv,fir',

las bienaventuranzas

Jesús m e pide ser sencillo,


pacífico y misericordioso
89
¡Gracias por mostrarme el camino
Jesús, hoy te conozco un poco Ayúdame a seguir tu camino,
más, me siento amado y descubro ser fiel y construir un mundo de amor.
que tú quieres mi felicidad. Te pido por quienes me rodean,
¡Gracias Porque me vas guiando para que también caminen contigo.
por el camino del amor. Amén.

A yudar a los demás es la m ayor felicidad


Agnes nació en la antigua Yugoslavia.
A los 18 años sintió que Dios la llamaba y se hizo religiosa misionera en
Irlanda.

Eabna Cndaolcnuatdao lse qimuep rmesoiroíanó elna gsoralend cadn.


tTidoamdó d ela n dieñcois ipóonb dr es t,r aebnafejarmr poasr ay
ellos. Fundó una nueva comunidad: las Misioneras de la caridad,
religiosas que se dedican a atender a los moribundos y enfermos más
pobres.
Agnes se convirtió en la Madre Teresa de Calcuta. Fue perseguida en la
India por ser extranjera, pero pronto admiraron su labor.
La primera persona atendida por la Madre Teresa fue un bebé moribundo
por desnutrición. Ella lo cuidó con amor y lo alimentó hasta que se
recuperó. Durante más de cincuenta años la Madre Teresa ayudó a cerca de
treinta mil personas; conseguía comida, curaba sus heridas, los acariciaba
y les daba palabras de aliento.
La Madre Teresa fue declarada santa el 4 de septiembre de 2016, por el papa
illir-111 Francisco.


¿Qué llamó más tu atención de la historia de la Madre Teresa?

¿Qué le impresionó a la Madre Teresa en las calles de Calcuta?

¿Cómo auxilió a las personas de Calcuta durante más de cincuenta años?

¿Por qué consideras que la Madre Teresa ayudó a miles de personas?

¿La Madre Teresa fue feliz? ¿Por qué?
s A todos nos gusta ser felices. Hay personas que buscan la felicidad comprando cosas,
adquiriendo bienes y buscando distracciones constantes. Su felicidad es solo momentánea.
( Hay otros que encuentran la felicidad ayudando a los demás. Su felicidad es duradera. Es el
1

caso de la Madre Teresa y de muchas personas que a lo largo de la historia se han afanado
por construir un mundo de amor, justicia y misericordia.
N / Jesús nos da la receta para ser dichosos. ¿Te gustaría conocerla?
Las bienaventuranzas
Al ver tanta gente, Jesús subió a la
montaña, se sentó y se le acercaron sus
discípulos.
Entonces comenzó a enseñarles
con estas palabras:
-Dichosos los pobres en el espíritu, porque
de ellos es el reino de los cielos.
Dichosos los afligidos, porque Dios
los consolará.
Dichosos los humildes, porque heredarán
la tierra.
Dichosos los que tienen hambre y sed de hacer
la voluntad de Dios, porque Dios los saciará.
Dichosos los misericordiosos, porque Dios
tendrá misericordia de ellos.
Dichosos los limpios de corazón, porque ellos
verán a Dios.
Dichosos los que construyen la paz, porque Dios
los llamará sus hijos.
Dichosos los perseguidos por hacer la voluntad de Dios, porque de ellos es el reino
de los cielos.
Dichosos serán ustedes cuando los injurien y los persigan, y digan contra ustedes toda clase
de calumnias por causa mía.
Alégrense y regocíjense, porque será grande su recompensa en los cielos, pues así
persiguieron a los profetas que vivieron antes que ustedes.
ateo 5,1-12
>'Jesús llama dichosos a nueve grupos diferentes de personas. Las escribo aquí:

¿Te parece que todas esas personas puedan ser dichosas?

¿Cuáles de las b ienaventuranzas vivió la Madre Teresa?
Observa la ilustración y escribe qué hace Jesús.
Escribo tres ingredientes de la receta de Jesús para la felicidad.


En los temas anteriores descubrimos qué • Jesús dice que no nos preocupemos si nos

Anodse mpiádse, JJeessúúss qeuni enras igruaen r epcor msup ecanusasa e, np oerl
elores qduieez p mraacntiqduaemmieonst qcuiel oé.l nos ofrece
olass.
• A la Madre Teres le gustaba construir la
bienaventuranzas, ¡para ser muy dichosos
paz diciendo a todos: "La revolución del

¿ Q ué es una bienaventuranza? E s la fe lic idad amor comienza con una sonrisa. Sonríe
q u e n o s prom e t e D i o s y t ie n e q u e v e r c o n l
cinco veces al día a quien en realidad no
a llegada de Jesú s a nuestro corazón. quisieras sonreír. Debes hacerlo por la

En las bienaventuranzas, Jesús nos pide paz".
practicar actitudes importantes: ser • La práctica de las bienaventuranzas significa
humildes, pacientes y limpios de corazón. cumplir el primer mandamiento: amar a Dios

Vivir las bienaventuranzas significa: trabajar sobre todas las cosas y al prójimo como a
por la justicia, ser misericordiosos, nosotros mismos.
sembrar
la paz donde quiera que estemos.
¡Vivir las bienaventuranzas es fácil
Relaciono con una flecha la bienaventuranza en la columna de la izquierda con el niño que la
cumple en la columna de la derecha:

Pobre de espíritu Valeria se sintió triste al darse cuenta


(Necesitado de Dios) de que un niño no tenía juguetes.

Afligida Mariano y Alejandro se enojaron y Christian


(Le da tristeza el dolor de los demás) intervino para que se perdonaran y no se

pelearan.
Humilde (manso) Daniela dijo que el aborto no era bueno
No reacciona con violencia y sus compañeras se burlaron de ella.

Tiene hambre y sed orge pide todos los días a Dios por su familia,
de hacer la voluntad de Dios orque sabe que necesita su a yuda.
Misericordiosa A Carla la insultaron y no reaccionó
(Es buena con todos y los ayuda) con violencia.

Limpio de corazón (Ama la verdad) A Beto le gustaría que todos sus compañeros fue-
ran a la catequesis para que se portaran b ien.
Renata donó una blusa para ayudar a niñas
Construye la paz
damnificadas.

Perseguida por hacer aime siempre dice la verdad y e s incapaz


la voluntad de Dios e decir mentiras.

¡A yudo a o tros a ser dichosos a la manera de Jesús


¡Colabora con Jesús Añade algún ingrediente para la felicidad.
Escribo tres acciones que haré para que mis familiares, vecinos y compañeros de escuela sean
más dichosos:
1.

2.

En esta semana ejercitaré una bienaventuranza.


Elijo en cuál me voy a ejercitar y escribo lo que haré:
Consolar a alguien

O Ser pobre de
O Ser justo
Actuar con misericordia
espíritu
Ser limpio de corazón
Trabajar por la paz

O
que es tá triste
C
O Ser humilde
Bienaventurados
Qué afortunados son los necesitados h oy,
ti Oración para aprender a amar
Jesús, cuando tenga hamb re,
pues suyo será el reino de D ios. dame a lguien que necesite comida.
Bienaventurados son Cuando tenga sed,
s i l lo r a n y s u uf fr e n h o y
p p u e s , d e D i o s , t e n d r án Cdaumaned aol gsiueiennta q furíeo
,precise agua. dame alguien que
consolación. necesite calor. Cuando sufra,
Que felices hoy los mansos, dame alguien que necesite consuelo.
pues la tierra h eredarán. Cuando me vea pobre,
Los que desean justicia pon a mi lado algún necesitado.
esa hamb re saciarán. Jesús, haznos dignos
Muy feliz será aquel que misericordia dé de servir a nuestros hermanos.
porque la misericordia Dales, a través de nuestras manos,
también llegará hasta é l. nuestro amor misericordioso, imagen del tuyo.
Muy afortunados son Madre Teresa
los de limpio corazón
porque un día a Dios verán cara a ca ra,
con El.
M uy afortunados son
los pacificadores h oy,
pues se les llamará "hijos de D ios".
Y muy bienaventurados son
si sufren persecución:
por ser justos reinarán con Dios.
Y feliz el que soporta
la mentira, burla y odio
perseguido por mi causa
pues gran premio tendrá.

Del CD C ant a y r íe
(4)

Para
recordar Las bienaventuranzas purifican nuestro corazón
y nos enseñan a am ar a Dios sobre todas las cosas.
Leemos la cita del Evangelio de Lucas 6,20-23 y comentamos una bienaventuranza que
necesitamos vivir en nuestra familia.
Rezamos un padrenuestro.
¡Elijo el camino del bien


Iniciamos con alegría
¡Ayúdame a vivir el camino
del bien
Jesús, he elegido el camino del bien.
Ayúdame a recordar
y a vivir lo que me enseñas:
A cuidar la vida,
ser limpio de corazón,

Ano d peecrird elar vlae rpduarde,za.


respetar las cosas de los demás.
A disfrutar lo que tengo y no ser envidioso.
A ser feliz ayudando a los demás.
Amén.


La Palabra
Proclamación del decálogo
Entonces Dios pronunció estas palabras:
-Yo soy el Señor, tu Dios, el que te sacó de Egipto, de aquel lugar de esclavitud. No tendrás
otro Dios fuera de mí. No te harás escultura, ni imagen alguna de nada de lo que hay arriba
en el cielo, o aquí abajo en la tierra, o en el agua debajo de la tierra. No te postrarás ante
ellas, ni les darás culto, porque yo, el Señor, tu Dios, soy un Dios celoso, que castigo la
maldad
de los que me odian en sus hijos hasta la tercera y cuarta generación, pero soy misericordioso
por mil generaciones con los que me aman y observan mis mandamientos.
No tomarás en vano el nombre del Señor, tu Dios, porque el Señor no deja sin castigo al que
toma su nombre en vano. Acuérdate del sábado para santificarlo. Durante seis días trabajarás
yN ho ahraársá tso edno sé lt utrsa tbrajboa jaolgs.u Pneor,o n ei lt úsé, pnti mtuos ,h eisjo
dsí,a n di etu dse sicearnvsos ,e ni htuo ngoarn daedlo S, enñi oerl teux tDraionsje. ro
que habita contigo. Porque en seis días hizo el Señor el cielo y la tierra, el mar y todo lo que hay
en ellos, y el séptimo día descansó. Por eso bendijo el Señor el día del sábado y lo declaró santo.

Honra a tu padre y a tu madre para que vivas muchos años en la tierra que el
Señor, tu Dios, te va a dar.
No matarás.
No cometerás
adulterio. No robarás.
No darás falso testimonio contra tu prójimo.
No desearás la casa de tu prójimo, ni su mujer, ni su siervo, ni su sierva, ni su
toro, ni su burro, ni nada de cuanto le pertenezca.
Ante el espectáculo de los truenos, de los relámpagos, del sonido de la trompeta
y de la montaña que echaba humo, el pueblo temblaba y se mantenía a distancia. Entonces
dijeron a Moisés:
-Háblanos tú y te escucharemos, pues si nos habla el Señor moriremos.
Moisés respondió al pueblo:
-No teman, que el Señor ha venido solo para ponerlos a prueba, para que lo
respeten y no pequen.
Y el pueblo se mantuvo a distancia, mientras Moisés se acercaba a la densa nube
donde estaba el Señor.
Éxodo 20,1-21

• Elección y compromiso
r

Jesús:
Yo,
me comprometo a recorrer el camino de tus mandamientos
y a construir el reino de Dios.
Te prometo cuidar que sean buenos mis pensamientos
y mis pequeñas acciones,
y evitar el mal para mí y para los demás.
• Cierre

Rap de los diez mandamientos


Este es el rap de los
mandamientos, regalados por Dios
al principio de los tiempos.
Si ya los sabes, dime lo que es,
Lo que le dio Dios a nuestro padre
Moisés. Le dijo: "Ven aquí, al Monte
Sinaí".
Le dijo: "Toma, ¡hey Las tablas de la Ley".
Allá vamos con el primero,
que los cumplas todos: eso es lo que quiero.
Hey, hey, hey.
Escúchalo muy bien, ¡son 10 Hey.
A Dios amarás sobre todo lo
demás, y a tu prójimo te
entregarás.
Si no quieres vivir el egoísmo
has de amarle como a ti mismo.
En vano su nombre nunca tomarás
y hablarás bien de Él a todos los demás.
Todas las fiestas santificarás,
pues el día del Señor es fenomenal.
Hazlo por amor y ya verás
como en tu corazón la gracia notarás.
A papá y a mamá obedecerás,
y como premio alegría tendrás, ¡hey
Hey, hey, hey.
¿Cómo vas con este rap genial?
El quinto nos pide no matar,
lo que también significa no criticar.
No lo hagas siquiera por un momento,

no lo hagas tampoco con el pensamiento.


Hey, hey, hey
Y esto sigue así... ¡Hey
El sexto nos habla de la fortaleza,
puesto que nos pide vivir con pureza.
Cuando te relaciones con los demás,
quiérelos con toda su personalidad,
nunca solamente por su sexualidad.
¡Hey
El séptimo nos pide no robar,
y el bien de los demás siempre respetar.
El octavo nos dice no mentirás:
hazlo y vivirás en la verdad,
lo que te dará al hogar más libertad. ¡Hey
Ya hemos llegado al noveno mandamiento,
que nos pide pureza del pensamiento.
Toda tu vida y tu corazón
debe n estar llenos del único amor,
y nunca compararlo con el del montón.
Hey, hey, hey.
Escúchalo muy bien, ¡son 10 Hey.
El décimo nos pide austeridad

yS il otrsa bbiaejnaes s c aojne nteonsa ncuidnacda codiciar.


tus propios bienes conseguirás
y podrás compartir con generosidad.
¡Hey
Con los mandamientos hemos terminado.
N o es ningún hombre quien los ha inventado.
Es el propio Dios el que los ha revelado.
Esta es la base de toda ciencia,
tú solo tienes que actuar en conciencia.

T ú n o s e n s e ñ a s a v iv ir
Gracias, Señor Jesús,
por el camino en el que encontraremos
el amor, la fraternidad,
la alegría y la solidaridad.
Gracias por enseñarnos a vivir.
Te pedimos por todos los niños
que no te conocen.
Amén.
Cuatro cosas necesarias para platicar
con Dios
Valorar los medios que tenemos pa ra platicar con
Jesús y con nuestro Padre Dios.

En la Biblia aprendo a orar


Valorar la oración de a lgunos personajes bíblicos,
modelo para mantener una relación de profunda
amistad con Dios.

Expreso a Dios mis sentimientos


Identificar las formas y actitudes con las que nos
dirigimos a D ios en la oración.

18 Aprendo la lectio divina


Reconocer el valor de la lectura orante de la Palabra
lectio divina) como método privilegiado de oración.

19 Practico la lecho divina

Ejercitar la lectura orada de la Palabra de D ios para


aprender este método de oración y buscar con más
frecuencia dialogar con Jes ús.
¡En oración con María deGuadalupe
Celebración:
Puntualizar lo esencial de la experiencia de oración aprendida en el bloque,
a través de la figura orante de María de Guadalupe.

Cuatro cosas necesarias


para platicar con Dios
Tengo muchos medios para orar

a J e s ú s , ¡e s c ú c h a m e y a y ú d a m e
Jesús, te gusta que platique contigo.
Tú siempre me escuchas
y estás atento a lo que necesito.
Pongo en tus manos mis dudas y miedos,
cuídame y ayúdame siempre.
Gra cias, Jesús, por ser mi amigo. ¡Aleluya

Jesús presta oídos siempre


Marisela de ocho años, va todos los domingos a misa con sus abuelitos y asiste a la
catequesis. En la misa trata de escuchar con atención las lecturas, aunque, a veces, no
entiende mucho o se le olvidan.
Un miércoles, su abuelita le dio dinero y le pidió que lo guardara para la ofrenda del
domingo. Enseguida Marisela recordó que en el tianguis había visto un adorno para el pelo
que le gustaba mucho.
Pe nsó, pensó y pensó: "¿Y si no pongo la ofrenda y compro el broche que deseo? ¿H ummm?".
¿Qué creen que hizo? Lo compró.
Al llegar el domingo, en la misa, su abuelita le preguntó:
—¿Trajiste el dinero de la ofrenda?
Ella empezó a temblar, las manos le sudaban; no sabía que decir. Tímidamente dijo sí. Marisela
depositó en la canasta cincuenta centavos, era el cambio que sobró de la compra del broche.
¡Y sí Después de hacer lo indebido, siempre está "esa vocecita" que nos dice que lo que hicimos
no estuvo bien. Sabiendo eso, Marisela habló con Jesús
y le dijo:
—Jes ús, perdón por lo que hice.
Jesús le respondió:
—Sabes que no hiciste bien; pero te
amo mucho y siempre cuentas conmigo,
soy tu amigo incondicional.
Realiza acciones buenas; pórtate bien
con tus abuelos, que te cuidan. Me gusta
los enfermos que conoces, y por
muchas personas, aunque no las
conozcas; así ayudarás a otros para
que me amen y acumularás recompensas
en e l cielo.

— ¿Tú qué harías si estuvieras en la misma situación de Marisela? ¿Hubieras guardado el dinero?

— ¿Cómo se sintió Marisela después de platicar con Jesús?


—Cambia el final de esta historia, ¿cómo te gustaría que terminara?
%/ En el bloque anterior hablábamos de los mandamientos. ¿Lo recuerdas? Marisela
quebrantó algunos mandamientos porque desobedeció a su abuela al no guardar el
dinero para la ofrenda del domingo, lo robó al usarlo sin permiso para otra cosa y
mintió.
1
 Afortunadamente, Marisela escuchó la voz de su conciencia y tuvo la humildad de acercarse
a Jesús para pedirle perdón.
1 Marisela descubrió que Dios habla en el corazón y que Jesús está siempre dispuesto a escuchar,
perdonar y orientarnos. ¡Es una gran noticia saber que podemos hablar con Jesús, siempre

Pedir en la oración con fe


Jesús les
respondió:

—a L eessta a mseognutraoñ aq:u «eQ siu tíiteantee nd ef ea hyí nyo a drruódjaante, nalo msóarlo»
,h aasríá pna lsoa rdáe. lYa htoigd uo e lroa ,q suien op iqduane, csoi nd ifceen
en la oración lo obtendrán.
ateo 21,21-22
Esta es la confianza que tenemos en él: que si le pedimos algo según su voluntad,
nos escucha; y si sabemos que nos escucha cuando le pedimos algo, sabemos que tenemos
todo lo que le hemos pedido.
Juan 5,14-15

— ¿Qué pasa cuando le pedimos a Dios algo con fe en la oración?


— ¿Cuál es la confianza que hemos de tener cuando le pedimos algo a Dios?
— Si un niño ora con fe y esperanza, ¿qué notas en él?

Los mandamientos y las bienaventuranzas nos dan muchos motivos para acudir a Jesús y a Dios
Padre en busca de perdón y ayuda.

La oración es un diálogo de amor y confianza con Dios, nuestro Padre.
• J e s ú s es el camino para ir a Dios Padre, porque él es el Camino, la Verdad y la Vida. Él fue un
gran orante y n o s d i o u n a g r a n o r a c i ó n , e l P a d r e n u e s t ro . Además, nos dio muchas
enseñanzas acerca de la oración. Una de ellas consiste en pedirle a Dios con toda confianza lo que
necesitamos.
• Por ser Jesús el camino al Padre, cuando rezamos en su nombre, podemos estar seguros de que
el Padre nos escucha con cariño y nos dará lo que necesitamos, si es para nuestro bien.

Jesús señala cuatro cosas necesarias para encontrarnos con él en la oración:
— La B iblia. Cuando la escuchamos o leemos
con mucha atención, escuchamos a Jesús
mismo que nos habla, porque él es la
Palabra de Dios. La Biblia es un medio
maravilloso para platicar con Jesús y con
Dios Padre; en ella, Él habla y nosotros le
respondemos.
— La m isa. En la misa, escuchamos la
Palabra de Dios, respondemos a Dios con
salmos, nos ofrecemos a Dios Padre ¡unto
con Jesús;
le damos gracias y le pedimos por nuestras
necesidades.
—La fe, la esperanza y el amor. La fe nos mueve a buscar a Jesús en la oración; la esperanza nos
da la certeza que nos escucha y el amor nos hace quererlo mucho cuando platicamos con él.
—Los acontecimientos de cada día. Todo lo que sucede en el día con nuestra familia, en la
escuela, en la calle, nos da motivos para platicar con Jesús.

Orar en el día a día


Recuerdo algo importante que me haya pasado durante la semana y platico con Jesús acerca
de ello. Lo escribo aquí:
Re cuerdo a todos los que me rodean y le pido a Jesús por ellos:
— O bservo el esquema.
— Describo a un compañero cómo orar con ayuda de los dedos de la mano.
— Escribo el nomb re de las personas por las que pediría, conforme a la indicación de los dedos.

M e d io :
El m á s a lto.
O ra por nuestros líderes,
gobernantes, Anular:
los que tienen El más déb il.
Índice: autoridad. Ora por los débiles,
El que señala. los enfermos
Ora por los que o que viven en
enseñan, instruyen problemas.
y curan.

Meñique:
El más pequeño.
Ora por ti mismo al
final, solo has ta que
hayas orado por
todos los demás.
Pulgar:
El más cercano.
O ra por los que están
más unidos a ti.
Mi compromiso con Jesús

Reconozco a Jesús como mi amigo y le platico, al finalizar el día, todo lo que hice, lo que
me faltó por hacer y lo qué debí hacer y no lo hice.

Anoche, oyendo a una persona orar,


a Orar es
Orar es hablar con Papá.
creí que hablaba con alguien especial, Orar es decirle: "Señor".
pero al no ver a nadie, Pedirle perdón por todas las
supe que era con Dios, faltas, confesar esas cosillas
al no ver a nadie, que a los dos nos estorban.
aprendí lo que es la oración. Orar es pedirle perdón.
Orar es hablar con Papá. Orar es hablar con Papá.
Orar es decirle: "Señor". Orar es decirle: "Señor".
Decirle que lo amamos por lo grande que es, cómo actuar y ser mejor amigo tuyo
decirle que, ante todo, El es nuestro rey. y de las demás personas. Amén.
Orar es alabarlo.
Orar es hablar con Papá.

ODrarrle e ms duecchiarsle g: r"aSceiañso


rp"o.r todas las cosas, darle muchas gracias
por lo que yo soy.
Orar es, agradecerle.

ej Gracias por darme la

oración
Gracias, Jesús, por el regalo de la oración,
porque me enseñas a platicar contigo,
siento que me quieres y que puedo
contarte
los secretos de mi corazón,
que solo tú conoces.
Gracias, porque me dices
Hablarle de aquello que nos hace falta. fe. Orar es pedir por los
Decirle de eso que necesitamos. otros.
Poner en sus manos a otros
Orar es hablar con Papá.
hermanos. Pedirle por ellos para
Orar es decirle: "Señor".
que los cuide.
Amén. Amén. Amén.
Orar es pedirle con
Martín Valverde

Para recordar
La Biblia, la misa; la fe, la esperanza y el amor son medios
donde encontramos a Jesús en la oración.

Con mi -P arnilia


Enseño a mi familia cómo orar con ayuda de los dedos de la mano. Juntos hacemos una
oración, siguiendo las indicaciones.

á a a h II a a o e
tr"
1111marr

Los am igos de Dios nos enseñan a orar

Iniciamos con alegría

¡Gracias Padre
Padre ¡cuántos amigos tuyos nos enseñan a orad
También yo quiero ser tu amigo.
Que tu Palabra ilumine mi vida
y con ella te invoque y alabe siempre. Amén.

¿Qué sabemos de la B iblia?


Conozco mi Biblia y descubro:
-
¿¿TEise nuen ail
-
Cuenta cuántos libros tiene la Biblia.
-
¿Cómo se organiza un capítulo de la Biblia?
uesdtricaicóinon peasr ay -
Busco en un diccionario qué significa
nmiñaopsa?s?
Biblia y Testamento.
-
¿Cuál es el nombre del primer libro
del Antiguo Testamento?
-
¿Cuál es e l título del primer libro
del Nuevo Testamento?

V Casi todos tenemos una Biblia en casa, pero pocas veces la leemos.
s/ La Biblia e s un conjunto de libros; es la ob ra que se h a pub licado en todos los idiomas.
1  En la Biblia Dios nos habla y nos muestra sus caminos de amor. La Pa labra de D ios es una gran
luz que ilumina nuestra vida.
-
El Antiguo Testamento narra la historia del pueblo de Israel hasta antes del nacimiento de
Jesús.
- El Nuevo Testamento se inicia con Jesús y termina con el libro del Apocalipsis.
Para facilitar la lectura y comprensión, la Biblia se organiza en capítulos, que son los números
grandes que están a la izquierda del texto, y en v ersículos, que son los números pequeños que
están entre las palabras.
La Biblia tiene 73 libros: 46 corresponden al Antiguo Testamento y 27 a l Nuevo.
Los diferentes nomb res de la Biblia tienen que ver con la traducción: Latinoamericana, de
América, Dios hab la hoy, Jerusalén... ¿Có mo se llama la tuya?

Cuatro grandes orantes de la Biblia


1 Abrahán, el amigo de Dios,
intercede por Sodoma y Gomorra

Anubersathráon p vaidvrieó ehna clae fme.u Dchiíossi mleo hs aabñloasb.a L


yo é clo snieomcepmreo so bceodmeocía.
Abrahán respondía a Dios:
-Habla, tu siervo escucha.
Cuando tenía 75 años, Dios le pidió que dejara su tierra, y
así lo hizo; pasó hambre y sufrimientos, pero Abrahán siempre
confió en Dios.
En aquel tiempo, las ciudades de Sodoma y Gomorra vivían
mal, cometían pecados graves y horrorosos. P or eso, Dios
determinó destruirlas. Abrahán intercedió por los habitantes
de esas ciudades. Invocó a Dios y le dijo:
-¿Vas a exterminar al justo con el pecador? Quizá haya
cincuenta justos en la ciudad. ¿No perdonarás a la ciudad

pEol rS leoñso cr ilnec duiejon:ta justos que hay en ella?


-Si encuentro en Sodoma cincuenta justos, perdonaré por ellos a toda la ciudad.
Abrahán siguió insistiendo hasta llegar a decir:
-No se enoje mi Señor. Voy a hablar por última vez. Quizá no sean más que diez.
Y respondió el Señor:
-P or consideración a esos diez, no la destruiré.
Génesis 18,23-33
2 El rey David, un pecador que pide perdón a Dios
El rey David fue muy querido por Dios.
Compuso varios salmos que alaban a Dios.
Se enamoró de Betsabé, una hermosa mujer. Con tal de quedarse
con ella, el rey mandó matar a su esposo, Urías. Se dio cuenta
de la gravedad de su pecado y muy arrepentido le pidió perdón
a Dios:
-Ten piedad de mí, oh Dios, por tu amor,
por tu inmensa compasión, borra mi culpa;
lava del todo mi maldad, limpia mi pecado.
P ues yo reconozco mi culpa,
tengo siempre presente mi pecado;
contra ti, contra ti solo pequé;
hice lo que tú detestas.
Salmo 51
3 Judit y las armas de la
oración
Miles de soldados del bando enemigo rodearon una pequeña ciudad
dLeo sI sirsareale yli tcaosr etasrtoabn a enl as tuemrriandisotsr oy
de saagnuiam daodnodse. vivía Judit. Judit, una viuda
hermosa, audaz y valiente, oró y ayunó;
se enfrentó a Holofernes, jefe del ejército enemigo, y le cortó la
cabeza. Fue a Jerusalén a dar gracias a Dios por liberar a su pueblo:
-Alaben a mi Dios con panderos, canten al Señor con címbalos,

entónenle un canto de alabanza,


engrandezcan e invoquen su nombre.
Porque el Señor es un Dios
que pone fin a las guerras.
Judit 16,1-2

4 M ar ía , M adre de Dios y M adre nuestra, dice " ¡s í " a D i os


A María, la Virgen, se le apareció el ángel Gabriel y le dijo:
-Alégrate, María, llena de gracia, el Señor está contigo.
Después de escuchar el mensaje de Dios,
María respondió:
-He aquí la esclava del Señor, hágase en mí
según su palabra.
Lucas 1,28-38

De los cuatro personajes que revisamos, ¿qué historia me gustó má s y por qué?
Describo cómo era su forma de orar.

Los amigos de Dios


Construyo un mapa mental:
— Coloco a D ios en el centro.
Escribo cómo me imagino a cada personaje y señalo alguna cualidad de su vida de oración. Para
ayudarme, puedo tomar en cuenta las siguientes pistas:
• Su oración consistió en pedir perdón a Dios después de reconocer su pecado.

• Su oración refleja escucha atenta, disponibilidad y entrega.

• En su oración se preocupa por los demás y pide por ellos.

• Su oración es un himno de alabanza y agradecimiento a Dios.

M apa m ental
I-
Los personajes que conocimos se apoyaron en la oración; pusieron en práctica la confianza,
perseverancia y agradecimiento. La oración les ayudó a tomar decisiones, lograr cosas asombrosas,
y lo más importante: a ser grandes amigos de Dios.
¿Te gustaría llegar a ser como alguno de ellos?

Aprendemos con Jesús

• Jesús nos invita a ser amigos de Dios Padre. que nos alegra, es más: ¡hasta podemos dis-
Podemos aprender mucho de estos cutir con Él Lo importante es mantenernos en
amigos de Dios en el pueblo de Israel, diálogo continuo con Él.
todos fueron grandes orantes.
• Son muchas actitudes las que podemos
• La Biblia narra sus historias; ademá s de Abra- aprender de los personajes bíblicos,
hán, David, Judit y María, encontramos a pero te recomendamos iniciar con tres
Isaac, Jacob, Moisés, Ester, Isaías, Jeremías, actitudes: con fianza, persev eranc ia y
la anciana Ana, Pablo, Pedro... ¡Son tantos
gratitud.
Y ellos nos enseñan a escuchar, a dialogar y
a dejarnos guiar por D ios Padre.
• Nuestros modelos de la Biblia
muestran
cómo dialogar con Dios en todo m om ento y
en todas las circunstancias de nuestra v ida:
cuando estamos tristes, contentos, cuando las
cosas sa len mal, pero también cuando salen
bien; en la enfermedad, en el estudio, en la
diversión, ¡siempre
• C on Dios podemos h ablar como con un ami-
go, podemos contarle lo que nos pasa, lo
que no entendemos, lo que nos preocupa, lo

Mi compromiso con Jesús


Leo en la Biblia o en internet la historia completa del personaje bíblico que más me haya
interesado e identifico cómo era su oración.
De l personaje que investigué, ¿qué puedo poner en práctica?

David era buen pastor

cDoanv isdu, rdeb anñiño e,r einensatrbaas eand meli rSaebñao er l cielo azul,
ear fai eblu. en pastor,
Tocaba el arpa y con su y le surgían del corazón
canción los salmos de gratitud.
la paz sentaba él. (2) Del CD
Grandes aventuras de la Biblia 2)

O La oración de María: El magníficat


Mi alma glorifica al Señor, Colmó de bienes a los hambrientos
y mi espíritu se alegra en Dios mi y a los ricos despidió sin nada.
Salvador, Tomó de la mano a Israel, su siervo,
porque ha mirado la humildad de su acordándose de su misericordia,
sierva.
como lo había prometido
Desde ahora me llamarán dichosa a nuestros antepasados,
todas las en favor de Abrahán
generaciones, porque y de sus descendientes para siempre.
ha hecho en mí
cosas grandes el Poderoso. Lucas 1,46-55
Su nombre es santo,
y su misericordia es eterna
con aquellos que le honran.
Actuó con la fuerza de su brazo
y dispersó a los de corazón
soberbio. Derribó de sus tronos a los
poderosos y engrandeció a los
humildes.
Para recordar
Dios Padre me llama al encuentro con Él.
La oración ha acompañado a todos los amigos de Dios
durante toda la historia de la salvación.

Con mi -P amilici

Platico lo que aprendimos en la catequesis y lo que conocí del personaje bíblico. Juntos
hacemos oración como el personaje que investigué.

Expreso a Dios
mis sentimientos
P odem os alabar, bendecir, agradecer
y hacer peticiones a Dios

o Alabado seas, mi Señor


Altísimo y omnipotente buen Señor,
tuyas son las alabanzas,
la gloria, el honor y toda bendición.
Alabado seas, mi Señor,
en todas tus criaturas,
especialmente en el señor hermano sol,
por quien nos das e l día y nos iluminas.
Alabado seas, mi Señor,
por la hermana luna y las estrellas,
en el cielo las formaste
claras y preciosas y bellas.
Alabado seas, mi Señor, por el hermano viento

yp opro tro de ol as ierell oys l aa ntuusb cer iya teulr acsie dloa ss
esruesnteon yto [Link] tiempo,
S a n F r a n c is c o d e A s is

Cuando me siento...
Todos nos hemos sentido alegres, felices o tristes por algún acontecimiento. Y expresamos nuestros
sentimientos de diversas maneras.
t Identifico un se ntimiento en la ilustración y escribo qué hago cuando:
Estoy... Estoy...

Hago... Hago... Hago...

1( Cuando nos sentimos muy alegres cantamos, reímos, escribimos poemas, escuchamos música,
jugamos.
1 Si estamos tristes, lloramos, hablamos poco, pedimos ayuda, dormimos.
j Nuestro Padre Dios nos anima a expresar los sentimientos en oraciones:
—La alegría en alabanzas y bendiciones.
— Si estamos contentos porque hemos recibido algo de Él, podemos darle gracias.
— Si hemos fallado, le pedimos perdón.
— Si tenemos problemas, podemos pedir ayuda, fe y esperanza.
( Las oraciones de Jesús, de María y de los apóstoles expresan todos estos sentimientos.

La oración
Jesús dijo: María, al saber que iba a ser la Madre de
-Padre, te doy gracias, porque me Jesús, elevó el siguiente cántico:
has
escuchado. Yo sé muy bien que me -Mialma glorifica al Señor, y mi espíritu se
escuchas alegra en Dios mi Salvador, porque ha hecho
siempre; si hablo así es por los que están en mí cosas grandes el Poderoso. Su nombre
aquí, para que crean que tú me has es santo y su misericordia es eterna con
enviado. aquellos que le honran.
Juan 11,41- Lucas 1,47-50
42 San P edro elevó esta bendición a Dios:
Cuando Jesús estaba en problemas, -Bendito sea Dios, Padre de nuestro Señor
elevó está oración al Padre: Jesucristo, que por su gran misericordia, a
- ¡Abba, P adre Todo te es posible. Aparta de través de la resurrección de Jesucristo de
mí este cáliz de amargura. Pero no se haga entre los muertos, nos ha hecho renacer para
como yo quiero, sino como quieres tú. una esperanza viva.
Marcos
14,36
1 Pedro 1,3
— ¿Por qué da gracias Jesús al Padre?
— ¿Qué pide Jesús en e l Evangelio de M arcos?
—¿Por qué María glorifica al Señor?
— ¿Por qué Pedro bendice a Dios?
— ¿Qué sentirá e l niño de la ilustración y cóm o se lo platica a D ios Pa dre?

• Casi siempre que platicamos con Dios es  Que nos ayude en alguna necesidad o
para pedirle algo. Pero podemos hacerlo
dificultad.
de otras formas.
 Que haga algo por las necesidades de
• El Espíritu Santo enseña e inspira a la Iglesia los demá s. Cuando ponemos en prácti-
diversas formas de orar. La Iglesia las practi- ca esta oración, practicamos la miseri-
c a a lo largo de su historia. cordia de Dios.
c ce r la s :
 Que v enga su reino y todo lo que nece-
¡Vamos a cono-
sitamos para ayudar a construirlo.
— Bendición. Es la oración que hacemos — A cción de gracias. Da r gracias a D ios por
a D ios por todo lo que nos ha dado; le todo lo que nos da en e l día y a lo largo
decimos: "Bendito seas, Señor, por...".
de nuestra vida.
También podemos pedir a Dios que
bendiga a los demás o que nos bendiga a — Alabanza. Es enaltecer y glorificar a Dios
porque es grande, bueno y misericordioso.
nosotros.
— Adoración. Reconocemos la grandeza de • Durante la misa hacemos todas las formas
Dios, su poder y nuestra pequeñez. de oración. Es la ofrenda de oración de
la Iglesia.
— Petición. Pedir a Dios:
 Que nos perdone.
¡Hablo con Dios de diversas maneras
Escribo qué tipo de oración es:

Doy gracias Bendice ¡Alaben al Señor Escucha, Jesús,


al Señor al Señor, todas Señor, te pido
porque es alma mía, las naciones mi oración, por mis padres.
bueno, porque es y todo mi ser ¡Vamos atiende Ayúdalos
eterno su amor. a su santo a alabarlo mi súplica, en sus necesidades.
Estaba triste nombre. todos ayúdame
y el Señor Bendice Grande en mi
me escuchó, al Señor, es su amor necesidad,
me sacó alma por nosotros, protégeme
de mi apuro. mía, y su fidelidad de las personas
no te olvides dura que me
de todos por siempre. atacan.
sus beneficios.

¿Qué tipo de oración me gusta más? Ahora elaboro una oración a Jesús:
Mi compromiso con Jesús

Cada día practico una de las formas de oración que aprendí. Y la escribo.

Lunes: ¡Bendición

Martes: ¡Adoración
Miércoles:

¡Petición Jueves: ¡Acción

de gracias Viernes:

¡Alabanza

alaba a Dios. Y dando la vuelta


todos. (3) Así es que se alaba a
En el cielo se oye,
Dios,

En el cielo se oye, en la tierra se canta, (2) así, así, así es que se alaba a Dios.
vamos todos a alabar al Señor
con panderos y guitarras. (2)
Cristo me dijo
que luchara otra vez,
(3) que no me
desesperara, sino que
tuviera fe. (2)
Y yo, (2)
y yo le estoy alabando. (2)
Nosotros no, Señor, a Ti es a quien toca.
(2) Yo cantaré lo que pongas en mi boca.
(2)

L o q u e p o n g a s , l o qu
lo q u e p o n g a s e n m i
e p o n gas
bo c a .
Yo cantaré lo que pongas en mi boca
así, así, así es que se alaba a Dios. (2)
En el cielo se oye, en la tierra se canta (2)
vamos todos a alabar al Señor...
Con mucha alegría todos
(3) así es que se alaba a
Dios. Leva nten todos las
manos (3 ) así es que se
O ¡Bendito seas,

Padre Dios
Padre bueno:
Te alabo y te doy gracias
por cada cosa que me regalas.
Te bendigo
por mi familia y amigos.
Te doy gracias
porque voy aprendiendo
a descubrirte en la naturaleza,
en la música y en la risa de las
personas.
Amén.
Para recordar

E l Espíritu S anto nos enseña a orar; inspira nuestras orac iones de bendición, de petición,
de intercesión, de acción de gracias y de alabanza.

Con mi -Parnilio
Por la noche me reúno con mi familia para orar. Comparto que hay diversas formas de
oración.
Leemos ¡untos "Aprendemos con Jesús" Cada uno explicamos qué tipo de oración nos
gusta y hace con frecuencia.
Leemos, meditamos, oramos,
contemplamos y actuamos

¡Ven, Espíritu Santo


¡Ven, Espíritu Santo
Abre m i corazón,
ilumíname y prepara mis ma nos.
Ayúdame a dar respuesta
al mensaje de la Palabra
y al amor del Padre.
Amén.

¡Vo lem os un dron


¿S abes que es un dron?
Es un pequeño vehículo
aéreo no tripulado, esto
significa que las personas no
pueden viajar en él.
Los drones tienen diferentes
funciones: pueden ser útiles
para buscar y
rescatar
personas en zonas de difícil
acceso, para el
control de
incendios forestales, para obtener fotos y videos de alta definición, para hacer investigaciones
arqueológicas o simplemente para jugar. ¡Vamos a aprender cómo vuela un dron

Instrucciones
1. Observa cuidadosamente el control remoto de tu dron y ubica las pequeñas palancas. Una se
encuentra a la derecha y otra a la izquierda. La palanca de la izquierda es el acelerador.
2. Empuja suavemente hacia arriba la palanca del acelerador. Las hélices se pondrán en marcha,
pero todavía no se elevará.
3. Repite varias veces el paso anterior.
4. Acelera un poco más hasta lograr que el dron se eleve.
5. Regresa el acelerador a cero y deja que el dron caiga a tierra.
6. Repite esto de tres a cinco veces.
7. Observa que el dron no haga movimientos que tú no has controlado (por ejemplo, que se vaya
de lado, o que se deslice). Si esto llegara a pasar, lo único que tienes que hacer es utilizar el
botón que se encuentra en el lado derecho de la palanca del acelerador y así controlar esos
movimientos.

— ¿Conocías los drones? ¿Qué hacen?


— ¿Por qué es necesario seguir las instrucciones?
— ¿Conocer las instrucciones es suficiente para considerarte un experto en drones? ¿Por qué?
1
 Para manejar los drones, o cualquier otro dispositivo tecnológico, es necesario seguir cada
paso de las instrucciones para evitar problemas o errores y lograr nuestro objetivo.
1
( También en la vida espiritual hay métodos de oración que contienen pasos e instrucciones.
1 ( Hoy vas a descubrir los pasos de la lectio divina o lectura orante de la Palabra.

Jesús nos ilumina

Tener confianza
Pidan y Dios les dará, busquen
y encontrarán, llamen y él les abrirá.
Porque todo el que pide, recibe;
el que busca, encuentra;
y al que llama, Dios le abre.
¿Quién de ustedes, si su hijo le pide
pan le da una piedra?; o si le pide
un pez, ¿le da una serpiente? Pues
si ustedes, que son malos, saben
dar
cosas buenas a sus hijos, ¡cuánto
más su Padre del cielo dará cosas
buenas a los que se las pidan
Mateo 7,7- 1 1
Subrayo los verbos que encuentro en el texto. ¿Cuál es el verbo que más se repite?

lo Respondo:

— ¿Qué te da Dios Padre si le insistes mucho?

¿Qué recomienda hacer el Evangelio de Mateo?


— ¿Qué hace el niño de la ilustración? ¿Por qué estará tan atento?

• Hay muchos mé todos para hacer o ración. La varias veces para atender a todos
lectio divina es uno muy querido por la Igle- los detalles.
sia; surgió con los primeros cristianos, leían
la Biblia para alimentar su fe, su
— Segundo escalón: meditación. Reflexionar
esperanza y su amor. y repetir en nuestro interior la palabra
o frase que más llame nuestra
• En la lectio divina, buscamos y encontramos; atención.
llamamos a Dios en la oración, así lo
reco- mienda Jesús en el Evangelio de — Tercer escalón: oración. Hablar con Dios,
Mateo. inspirados en el texto que leímos. Hacer
una oración de alabanza, acción
• Los pasos de la Iectio divina son como una de gracias, petición... Simplemente,
escalera. E n cada escalón nos e ncontramos hablar con Jesús que ya es nuestro amigo.
con Jesús.
Proceso: —Cquuaer Dtoi oess ctea laóbnr:a czoa,n ttee
— Preparación. Para orar con la Iectio divina mqpuleadcaiós na.síI muna griantaitro,
necesitamos una Biblia; invocamos
al Espíritu Santo para que nos disfrutas el calor de sus
ayude a entender la Palabra de brazos, de su ternura.
Dios. — El último escalón: vivir. Actuar lo que
— Primer escalón: lectura atenta la oración te inspiró. Así, la Palabra
de la Palabra de Dios. Leer y releer el texto de Dios se convierte en escuela de vida.
Los escalones de la lectio d ivina
Escribo, en cada escalón, la palabra que identifica cada paso de la lectio divina y de qué se trata.

P ractico e l prim er paso de la lectio divina


Me preparo. Guardo silencio; imagino aquí en el salón a Dios Padre, a Jesús y al Espíritu Santo.
o- Pido al Espíritu Santo que me enseñe a ora r, que ilumine mi inteligencia y que prepare el corazón.
O>. Leo con atención el texto de Lc 19,1-10 y pongo atención a todos los detalles. Vuelvo a leer la
cita bíblica; imagino la escena: Jesús, Zaqueo y yo.
— ¿Quiénes aparecen?
— ¿Qué sucede?
— ¿De qué trata el texto?

lectio
El próximo domingo en misa, tomo la hoja con las lecturas y practico el primer paso de la
divina con el pasaje del Evangelio.

El Evangelio del domingo fue:

Escribo qué me llamó la atención del Evangelio:

Platicamos con Dios

Yo siento, Señor ¡Gracias, Jesús


Yo siento, Señor, que Tú me amas. Por tu Espíritu Santo,
Yo siento, Señor, que te puedo amar. que me inspira a hacer cosas b uenas.
Háblame, Señor, que tu siervo escucha.
Porque me ayudas a entender tu Palabra
Háb lame, ¿qué quieres de mí? y a tener una amistad profunda contigo.
Señor, Tú has sido grande para mí, Gracias por mi familia, por mis amigos
en el desierto de mi vida, háblame. y por todos los que encuentro en mi vida.
Quiero que te conozcan
Yo quiero es tar dispuesto a todo. y sean tus amigos.
Toma mi fe, mi corazón es para ti. Amén.
Por eso canto tus marav illas,
por eso canto tu amor. (2)

Te a labo, Jesús, por tu grandeza,


y gracias te doy por tu gran amor. ¡Gradas,
Heme aquí, Señor, para acompañarte.
Heme aquí, ¿qué quieres de mí?
Señor, Tú has sido grande para mí...
Jesús
Para recordar

la lectio divina hace


posible
que me encuentre con Jesús y am e la Palabra de Dios.


Explico a mi familia la experiencia al realizar el primer paso de la lectio divina y los animo
a practicar "todos los pasos" con el Evangelio del domingo.
A l leer mucho y con paciencia la B iblia
nos encontramos con Jesús

Espíritu Santo,
amor del Padre y del Hijo

Señor, que la Palabra que vamos a escuchar


resuene en nuestro corazón
y pase del corazón a la
vida. Que seamos fieles
"oyentes" de la Buena
Noticia,
Y, con tu gracia,
se convierta en buenas acciones.
Amén.

Miramos nuestra vida

¡Sigamos volando drones


Volar drones requiere práctica atenta y suficiente
para lograr ser expertos; esta es la razón por la
que continuamos ejercitando.
Hoy volaremos el dron hacia la izquierda, la
derecha, adelante y atrás.
¿Identificas la palanca del acelerador? Es la del
lado derecho.
El arranque lo practicaste la semana
pasada.
Debes llevar tu dron a un lugar abierto: un parque, un jardín grande, deportivo o algún sitio
un
fuera de la ciudad.
Mantén el acelerador a un ritmo constante para mantener el dron en el aire.
Utiliza la palanca derecha para dirigir el dron en la dirección
que quieres que vaya: para volarlo hacia adelante, mueve al
frente la palanca, y después hacia atrás para regresarlo
a la posición original.
Lleva la palanca a la izquierda para volar unos
metros hacia la izquierda; regrésalo a su posición
original y haz lo mismo al lado derecho.
Si el dron empieza a girar sin que tú lo muevas,
mueve la palanca ligeramente hacia la
izquierda o hacia la derecha.
Cuando el dron pierda altitud, empuja suavemente
el acelerador para que se eleve poco a poco.

Hoy aprendimos a mover un dron en varias direcciones:

La palanca de la izquierda se utiliza


para Y la de la derecha para

Para dominar la técnica de volar drones, necesito

1( La ejercitación es esencial para dominar cualquier técnica: tocar un instrumento, realizar


con perfección un deporte, hablar un idioma, andar en bicicleta, volar un dron. Se trata de
desarrollar habilidades.
1 La vida espiritual es un camino que también requiere de práctica y mucha constancia. Los

santos y los cristianos comprometidos con Dios pasan mucho tiempo en oración.

Jesús nos ilumina

Perseverar en la oración
Vivan en constante oración y súplica guiados
por el Espíritu y para esto perseveren y oren
con la mayor insistencia por todos los
creyentes.
Efesios 6,18
Perseveren en la oración con espíritu
vigilante y agradecido.
Colosenses 4,2

¿Qué me piden los textos


bíblicos? Describo lo que hace
Jesús en la cabeza del niño, que lo
hace sonreír y estar contento.

•) Aprendemos con Jesús


Vamos a recordar: la lectio divina es un cami-
no de oración y una forma de vida, ¡es vivir a
la escucha de Jesús, nuestro amigo
• Jesús nos regala su mensaje en la Biblia, pero
requiere de nos otros una res puesta decidida
y constante. Supone un esfuerzo.
• Los amigos de D ios en el Antiguo Testamento,
María y los santos, nos enseñan que la ora-
ción es un com bate. ¿Contra quién? Contra
nosotros mismos y contra las astucias del ten-
tador, que hace todo lo posible para sepa-
rarnos de la oración.
• L a lectio divina nos pide dedicación, pacien-
cia y perseverancia. Si somos impacientes no
lograremos ver los frutos.
• Pa ra practicar la lectio divina requerimos:
— Destinar tiempo y un lugar especial.
—R ealizarla con el E vangelio de cada
domingo.
Ejercitar la lectio d i v ina
1. Preparación. Pido al Espíritu Santo que ilumine mi entendimiento y purifique el corazón.
leer. Leo con atención el texto de Lc 19,1-10.
2.
Imagino que estoy presente en ese momento y puedo ver de cerca a Zaqueo y a Jesús. Pienso
un momento: ¿De qué trata el texto? ¿Quiénes aparecen? ¿Qué sucede?
3. Meditar. ¿Qué frase o qué palabra me llama la atención? ¿Qué tiene que ver ese texto conmigo?
¿Podría ser como Zaqueo? ¿Podría ser como Jesús y hacer lo que él hizo? ¿O podría ser como
las personas que murmuran? ¿Cuál sería mi papel en esa escena?
4. Orar. Platico con Dios sobre lo que descubrí en el texto, sobre lo que me interesó, incluso puedo
hacer las preguntas que hayan surgido al leer y meditar el texto. Escribo mi oración:
5. Contemplar. Contemplo la escena unos minutos y disfruto de la presencia de Dios.
6. Actuar. ¿Qué acción surge de mi oración? ¿Qué quiere Dios que haga?

Mi compromiso con Jesús

Durante la semana practico la lectio divina con el Evangelio del domingo.


Empiezo mi Diario de oración con la lectio divina Elijo un cuaderno especial:
• Escribo mi nombre y la fecha.
• Anoto la cita con la que hice mi oración.

• También, lo más interesante de la cita bíblica.

• Incluyo la oración que le escribí a Dios.

• ¿Qué buena acción surgió de mi oración? Escribo mi compromiso, fruto de la oración.

Platicamos con Dios

en calor de fraternidad.
ipL a B ibl ia es P a l abra de v La Biblia es palabra de vida...

ida
la Biblia es Palabra de vida,
la B iblia es Palabra de Dios.
Y es la palabra de l pueb lo,
que busca y construye su liberación. (2 )
La Bib lia es candil que ilumina
en medio de la oscuridad.
Y es la P alabra que guía
a toda la comunidad.
La Biblia es palabra de vida...
La Bib lia es como la lluvia,
que hace crecer nuestras milpas,
que hace crecer las semillas
del amor y la alegría.
La Biblia es como las tortillas,
que hacemos en el comal.
Porque es para compartirla,
m i ¡Gracias, Jesús , por ens
eñarm e a orar
Jesús, hoy he gozado
la ex periencia
de platicar
contigo de
corazón a
corazón.
Gracias, porque
siento que estás
cerca y eres mi
amigo.
Gracias, porque de
manera sencilla
descubro tu Palabra
y aprendo a orar.
Te
pido
que
me
anim
es a
busca
rte
más
segui
do
para
platic
ar
conti
go
y para v ivir con alegría en la oración.
Amén.
Para recordar
L a o r a c i ó n n a c e d e l a le c t u r a d e l a B ib l ia .
E s c u c h a m o s a D io s a l le e r s u P a l a b r a y c u a n d o o r a m o s , p l a tic a m o s c o n É l.

C on m i -Pam ilia
Pido a m i familia que practiquemos la lectio divina con el E vangelio del dom ingo.

"A*

¡En oración con María de Guadalupe


"Hagan lo que él les diga"
• Iniciamos con alegría

O ¡María de Guadalupe, escucha nuestra oración

Virgen santa María de Guadalupe, en nuestra patria y en nuestras familias.


Madre Hoy y todos los días
Tú, quede Dios yayuda
brindas Madreynuestra:
nos ponemos bajo tu cuidado y protección.
compasión
Amén.
a quienes buscan tu protección,
te pedimos que haya paz, justicia y
amor

María, nuestra intercesora ante Jesús


María meditaba todos los acontecimientos, los guardaba
en su corazón y los dialogaba con Dios. María, gran
orante y maestrade oración, intercede por nosotros
ante su Hijo Jesús.
Para los mexicanos tiene gran significado la imagen

d e la V irg e n d e G u a
a d aJ lu
u pa en , Dq ieuge o e sn e ea lp
T e p e y ac , e n u n a
a r e c ió en que había muchos
ép o c a
problemas en México, porque los pueblos de
estas tierras estaban tristes y no se entendían
con los españoles.
• María de Guadalupe trajo un mensaje de paz
y amor, nos recordó que Dios es el Creador de todo
y que ella es la Madre de Jesús. Dejó plasmada su imagen
para acudir a ella con gran confianza en nuestras necesidades.
• María de Guadalupe encierra muchas características necesarias para nuestra oración:
fe, confianza, esperanza y amor.
Ella nos acerca a Jesús como cuando, en las bodas de Caná, les indicó a los que servían el vino:
"Hagan lo que él les diga" Un 2,5).

— ¿Qué quieres decir a María de Guadalupe en este día?

r — El mensaje de María para mí:

— ¿Qué le quieres decir a M aría y a Jesús? (Puede se r con un dibujo):


• Cie re

Danza delante del Señor


Da nza, danza delante del e l Se ñor. da vueltas delante del Señor. (2)
Danza, danza delante del Señor. (3) Salta, salta delante del Señor. (2 )
Así mi corazón te alaba , Señor. Así mi corazón te alaba, Señor.
Así mi corazón te adora, Señor. Así mi corazón te adora, Señor.
Así mi corazón se humilla ante T i. Así mi corazón se humilla ante T i.
Porque Tú e res todo para mí. (2) Porque Tú e res todo para mí. (2)
Canta, canta delante del Señor. (2 )
Aplaude, aplaude delante del Señor. (2)
Da vueltas,

María de Guadalupe,
¡m ír a no s c on com pasión
Enséñanos a ir a Jesús,
ayúdanos a levantarnos
cuando caemos.
Fortalece nuestros corazones
para acercarnos a tu Hijo Jesús
y llevarlo a quienes todavía no lo conocen.
Amén.
¡Quiero completar mi iniciación cristiana
Identificar los sacramentos de iniciación cristiana
como un comienzo, crecimiento y maduración de la
vida de fe.

Dios es misericordioso y me perdona


Admirar el rostro misericordioso de Dios, que nos espera
en el sacramento de la Reconciliación para perdonamos.

Mi encuentro con Jesús en la con-Pesión


Comprender la importancia del sacramento de la
Reconciliación y aprender a hacer una buena confesión.

En la Eucaristía recibo a Jesús,


pan de Vida
Reflexionar qué significa el sacramento de la Eucaristía
y cómo se le conoce.
Reflexionar cómo Jesús transforma el pan y el vino en
su cuerpo y sangre para ser alimento en nuestra vida.

25 En la Eucaristía hacemos memoria


del amor de Jesús
Valorar el sacramento de la Eucaristía, memorial del
sacrificio de Cristo que se entregó por nuestra salvación.

26El dombso me encuentro con Jesús


y con la comunidad
Reconocer que la Eucaristía nos une en comunidad y
aprender a participar en ella de forma activa y entusiasta.
,,,S1011K19111.

27 Me preparo a recibir CA Jesús,


actitudes para comulgar
Descubrir las actitudes que hemos de mostrar al acercar-
nos a la comunión.

¡Celebro la Eucaristía con entusiasmo


Identificar los momentos y ritos de la celebración de la
Eucaristía para participar activamente en ella.

¡Quiero completar
mi iniciación c • •
E l Bautismo, la Confirmación
y la Primera Comunión son los sacramentos
que nos inician a la vida de fe

¡Gradas, Jesús
Jesús, ¡amigo bueno y generoso
Gracias porque nos amas.
Gracias por enseñarnos el camino
de los mandamientos para vivir felices.
Gracias por escucharnos
y platicar nuestras
cosas.
Gracias por darnos los sacramentos
para crecer en la fe.
Amén.
Nacer, crecer y madurar
Al lado de cada imagen escribo tres necesidades para estas etapas de la vida:

— ¿Qué pasa cuando no recibimos lo esencial en las primeras etapas de la vida?

 La vida es un proceso y cada etapa requiere cuidados especiales.


1,( La atención en los primeros años garantiza un desarrollo sano y feliz.

1( En estas etapas requerimos atención y ayuda de nuestros padres.


v( La vida de fe es parecida. En ella también nacemos, crecemos y nos desarrollamos; necesitamos
darle mucha fuerza.
1,/ Para el desarrollo de nuestra fe, Jesús nos da los sacramentos. ¿Los recuerdas?

Los tres sacramentos


de la Iniciación cristiana

La Iniciación cristiana se realiza


mediante tres sacramentos:
- El Bautismo, que es el comienzo
- La Confirmación,
que es su afianzamiento.
- La Eucaristía, que nos alimenta
con el cuerpo y la sangre
de Cristo.
Catecismo de la Iglesia 1275

Escribo el nombre de cada uno de los sacramentos de iniciación cristiana:

Y
Identifico en la ilustración elementos de los tres sacramentos.

Ya recibí los sacramentos del

¿Cuál me falta para completar mi iniciación?

¿Qué significa la puerta en la ilustración? Investigo qué hay al cruzar la puerta. ¿Me gustaría
cruzar la puerta? ¿Por qué?

• Los sacramentos simbolizan y hacen realidad


nuestra unión con Jesús. Con ellos damos
gloria a Dios Padre, y recibimos el auxilio
del Espíritu Santo. Son siete los sacramentos
de la fe: Bautismo, Confirmación, Eucaristía,
R econciliación, Unción de los enfermos, Or-
den sacerdotal y M atrimonio.

Jesús nos dio los sacramentos porque nos
quiere mucho; constituyen la ayuda necesa-
ria para superar las dificultades y fortalecer
nuestra vida de fe.

Los sacramentos de la iniciación cristiana son
los tres primeros, necesarios para nacer a la
fe, crecer y madurar en ella. Constituyen el
fundamento de la vida cristiana.

E l Bautismo nos hace h ijos de Dios y m
iem- bros de la Iglesia. Por el Bautismo
quedamos marcados con e l sello de C risto
y nos h ace cristianos.
¿Recuerdas el día de tu Bautismo? Escribe la

fecha


Pronto nos uniremos a Jesús en la Eucaristía,
él se nos da ese día y cada vez que comul-
guemos.

• Antes, hemos de participar en el sacramento


de la Reconciliación, en el que Jesús nos per-
dona las faltas y errores cometidos.
• El Bautismo y la Confirmación se reciben una
• A l recibir la C onfirmación, el obispo nos im- sola vez en la vida.
puso las manos, recibimos con más fuerza al
Espíritu Santo, quien nos regala sus dones. • ¡Sin embargo, podemos recibir la Eucaristía
y la Reconciliación muchas veces
¿Recuerdas tu Confirmación? Anota la fecha

C om pletar la iniciación cristiana


Con los sacramentos de la iniciación cristiana, se completa el camino que nos ayudará a crecer
en la fe.
Ayudo a Irina a completar su iniciación. ¿Qué tiene que h acer Irina para llegar hasta la Eucaristía?
Coloco en la tabla los siguientes elementos en el orden en el que Irina ha de completar su
iniciación cristiana hasta llegar a la Eucaristía.

Confirmación autismo
El Espíritu Santo nos ayuda a ma durar y a dar testimonio de Jesús.
N os alimenta con su cuerpo y con su sangre.
Nos hace hijos de Dios y partícipes de su gran familia.

SACRAMENTO SIGNIFICADO
Eucaristía

Mi compromiso con Jesús

Elijo tres acciones que realizaré para crecer y madurar en mi fe. Las escribo y también cómo lo
conseguiré.

Los siete sacramentos


S acram entos de la Iglesia Niños: Lunes, martes, miércoles, jueves,
son un regalo de Dios, viernes, sábado y domingo.
son fuente de gracia Luz: And now, let's say it in English
y de santificación. (2) Niños: Monday, Tuesday, Wednesday,
Son siete los colores que forman la luz, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
quiero saber si acaso los conoces tú (2) luz: ¡Great job
y me los puedes decir.
Son siete sacramentos, dice la lección
Niños: ¡Rojo, anaranjado, amarillo,
y los recordaremos con esta canción. (2)
verde , azul, índigo y violeta
Luz: ¡Muy bien Dilos de nuevo. ¡Y me los voy a aprender
Niños: ¡Rojo, anaranjado, amarillo, Luz: ¿Todos listos?
verde , azul, índigo y violeta Niños: ¡Sinii
Luz: ¡Uno, dos, tres
S acram entos de la Iglesia... Niños: ¡Bautismo, confirmación, eucaristía,
reconciliación, unción de los enfermos,
Luz: ¡Ahora, los días de la semana orden sagrado, matrimonio
Los días de la semana son siete también, luz: ¡Muy bien
primero en español, después será en inglés. (2)
R a fael Moreno
¿Me los podrás repetir?

¡Gracias Jesús
Por da rte en la Eucaristía.
Por enviarnos al Espíritu Santo,
que nos ayuda a ser tus testigos y mensajeros.
Porque intercedes ante Dios, nuestro Padre, por nosotros.
Por darnos a tu Madre M aría.
¡Por amarnos y ser nuestro gran amigo
Amén.

Para recordar
los sacramentos de la iniciación cristiana son tres: el Bautismo,
la Confirmación y la Eucaristía; constituyen los fundamentos de mi vida cristiana.

Con mi -Familia

Pregunto a algún familiar y anoto las respuestas en mi libro:

¿Qué sacramentos conoces y cuáles has recibido?
— ¿ Có mo te ayudan a vivir tu fe?

¿Participas con frecuencia en la celebración de alguno? ¿En cuál?

Dios es misericordioso
y me perdona
Dios es lento para enojarse
y generoso para perdonar

k Iniciamos con alegría

Padre de misericordia
Dios, Padre de misericordia,
enséñanos a amar y a ser bondadosos como Tú.
A dar respuesta a las necesidades de los demás:
escuchar, compartir, acompañar.
Tú que eres misericordioso y nos perdonas,
enséñanos a perdonar a los demás.
Amén.
Las ofensas se escriben en arena
Dos amigos viajaban por el desierto. En un punto del viaje discutieron, y uno le dio una bofetada
al otro.
El otro, ofendido, escribió en la arena: "Hoy, mi mejor amigo me pegó una bofetada en el rostro".
Continuaron su camino y llegaron a un oasis donde se bañaron.
El que hab ía sido abofeteado y lastimado se estaba ah ogando y su amigo lo salvó; escribió en una
piedra con una navaja: "Hoy, mi mejor amigo me salvó la vida".
Intrigado, el amigo pregunto:
—¿Por qué después que te lastimé escribiste en la arena y ahora escribes en una piedra?
Sonriendo, el otro respondió:
—Si alguien nos ofende, debemos escribir en la arena donde el viento del olvido y el perdón se
encargarán de borrar la ofensa; cuando pasa algo grandioso, debemos grabarlo en la piedra de
la memoria del corazón donde ningún viento podrá borrarlo.
(Adaptado de la leyenda del verdadero amigo)

A"II N, ÁETV

SIBVS' III
\fS'EITOTN:5
T0

— ¿Qué haces cuando alguien te agrede o te hace daño? ¿Lo olvidas o lo recuerdas constantemente?
— ¿Có mo te sientes cuando alguien te ofende?
— ¿Cuándo agredes o lastimas a alguien, reconoces tu falta y pides perdón? ¿Có mo lo haces?
— ¿Si la persona a la que heriste te perdona, cómo te sientes?

N ( Es común que cuando alguien nos ofende o agrede, sentimos deseos de desquitarnos. Solemos
afirmar: "El que la hace la paga", "Ojo por ojo, diente por diente", "No te dejes".
7 La lógica humana es justiciera: a una ofensa le sigue otra.
N( Pero la lógica de Dios es al revés: hagamos lo que hagamos nunca toma revancha, nos
perdona; por eso nos anima a pedir perdón cuando hacemos y decimos cosas que lastiman
a los demás.

Parábola del hijo pródigo


Un hombre tenía dos hijos. El menor dijo a su padre:
-Padre, dame la parte de la herencia que me corresponde.
Y el padre les repartió los bienes. A los pocos días, el hijo menor recogió sus cosas, partió
a un país lejano y allí despilfarró toda su fortuna viviendo como un libertino. Cuando lo había
gastado todo, sobrevino una gran escasez en aquella región, y el muchacho comenzó a pasar
necesidad. Entonces fue a servir a casa de un hombre de aquel país, quien lo mandó
a sus campos a cuidar cerdos. Para llenar su estómago, habría comido hasta el alimento que
daban a los cerdos, pero no se lo permitían. Entonces reflexionó y se dijo: "¡Cuántos
jornaleros de mi padre tienen pan de sobra, mientras que yo aquí me muero de hambre Me
pondré
en camino, regresaré a casa de mi padre y le diré: "Padre, pequé contra el cielo y contra
ti. Ya no merezco llamarme hijo tuyo; trátame como a uno de tus jornaleros".
Se puso en camino y se fue a casa de su padre. Cuando aún estaba lejos, su padre lo vio, y,
profundamente conmovido, salió corriendo a su encuentro, lo abrazó y lo cubrió de besos.
El hijo empezó a decirle:
-Padre, pequé contra
el cielo y contra ti;
ya no merezco llamarme
hijo tuyo.
Pero el padre dijo
a sus criados:
-Traigan enseguida
el mejor vestido
y pónganselo; pónganle
también un anillo
en la mano y sandalias
en los pies. Tomen
el ternero gordo, mátenlo
y celebremos un banquete
de fiesta, porque este
hijo mío estaba muerto
y ha vuelto a la vida,
estaba perdido
y lo hemos encontrado.
Y comenzaron la fiesta.
Lucas 1 5,1 1 -2 4
— ¿Qué le pidió el hijo menor a su padre?
— ¿Qué hizo el hijo menor con la herencia que
recibió?

- ¿Cómo le fue al hijo menor en el país lejano?

- ¿Por qué el hijo menor regresó a casa?


- ¿Qué le dijo a su padre?
- ¿Qué hizo el padre al ver a su hijo de vuelta?
- ¿Qué te gustó de la historia?
- Mira la ilustración: ¿Qué imaginas que hace Dios Padre en el techo de la casa?
- ¿A quién ve a lo lejos del camino? ¿Se va o regresa?
• Se acerca el día de la Primera Comunión. Por eso el padre de la parábola perdonó a
Para prepararnos al gran día, recibiremos su hijo sin importar que hubiera malgastado
con anticipación el sacramento de la la herencia.
Recon- ciliación. Este sacramento de perdón
• Jesús recibió la misión de reve larnos el am or
es posi- ble gracias a que Dios es
de Dios P adre. É l nos muestra a Dios como a
misericordioso.
un Padre que jamás se da por vencido
• La B iblia nos enseña q ue Dios es paciente y hasta disolver el pecado y superar el
misericordioso y que su bondad está muy por rechazo con
encima del castigo o la destrucción. la compasión y la misericordia.

• Muchos salmos expresan la gran, misericor- • Jesús m ismo perdonó los pecados; integró a
dia de Dios; el salmo 103 dice: "El perdona los pecadores a la comunidad del pueblo de

troedsacsa ttau st uc uvlipdaas ,d ye lc Dios y lo demostraba al comer con ellos.


• Como el hijo menor de la parábola, nosotros
suerap utolcdraos, ttues cdoorloenncai siempre debemos recordar que Dios es un
adse; Padre misericordioso que nos espera con
gracia y de misericordia". los brazos abiertos en el sacramento de la
Re- conciliación; Él está ahí todas las veces
• La m isericordia de Dios es muestra de su gran
que necesitemos que nos abrace con su
amor, es como el de un papá o una mamá
amor.
que se conmueven en lo más profundo de
sus entrañas por sus hijos. la misericordia
es un sentimiento profundo de ternura y
compasión.

Vivam os el perdón
O bservo los dibujos, narro la historia y escribo debajo de las imágenes el orden en el que
suceden las acciones.
Elaboro una historieta y le doy un título.
Mi compromiso con Jesús
Esta semana me esforzaré en actuar como Jesús.
¿Hay alguien a quien haya ofendido? Ofreceré disculpas.
¿Estoy enojado con alguien y no le hablo por lo que me hizo? Volveré a hablar amablemente
a la persona.

risto me ama
Cristo me ama, bien lo sé. Por las veces que no soy
Su Palabra me hace ver generoso y no comparto con los
que los niños son de Aquél demás.
quien es nuestro amigo Por las ocasiones que ofendo a los
fiel. S í, C risto me am a. (3) otros con palabras o mentiras.
La Biblia dice así. Por las ocasiones que no escucho a mis padres
Cristo me ama, pues murió y creo que nadie puede llamarme la atención.
Por las veces que peleo
y el cielo me abrió.
con mis hermanos y amigos.
El mis culpas quitará
Por las veces que no cumplo
y la entrada me dará.
con mis trabajos, tareas y
S í, C risto me am a. (3) estudio. Dame una nueva
La Biblia dice así. oportunidad para ser como Tú
me enseñas.
¡Que así sea, Señor

Para recordar
Jesús nos ha revelado
a un Dios rico en misericordia,
siempre dispuesto a perdonarnos.

Con mi -Pcimilia
Juntos leemos la sección "Aprendemos con Jesús", y respondemos:

¿De qué pedimos perdón a la familia?

¿Cómo mostramos que nos hemos perdonado?

Nos damos un abrazo en señal de perdón y juntos rezamos un padrenuestro.


Confieso mis e rores para reconciliarme
con Dios y con mis hermanos

¡Gracias por tu misericordia


¡Jesús, gracias por tu misericordia
Aprendo, te bendigo y te alabo.
Perdona mis faltas y errores.
Enséñame a descubrir
cómo quieres que sea.
Aléjame de las ocasiones de pecar.
¡Gracias porque me amas y escuchas
Amén.
La autoevaluación del grupo de Luis
En la escuela los niños practicamos autoev aluaciones.
En una es cuela llam ada Be nito Juárez la mae stra indicó:
-Niños, autoevaluemos nuestras actitudes ante las tareas solicitadas.
•Luis comentó:
-Copié la tarea a Marcela, pero ya no lo volveré a
41111
11111 hacer porque quiero aprender.
Susana, m uy triste, dijo:
a
En el experimento yo solo traje la papa.
12) e 9 argarita comentó:
c
1 G  Yo no entendí la explicación de matemáticas por
4
(1)
7
O star criticando a quienes preguntaban.
®
2 C Manuel había estado callado, y el grupito le
13 preguntó:
7 4 13 -¿Y tú qué dices? ¿Eres pe rfecto?
ooo
/5 14 ( Manuel contestó:
C 16 5 Q -El año pasado mostré todas esas "tontas
CDO 7 6 c  actitudes", pero me arrepentí, quiero ser buen
O 7 e  alumno y mostrar a mis padres que los quiero. Mis
8 71 ) rc il r;::-.., .-
papás siempre perdonan mis errores y me animan
_---,
a ser mejor cada día.

-
¿Có mo te sientes cuando te autoevalúas?
-
¿Cómo te ayuda evaluar lo que haces b ien
en la escuela?
-
¿Podrás cambiar alguna actitud negativa?
¿Cuál?

V" En la autoevaluación uno mismo valora el crecimiento alcanzado respecto a nuestras


actitudes, nos lleva a reconocer en qué podemos mejorar. Es un buen ejercicio, nadie
mejor que tú identifica los avances y tropiezos.
7 En las sesiones de catequesis realizamos ejercicios parecidos: ¿Cómo hemos cumplido los
ejercicios de la semana? ¿Nos reunimos en familia y aprendemos juntos?

Practico la autoevaluación
En la autoevaluación descubrirás: hábitos, actitudes, errores y buenas acciones reflexionadas en
catequesis.
, ¿Qué necesito cambiar o corregir? De la siguiente lista, subrayo aquello en lo que pienso que
estoy fallando y coloco una n lo que actúo positivamente:
O- Ahora reviso si he actuado como algunos de los personajes citados:

Lo he
hecho
Acciones, hábitos, Muchas Nunca
actitudes veces

Sofía (aprovechando un
descuido) tomó la goma "súper"
de Miguel.

Karen (sin estar segura) acusó a


Juan de romper el vidrio del
salón.

El equipo de futbol (para presumir)


usó su nuevo uniforme.

Dos niños de sexto año lastimaron


a unos gatitos y se burlaron de sus quejidos.

Los niños jalaron la cuerda con fuerza


para que las niñas cayeran y caerles encima.

• En la vida de fe necesitamos autoevaluar nuestras actitudes y hábitos. Cuando descubrimos


que hemos fallado nos acercamos al sacramento de la Reconciliación.

• Por medio de este sacramento confesamos nuestras faltas, hacemos propósitos para mejorar
y recibimos el perdón de Dios, quien nos da fuerzas para no repetir nuestros errores.

Jesús nos ilumina

El fariseo y el publicano
Dos hombres subieron al templo a orar;
uno era fariseo, y el otro un recaudador
de impuestos. El fariseo, de pie,
hacía interiormente esta oración: «Dios mío,
te doy gracias porque no soy como el resto
de los hombres: ladrones, injustos,
impuestos para Roma. Ayuno dos
veces por semana y pago los diezmos
de todo lo que poseo».
Por su parte, el recaudador de
impuestos, manteniéndose a distancia, no
se atrevía ni siquiera a levantar los ojos
al cielo, sino que se golpeaba el pecho,
diciendo:
-Dios mío, ten compasión de mí, que soy
un pecador.
Les digo que este bajó a su casa reconciliado
con Dios, y el otro no.
Lucas 18,10-14
-
¿Qué le decía el fariseo a Dios en su oración?
-
¿Qué decía el recaudador de impuestos?
-
¿Quién era un poco presumido? ¿Cuál estaba de verdad arrepentido? ¿Por qué?
-
Identifica al fariseo y al recaudador en la ilustración. ¿A cuál de los dos abraza Dios Padre?
¿Por qué?
-
¿Cómo se sintió cada uno después de su oración?

• El recaudador de impuestos se sintió muy mandamientos, y enseñanzas de Jesús;


amado y aliviado después de confesar si hemos ofendido a Dios, a los demás,
con humildad sus pecados a Dios. a
Jesús nos espera en el sacramento de la nosotros mismos o a la creación.
Re- conciliación, para darnos su perdón y También podemos repasar si los
encon- trarnos con la misericordia de pecados capitales están presentes en
Dios. A este sacramento también se le nuestra vida.
conoce como sa- cramento de la Confesión -
Arrepentimiento de los pecados. Es
o Penitencia. experimentar dolor por haber
Pasos del sacramento de la Confesión: ofendido a Dios y hacer el propósito
de no volver
- Examen de conciencia. Es nuestra a pecar.
autoevaluación. Consiste en revisar si
hemos
-
Confesión. Acudir al confesionario
y decir al sacerdote todos los pecados
actuado en contra de alguno de los diez
que hayamos cometido, comenzando

por los más grav es. El sacerdote nos dará pueden ser oraciones o acciones.
la absolución, es decir, nos perdona
los pecados en nombre de Dios.
— C umplir la pen itenc ia.
Realizar
la penitencia que el sacerdote pida:
• Quienes se acercan a la amados. Dios siempre perdona los
Confesión, experi- mentan la pecados,
misericordia de Dios y se sienten ¡por grandes que sean

M i próxima confesión
Elijo cómo me siento al pensar que iré a la confesión y explico por qué:
Triste riste

[1Conmiedo eliz

/ Con pena o nervios

De las siguiente lista subrayo aquello en lo que pienso que estoy fallando y coloco una n
lo que actúo positivamente:

M an damientos de l a l ey de D i os Pec ados ca • itales Virtudes


1° Amar a Dios sobre todas las cosas. Soberbia Humildad
2° No jurar el nombre de Dios en vano. Avaricia Generosidad
3° Santificar las fiestas (ir a misa el Pureza
domingo).
Ira Paciencia
4°Honrar a tu padre y a tu madre.
Gula Templanza
5° No matar.
Envidia Caridad
6° No cometer actos impuros.
ereza Laboriosidad
7° No robar.
8° No decir falso testimonio ni mentiras.
9° No consentir pensamientos
ni deseos impuros.
10° No co diciar los bien es a jenos .

Esta sema na reviso cómo estuvo mi relación con Jesús. Escribo las cosas bue nas que me pasa ron
con Jesús y aquello en lo que fallé.

Sacramento de la y te portas grosero con los demás.


Reconciliación Luego te sientes triste
Cuando te portas mal
y le dices mentiras a tu mamá.
Cuando enojado estás
Acto de arrepentimiento
¡Jesús, amigo mío,
estoy arrepentido por haberte
ofendido, a ti que eres misericordioso.
Propongo firmemente,
con tu gracia y ayuda,
y Jesús no quiere que estés así.
E l te invitará, te levantará, y cumplir la penitencia.
porque quiere que siempre se as feliz. AS meré mn.e jor cada día.
E s Jesús quien nos llama a cam biar,
sacramento del amor.
Pe dir siem pre perdón y perdonar.
E s la Reco nciliación.
Es Jesús que en su mano nos da
¡porque puedo ser m ejor
La a legría v uelve ya, y la paz nos llenará,
nos perdona nuestro Dios.
La alegría vuelve ya y la paz nos llenará,
es la R econciliación.
Cuando no quieres dar

ni c o m p a rt e s lo t u y o c
Co nu al on s dod e temá s.v u e lv e s u n
p e re z o s o
que no quieres estudiar.
Luego te sientes triste
y J esús n o q uiere q ue estés as í...
R a fael Mo
reno

Para recordar

com o saEcl rsaamcreanmtoe ndteo lda eP lean Citoencfeias ioó nd e sl ac oRneoc coindcoiliación;
necesita: el arrepentimiento, la confesión de los pecados al sacerdote,
la absolución, el propósito de enm ienda o co rregirm e y cumplir la penitencia.

Con mi -Pamilia

Revisamos lo estudiado en la catequesis: los invito a hacer el ex amen de conciencia, y a


confesarse.

En la Eucaristía recibo
a Jesús, pan de Vida
Jesús dijo: E l que com e m i carne
y bebe mi sangre tiene vida eterna"

Iniciamos con alegría


¡Gracias por l os sa c r am entos
¡Gracias, Jesús
Por iniciarme a la vida cristiana
con el Bautismo y la Confirmación.
Porque te quedaste con nosotros en la Eucaristía.
al gran día de la Primera Comunión.
¡Voy a recibir tu cuerpo por primera vez
¡Que te reciba muchas, muchas veces en mi vida
¡Cada vez con más fe y amor
Amén.

¡Organicem os un banquete
Un banquete es la comida rica y sabrosa que hacemos en las fiestas familiares para celebrar un
gran acontecimiento: el bautizo, la boda, los 1 5 años, la graduación, la fiesta del pueblo.
En el banquete elegimos un tipo de comida que solo preparamos en ocasiones especiales: ¡es la
comida de fiesta
Imagina que colaboras para organizar un banquete.
Escribo el menú que comerán los invitados:

cNv
Entrada

Plato fuerte

Postres

Bebidas

— Cuando organizamos un banquete, ¿qué importancia tiene el plato fuerte?


—¿Qué características debe tener ese platillo?
—¿Cómo debe ser la bebida?
1 / Jesús también organizó un gran banquete para todos los cristianos y puso en la mesa el plato
más fuerte y la bebida más especial que él nos puede ofrecer.
¿Quieres saber cuáles son?
Discurso sobre el pan de vida
Jesús les contestó:
-Yo soy el pan de vida.
El que viene a mí no volverá
a tener hambre; el que cree
en mí nunca tendrá
sed. Jesús les dijo:
-Yo les aseguro que si no comen
la carne del Hijo del hombre
y no beben su sangre, no tendrán
vida en ustedes.
El que come mi carne y bebe
mi sangre tiene vida eterna,
y yo lo resucitaré el último día.
Mi carne es verdadera comida
y mi sangre es verdadera bebida.
El que come mi carne y bebe
mi sangre vive en mí y yo en él.
Juan 6,35.53-56
— ¿Cuál es el pan que nos da
Jesús?
— ¿Cuál es la carne que nos pide comer Jesús?
— ¿Cuál es la bebida que nos pide beber?
— ¿Qué pasa si comemos la carne y la sangre de Jesús?
— ¿Qué está haciendo Jesús en la ilustración?
— ¿En qué están pensando los discípulos?
• Jesús nos dejó un alimento especialísimo: ¡Es él mismo Su cuerpo y su sangre.
A Jesús lo recibimos en la Eucaristía; él está verdaderamente presente en ella.
• De todos los sacramentos, la Eucaristía es el más grande; en ella está Jesús.
• La Eucaristía es la cumbre de la iniciación cristiana, es la meta después del Bautismo y de
la Confirmación; el alimento necesario para amarlo, crecer y fortalecer nuestra vida de fe.

• E l sacramento de la Eucaristía recibe diversos nombres, por algún aspecto de su significado:


—Eucaristía. Es acción de gracias. Recuerda las bendiciones que las familias judías hacían
durante la comida, daban gracias a Dios por todas sus obras.
discípulos.
— Fracción del pan. Jesús, en la última cena, partió el pan y lo distribuyó a sus discípulos.
Cuando celebramos la Eucaristía el sacerdote parte el pan.
— Memorial de la pasión y resurrección del Señor. La Eucaristía nos recuerda que Jesús dio
la vida por nosotros y nos salvó con su resurrección. Siempre que comemos su cuerpo en la
Eucaristía, Jesús se h ace presente y nos da su salvación.
— Comunión. Al recibir el sacramento nos unimos a Cristo y formamos un solo cuerpo con él y
con toda la Iglesia.
—S anta misa. Cuando celebramos e ste sacramento, somos enviados a vivir como Jesús.
— Liturgia santa. Los fieles nos reunimos para celebrar este sa cramento en la misa.
— Santísimo sacramento. La Eucaristía es el sacramento de los sacramentos.

La E ucaristía y yo
¿Cuál de los nombres del sacramento de la Eucaristía me gusta más? ¿Por qué?

¿Qué siento al saber que participaré en el banquete del Señor?

O A legría y 0 Miedo

Curiosidad
felicidad

jTristeza

Me imagino participando del banquete de Jesús


Escribo qué me dice Jesús y qué le platico.
O con sus discípulos. Dibujo la escena.

De la siguiente lista, descubro las actitudes que necesito mostrar en el banquete con Jesús:

I ndiferencia í ratitud
\—)

Alegría
Amor
O
j Hamb
O Disgusto
re

¿Qué actitud es la más importante en el "gran día"?

Mi compromiso con Jesús

El domingo en misa observaré qué actitud muestran las personas al comulgar y cómo se ven
después de recibir a Jesús.
¿Cómo me prepararé al banquete de Jesús?

111 T ú e res, S eñor, e l p an de v ida



mi veres, S eñor,
ida sin T i noelserá
pan vida.
de vida,
(2) Mi Pa dre es quien nos da
verdadero pan del cielo
El pan que yo daré y a la tierra bajó
ha de ser mi propia carne. para el mundo alimentar.
Contigo viviré
Quien come de tu pan
cuando coma de tu pan. no padecerá más ham bre.
Aquel que cree en ti Quien beb e de tu sangre
tiene ya la vida eterna. ya no tendrá sed jamás.
Si como de tu pan B rotes de Olivo
de tu vida gozaré.

a Te amo, Jesús
Jesús mío,
te amo con todo mi corazón.
Tú me amas primero
y diste la vida para salvarme.
Me alimentas con tu cuerpo y tu sangre.
Y quieres entrar en mí en la Comunión.
¡Gracias por ser mi mejor amigo
Y por estar siem pre en la Eucaristía.
Amén.

Para recordar
Jesús dijo: "Yo so y el pan vivo bajado del cielo.
S i uno co m e de este pan vivirá para siempre".

Con mi -Familia

• Platico lo que aprendí hoy sobre el sacramento de la Eucaristía.


• Pregunto qué significa para ellos el sacram ento.
• Elegimos una actitud para vivir en la semana como preparación a la Eucaristía. Todos par-

ticipamos en la misa el domingo.

Jesús se hace
pan y vino para m

La Eucaristía es el sacramento del amor,


en e la recibo el cuerpo y la sangre de Cristo

viciamos con alegría

¡Gracias por el alimento que nos das


Jesús: gracias por quedarte
¡Gracias por fortalecernos en un pedacito sencillo de pan.
con tu cuerpo y tu sangre Quiero recibirte y alimentarme con tu amor.
Gracias por invitarnos a tu mesa. Amén.
Tú que eres pan de amor
y vino nuevo y abundante,

Mirarnos nuesira vida

E l pan y las bebidas tradicionales m exicanas

— ¿Te gusta el pan? ¿Cuál es tu favorito?


— ¿Cómo te sientes después de haber — ¿Qué alimento líquido es tu bebida favorita?
comido — ¿Cómo te sientes después de tomarla?
un pan? — ¿En muchos países beben vino?
— ¿Cuál es el pan tradicional en México y
— ¿Entre nosotros acostumbramos a tomar
cuál
vino?
la bebida?
— ¿Es fácil hacer vino? Describe el
— ¿Qué pasaría si no comiéramos pan proceso desde que se cosecha la uva
muchos hasta que sale el vino.
días?
— ¿Todas las personas comen pan?
—Describe el proceso desde que se
siembra

la semilla hasta que el pan sale del horno.


El pan es importante en México. Nuestros antepasados elaboraban tortitas de maíz o amaranto
como ofrenda de acción de gracias por la cosecha. De los españoles aprendimos a hacer
pan de trigo. ¡Nuestro país es campeón mundial en formas y sabores de pan
El pan es un alimento necesario porque da energía. Aunque comamos otros alimentos, el pan
es básico y representa "el alimento". Decimos: "Hay que trabajar para ganarse el pan".
El vino es bebida de fiesta, alegra el corazón, anima; con él brindamos para celebrar los
mejores momentos de nuestra vida.
Pan y vino son dos alimentos que provienen de la tierra (trigo y uvas); requieren agua,
viento, sol y del trabajo del ser humano. En su elaboración participa una gran cadena de
personas. En el pueblo de Jesús también se daba mucha importancia al pan y al vino. En
todas sus

vcionmo iddae sl ae smtaebsaan s ep rceosnevnitretsie ersatno se nd oaslg aoli emspenectoiasl..


E n la ú lt i m a c e n a , J es ú s hizo que el pan y el
¿Q u ie re s sa b e r p o r q u é ?

La cena pascual

Jesús se sentó a la mesa


co n s u s d i s c í p u lo s .
T o m ó p a n, d i o g ra c ias, lo
partió
y lo dio a sus discípulos diciendo:
-Esto es mi cuerpo, que se entrega
por ustedes; hagan esto en memoria mía.
Y después de la cena, hizo lo mismo
con el cáliz diciendo:
-Este es el cáliz de la nueva alianza
sellada con mi sangre, que se derrama
por ustedes.
Lucas 22,14-20

— ¿Qué hizo Jesús con el pan? ¿Qué


palabras dijo al partirlo?
— ¿Qué es un cáliz? ¿Qué hizo Jesús
con el cáliz lleno de vino?
— Observa la ilustración. ¿Qué está
pasando?
Aprendemos con Jesús
• Jesús, en la última ce na q ue celebró con dad, plenitud, perfección. Es de color blanco,
sus síntesis de todos los colores.
discípulos, hizo que el pan y el vino de • E l v i no e s un a bebida sencilla y noble; nos
la hace sentir alegres y da sentido a la cele-
m esa se conv irt ieran en s u cuerpo y san gre. bración. S u color rojo, como el de la san gre,
¿Para qué lo hizo? ¡Pa ra quedarse con noso- representa el sacrificio de Jes ús por am or a
tros y servirnos de alimento
nosotros. Las uvas se prensan para ex traer el
• E n la E ucaristía el pan y el vino, en la co nsa- jugo; así Jesús fue "aplastado" en su pasión
gración, se con v ierten en el cuerpo y la san- y muerte, para darnos la vida.
gre de C risto. • Los signos del pan y del vino significan
• El pan es alimento esencial al ser humano, tam- bién la bondad de la creación pues
es pequeño y sencillo; se parte y reparte antes de ser fruto del trabajo del hombre,
fá- cilmente. El trigo lo trituran para llegar son regalos
a ser pan; así Jesús tamb ién fue triturado en de Dios.
su pa- • El pan y el vino nos unen a Je sús, y nosotros
sión y muerte para que pudiéramos alimen- nos hacemos he rmanos al compartir el mismo
tarnos de él, unirnos con él y recibir la alimento.
vida
eterna.
E n la E ucaristía el pan está en la ho stia, que
es de tr igo y form a redon da; significa totali-

Los signos de la E ucaristía


El pan partido y compartido y el vino significan el gesto de entrega de Jesús por mí, por ti y por
todos los humanos.

Yo, ¿cómo me voy a entregar a Jesús?


Lo escribo alrededor de la ilustración de la oblea y el cáliz en la página siguiente.
¿ C ómo m e voy a entregar a Jesús?
El domingo en misa estaré atento o atenta, en la consagración, a lo que hace el sacerdote con el
pan y el vino. Miro la expresión del rostro de las personas después de comulgar.
Escribo lo que observé:
Eucaristía
Por el trigo y la vid que provienen de ti, Jesús hoy nos invita a su m esa,
hoy, Señor, queremos darte gracias. quien coma de él tendrá vida eterna;
Por el vino y el pan que tu mano nos es C risto a quien recibimos h oy, Eucaristía.
da, Hoy podemos creer por amor y por fe
hoy, Señor, queremos darte gracias. que tú estás presente en cuerpo y alma.
Y venimos a ti para poder
eVeni n tou yc upearnp oc o yn evne rttuir sáasn recibir el milagro que tú nos
pgorer ,a Smeoñro r. regalas.
C risto mismo se nos da, Vino y pan co nve r tirás...
su presencia v iva está,
recibim os la sa nta com unión. Te queremos pedir que nos llenes de ti,
que tu Espíritu nos guíe siempre.
Eucaristía, Que podamos vivir en tu gracia sin fin
la gracia del Señor se derrama,
tú eres e l pastor y nos proteges.
el pan que es fortaleza del
alma; Vino y pan co nve r tirás...
es Cristo en sacramento de amor. R a f ae l Moreno
Eucaristía,
¡Jesús, quiero adorarte

en la Eucaristía
0Te a doro en el sacramento del amor.
¡Jesús

Porque estás prese nte en el pan


y en el vino que consagra el sacerdote.
Porque h as querido quedarte entre nosotros
en este hermoso sacrame nto.
Te pido, Jesús, con todo mi corazón,
des fuerza a mi fe para confiar siempre en ti.
Y que me permitas alimentarme
de este sacramento.
Amén.

P•r •

••
E n la celebración de la E ucaristía el pan y el vino
que se convierten en el cuerpo y la sangre de C risto,
por las palabras de Cristo y la acción del Espíritu Santo.

"k Con mi &amiba


Pondremos atención en la consagración durante la misa del domingo. Los mayores expli-
can cómo se sienten después de comulgar y a qué los invita Jesús.
En la Eucaristía hacemos
memoria del amor
de Jesús

La E ucaristía es la m emoria festiva


y com unitaria de la m uerte
y resurrección de Jesús
Lo que nos contaron
nuestros antepasados
Pueblo mío, escucha mi enseñanza,
atiende a las palabras de mi boca;
abriré mi boca para contar una historia,
para evocar los sucesos del pasado.
Las cosas que hemos oído y que sabemos,
las que nos contaron nuestros antepasados:
las glorias del Señor y su poder,
las maravillas que hizo,
no las ocultaremos a sus descendientes,
sino que las contaremos a la generación venidera.
Gloria al Padre, a l Hijo y al Espíritu Santo.
Amén.
S almo 78

La m em or ia
La m emoria es una facultad ma ravillosa del ser hum ano que nos permite retener hechos pasados.
La memoria puede ser:
• Personal: Lo aprendido en la catequesis o en la escuela, hechos que recuerdas de tu vida.
• Familiar: Los acontecimientos significativos que sucedieron o las personas que dejaron huella
en nuestra familia.
• C olectiva o social: Los acontecimientos importantes de nuestro pueblo o comunidad.
Personal (algo que me sucedió):

Un acontecimiento o recuerdo familiar:

Algo que pasó en la Ciudad de México o en el país:

s7 La memoria es una riqueza que necesitamos desarrollar, permite recordar acontecimientos,


datos y conocimientos.
1 Existeuna memoria colectiva o social. Guarda acontecimientos, experiencias de un pueblo o
comunidad, son recuerdos compartidos por muchas personas.
Se trata de la h istoria de nuestro país, ciudad, colonia......., y la reforzamos con nuestras tradiciones
y fiestas: por ejemplo el Día de Muertos, el 15 de septiembre, Día de la Independencia, el 20
de noviembre o Día de la Revolución...
V" El pueblo de Israel también guardaba acontecimientos importantes en su memoria: cuando
Dios los sacó de Egipto, el camino por el desierto. Y por cada acontecimiento estableció una
fiesta; la más importante es la Pascua.
V' Jesús pidió a los cristianos guardar en la memoria un acontecimiento muy importante de su
vida: ¡su muerte y resurrección
La celebración de la cena eucarística
San Pablo nos dice las siguientes palabras:
-Por lo que a mí toca, del Señor recibí
la tradición que les he transmitido,
a saber, que Jesús, el Señor, la noche
en que iba a ser entregado, tomó pan

yyy ,d dijeos:p«uEéssto d ees d mari


gcuraecrpiaos ,e lnot rpeagratdióo
por ustedes; hagan esto en memoria mía».
Igualmente, después de cenar, tomó
el cáliz y dijo: «Este cáliz es la nueva
alianza sellada con mi sangre; cuantas
veces beban de él, háganlo en memoria
mía». Así pues, siempre que coman
de este pan y beban de este cáliz, anuncian
la muerte del Señor hasta que él venga.
Primera Carta a los Corintios 11,23-26

— ¿Cómo se refuerzan las tradiciones?


— ¿Qué tradición recibió san Pablo?
— ¿Qué pide Jesús hacer en memoria suya?
— ¿Qué recordamos cada vez que comemos el pan y bebemos el cáliz?

• La Eucaristía es la memoria más grande, fes- mo se hace presente. Nosotros creemos que
tiva y comunitaria de la Iglesia; el Jesús está realmente presente en el pan y el
recuerdo agradecido de que Jesús nos vino consagrados.
salvó la vida.
• La muerte y resurrección de Jesús son acon-
tecimientos que no podemos olvidar nunca,
¡representan su sacrificio por amor
• Jesús nos manda: "Hagan esto en memoria
mía". Y nosotros lo hacemos domingo a do-
mingo siempre que celebramos la
Eucaristía.

• La Eucaristía no solo es memoria de un


acon- tecimiento del pasado. Jesús nos
sigue sal- vando hoy cada que la
celebramos.
• En la celebración, cuando el sacerdote men-
ciona las palabras de Jesús en la última
cena, recuerda la cena y la crucifixión; y
Cristo mis-
• Al recibir la comunión, recordamos que • Recordar que Jesús se entregó por
Cris- to nos amó hasta el extremo de dar la nosotros nos anima a entregarnos unos por
vida por nosotros, quiso estar entre otros. Nos invita a vivir en la esperanza
nosotros y entramos en una verdadera y de que Jesús volverá, por eso dice:
real comunión con nuestro amigo Jesús. "Siempre que coman de este pan y beban
de este cáliz, anuncian
la muerte del Señor hasta que él venga".

M i mem oria de Jesús


Narro por escrito tres recuerdos de la vida de Jesús y expreso qué significan para mí.

¿Qué espero al recibir próximamente a Jesús en la Eucaristía?


Lo escribo para recordarlo siempre:

¿Qué buenas acciones haré como preparación para recibir a Jesús el día de mi
Primera Comunión?
Platicamos con Dios

Todos deben de saber ¡Gradas, Jesús


Todos deben de saber, Gracias, Jesús,
todos deben de saber,
por amarnos hasta e l extremo:
todos deben de saber, por morir y dar la vida por nosotros.
quiénesJesús,
Gracias, Jesús,
qu ién e s J es ú s. por celebrar tu entrega con tus amigos
É l e s q u i e n s o s tiene y crear una comunidad de amor.
a l mundo, Gracias, Jesús,
la verdad, la vida es él. por la Eucaristía
Nadie como él es hermoso, que nos hace uno contigo.
todos tienen que sab er. Amén.
Todos deben de saber...
Es Jesús él que te ama
y él su vida dio por ti,
para que salvo tú fueras
y le abras tu corazón.
Todos deben de saber...
Manuel Bonilla,
escuela dominical DTV

Para
recordar ¡La Eucaristía E s mem orial del m isterio pascual de C risto,
que m antiene vivo en nosotros el recuerdo su am or.

P ido a mi familia que platiquen de la historia familiar y comenten la presencia de Jesús en


esas ocasiones.
Agradecemos a Jesús por su entrega en la cruz y en la Eucaristía. Recitamos la oración
que Jesús nos enseñó.
El domingo
me encuentro con Jesús
y con la comunidad

En la misa entramos en comunión


conJesús y con todos nuestros herma
Iniciamos con alegría

u uerido Jesús
Querido Jesús:
Tú que nos reúnes
pcoa nra n cuoemstprar ftairm lail
iEa uecna rlais tfíea, concédenos
vivir unidos a ti,
para que seamos mejores cristianos.
Amén.

I.> M iramos nues+ra vida

la fiesta de Xoch im ilco, alegre y com partida


En un pueblo de Xochimilco
la cosecha fue abundante.
Ese año, los hab itantes apro-
vecharon la fiesta del santo
patrono para celebrar esa ale-
gría: participaron en una misa
solemne con música de maria-
chi. Después de dar gracias,
todos compartieron la comida
que prepararon.
La celebración les ayudó a ex-
presar la felicidad por lo bien
que les había ido; se estrechó
la hermandad, el pueblo se
unió y todos se sintieron agra-
decidos con Dios por la cose-
cha del año.
-
¿Por qué celebraron con gran alegría la fiesta patronal en Xochimilco?
-
¿Qué hicieron los habitantes de Xochimilco para expresar su alegría?
-
¿A qué les ayudo la celebración?
-
¿Cómo se sintieron los habitantes del pueblo al compartir sus guisados con todos?
-
¿Tú qué sientes cuando compartes la torta, la galleta o el dulce con los niños de la catequesis?

( En nuestro país muchos pueblos celebran las buenas cosechas. La intención es agradecer a
Dios; compartir generosamente con los demás las bendiciones recibidas y generar un
ambiente de unidad y fraternidad en el pueblo o comunidad.
( Los cristianos también nos reunimos en comunidad en una fiesta para celebrar, domingo a
domingo, las bendiciones de Dios: ¡Esto es la misa

Vida en la comunidad cristiana


Los que habían sido
bautizados se
dedicaban con
perseverancia
a escuchar la enseñanza
o e los apóstoles, vivían
o unidos y participaban
en la fracción del pan
y en las oraciones.
Todos estaban
impresionados, porque
eran muchos los prodigios
y señales realizados
ov or los apóstoles. Todos
los creyentes vivían unidos
y lo tenían todo en
común.
Vendían sus posesiones
y haciendas
y las distribuían entre
todos, según las necesidades de cada uno. Con perseverancia acudían diariamente al
templo, partían el pan en las casas y compartían los alimentos con alegría y sencillez de
corazón; alababan a Dios y se ganaban el aprecio de todo el pueblo.
Hechos de los Apóstoles 2,42-47
-
¿Qué hacían los bautizados?
-
¿Qué impresionaba a los que miraban a los creyentes?
-
¿Qué compartían?
-
¿A quién alababan y qué sentía el pueblo por ellos?
-
En la ilustración, ¿quién celebra con los niños?
• ¡ Para los ca tólicos, e l dom ingo es día de fi esta Todos los domingos del año celebramos que
Jesús está con nosotros, porque ¡resucitó
• El domingo es también el «día del Señor»; es el día de fiesta por excelencia en el que los
bauti- zados nos reunimos en nuestras parroquias para escuchar la Palabra de Dios y
participar en la
Eucaristía, donde recordamos la pasión, la resurrección y la gloria del Señor Jesús y le damos
gracias a Dios, nuestro Padre.
• El domingo, también es un día para compartir con la comunidad cristiana, estar en familia y
descansar del trabajo.
• Los c re ye ntes n os reunim os para cel ebra r la m i sa y participar (no solo oírla). Debemos estar
atentos, activos y unidos: pedir perdón juntos, escuchar activamente las lecturas, responder
cuando se nos pide, guardar silencio cuando se requiere, cantar con todos, darnos la paz y
¡comulgar
• T odos nos unimo s a Jesús y entre nosotros al comulgar. Por eso, recibida la Primera Comunión
es importante comulgar ¡siempre


Eprno loan Eguacrlar ifsuteíara t odeo l ae sm uisnaid. aNdo. sL ain v"citoam aú sne-ur ncioómn"p
qaurteid ovisv iym sosl ideanr liao sc ecolenb rloasc ióqnu,e n nos a rnoidmea na.
La E ucaristía es unidad
Leo con atención las frases. Marco las que favorecen la unidad:

O Guardar resentimientos por algo que me hicieron.


O Pelear con los compañeros, hermanos, amigos...
O Compartir mi torta, fruta, galleta, útiles escolares, juguetes...
No prestar mis juguetes.
O Ser respetuoso con todos.
O
O Decir groserías.
C Ayudar en la casa.
Dibujo a un grupito de cristianos unidos y solidarios.

uw Mi compromiso con Jesús

Pongo mucha atención a la misa y enlisto todas las actividades que los cristianos hacemos juntos
durante la celebración.
Platicamos con Dios

L play una casa muy cerca ¡Quiero vivir como tú


O
Hay una casa muy cerca en mi barrio, Querido Jesús, hoy quiero pedirte:
es la casa del Señor. Vivir unido a tu Iglesia
Tiene las puertas abiertas: y ser promotor de paz en mi familia.
un sagrario, un altar; señal de amor. Que recibirte en la comunión
Los domingos en las torres fortalezca mi vida de fe
las campanas, din, don, y me ayude a hacer lo que tú me pidas.
dan, nos anuncia que el Amén.
convite va a empezar, din,
don, dan, el convite va a
empezar.
Hay un arado en los campos
y a la espera, una tierra por labrar.
Dios nos señala la senda,
la tarea, los amigos y el trigal.
Compañeros, escuchemos
las palabras del Señor,
el Señor que nos señala la misión
de llevar el amor y anunciar la salvación.
Compañeros, despertemos
que es la hora de empezar,
despertemos que el Señor nos llama
ya
y Él está, Él está compartiendo nuestro
afán.
Carmelo Erdozain

Para recordar
La Eucaristía hace la comunión de vida con
Dios
y la unidad entre todos los creyentes.

Con mi .Familia
Comentamos por qué es importante:
- Participar en la misa todos los domingos.
- Confesar los pecados y reconciliarnos con Dios y entre nosotros.

- Comulgar para alimentar nuestra fe.


Me preparo
a recibir a Jesús:
actitudes para comulgar

R e c ib ir a J e s ú s e n a E u c a r is t ía c o n
. ,.
Prepara mi corazón
Jesús, prepara mi corazón
para que te reciba el día de mi Primera C omunión.
Ayúdame a cambiar mis a ctitudes,
ay pp oedr ier l pbeierdnó qnu pe o dre ljoo qduee h naoc ehra. go b ien
Quiero ofrecerte
mi corazón bueno y generoso
para que tú vivas siempre en él.
Quiero que crezcas en mi interior
y me enseñes a amar más a Dios
y a los demás.
Amén.
Adaptado de Marcelo A. M urúa

E l día de la P r im era C om unión


Se acerca el día de recibir por primera vez a Jesús.
Enlista las cinco cosas más importantes a tener en cuenta para ese día:

2..

3.
4.
5.
‘ Hacer los preparativos para la Primera Comunión es emocionante: el vestido, el traje o el
uniforme; los zapatos, la vela, el rosario, la Biblia... La comida o el desayuno que harán
nuestros familiares.
I/ Los preparativos sociales son buenos y necesarios, porque recibir a Jesús por primera vez es
un gran acontecimiento.
La ropa ha de ser sencilla, según las posibilidades.
Lo más importante es preparar el corazón, no solo para ese día, ¡sino para todas las veces
que nos acerquemos a comulgar, de ahí en adelante Disponer el corazón tiene que ver con
las actitudes con las que nos acercamos a comulgar.
¿Quieres saber cómo podemos prepararnos?

Jesús nos ilumina

El ayuno que agrada a Dios


El ayuno que yo quiero es este:
que sueltes las cadenas injustas,
que desates las correas del yugo, que dejes
libres a los oprimidos, que acabes con
todas las opresiones, que compartas tu
pan
con el hambriento, que hospedes
a los pobres sin techo, que proporciones
ro p a s a l d e sn u d o y
d e t u s s e m e ja n t es .
q ue o t e d es e n t ien d a s
E n t o n ce s b r i ll a r á t u l u z
como la aurora y tus heridas sanarán
en seguida, tu recto proceder caminará
ante ti y te seguirá la gloria del Señor.
Isaías 58,6-8
Enlisto qué quiere Dios que hagamos
para con nuestros semejantes (según el
texto del profeta Isaías):

— Y si hacemos lo que Dios pide, ¿qué pasará?


— ¿Qué hace el niño en la ilustración?
— ¿Te gustaría ser como él?
— ¿Qué pensarán sus familiares de él?

• La Eucaristía es algo muy especial. ¿Con qué T ercera pista: amistad. La comunión es
actitudes viviremos cada misa e n la que par- unión con Jesús. Com ulgar nos lleva a se r
ticipemos? amigos de Jesús y parecernos cada vez
El papa Francisco pide tres actitudes para ce - más a él.
lebrar la Eucaristía, que a la vez son
pistas • Existen otras acciones que hemos de realizar
para recibir a Jesús en la Eucaristía:
que delatan si realmente la vivimos bien:
P rime ra pista: solidaridad. A Jesús le 1.E star en gracia de Dios: Acudir al sacramento
gustó estar con sus discípulos, entregó de la Penitencia o Reconciliación (en caso de
su vida por amor a todos nosotros. La cometer faltas graves).
Eucaristía nos lleva a practicar lo que nos 2. Guardar el ayuno eucarístico: No comer
decía Dios por medio del profeta Isaías: nada una hora antes de recibir la C omunión
sentir que todos son nuestros hermanos y (puedes tomar agua o medicinas).
hermanas; alegrarnos con el que se a legra
y llorar con e l que llora; ayudar a los 3. Oír misa entera: Ser puntuales, participar en
la misa completa.
pobres y enfermos; compadecernos de los
que sufren en nuestra ciudad. Practicar las 4. Preparar el corazón: para recibir a Jesús con
obras de misericordia es fruto de una misa fe y amor, que encuentre un corazón amigo
bien vivida. donde permanecer siempre.
¿Recuerdas cuáles son las obras de
5. Después de comulgar: sentarme a platicar
misericordia? con Jesús, decirle con el corazón que lo amo
S egunda pista: hum ildad. N o escuches y todo aquello que le platico a m is amigos.
a quien dice: "N o sé para qué vas a
misa si no te portas b ien". Los cristianos 6. Frente al S antísimo: me a rrodillo en señal de
humildad.
celebramos la Eucaristía no porque
ya seamos mejor que los demás, s ino 7. Frente al S agrario: (lugar donde está Jesús)
porque sabemos que a veces fallamos hago una genuflexión (es doblar una pierna y
y necesitamos del perdón de Jesús. poner la rodilla en el piso o en e l reclinatorio).
Acudimos a ella con la h umildad de un
pecador.
A ctitudes para recibir a Jesús en la E ucaristía
Anoto, en las torres, las actitudes que veo en mí: coloco en las más altas el número de las que
considero que he trabajado más, y en las m ás pequeña s, el número de las que m e cuestan traba jo.
1. Comparto lo que tengo.
2. Ayudo a los demás cuando lo necesitan.
3. Tengo buenos sentimientos para todas las personas.
4. Acepto que las personas piensen diferente a mí.
5. Colaboro en los quehaceres de casa.
6. Cumplo mis tareas y compromisos.

Escribo en cada enunciado V si es verdadero o F si es falso:


Para estar bien preparado para recibir a Jesús debo:
— Tene r un corazón dispuesto para que Jesús se quede conmigo
— Tener alimento en la boca, chicle o dulce
— Estar atento para ayudar a los que lo necesiten
— Llegar puntual a misa y participar activamente

— Estar atento durante la misa



si he com etido falta grave
— Vivir en comunión con todos porque som os el cuerpo de C risto: la Iglesia

Observo nuevamente las torres y leo qué anoté en cada una de ellas.
Descubro en qué debo esforzarme para mejorar cada día de la semana.

Actitud en la que me voy a ocupar esta semana

ta ac titud?

Lunes

Miércoles

Viernes

Platicamos con Dios

Acércate a comer el pan ti¡Ayúdame Jesús


Ven, acérc ate a com er e l pan. Jesús, h oy quiero pedirte:
Ven, acércate a la mesa de Jesús
Me ayudes a preparar mi corazón
y lléna te de su bondad.
y ahí te quedes siempre.
Y ven, ac ércate a com er e l pan, Te pido por la paz y justicia
el pan de la Eucaristía, en mi ciudad y en el mundo.
que es a lim ento de verdad. Ayúdame a construir
una ciudad de hermanos,
Deja los rencores y odios atrás
en la cual todos tengan su lugar
Y vive la alegría
y a nadie le falte lo necesario.
del perdón y la reconciliación.
Amén.
Ya no hay diferencia entre ricos y pobres.
En la mesa de Je sús, solamente su amistad. Para recordar
Es la Iglesia que se une a celeb rar Pa ra recibir el cuerpo y la sangre
el banquete del amor que nos da la salvación. de Cristo entregados por nosotros
M is ión de E cuador debemos reconocer a Jesús
en los m ás pobres.
Con mi -Familia

Pregunto a mi familia qué actitudes tienen al acercarse a comulgar.

Leemos "Aprendemos con Jesús". Mostramos solidaridad ayudando a quien lo necesita.
La litursgoian dlae sl ad oPsa lgarbarnad ye sd ep
l
a
artes E u caristía
que componen la misa

¡Gracias por cam inar conm igo


¡Señor Jesús,
gracias por descubrir
que caminas conmigo
porque me amas
Quiero pedirte hoy
que igual que tus discípulos de Emaús
te reconozca día a día
y arda mi corazón por la emoción
¡siempre que participe en la Eucaristía
Amén.

Hon o r e s a la bandera
Aquellas acciones que repetimos con
regularidad son nuestros ritos; al realizarlos,
seguimos los mismos pasos: movimientos del
cuerpo, palabras, cierta música...
Uno de nue stros ritos lo constituyen los honores
a la bandera que hacemos cada lunes.
1 >
Escribo cuatro pasos del rito de los honores
a la bandera:
3.
4.
-
¿Te gusta hacer honores a la bandera? ¿Pones atención o estás distraído?
-
¿Quién dirige la ceremonia en tu escuela?
-
¿Por qué es importante esta ceremonia?

( Los ritos son costumbres o ceremonias que repetimos de acuerdo a un conjunto de normas.
1

N 7 Los ritos nos ayudan a conservar nuestra identidad como pueblo, nos unen y son una manera
de festejar nuestros símbolos y hacerlos vivos.
1 Los cristianos también celebramos nuestros ritos con frecuencia: ¡son los sacramentos

N ( En la celebración de la Eucaristía seguimos ritos muy bellos, llenos de símbolos, palabras,

gestos, posturas corporales.


¿Te habías dado cuenta? ¡Vamos a recordarlos

C amino de E maús
Aquel mismo día, dos de los discípulos se dirigían
a un pueblo llamado Emaús.
Mientras hablaban y se hacían preguntas, Jesús
en persona se acercó y se puso a caminar
con ellos. Pero sus ojos estaban tan cegados,
que no eran capaces de reconocerlo.
Al llegar al pueblo adonde iban,
Jesús hizo ademán de seguir
adelante. Pero los discípulos le
insistieron diciendo:
-Quédate con nosotros, porque es tarde
\ a4" y está anocheciendo.
Y entró para quedarse con ellos. Cuando
estaba sentado a la mesa con ellos, tomó
cf el pan, lo bendijo, lo partió y lo dio a ellos.
Entonces se les abrieron los ojos
y lo reconocieron, pero Jesús desapareció
de su lado. Y se dijeron uno a otro:
-¿No ardía nuestro corazón mientras
nos hablaba en el camino y nos explicaba
las Escrituras?
Lucas 24,13-16.28-32
El domingo nos reunimos para la fracción del pan.
Hechos de los apostoles 20,7
— ¿Qué rito realizó Jesús en la mesa?
— ¿Por qué los discípulos se dieron cuenta que era Jesús?
— ¿Qué les había explicado Jesús en el camino?
— ¿Cómo se sintieron los discípulos?
— Observa la ilustración. ¿Qué está sucediendo? ¿Por qué se ven todos contentos?

• Los discípulos conocían el rito de la -


La liturgia de la P alabra, con las lecturas,
fracción del pan. Por eso, cuando Jesús se la homilía y la oración universa l. Se
sentó a la mesa y partió el pan, ¡lo anuncian las lecturas como una b uena
reconocieron noticia.
-
La liturgia de la E ucaristía, con
• Lnoess cdreis Jtieasnúoss ,d seig "uhiaecnedro l oe la presentación del pan y del vino,
l meji esmmpol oe ny mlaesm óordriea- la consagración y la comunión.
suya", celebramos la misa desde los primeros •
Estas dos grandes partes se acompañan de
siglos casi de la misma forma: nos reunimos ritos iniciales, con los cuales disponemos el
el domingo, leemos las lecturas; el celeb rante corazón, y de despedida, por los que unimos
hace la homilía; recitamos el Credo, la celebración con la vida y somos enviados.
oramos,
nos damos la paz, se consagran pan y
¡Repasemos las partes de la misa
vino, Durante la misa todos somos celeb rantes y el
rezamos el Padrenuestro y comulgamos. sacerdote preside. Por eso es necesario estar
• No importa donde vayas a misa. Los cris-
a te n t o s a to d o lo q u e p asa y
tianos hacemos lo mismo en cualquier lugar ca ri s t ía c o n e n t u s i a sm o .
donde se ce lebra la Eucaristía. celebrar la Eu-


EAugcraurpisatríalaesn adcocsio gnreasn dd ee sl
am coemleebnrt aocsi:ón de la

Mapa de la celebración de la E ucaristía


Completo el siguiente mapa mental con las partes de la misa. Ilustro todos los momentos
que pueda. Señalo la postura corporal característica de cada parte: sentados, de pie,
hincados. Si recuerdo alguna palabra que decimos, la anoto.

Ritos de
Liturgia de la
despedida
Palabra
Ritos Liturgia
iniciales Eucarística

—¿Qué parte de la misa me gusta más?


— ¿En qué parte puedo a yudar?
— Según mi ma pa me ntal ¿en qué parte de la m isa requiero poner más a tención?
— ¿En qué m omentos, durante la misa, me distraigo con frecuencia?

Mi compromiso con Jesús

Me ofrezco en la misa para ayudar a leer una lectura, las peticiones, recoger la limosna,
acolitar...
Escribo una carta a Jesús para decirle que una vez que haya recibido la Primera Comunión,
¡trataré de comulgar siempre

Querido Jesús:
Platicamos con DIOS

Un niño se te acercó Dame alegría y entusiasmo


U n niño se te acercó aquella tarde, Jesús:

lsou s d coins c hoi cpiaenroe ns qteu de iyoa p naora h D a m e a le g rí a y e n tu s


pa r a p la tic a r t o d o l o
auybuiedra r thea, m bre. (2) ia s m o
q u e h e aprendido de la Eucaristía.
La tierra, el aire y el sol son tu regalo, las palabras exactas
y mil estrellas de luz sem bró tu mano, que motiven a otros niños
el hombre pone su amor y su trabajo. (2) a conocerte, a descubrir que los amas
como a mí.
Tam bién yo quiero poner sobre tu mesa
A desear platicar contigo
mis cinco panes, que son una promesa
de darte todo mi amor y mi pobreza. (2) y que seas su gran amigo.
Amén.
C esá reo Gabarain

Para recordar
E l centro de todas las celebraciones de la Iglesia es la E ucaristía, la m isa,
que los apóstoles celebraron desde el prim er mo m ento;
desde entonces h asta ahora, la misa se celebra de la m isma form a.
Con m i -P-cimdici
Explico los momentos de la celebración con ayuda de l mapa mental. Todos participamos
activamente en la misa dominical y cada miembro de la familia añade algún elemento al
mapa para completarlo. Juntos rezamos un padrenuestro.

Indice
Bloque 1. ¡Creo en Dios
1 reo que Jesús murió y resucitó por mí
2 Creo que el Espíritu Santo me hace dar frutos 3
3 Creo que la Iglesia es el Cuerpo de Cristo 9
4 Creo en la Iglesia misionera 5
5 Creo en el amor que nos mantiene unidos 1
6 reo que Jesús nos resucitará 7
7 Creo que Dios nos espera en el cielo 3
Celebración. ¡Creo en Dios y en el poder
de su cruz y resurrección 9

Bloque 2. ¡Vivo como Jesús


8 Respeto la vida por ser un don de Dios 3

9 Vivo la pureza, mi cuerpo es templo


del Espíritu Santo 9
10 No tomo lo ajeno 5
11 Dios me llama a decir siempre la verdad 1
12 ¡Soy limpio de pensamiento y de corazón 7
13 Me contento con lo que poseo 3
14Sigo un camino de amor y felicidad:
las bienaventuranzas 9
Celebración. ¡Elijo el camino del bien 95

B loq ue 3. ¡P lat ico con Dios


15 Cuatro cosas necesarias para platicar con Dios 101
16 En la Biblia aprendo a orar 107
17 Expreso a D ios mis sentimientos 113
18 Aprendo la lectio divina 19

19 P ractico la lectio divina 25


Celebración. ¡En oración con María de Guadalupe 131

Bloque 4.
¡M e preparo a la Primera C om unión
20 ¡Quiero completar mi iniciación cristiana 35
21 D ios es misericordioso y me perdona 141
22 M i encuentro con Jesús en la confesión 147
23 En la Eucaristía recibo a Jes ús, pan de Vida 53
24 Jesús se h ace pan y vino para mí 159
25 En la Eucaristía hacemos memoria
del amor de Jesús 165
26 El domingo me encuentro

Common questions

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La Iglesia es 'una' porque forma un solo Cuerpo con Cristo como su cabeza, y está unida a través de la misma fe y el bautismo . Es 'santa' porque está consagrada a Dios, inspirada por el Espíritu Santo en la obra de santificación . Es 'católica', un término que significa universal, porque lleva el mensaje de Jesús a todas las personas y está presente en todo el mundo . Finalmente, es 'apostólica' porque sigue la doctrina de los apóstoles y es guiada por los obispos, que son sus sucesores . Estos conceptos se relacionan con la misión de los miembros de la Iglesia, quienes, a través de diferentes roles y funciones, están llamados a colaborar en la misión evangelizadora y en la construcción del Reino de Dios .

La Eucaristía es considerada el 'sacramento de los sacramentos' porque es el acto central del culto cristiano y el memorial de la pasión y resurrección de Jesús . Durante la celebración, el pan y el vino se convierten en el Cuerpo y la Sangre de Cristo, una presencia real que une a los fieles en comunión con Él y entre sí . Para el creyente, participar en la Eucaristía es un acto de adoración, una renovación espiritual y un compromiso de vivir según el ejemplo de Jesús .

La Iglesia se considera 'semilla de otro Reino' porque está llamada a ser instrumento de transformación social, impulsando valores del Evangelio como el amor, la justicia y la paz . A través del testimonio de sus miembros y sus acciones en el mundo, la Iglesia busca manifestar el Reino de Dios en la sociedad actual. Esto implica trabajar por la dignidad de la persona humana, la protección de los más vulnerables y la promoción de la paz, contribuyendo a una sociedad más justa y solidaria .

La participación en la misa dominical es esencial para el desarrollo espiritual del cristiano, ya que la misa es una oportunidad para reunirse con la comunidad de creyentes, recibir la Eucaristía y escuchar la Palabra de Dios . A través de estos actos, los fieles renuevan su fe, se recargan espiritualmente y se instruyen en la doctrina cristiana. Este compromiso regular ayuda a configurar una vida centrada en el amor de Cristo y orientada hacia las obras de misericordia que fortifican el testimonio personal y comunitario .

La oración es fundamental en la vida de los seguidores de Jesús, como se ve en los ejemplos de personajes bíblicos como Abrahán, David y María. Ellos utilizaban la oración para dialogar y mantener una relación cercana con Dios en todas las circunstancias, ya sea en momentos de dificultad o de alegría . La oración se considera un acto de confianza, perseverancia y gratitud, esencial para el crecimiento espiritual y para tomar decisiones importantes en la vida .

Dentro de la Iglesia, la diversidad de miembros y funciones es crucial para su misión y unidad. La Iglesia se ve como un Cuerpo donde cada miembro desempeña un papel único: los ministros ordenados proporcionan dirección espiritual, los religiosos sirven de intercesores y los laicos participan en la vida secular, todos contribuyendo al crecimiento espiritual del Cuerpo de Cristo . Esta variedad es fundamental para hacer frente a diferentes necesidades y desafíos, fomentando una colaboración efectiva en la misión evangelizadora .

El reconocimiento del Papa como la máxima autoridad de la Iglesia es un elemento unificador que asegura la cohesión doctrinal y organizativa. Al aceptar al Papa, los miembros de la Iglesia se integran en una comunidad global que comparte la misma fe y se guía por los mismos principios, lo que permite una colaboración más efectiva en su misión común . Esta unidad también fortalece la identificación de los católicos con la Iglesia, promoviendo un sentido de pertenencia y responsabilidad en la difusión del Evangelio .

La Iglesia utiliza diversos medios contemporáneos para evangelizar, comprendiendo que tiene un gran mensaje que comunicar. Como las compañías aprovechan la publicidad para vender productos, la Iglesia emplea recursos como internet, periódicos y televisiones para proclamar el Evangelio . Esto no solo amplifica su alcance sino que facilita el anuncio de la Buena Noticia a una audiencia global diversificada, adaptándose a los ritmos de la vida moderna .

La metáfora del 'Cuerpo de Cristo' describe a la Iglesia como un organismo en el que Cristo es la cabeza y los fieles son sus miembros, cada uno con una función particular. A través del Bautismo, los creyentes se convierten en parte de este Cuerpo . Los ministros ordenados, los religiosos y los laicos tienen cada uno una misión especial, contribuyendo a la fortaleza y santidad del Cuerpo. Sin embargo, cuando los miembros son 'enfermos', es decir, no cumplen su cometido, esto afecta al Cuerpo entero .

La misión evangelizadora de la Iglesia se representa a través de los sacramentos como la Eucaristía, que nos une a Cristo y a la comunidad. En la Eucaristía, Jesús se hace presente como un memorial de su muerte y resurrección, lo que recalca su entrega y amor por la humanidad . Al recibir la Comunión, los fieles son enviados a vivir como Jesús y a ser testigos de su mensaje mediante actos de amor y servicio, reflejando la misión misionera de la Iglesia .

iniciación a la vida cristiana con niños
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 •• 1Creo pe Jesús murió y resucitó por mí
Valorar por qué, en e l Credo, afirmamos que ¡Jesús
murió, resucitó y está vivo
2
V Celebrar el camino recorrido en la catequesis: en él hemos reflexionado en los
artículos del Credo.
Creo que Jesús
murió y resucitó por mí
Por su cruz y su resurrección,
Jesús nos ha salvado
Iniciamos con alesría
a ¡Gracias, Jesú s , por am arm e tanto
Jesús, a l morir por mí en la cruz
me most
Juan Pablo II.

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