PROGRAMA CIENTÍFICO
PROGRAMA CIENTÍFICO
Dr. Enrique Luis Graue Wiechers Dr. Vicente Jesús Hernández Abad
Rector de la Universidad Nacional Director
Autónoma de México Dra. Mirna García Méndez
Secretaria General
Dr. Leonardo Lomelí Vanegas Dr. José Luis Alfredo Mora Guevara
Secretario General Secretario de Desarrollo Académico
CD Yolanda Lucina Gómez Gutiérrez
Secretaria de Desarrollo Estudiantil
Dra. Patricia Dolores Dávila
Mtro. Luis Alberto Huerta López
Aranda
Secretario Administrativo
Secretario de Desarrollo
Dra. María Susana González Velázquez
Institucional Jefa de la División de Planeación
Dr. David Nahum Espinosa Organista
Dr. Luis Álvarez Icaza Longoria Jefe de la División de Estudios de
Secretario Administrativo Posgrado e Investigación
Dra. Rosalva Rangel Corona
Lic. Raúl Arcenio Aguilar Tamayo Jefa de la División de Vinculación
Secretario de Prevención, Atención Institucional
y Seguridad Universitaria Mtra. Yolanda Flores Cabrera
Secretaria Particular de la Dirección
Dr. Alfredo Sánchez Castañeda Mtro. Rodrigo Alejandro Rosas Gómez
Abogado General Jefe de la Unidad Jurídica
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PROGRAMA CIENTÍFICO
COMITÉ DE HONOR
Julieta Becerra Castellanos
Jefa de la Carrera de Psicología, FES Zaragoza, UNAM
Hilda Soledad Torres Castro
Presidenta del 1er. y 2º Congreso Internacional de Psicología FES Zaragoza 2015 y 2017
Blanca Inés Vargas Núñez
Presidenta del 3er. Congreso Internacional de Psicología FES Zaragoza 2019
Bertha Ramos Del Río
Presidenta del 4o. Congreso Internacional de Psicología FES Zaragoza 2021
Gabriela Carolina Valencia Chávez
Presidenta del 5o. Congreso Internacional de Psicología FES Zaragoza 2023
COMITÉ ORGANIZADOR
Gabriela Carolina Valencia Chávez
Presidenta
Comité Científico
Mirna García Méndez
Coordinadora
César Augusto De León Ricardi Claudia López Becerra
Judith Salvador Cruz María del Pilar Méndez Sánchez
María del Socorro Contreras Ramírez Rafael Peñaloza Gómez
Rubén Andrés Miranda Rodríguez Sofía Rivera Aragón
Comité de Finanzas
Gloria M. Moreno Baena
Coordinadora
Integrantes
Ericka Renata Cardoso Moreno Rigoberto Fernandez Lima
Miriam De la Torre González
Comité de Difusión
Alan Alexis Mercado Ruíz
Coordinador
Sergio Antonio Bastar Guzmán Blanca Estela Barcela Eguiarte
Comité de Logística
Julieta Becerra Castellanos
Coordinadora
Integrantes
Eduardo Arturo Contreras Ramírez Ariadna Servín Castañeda
Diana Itzel Guillen González Gustavo Raúl Saldaña Rocha
Adriana Paola Trejo Flores Miriam De la Torre González
Monserrat Medrano Vázquez
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PROGRAMA CIENTÍFICO
Instancias Colaboradoras
Carlos Raziel Leaños Castillo
Coordinación de Comunicación Social y
Gestión de Medios / FES Zaragoza
Guillermo González Martínez
Centro de Tecnologías para el Aprendizaje (CETA) / FES Zaragoza
Ricardo Jasso Elizalde
Unidad de Tecnologías de Información y
Comunicación / FES Zaragoza
Miguel Angel Flores López
Unidad de Recursos Financieros / FES Zaragoza
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PROGRAMA CIENTÍFICO
Congresistas
En mi calidad de Presidenta del 5º Congreso Internacional de
Psicología (CIPSIC) a celebrarse del 22 al 24 de febrero del
presente en las instalaciones y plataformas de la Facultad de
Estudios Superiores Zaragoza, UNAM, tengo el placer de
darles una cordial bienvenida a todas y todos los participantes.
Ha sido un honor el que me han conferido para dirigir el evento
en su quinta emisión. El congreso pretende ser un referente de
las contribuciones de la Psicología como ciencia disciplina y
profesión.
El CIPSIC se trata de un espacio de reflexión, análisis y
discusión, un lugar de encuentro entre profesionales,
investigadores, académicas y académicos de la Psicología
interesados en el intercambio de conocimiento, saberes,
investigación de vanguardia de y en las diferentes áreas de la
Psicología
En colaboración con el Comité Organizador se decidió
reanudar la modalidad hibrida que permitiera encontrarnos
nuevamente en los espacios destinados para lo presencial y
continuar con algunas participaciones en línea. Se han
programado diversas actividades científicas como
conferenicas magistrales, simposios, presentaciones orales en
mesas de trabajo y carteles, presentaciones de libros y talleres.
Les recibimos con agrado y con el deseo de que tengan un
satisfactorio congreso.
Gabriela Carolina Valencia Chávez
Presidenta 5o. CIPSIC
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PROGRAMA CIENTÍFICO
Estimados Congresistas, las actividades del 5o. Congreso Internacional de
Psicología “Contribución de la Psicología como ciencia, disciplina y
profesión” FES Zaragoza 2023 - Modalidad Hibrida se han organizado para
propiciar la participación e interacción entre ponentes y asistentes en la
modalidad presencial y en línea por lo que deben considerar las siguientes
aspectos:
• La modalidad presencial será en los espacios de la FES Zaragoza en
campus I: Auditorio, Aulas Multimedia 1, 2 y 3 del CETA y Aulas del
Edificio A7 asi como el pasaje cultural.
• Para la modalidad en línea, la plataforma Moodle será el entorno virtual
donde se hospedará el programa del congreso y encontrarán los
enlaces de acceso para asistir a las actividades. Esta plataforma se
activará para los inscritos e interesados en el evento a partir del 20 de
febrero.
• Los inscritos al Congreso recibirán por correo electrónico un Usuario y
Contraseña para ingresar al Campus Virtual FES Zaragoza, espacio
donde encontrarán diferentes mosaicos que les indicarán los
elementos que conforman el Programa del Congreso, por ejemplo,
programa general, conferencias, simposios, trabajos libres o carteles
entre otros, así como los ID de enlace a Zoom.
• Aquellos inscritos que sean Comunidad FES Zaragoza y tengan una
cuenta en el Campus Virtual pueden ingresar con sus datos al Campus
Virtual y al aula de Congreso. De no ser así, podrán registrar una cuenta
en este mismo Campus y asistir a las actividades del evento.
• La plataforma Zoom será el medio donde se desarrollarán las
actividades de video conferencia y la interacción entre ponentes y
asistentes en la modalidad en línea. Para ello les pedimos descargar
esta aplicación en su dispositivo móvil y crear una cuenta.
• Los participantes y moderadores del Congreso deberán conectarse y/o
presentarse en el espacio que les corresponda con 15 minutos de
anticipación de la hora programada, la finalidad es preparar la
presentación y probar aspectos técnicos.
• Para obtener la constancia de asistente y/o participación en el
Congreso, se deberá estar previamente inscrito y registrado como lo
indica la Convocatoria.
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PROGRAMA CIENTÍFICO
TALLERES PRE-CONGRESO:
Martes 21 de febrero 2023
Modalidad Presencial
Taller Imparte Espacio Horario
T1. Peritaje Dr. Juan Jiménez Aula 10:00 a 14:00
psicológico Flores Multimedia 1 horas
para Facultad de
adolescentes Estudios
Superiores
Zaragoza, UNAM.
T2. Mtra. Monserrat Aula 10:00 a 14:00
Alfabetización Medrano Vázquez Multimedia 2 horas
Sanitaria a y Mtra. Azalea
través de la Citlalli Flores
comunicación Bobadilla
Facultad de
Estudios
Superiores
Zaragoza, UNAM
T3. Psicometría Lic. Jesús Aula 10:00 a 16:00
y técnicas de Eduardo Valadez Multimedia 3 horas
evaluación García
psicológica Facultad de
para adultos Estudios
Superiores
Zaragoza, UNAM
T1 = Taller 1
T2 = Taller 2
T3 = Taller 3
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PROGRAMA CIENTÍFICO
CONFERENCIAS MAGISTRALES
Conferencia Conferencista Auditorio
Magistral Campo I
Fecha y horario
CM1 Dra. Guadalupe Acle 22 febrero
Violencia Escolar y Tomasini 10:00 horas
discriminación en Facultad de Estudios
Oaxaca y Ciudad Superiores Zaragoza,
de México UNAM
Modera: Mirna García
Méndez
CM1 Conferencia Dra. Sara Guadalupe Cruz 22 febrero
Magistral Morales 15:00 horas
Estrés y Memoria Facultad de Estudios
Superiores Iztacala, UNAM
Modera: Dra. Luz María
Flores Herrera
CM3 Dr. Pedro-Gil Monte 23 febrero
Teletrabajo y Universidad de Valencia 11:00 horas
tecnoestrés Dr. Pedro Gil-LaOrden
pasado el Universidad de Valencia
confinamiento por Modera: Dra. Sara Unda
Covid-19 Rojas
CM4 Dra. Sofía Rivera Aragón 24 febrero
Salud mental y Facultad de Psicología, 10:00 horas
confinamiento por UNAM
COVID: Un estudio Modera: Dra. Gabriela
exploratorio Carolina Valencia Chávez
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PROGRAMA CIENTÍFICO
PRESENTACIÓN DE LIBROS
Titulo/Autores Aula
Multimedia 2
PL1 22 febrero
Modelo Integral para la Evaluación Curricular: De 11:00 horas
las variables a los instrumentos
Autora: María del Socorro Contreras Ramírez
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
Presenta: María del Pilar Roque Hernández
PL2 23 febrero
Compendio de Técnicas de resiliencia familiar: 12:00 horas
formando tutores en resiliencia
Autoras: Elizabeth Aurora Pérez Hernández y Luz
Adriana Orozco Ramirez
Universidad Autónoma de Tamaulipas
Presenta: Elizabeth Aurora Pérez Hernández y
Adriana Orozco Ramírez.
PL3 24 febrero
Crimen organizado e inseguridad. Una 11:00 horas
aproximación autoetnográfica en Ciudad Victoria,
Tamaulipas.
Autores: Anel Hortensia Gómez San Luis
Ariagor Manuel Almanza Avendaño
Universidad Autónoma de Baja California
Sergio Cáceres Becerra
Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco
Presenta: Anel Hortensia Gómez San Luis
PL4 24 febrero
Entrevista Conductual: Pautas y recomendaciones 14:00 horas
para psicólogos en formación.
Editora: Ana Leticia Becerra Gálvez
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
Presenta: Bertha Ramos del Río
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22 DE FEBRERO 2023
HORARIO AUDITORIO/ Aula Aula Aula
CALMECAC Multimedia 1 Multimedia 2 Multimedia 3
CETA/ ESPIGA CETA/ CETA/
MARIPOSAS OCELOTE
09:00 -9:30 Ceremonia de
Inauguración
10:00 -11:00 CM-1
Inaugural
11:00 -12:00 SIMP1 MT2 PL 1 SIMP4
12:00 -13:00 MT3 MT5
13:00 -14:00 MT1 MT4 MT6 MT7
14:00 -15:00 R EC ES O
15:00 -16:00 CM-2 SIMP3 SIMP SIMP5
16:00 -17:00 SIMP2
17:00 -18:00
CM= Conferencia Magistral
MTL= Mesa Temática (trabajo libre)
SIMP= Simposio
PL= Presentación de Libro
CT= Cartel
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
9:00-10:00
CEREMONIA DE INAUGURACIÓN
Dr. Vicente Jesús Hernández Abad
Director
Dra. Mirna García Méndez
Secretaria General
Mtra. Julieta Becerra Castellanos
Jefa de la Carrera de Psicología
Dra. Gabriela Carolina Valencia Chávez
Presidenta del 5to. Congreso Internacional de Psicología FES-Z, 2023
10:00
CM1 Conferencia Magistral
Violencia Escolar y discriminación en Oaxaca y Ciudad de México
Dra. Guadalupe Acle Tomasini
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
Modera: Mirna García Méndez
11:00
SIMP1
Área: Psicología Organizacional y del Trabajo
Miradas psicosociales: Impactos del Tecnoestrés, Síndrome de Quemarse
por el Trabajo y perspectiva de género
Coordinadora: Sara Unda Rojas
Influencia de la motivación para la ayuda y apoyo social sobre el SQT en
docentes
Pedro Gil-LaOrden, Cristina Pilar Fuentes Jiménez
Validez convergente y discriminante del síndrome de quemarse por el
trabajo en maestros mexicanos
Diego Villaverde Echavarría, Pedro Gil LaOrden, Sara Unda Rojas
Asociación entre condiciones de teletrabajo y tecnoestrés y diferencias
por grupos en docentes universitarios
Montserrat Santillán Maya, Sara Unda Rojas
Trabajo y género: Una revisión sistemática en el ámbito de la psicología
organizacional
Paula García Baeza, Itzel Desiree Cruz Soria
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
MT1
Área: Psicología y Evaluación
Adecuación curricular para estudiantes adolescentes con depresión y
DAM
Liz Rocío Esperanza Escobar Moreno
Aprendizaje e Inteligencia, su relación en el salón de clases
María Del Socorro Contreras Ramírez, José Manuel García Cortés, Ana
Teresa Rojas Ramírez, Gabriela Valencia Chávez, Eduardo Arturo
Contreras Ramírez, Alan Alexis Mercado Ruíz, Julieta Becerra Castellanos
Escala De Comportamiento Asertivo Entre Pares
Eduardo David Núñez Hernández, Mirna García Méndez
Calidad de vida y afrontamiento de los cuidadores informales en familias
con hijos con discapacidad
Adrienne Marie Sollberger Aldrete, Jose Gonzáles Tovar, Alicia Hernández
Montaño
Modera: Julieta Becerra Castellanos
CM-2 Conferencia Magistral
Estrés y Memoria
Dra. Sara Guadalupe Cruz Morales
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
Modera: Dra. Luz Ma. Flores Herrera
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
SIMP2
Área: Psicología Clínica y Salud
La intervención psicoterapéutica en la atención psicológica para
estudiantes universitarios
Coordinadora: Clara Haydee Solís Ponce
Intervención psicoterapéutica desde la Terapia Breve de resolución de
problemas en estudiantes de FES Zaragoza
Vicente Cruz Silva, Jazmín Roldán Hernández, Daniel Rosas Álvarez, Clara
Haydee Solís Ponce
Terapia Breve Centrada en las Soluciones su aplicación en un estudiante
de la FES Zaragoza
Jazmín Roldan Hernández, Vicente Cruz Silva, Daniel Rosas Álvarez, Clara
Haydee Solís Ponce
Intervención psicoterapéutica desde el enfoque histórico-cultural en 9
estudiantes de la FES Zaragoza
Daniel Rosas Álvarez, Clara Haydee Solís Ponce, Jazmín Roldan
Hernández, Vicente Cruz Silva
La terapia breve de una sola sesión aplicada a la atención psicológica de
estudiantes universitarios
Clara Haydee Solís Ponce, Daniel Rosas Álvarez, Jazmín Roldan
Hernández, Vicente Cruz Silva
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 1 / AULA VIRTUAL ESPIGA
MT2
Área: Psicología Educativa
Construcción y validación de una escala de motivación académica para
estudiantes universitarios en educación virtual
César Augusto De León Ricardi, José Manuel García Cortés, Ana Teresa
Rojas Ramírez
Uso de redes sociales e Internet y nivel de ansiedad en adolescentes
mexicanos
Belen Iridian Montes Sastre, Denisse López José, Michelle García Torres
Dimensiones de estilo parental y autoconcepto en adolescentes de una
secundaria en Iztapalapa
Aurora González Granados, Thamir Durán Fonseca, Fabiola Zacatelco
Ramírez
Actitudes y experiencia hacia la Metodología de la Investigación en
estudiantes de la FES Zaragoza
María Fernanda Martínez Hirota, Mario Enrique Rojas Russell, Karina
Serrano Alvarado, Ángel Francisco García Pacheco
Modera: Rigoberto Fernandez Lima
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 1 / AULA VIRTUAL ESPIGA
MT3
Área: Psicología Educativa
Actitud hacia las TIC, expectativas académicas, afrontamiento y
motivación académica en estudiantes universitarios post pandemia
José Francisco De La Cruz García, César Augusto De León Ricardi
Impacto de la actitud ante el problema en la generación de estrategias
Andrea Jimena Rivero Martínez, Alejandro Medellín Jiménez, Juan Manuel
Espinosa Rodríguez, Jesús Emmanuel González Guzmán, Ariadna Servín
Castañeda
Comparativa entre hombres y mujeres de nivel secundaria respecto a la
variable de creatividad
María Fernanda González Torres, José De Jesús Nieves Méndez, Gabriela
Ordaz Villegas
Percepción del burnout académico en universitarios: diferencias a partir
del sexo
Dante Cruz Osnaya, Gabriel Omar Acevedo Velázquez, María Del Pilar
Roque Hernández
Modera: Elizabeth Alvarez Ramirez
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 1 / AULA VIRTUAL ESPIGA
MT4
Área: Psicología y Género
Hablemos de la violencia invisible que la mujer ejerce hacia su pareja
hombre
Blanca Inés Vargas Núñez, María Sughey López Parra, Eduardo Cortes
Martínez
Cartografías corporales de la violencia de género: una mirada a las
experiencias de mujeres universitarias
Brenda Magali Gómez Cruz
Salud mental y violencia sufrida y ejercida en parejas de México en
tiempos de COVID-19
José Luis Ybarra Sagarduy, Luz Adriana Orozco Ramirez, Daniela Romero
Reyes, Katia Cecilia Uresti Maldonado, Adrian Alberto Andaverde Vega,
Elizabeth Aurora Pérez Hernández
Modera: Rita Yañez Peralta
SIMP3
Área: Psicología Educativa
Habilidades académicas y emocionales en alumnos de educación básica
Coordinadora: Gabriela Ordaz Villegas
Lenguaje escrito de los alumnos de los tres primeros años de primaria
Laura María Martínez Basurto, Guadalupe Acle Tomasini
Perfil de desempeño matemático en alumnos de los tres primeros grados
de educación básica
Gabriela Ordaz Villegas, Anayanzin Antonio Cañongo
Estrategias de autorregulación emocional en niños que habitan en un
contexto adverso
Nelly Guadalupe Reyes López, Gabriela Ordaz Villegas, Guadalupe Acle
Tomasini
Identificación de las habilidades de autorregulación emocional en
estudiantes de primaria baja: un estudio exploratorio
Rosalinda Lozada García, Guadalupe Acle Tomasini
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 2/ AULA VIRTUAL MARIPOSAS
PL1
Modelo Integral para la Evaluación Curricular: De las variables a los
instrumentos
Autora: María del Socorro Contreras Ramírez
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
Presenta: María del Pilar Roque Hernández
MT5
Área: Psicología, Filosofía y Epistemología
Debate en torno al modelo tripartita del conocimiento: el problema de
Gettier.
César Suárez Álvarez
La Premisa Circular en el Pensamiento Sistémico
Ana Lucía Félix Gutiérrez
Cultura Digital Universitaria y Construcción de Ambientes de Aprendizaje,
la Universidad después de la Pandemia
Verónica Moreno Martínez
Dimensiones socioculturales de la motivación académica en estudiantes
universitarios
Alan Alexis Mercado Ruiz
Modera: Miriam De la Torre González
16
PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 2/ AULA VIRTUAL MARIPOSAS
MT6
Área: Psicología
Impacto conductual en alumnos (as) de psicología de FES Zaragoza
resultante del confinamiento de covid19
Edgar Pérez Ortega, Jorge Arturo Manrique Urrutia, José Alberto Monroy
Romero
Problemas y habilidades sociales prepandemia y a un año de
confinamiento por COVID - 19
Eliézer Erosa Rosado, Margarita Villaseñor Ponce
Estrés prolongado y persistente en estudiantes universitarios durante el
confinamiento por pandemia
Gabriel Omar Acevedo Velázquez, Dante Cruz Osnaya, Natalia Martínez
López, María Del Pilar Roque Hernández
Relación de la violencia filioparental y competencias socioemocionales
en adolescentes
Daniela Lizbeth Pedraza Ramírez, Michelle García Torres
Modera: Alan Alexis Mercado Ruiz
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 3/ AULA VIRTUAL OCELOTE
SIMP4
Área: Psicología y Aplicaciones Tecnológicas
Habilidades teóricas-metodológicas y las nuevas tecnologías como
estrategias en la retroalimentación del aprendizaje.
Coordinadora: Luz María Flores Herrera
Validez de Contenido en Cuestionarios de Conocimientos para medir
aprendizaje de metodología
Patricia Josefina Villegas Zavala, Dolores Cárdenas Monroy, Héctor
Manuel Ordoñez Vega
Uso de portafolio electrónico en el aprendizaje de las variables
experimentales
Juan Jiménez Flores, Martha Noemi Tenorio Reyes, Angélica Daniela
Orozco Rosales
El impacto de la gamificación en el aprendizaje de metodología
experimental en universitarios
Jimena Rosas Torres, Michelle Godoy Jiménez, Gabriela Carolina Valencia
Chávez
Construcción y validación psicométrica de una escala para medir
Satisfacción con plataformas digitales educativas
Luz María Flores Herrera, Fatima Arizbeth Blanco Blanco, Jordy García
Rodríguez
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 3/ AULA VIRTUAL OCELOTE
MT7
Área: Psicología
Deserción laboral como consecuencia de la satisfacción y el clima
organizacional en el sector salud
Fernanda Daniela Camilo Aguilar, Alan Alfonso Eugenio Valdés, Cesar Isaí
Hernández Barrera
El compromiso laboral durante la pandemia: el caso de trabajadores
profesionistas en teletrabajo.
Javier Pérez Durán, José Marcos Bustos Aguayo, María Cristina Vanegas
Rico, Cristina Barrientos Durán
Comportamiento proambiental en el trabajo: diferencias de factores
antecedentes por la distinción Empresa Socialmente Responsable
María Cristina Vanegas Rico, José Marcos Bustos Aguayo, Javier Pérez
Durán, Cristina Barrientos Durán
Expectativas y desempeño laboral y ambiental en trabajadores con
estudios profesionales bajo el confinamiento
José Marcos Bustos Aguayo, Jesús Carmona Mosqueda, Karla Mónica
Valdez Moreno, Mariana Hernández Hernández
Moderadora: Angelica Daniela Orozco Rosales
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PROGRAMA CIENTÍFICO
MIÉRCOLES 22
AULA MULTIMEDIA 3/ AULA VIRTUAL OCELOTE
SIMP5
Área: Psicología del desarrollo
Programa de Estimulación del Desarrollo Psicológico Infantil
Coordinadora: Ana María Baltazar Ramos
Estimulación del Desarrollo Infantil en un niño de 0-1 año, y la motricidad
gruesa
Anali Escotto Baltazar, Nancy Pérez Gamboa, Lucero Marian Santillán Soto
El progreso del trabajo con Estimulación del Desarrollo en una niña de 1-2
años
Aida Zorell Martínez Velázquez
El lenguaje y la estimulación del desarrollo
Catherine Arely López Peña, Ana María Baltazar Ramos
Estimulación del desarrollo en niños de 3 años
Jessica Vargas Duran, Ana María Baltazar Ramos
20
PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23 DE FEBRERO 2023
HORARIO AUDITORIO/ Aula Aula Aula
CALMECAC Multimedia 1 Multimedia 2 Multimedia 3
CETA/ ESPIGA CETA/ CETA/
MARIPOSAS OCELOTE
11:00 -12:00 CM-3
12:00 -13:00 MT8 MT9 PL-2 MT14
13:00 -14:00 SIMP6 MT10 MT12 SIMP10
14:00 -15:00 MT11 MT13
15:00 -16:00 REC E SO
16:00 -17:00 SIMP7 SIMP8 SIMP9 SIMP11
17:00-18:00
CM= Conferencia Magistral
MTL= Mesa Temática (trabajo libre)
SIMP= Simposio
PL= Presentación de Libro
CT= Cartel
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PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
CM3
Teletrabajo y tecnoestrés pasado el confinamiento por Covid-19
Dr. Pedro Gil- Monte
Dr. Pedro Gil-LaOrden
Universidad de Valencia
Modera: Dra. Sara Unda Rojas
MT8
Área Psicología Clínica y de la Salud
Síndrome Postaborto En Mujeres Mexicanas
Eunice Yazmin Salinas Cruz, Dra. Ma. Del Refugio Cuevas Martínez, Paola
Fernanda Ramos Hernández, Janette Inés Vargas Torres, Perla Melissa
Díaz Hernández
Calidad de vida y la adherencia terapéutica en pacientes mexicanos con
diabetes tipo 2
Alejandro Pérez Ortiz, Ana Leticia Becerra Gálvez
Percepción de la menstruación en estudiantes de Psicología a partir de
una red semántica.
María Inés Gómez Del Campo Del Paso, Lucía María Dolores Zúñiga Ayala,
Tamara Melina Villar Zepeda
Recursos áulicos para la enseñanza de la psicoterapia breve en un grupo
de docentes-terapeutas expertos
Lidia Beltrán Ruiz, Sergio Carlos Mandujano Vázquez
Influencia de los modelos estéticos corporales y las conductas
alimentarias de riesgo en universitarias
Alicia Del Carmen García Castillo, Jostin Bazan Garcia, Adan Reyes
Posadas
Modera: Gloria M. Moreno Baena
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PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
SIMP6
Área: Psicología Educativa
Simposio: los alcances de la Psicología educativa en los escenarios
escolares
Coordinadora: Blanca Ivet Chávez Soto
Ansiedad en niños de primaria en el retorno a clases presenciales
Blanca Ivet Chávez Soto, Alma Castillo Granados, Edgar Grimaldo Salazar
Pautas de crianza percibidas de acuerdo con el nivel de depresión en
niños
Alma Castillo Granados, Karen Abril Gómez Rosas, Miguel Gutiérrez
Morales, Blanca Ivet Chávez Soto
Relación de la inteligencia emocional y los roles del bullying en niños de
primaria
Edgar Grimaldo Salazar, Lucia Evelyn Sánchez García, Ulises Villegas
Gallegos, Blanca Ivet Chávez Soto
Análisis psicométrico del cuestionario experiencias relacionadas con los
videojuegos en adolescentes de preparatoria de Tlaxcala
Blanca Ivet Chávez Soto, Citlali Anayetzin Saldaña Vázquez, Rebeca
Najabi Celis Guzmán
SIMP7
Área: Psicología Organizacional y del Trabajo.
Impactos en salud mental de docentes: Teletrabajo, Tecnoestrés y
Síndrome de quemarse por el trabajo
Coordinadora: Sara Unda Rojas
Diferencias por sexo y edad en la implicación en el trabajo en docentes
universitarios
Marlene Rodríguez Martínez
Aceptación de la tecnología y tecnocarga docente y tecnoinvasión en
docentes universitarios, por sexo.
José Horacio Tovalín Ahumada
Síndrome de quemarse por el trabajo (burnout) en docentes durante la
modalidad híbrida.
Angélica Janeth Cortez Soto
ficacia de inter enciones psicosociales para manejo de tecnoestr s
Carlos Esquivel Lozada
23
PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AULA MULTIMEDIA 1/ AULA VIRTUAL ESPIGA
MT9
Área: Psicología Clínica y Salud
Depresión, ansiedad y activación conductual en pacientes oncológicos
mexicanos: comparaciones y factores predictores
Ana Leticia Becerra Gálvez, Alejandro Pérez Ortiz
Ansiedad y depresión: Su relación con la resiliencia durante la pandemia
Geraldine Stephanie Bouquet Escobedo, Mirna García Méndez, Elizabeth
Álvarez Ramírez
Ansiedad, depresión y empatía: predictores de la agresividad
Mirna García Méndez, Stephanie Geraldine Bouquete Escobedo, María Del
Pilar Méndez Sánchez, Rafael Peñaloza Gómez, Rubén Andrés Miranda
Rodríguez
Resultados de Investigación en Terapia Breve de Resolución de
Problemas del Brief Therapy Center
Fernando Rodríguez Alfaro, Clara Haydee Solís Ponce, Pedro Vargas
Ávalos
Modera: Azalea Citlali Flores Bobadilla
MT10
Área Psicología del Desarrollo
Factores psicosociales predictores del riesgo en salud sexual y
reproductiva en adolescentes de Tamaulipas
José Luis Ybarra Sagarduy, Luz Adriana Orozco Ramírez, Daniela Romero
Reyes (línea)
El Programa de Estimulación del Desarrollo en cuatro niños de 2 años por
confinamiento
Ana María Baltazar Ramos, Eduardo Alejandro Escotto Córdova
Acoso escolar
Hiram De Jesús Menes Benítez, Hiram De Jesús Menes Benítez, María Del
Carmen Arciniega Molina, Astrid Elizabeth García Castrejón, Ramírez
Sánchez Ángel
Modera: Blanca Ivet Chávez Soto
24
PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AULA MULTIMEDIA 1/ AULA VIRTUAL ESPIGA
MT11
Área Psicología Clínica y de la Salud
Nivel socioeconómico y su relación con la percepción de bienestar
psicológico
Diego Osmar Jaimes Mercado, Guadalupe Marisol Ramírez Pineda, Ma. Del
Refugio Cuevas Martínez, Alfonso Sergio Correa Reyes
Análisis de grupos focales sobre formación ética en estudiantes de
psicología de la FES Zaragoza
Lesly Joana Jaime Morriz, Miriam De La Torre González, Mirna García
Méndez, María Rosa Buxarrais Estrada, Rubén Andrés Miranda Rodríguez
Familia, características sociodemográficas y depresión en personas
mayores
César Augusto De León Ricardi
Estrategias centradas en soluciones para la intervención en adolescentes
con sintomatología ansiosa
Marco Andrés Correa Castelan, Blanca Estela Barcelata Eguiarte, Lilia
Montalvo Ocampo
Modera: Gabriel Martín Villeda Villafaña
SIMP8
Área: Psicología Educativa
Inteligencia emocional y motivación en alumnos de educación básica
Coordinadora: Gabriela Ordaz Villegas
Inteligencia emocional en adolescentes con Aptitud Sobresaliente:
diferencia entre sexo
Luisa Fernanda Arana Soto, Hazur García Quiroz, Gabriela Ordaz Villegas
Inteligencia emocional. Un estudio comparativo entre alumnos
adolescentes con y sin Aptitudes Sobresalientes
Gabriela Ordaz Villegas, Thamir Danir Danulkán Durán Fonseca
Motivación escolar durante el confinamiento: percepción de madres con
hijos en primaria
Thamir Danir Danulkán Durán Fonseca, Gabriela Ordaz Villegas
Motivación a pensar críticamente en estudiantes de educación primaria
Anayanzin Antonio Cañongo, Gabriela Ordaz Villegas
25
PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AULA MULTIMEDIA 2/ AULA VIRTUAL MARIPOSAS
PL2
Compendio de Técnicas de resiliencia familiar: formando tutores en
resiliencia
Autoras: Elizabeth Aurora Pérez Hernández y Luz Adriana Orozco Ramirez
Universidad Autónoma de Tamaulipas
Presenta: Elizabeth Aurora Pérez Hernández y
Luz Adriana Orozco Ramírez.
MT12
Área: Psicología Social y comunitaria
La correlación de los celos románticos con los motivos de infidelidad en
jóvenes
Sofia Paola Alfaro Madrigal, Sofía Haces Ibáñez, Rodrigo Miguel Rosales
Sarabia.
Prevalencia de la violencia filioparental y competencias
socioemocionales en adolescentes
Daniela Lizbeth Pedraza Ramírez, Michelle García Torres
Escala de Comunidades Virtuales: un estudio confirmatorio
Rafael Peñaloza Gómez, María Del Pilar Méndez Sánchez, Mirna García
Méndez, Arlet Michelle López Méndez
Asociación de las conductas parentales con las prácticas de riesgo y
protección en internet
María Del Pilar Méndez Sánchez, Mirna García Méndez, Rafael Peñaloza
Gómez, Fernanda Anahí López Mancera
Relación entre el bienestar psicológico y funcionamiento familiar en
adultos de la ciudad de México
Giovanna Noemí Montes Núñez, Natalia Alejandra Arzate Salinas
Modera: Rita Yañez Peralta
26
PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AULA MULTIMEDIA 2/ AULA VIRTUAL MARIPOSAS
MT13
Área: Psicología Clínica y de la Salud
Relación entre violencia escolar y consumo de alcohol en estudiantes
adolescentes
Alberto Miranda Gallardo, Marco Antonio Elizalde Castillo, Skarlet
Samantha Castro Juárez
Secuencias didácticas como facilitadores multimodales en el proceso de
entrenamiento de la psicoterapia estratégica.
Sergio Carlos Mandujano Vázquez, Lidia Beltrán Ruiz
Taller para profesionales de la salud en el manejo de depresión, ansiedad
y alimentación emocional
Ian Samuel Gómez Sánchez, Erick Isaí Reséndiz Gómez, Ana Teresa Rojas
Ramírez, José Manuel García Cortés
¿Cómo se traduce la teoría a la práctica? Estudio exploratorio de la
persistencia en psicoterapia
Alexis Ibarra Martínez
Modera: Azalea Citlali Flores Bobadilla
27
PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AULA MULTIMEDIA 2/ AULA VIRTUAL MARIPOSAS
SIMP9
Área: Psicología Clínica y Salud
Salud mental y uso de sustancias psicoactivas: formando nuevas
generaciones de investigadores en pregrado
Coordinadora: Claudia Iveth Astudillo García
Programa de Servicio Social en Investigación sobre salud mental y uso de
sustancias psicoactivas
Copytzy Cruz Cruz, Claudia Iveth Astudillo García
Factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento farmacológico
de pacientes con esquizofrenia
Gabriela Aranda Villanueva, Juliana Echeveste Navarrete
Uso de sustancias en estudiantes de nivel medio superior, posterior al
confinamiento por COVID 19
Juan Ocampo Torres, Francisco Nente Chavez, Héctor Rodríguez Juárez
Relación entre los trastornos del comportamiento y de las emociones y
haber recibido violencia
Alejandro Rivera Reyes
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PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AULA MULTIMEDIA 3/ AULA VIRTUAL OCELOTE
MT14
Áreas de la Psicología
Efecto de la ketamina intracerebral en crisis inducidas por
pentilenetetrazol
Ramón Casius Pérez Campa, José Alfredo Osorio Sánchez, Miguel Ángel
Aguillón Pantaleón, Víctor Manuel Magdaleno Madrigal
Paciente-padeciente/enfermedad-padecimiento: una propuesta
conceptual para la atención de personas que viven con diabetes
Marco Antonio Cardoso Gómez, Alejandro Zarco Villavicencio, Claudia
Izquierdo Carrillo, Irma Araceli Aburto López, María Luisa Ponce López,
Mireya García Casas, Lilia Mestas Hernández, Bernardo Adrián Robles
Aguirre, Gloria Marina Moreno Baena
La psicología del testimonio en el ámbito penal para una mejor valoración
de la prueba
Norma Romero Sánchez
Modera: Christopher Isaac Villamar Flores
SIMP10
Área: Psicología Clínica y Salud
La supervisión del profesional en la práctica de la terapia breve de
resolución de problemas
Coordinador: Pedro Vargas Avalos
Cómo se hace el proceso de supervisión clínica en Terapia Breve
Clara Haydee Solís Ponce
Problemas de padres con hijos adultos, un caso clínico supervisado
desde la terapia breve
Fernando Rodríguez Alfaro
La terapia breve de resolución de problemas en el contexto de su
proyecto de investigación
Ana Lucía Félix Gutiérrez
mo la super isi n cl nica modifica mi pr ctica de la terapia bre e
Violeta Détré Détré
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PROGRAMA CIENTÍFICO
JUEVES 23
AULA MULTIMEDIA 3/ AULA VIRTUAL OCELOTE
SIMP11
Área: Psicología Clínica y Salud
El pensamiento sistémico en la Terapia Breve de Resolución de
Problemas de Palo Alto
Coordinador: Pedro Vargas Avalos
a funci n del pensamiento sist mico en la definici n del problema
Daniel Gutiérrez Sosa
l uso del pensamiento sist mico en el marco de la identificaci n de las
soluciones intentadas
Ismael Plata Gónzalez
El pensamiento sistémico en la estructura de la posición del cliente en
Terapia Breve
Eleazar Gómez Balcazar
El diseño de intervenciones en la Terapia de Palo Alto a través del
pensamiento sistémico
Pedro Vargas Avalos
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24 DE FEBRERO 2023
HORARIO AUDITORIO/ Aula Aula Aula
CALMECAC Multimedia 1 Multimedia 2 Multimedia 3
CETA/ ESPIGA CETA/ CETA/
MARIPOSAS OCELOTE
10:00-11:00 CM-4
11:00 -12:00 SIMP12 MT15 PL-3 SIMP16
12:00 -13:00 PL-4 SIMP 15
13:00 -14:00 SIMP13 SIMP14 SIMP17
14:00 -15:00
15:00 -16:00 Ceremonia
de Clausura
CM= Conferencia Magistral
MTL= Mesa Temática (trabajo libre)
SIMP= Simposio
PL= Presentación de Libro
CT= Cartel
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
CM4
Salud mental y confinamiento por COVID: Un estudio exploratorio
Dra. Sofia Rivera Aragón
Facultad de Psicología, UNAM
Modera: Dra. Gabriela Carolina Valencia Chávez
SIMP12
Área: Psicología y multidisciplina
I. Aportaciones conceptuales multidisciplinarias sobre diabetes mellitus
tipo 2: creencias, saberes, estados emocionales y comportamiento
Coordinador: Marco Antonio Cardoso Gómez
Propuesta del DUPAM para la atención del padeciente de diabetes
(Epidemiología de la diabetes mellitus)
Marco Antonio Cardoso Gómez, Alejandro Zarco Villavicencio, Irma
Araceli Aburto López, María Luisa Ponce López, Bernardo Adrián Robles
Aguirre
La definición de diabetes: un obstáculo conceptual para su tratamiento y
control (omití)
Marco Antonio Cardoso Gómez, Alejandro Zarco Villavicencio, Lilia Mestas
Hernández, Gloria Marina Moreno Baena, Claudia Izquierdo Carrillo
Aportaciones antropológicas sobre el cuerpo para el estudio de la
diabetes
Bernardo Adrián Robles Aguirre, Marco Antonio Cardoso Gómez, Lilia
Mestas Hernández, Andrés Méndez Palacios-Macedo
Odontología, diabetes y el adulto mayor. (Se me amarraron los dientes)
Zyndy Anaid Montiel Rodríguez, Claudia Izquierdo Carrillo
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
SIMP13
Área: Psicología y multidisciplina
II. Aportaciones multidisciplinarias: atención a padecientes de diabetes
mellitus tipo 2
Coordinador: Marco Antonio Cardoso Gómez
Aspectos neuropsicológicos de la diabetes mellitus
Lilia Mestas Hernández, Marco Antonio Cardoso Gómez, Bernardo Adrián
Robles Aguirre, Fernando Gordillo León, José María Arana Martínez
Mantenimiento de la salud en adultos mayores padecientes de diabetes
mellitus tipo 2
Cristina Flores Bello, Irma Cortés Escárcega, Mireya García Casas
Atención farmacéutica para promover la adherencia terapéutica en la
diabetes mellitus tipo 2
Mireya García Casas, Irma Cortés Escárcega, Cristina Flores Bello
Reflexión sobre el sentido de la vida en padecientes de diabetes, en
pandemia por COVID-19
Miguel Ángel Bautista Crisóstomo, Irma Araceli Aburto López, María Luisa
Ponce López
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24
AUDITORIO/ AULA VIRTUAL CALMECAC
CEREMONIA DE CLAUSURA
CLAUSURA
Dr. Vicente Jesús Hernández Abad
Director
Dra. Mirna García Méndez
Secretaria General
Dra. Gabriela Carolina Valencia Chávez
Presidenta del 5º. Congreso Internacional de Psicología FES-Z
Invitadas Especiales:
Dra. Hilda Torres Castro
Presidenta del 1er y 2º Congreso Internacional de Psicología FES-Z
Dra. Blanca Inés Vargas Núñez
Presidenta del 3er. Congreso Internacional de Psicología FES-Z
Dra. Bertha Ramos del Río
Presidenta del 4o. Congreso Internacional de Psicología FES-Z
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24
AULA MULTIMEDIA 1/ AULA VIRTUAL ESPIGA
MT15
Área: Psicología
Relación entre las estrategias de regulación emocional en adolescentes y
sus padres
Raquel Rodríguez Alcántara, Luis Fernando Corona Mandujano, Janneth
Úrsula Arteaga Milpas
Apreciación del estrés académico en estudiantes universitarios
Julieta Becerra Catellanos, Alejandra Ponce Solís
Enfrentamiento: relación con las Consecuencias de violencia en el
noviazgo y la vida académica universitaria
Claudia López Becerra, Elizabeth Alvarez Ramírez
Emociones predominantes de universitarios en el uso de energía
eléctrica
Valencia Chávez Gabriela Carolina, Flores Herrera Luz María, Bustos
Aguayo José Marcos
Modera: Monserrat Medrano Vázquez
PL3
Crimen organizado e inseguridad. Una aproximación autoetnográfica en
Ciudad Victoria, Tamaulipas.
Autores: Anel Hortensia Gómez San Luis
Ariagor Manuel Almanza Avendaño
Universidad Autónoma de Baja California
Sergio Cáceres Becerra
Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco
Presenta: Anel Hortensia Gómez San Luis
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24
AULA MULTIMEDIA 1/ AULA VIRTUAL ESPIGA
SIMP14
Área: Psicología Clínica y Salud
Atención Psicológica para Estudiantes en la FES Zaragoza
Coordinador: Daniel Rosas Álvarez
Programa de Servicio Social “Atención Psicológica Clínica para el público
en general”
Clara Haydee Solís Ponce, Pedro Vargas Avalos
Evaluación neuropsicológica histórico-cultural en un estudiante de la
FESZ que presentó intento suicida
Daniel Rosas Álvarez, Diana Vianey Fuentes Sánchez, Verónica Vargas
Coronado
La atención del programa de Residencia en Terapia Familiar durante el
periodo del COVID 19
Pedro Vargas Avalos
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24
AULA MULTIMEDIA 2/ AULA VIRTUAL MARIPOSAS
PL4
Entrevista Conductual: Pautas y recomendaciones para psicólogos en
formación.
Editora: Ana Leticia Becerra Gálvez
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
Presenta: Bertha Ramos del Río
SIMP15
Área: Psicología Social y Trabajo Comunitario
La Pareja: Mujer, pareja y salud
Coordinadora: Sofía Rivera Aragón
Percepción de mujeres mexicanas sobre los factores que determinan el
éxito en la vida
Jorge Luis Rivera García y Sofía Rivera Aragón
Instrumentalidad-expresividad y razones de un buen trato en la relación
de pareja
Yanning Calderón Pérez, Sofía Rivera Aragón, Laura Acuña Morales, Mirta
Margarita Flores Galaz, Rolando Díaz Loving y Angélica Romero Palencia
Relación entre la rumia y afrontamiento después de terminar una relación
de pareja.
Judith Guadalupe Ángel Ramírez y Sofía Rivera Aragón
Violencia de pareja, obesidad y depresión en adultos hombres y mujeres
Claudia Ivethe Jaen-Cortés, Sofía Rivera-Aragón, Odette Luisa Fernanda
González González y Pedro Wolfgang Velasco Matus
Celos: una perspectiva desde la salud física
Sofía Rivera Aragón, Mirna García Méndez, Claudia Ivethe Jaen Cortés y
Pedro Wolfgang Velasco Matus
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PROGRAMA CIENTÍFICO
VIERNES 24
AULA MULTIMEDIA 3/ AULA VIRTUAL OCELOTE
SIMP16
Área: Psicología Social y Trabajo Comunitario
Amor y desamor en la vida de los hermanos
Coordinador: Donaji Zedith Santiago Silva
Relación entre Estilos de apego y similitud/ complementariedad entre
hermanos
Donaji Zedith Santiago Silva, Rozzana Sánchez Aragón
Complicidad y cercanía en la relación de hermanos(as)
Ana Daniela Granillo Velasco, Rozzana Sánchez Aragón
Agresión y Celos entre hermanos y hermanas
Andrea Bravo Doddoli
Calidad de la Relación Fraterna: el papel del Conflicto y su Manejo
Rozzana Sánchez Aragón
SIMP17
Área: Psicología Social y Trabajo Comunitario
Simposio: Personalidad y pareja
Coordinadora: Ana Daniela Granillo Velasco
La gratitud: evaluación de sus diferencias por sexo y edad
Ana Daniela Granillo Velasco, Rozzana Sánchez Aragón
Tolerancia, flexibilidad y adaptabilidad en la pareja como precursores del
Bienestar
Andrea Bravo Doddoli, Rozzana Sánchez Aragón
Auto-realización: medición, escolaridad e implicaciones en la relación de
pareja
Rozzana Sánchez Aragón
Premisas histórico socioculturales y personalidad sexual:
Donaji Zedith Santiago Silva
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PROGRAMA CIENTÍFICO
CARTELES
Presencial
Miércoles 22 febrero
Pasaje Cultural CI, de 12:00 a 14:00 horas
La Terapia de Atención Inmediata desde la voz de Irma: Un estudio de caso.
Anayanci Álvarez Sevilla, Patricia Trujano Ruíz
Comunicación asertiva durante la nueva normalidad: Taller a distancia para las
Organizaciones
Diana Rodríguez Rivera, Blanca Ivet Chávez Soto, Alma Castillo Granados
Principales Sesgos en Psicología Ocupacional
Mireya Zamora Macorra, Iván Alberto Barrón Álvarez
Correlación entre la Dependencia Emocional y la Autoestima en jóvenes de la
Ciudad de México
Bryan Giovanni Sánchez Gallegos, Karla Danae García Flores Flores, Diana Joselyn
Hernández Suárez, Idamis Itzel Rodríguez Bautista, Michelle García Torres
Relación del apego parental y la dependencia emocional en relaciones de pareja
de universitarios mexicanos
Melany Aislinn Ramírez Ramírez, Nayely Luna Figueroa, Dirhayi Villanueva Jiménez,
Sharon Alexandra Galarza Herrera, Karen Mariana Hernández Arroyo, Michelle
García Torres
La Constante Lucha entre la Responsabilidad Moral y los Actos de Soborno en
México
Pablo Domínguez Perera, Carlos Alberto Montesinos Gónzalez, Alejandra Del
Carmen Domínguez Espinosa, Christian Enrique Cruz Torres, Irene Salas Menotti
Perfil cognitivo de estudiantes de educación primaria: Relación entre pensamiento
convergente y divergente
Edgar Grimaldo Salazar, Blanca Ivet Chávez Soto, Miriam De La Torre González
Creación de instrumento de medición: Síndrome depresivo y su relación con
abandono en adultos mayores.
Karina Rebeca Gómez Mendoza, Mariana Guadalupe Totomoch Ibarra, María
Fernanda Uriostegui Alvarado, Johana Francisca Rodríguez Cano, Ángel Ramírez
Sánchez
Alfabetización sanitaria y COVID-19 en países de ingresos bajos, medio y medio
alto: Revisión sistemática
Monserrat Medrano Vázquez, Luz Arenas Monreal, Itxchel Galván Estrada, Leonel
Dorantes Pacheco, Margarita Márquez Serrano, Rosario Valdez Santiago, Maricela
Piña Pozas
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PROGRAMA CIENTÍFICO
CARTELES
Jueves 23 febrero
Aula Virtual Ocelote /13:00 a 15:00 horas
Contexto teórico de la ingesta emocional en una muestra de adolescentes
mexicanos
Patricia Trujano Ruíz, Manel De Gracia Blanco, Carlos Nava Quiróz, Núria Jiménez
Núñez
Patrones de ingesta alimentaria, alimentación emocional, ansiedad y depresión en
una muestra de adolescentes
Manel De Gracia Blanco, Patricia Trujano Ruíz, Carlos Nava Quiróz, Núria Jiménez
Núñez
Autoestima en madres con un/a hijo/a adolescente con algún problema de
conducta.
Marisela Rocío Soria Trujano, Kenia Lilian Benítez Arenas, Fátima Yisseli Rosas
Badillo
Depresión en parejas heterosexuales activas laboralmente, en la etapa del ciclo
vital de hijos/as pequeños/as.
Marisela Rocío Soria Trujano, Surinam Medina Mata
Abuelas cuidadoras informales de sus nietos/as. Casos de depresión.
Marisela Rocío Soria Trujano, Andrea Carolina Manuel García, Aranza Karina López
Martell
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