Tema 1.

Introducción a vectores
Introducción

Los vectores son una de las herramientas matemáticas más utilizadas en la ingeniería.
Son utilizados en todos los ámbitos en donde existan fuerzas, movimientos, aceleraciones
o tensiones.

Se le llama vectores a todo aquello que tenga un tamaño (magnitud) y una dirección.

Si sólo tiene un tamaño se llama escalar, magnitud o valor absoluto, pero no es un vector.
Si únicamente se tiene la dirección, sin magnitud, se le llama vector unitario o sentido,
pero no es un vector.

Para identificar a los vectores puedes realizar dos preguntas:

• ¿Sé hacia dónde apunta?

• ¿Sé qué tanto apunta hacia allá?

Explicación

1.1 Representación de vectores

Los vectores tienen dos características: tamaño y dirección. A continuación te

presentamos algunos ejemplos y contra ejemplos.

Información Tamaño Dirección Es vector

Caminé 20 metros 20 metros ¿? No

La fuerza va a la derecha ¿? Derecha No

Voy a 100 Km/hr a 100 Km/hr A Monclova Si

Monclova

Hago 20N de fuerza para 20N Para arriba Si

arriba

Caminé hacia el norte ¿? El norte No

El campo magnético va ¿? El oeste No

hacia el oeste
3 metros 3 metros ¿? No

5 metros a 40° 5 metros 40° Si

Piensa en la siguiente situación:

Yo me muevo 6 unidades a la derecha, luego 3 unidades a la izquierda, después 1 metro a

la derecha y finalmente 2 unidades a la izquierda.

Eso da un total de 2 unidades hacia la derecha. Alguien puede pensar que los valores se
suman directamente, sin embargo los movimientos a la izquierda son contrarios a los de
la derecha, por lo tanto éstos deben restarse. No es necesario poner el signo negativo
pues ya sabemos que izquierda es lo contrario a la derecha.

1.2 Representación, suma y resta de vectores

Para los matemáticos es confuso usar izquierda o derecha y recordar que una es positiva
y otra negativa, por lo que prefieren llamarle a todo con un sólo nombre. De este modo, la
derecha seguirá siendo derecha:

Y la izquierda se llamará “derecha negativa”:

Por lo que la suma original quedaría así:

Lo cual se entiende mucho más fácil, pero lo puedes simplificar todavía más. Estar
escribiendo “derecha” y “-derecha” puede ser muy cansado, así que los matemáticos le
llaman î, que es una “i” con un “gorrito”. Ese “gorrito” significa que la “i” está indicando una
dirección. Los matemáticos utilizan la “i” para referirse a izquierda-derecha, la “j” para
referirse a arriba-abajo y la “k” para referirse a “adelante y atrás”. A cada uno de esas
partes se le llama componente.

Por lo tanto, la ecuación quedará:

Por lo tanto, 2 î es un vector. El tamaño es “2” y la dirección es “î”. Y con esto se llega a la
primera regla que aprendemos de los vectores:
 A los vectores les importa la dirección

Quiere decir que si me muevo a la derecha y luego a la derecha tengo que sumar. Si me
muevo a la derecha y luego a la izquierda, tengo que restar.

Ahora, supón que empiezas desde cero y que me muevo 5 unidades a la derecha, por lo
que la posición será:

Ahora, me muevo 3 unidades hacia arriba. Como no me he movido nada hacia la derecha
o izquierda la parte de “5i” se mantiene igual y se le agrega el movimiento hacia arriba,
quedando:

Si ahora me muevo una unidad hacia abajo el vector se modificará, quedando:

Debe notarse que el componente “5 ” se mantiene igual. Por lo que, puedes deducir la
siguiente regla de los vectores:

A la “ ” no le importa lo que pase en “ ” ni en “ ” y viceversa

El vector:

Indica que se tiene una magnitud de 2 en dirección “ ”, 4 en dirección “ ” y 7 en

dirección “ ”. Si le súmanos el vector:

La operación se hará de forma muy sencilla:

Simplemente se suman los componentes “ ” con los “ ”, los “ ”, con los “ ” y los “ ”

con los “ ”. Lo mismo se puede decir de la resta.

Ahora verás cuando utilizar cada uno de los siguientes casos:

 • Suma de vectores: cuando los dos vectores tengan el mismo efecto sobre el sistema.
Por ejemplo, dos fuerzas jalando una caja, tres movimientos que hizo un barco en el
mar. El vector que resulta es el vector total que siente el sistema.
• Resta de vectores: es cuando vas de un punto a otro o de un vector a otro. Siempre
se resta el vector final, menos el vector inicial. Por ejemplo, calcular el vector entre
dos ciudades, ver cuál es el vector necesario para cambiar de una velocidad a otra.

1.3 Conversión de vectores

Hasta ahora solo has visto cómo se representan los vectores en “ ”, “ ” y “ ”, es decir,
utilizando el plano cartesiano como referencia. Pero los vectores también se pueden
representar en coordenadas esféricas, cilíndricas, coloidales, etc. En este curso verás
únicamente coordenadas cartesianas, cilíndricas y esféricas.

En las coordenadas cartesianas ya viste que las tres direcciones son “x”, “y” y “z”. En
coordenadas cilíndricas se tienen r, θ y z. Mientras que en coordenadas esféricas se
tiene: ρ, θ y φ.

Las conversiones se realizan, entre estas coordenadas, utilizando las siguientes

operaciones matemáticas.

Haz clic en cada concepto para ver a detalle.

Cartesianas a cilíndricas

Cilíndricas a cartesianas

Cartesianas a esféricas

Cilíndricas a esféricas
 Esféricas a cilíndricas

Ojo: ciertos libros utilizan distinto orden de las letras

aquí presentadas, por lo que debes de tener cuidado de
revisar muy bien la equivalencia de las variables.

Cierre

El entender a fondo la representación y las operaciones

básicas de los vectores, es el fundamento para poder
trabajar todo este semestre y para poder aplicar
vectores durante la escuela y en la vida profesional.

Al momento de estar trabajando con vectores siempre es importante trabajar con

coordenadas cartesianas, puesto que será lo más sencillo. No obstante, el uso de las
coordenadas cilíndricas y esféricas es vital para ciertas áreas, tales como la astronomía,
física moderna, física cuántica, y hasta en áreas de la ingeniería como el modelo de piezas,
ingeniería de fluidos, y muchas más, esto es debido a que se facilitan los cálculos cuando
trabajas con formas cónicas en 2D y 3D.
Tema 2. Operaciones con vectores
Introducción

Sumar y restar vectores es fácil, ya que sólo se suman las “x” con “x”, las “y” con “y” y las “z”
con “z” y listo. Pero la multiplicación es diferente. ¿Se multiplica todo contra todo? ¿Solo
las componentes que sean iguales? Para esto se tienen dos operaciones distintas, con
distinta metodología y resultado y que significan cosas muy diferentes.

Explicación

2.1 Producto punto

El producto punto es también conocido como el producto escalar y hace referencia a la

multiplicación más sencilla para realizar con los vectores. Simplemente se multiplican los
componentes que sean iguales y se suman. Un ejemplo es el siguiente, suponiendo que
se tienen dos vectores:

Si se hace el producto punto de ellos, se obtiene lo siguiente:

Se multiplican las “x” con “x”, las “y” con “y” y las “z” con “z” y el resultado se suma. Hay que
hacer notar que el resultado de un producto punto entre dos vectores, no es un vector,
pues se tiene un resultado numérico, pero no indica ninguna dirección.
Si un vector no tiene algún componente se considera que ese componente es igual a cero,
y por lo tanto desaparece de la suma. Por ejemplo:
Una utilidad del producto punto es obtener el ángulo entre dos vectores con la siguiente
ecuación:

En donde el ángulo “θ” es el ángulo entre el vector A y el vector B. A continuación se

muestra un ejemplo de esto con los vectores:

Si se hace el producto punto de ellos se obtiene lo siguiente:

Ahora el valor absoluto de A y B es:

Con esto puedes hacer:

Y obtener el ángulo entre los vectores.

El producto punto es utilizado cuando se quiere que los vectores estén sobre la misma
línea. Un ejemplo de esto es cuando se tiene un tren en una vía recta y se aplica una
vector de fuerza sobre el tren. El trabajo realizado por la fuerza va a ser el resultado del
producto punto entre la dirección de la fuerza y la dirección de la vía.

2.2 Producto cruz

El producto cruz, también conocido como producto vectorial, es una forma de multiplicar
vectores que da como resultado otro vector. Este tipo de multiplicación es un poco más
compleja de realizar.

El producto cruz se basa en una serie de reglas que indican los resultados de las
multiplicaciones entre “ ”, “ ” y “ ”.

Siempre que se multipliquen cosas iguales el resultado es cero:

Las multiplicaciones de dos índices distintos, siempre tienen como resultado un índice
distinto a los multiplicados y tres de estas multiplicaciones son positivas y tres son
negativas, quedando:
Por lo tanto, un producto cruz entre dos vectores quedaría de la siguiente forma:

Se multiplican todos los términos de un lado contra todos los términos del otro:

El producto cruz da como resultado un vector que es perpendicular a los dos vectores
originales. Esto quiere decir que el nuevo vector está a 90° tanto del vector A como del
vector B.

El producto cruz puede ser interpretado como la magnitud del área entre el
paralelogramo de los dos vectores originales. Dicho de otra manera, si obtienes el valor
absoluto del resultado del producto cruz te dará el área que existe si se dibuja un
paralelogramo con los dos vectores originales, como se muestra en la siguiente figura:
Por lo tanto, del resultado del ejemplo anterior:

Se obtiene el valor absoluto:

Esto quiere decir que entre los vectores:

Existe un área de 29.17 unidades.

En caso de que se quiera el área del triángulo que hay entre los dos vectores originales y
que se muestra en la figura, sólo se tiene que dividir entre dos el resultado:

2.3 Triple producto escalar

El triple producto escalar, es una operación que te permite obtener el volumen entre tres
vectores, siendo su ecuación:
En donde los vectores A y B forman el área y el vector C la altura.

En este caso si es importante el orden de las operaciones. Primero hay que hacer el
producto cruz y después se obtiene el producto punto con el resultado. Veamos el
siguiente ejemplo.

Cierre

Las operaciones de producto punto y producto cruz son un par de herramientas básicas
que serán de mucha utilidad para temas más avanzados. Con ellas se podrá obtener
ángulos entre vectores arbitrarios, áreas, volúmenes, fuerzas, etc. Aunque son temas
fáciles de comprender en teoría, requieren dominar muchos pasos sencillos y en caso de
alguna desconcentración, pueden ocurrir errores de procedimiento, por lo que hay que
trabajar de forma cuidadosa y metódica.
Tema 3. Funciones vectoriales básicas
Introducción

Las funciones vectoriales son funciones que dan el resultado en forma de vector. Son muy
útiles para situaciones en donde los vectores cambian a través del tiempo o del espacio.
Las funciones vectoriales se utilizan en análisis de fluidos, electricidad y magnetismo,
mecánica vectorial, diseño de mecanismos, etc. Siempre que se tenga un vector con una
representación física se podrán utilizar las funciones vectoriales para analizarlo.

Explicación

3.1 Funciones vectoriales en una dimensión

La función vectorial te indica por medio de variables cómo va cambiando el valor de un

vector en tiempos o posiciones diferentes. Para obtener el valor del vector hay que
evaluar la función sustituyendo los valores que se tienen.

Supón que tienes un carro que va en línea recta en dirección “i”. El carro va cambiando su
velocidad de acuerdo a la ecuación:

Por lo que la velocidad se comporta según la siguiente tabla:

V t

3[m/s] 0

7[m/s] 1

11[m/s] 2

15[m/s] 3

19[m/s] 4

Si se quiere saber la velocidad en un momento determinado, simplemente se sustituye la

variable “t”.

En caso que se tenga la velocidad y se quiera saber en qué tiempo ocurrió, simplemente
se despeja la variable “t”. Supón que quieres saber cuándo el carro va a tener la velocidad
de 25[m/s]:
A los 5.5 segundos se tiene la velocidad deseada.

Una función vectorial también puede depender de la posición. Piensa en el ejemplo del
resorte. La función de fuerza de un resorte está dada por la ecuación:

En donde “k” es una constante cualquiera. Supón que k= 5, para que la ecuación sea:

Esta ecuación indica cual es la fuerza en “i” según la posición “x”. Por lo tanto, si conoces la
posición de “x” sabrás el valor y la dirección de la fuerza.

No siempre el valor de “i” tiene que estar junto con “x”, puede estar junto con “y” o con “z”.
Por ejemplo, el viento que sopla en una ciudad tiene una ecuación como esta:

Lo que quiere decir, que el viento va en dirección “i” (derecha) y que aumenta conforme
aumenta la altura. Para una altura de y = 10 se tiene que:
3.2 Funciones vectoriales en dos y tres dimensiones

Ahora, esto se puede pensar en 2 o 3 dimensiones. Piensa en la función:

Si escoges el punto (1, 3, 2), el resultado del vector será:

Ahora piensa que tienes el valor del vector y que quieres obtener los valores de “x”, “y”, y
“z”:

Entonces tienes que:

Para resolver esta ecuación lo que hay que hacer es resolver cada componente de
manera individual, quedando:

Ahora, tienes un sistema de 3 ecuaciones con 3 incógnitas, por lo tanto lo puedes resolver
por sustitución:

Cierre

Las funciones vectoriales son sencillas de comprender si se entiende claramente el

concepto de vectores y de funciones. Hay que tener en cuenta que son funciones con dos
o tres componentes en donde cada componente actúa por separado, pero tienen los
mismos valores de las variables utilizadas. Por lo tanto siempre es importante trabajar
con cada componente del vector por separado y al final evaluar o resolver todas las
variables dentro de un mismo sistema de ecuaciones.
Tema 4. Movimiento en el espacio
Introducción

El movimiento en el espacio es el caso más común (aunque no es

el único) de funciones vectoriales. En este tema se tratará de
comprender cómo se mueven objetos en tres dimensiones y cómo
trabajar con las ecuaciones que los describen.

Esto tiene una aplicación directa con todo lo que tenga que ver con
movimiento, mecánica y sistemas con aceleración constante; por lo
que es base matemática en la que se fundamenta la exploración
espacial, la aerodinámica y la robótica precisión.

Explicación

4.1 Movimiento en tres dimensiones

Las ecuaciones de movimiento en tres dimensiones, tienen por lo regular sólo una
variable independiente que es el tiempo. Las funciones vectoriales del
movimiento muestran cuál es la posición o la velocidad de algún objeto en las tres
dimensiones espaciales, según va cambiando el tiempo.

Por ejemplo, piensa que un objeto se mueve según la ecuación:

Para saber la posición de dicho objeto en un tiempo dado, sólo hay que sustituir el valor
de “t”. Si quieres saber cuál es la posición en t=2, haces lo siguiente:

Siendo esa la posición en el tiempo dado.

Una ventaja de tener sólo una variable es que al saber el valor de alguna componente, se
puede saber el valor del tiempo y por lo tanto el valor de las demás componentes. Por
ejemplo, si se sabe que el valor de la componente “i” es 6 y se desconocen los otros dos,
se puede despejar el valor de “t”:
Sabiendo que el valor del tiempo es 3, se puede sustituir en los otros dos componentes y
obtener la posición completa del objeto:

Si se tienen dos tiempos, se puede obtener cuál fue el desplazamiento total y la velocidad
promedio entre las dos posiciones. Para obtener el desplazamiento primero hay que
evaluar los puntos según los tiempos dados. Supón que quieres conocer el
desplazamiento y la velocidad promedio que ocurre entre el t=1 y el t=5. Primero obtienes
los puntos en los tiempos indicados:

Ahora, el desplazamiento, siempre se calcula restando la posición final, menos la posición

inicial:

Siendo el desplazamiento absoluto:

Una vez teniendo el desplazamiento, para obtener la velocidad promedio entre estos dos
puntos se divide entre el tiempo:

Y la velocidad promedio absoluta es:

Ahora supón que tienes la ecuación de posición y la velocidad:

Para obtener la velocidad promedio entre dos puntos se puede utilizar el método anterior
u obtener directamente el promedio de las velocidades a partir de la ecuación de
velocidad. Supón que quieres conocer la velocidad promedio de t=1 a t=2.
También se puede obtener calculando la velocidad en t=1 y en t=2.

Y el resultado debe de ser el mismo, en caso de que no lo sea, quiere decir que la
ecuación de la velocidad está incorrecta.

Cierre

El movimiento en el espacio es una función vectorial de una sola variable, por lo que es
uno de los casos más simples. Es importante comprender cómo se trabaja con funciones
vectoriales y recordar las ecuaciones de movimiento.
Tema 5. Campos vectoriales
Introducción

Los campos vectoriales son un caso particular de las funciones vectoriales. Si se entiende
un campo vectorial, se pueden saber los valores de los vectores de cada punto en el
espacio. Esto tiene aplicación directa con electrodinámica, mecánica de fluidos, topología,
etc. Imaginemos el océano y la velocidad de sus mareas. Cada punto en el océano tiene
una velocidad determinada y esta velocidad cambia con el tiempo. Si le tomáramos una
“foto” a las velocidades en un momento fijo se obtendría el campo vectorial de las
velocidades del océano, aplicando las ecuaciones matemáticas se puede ver en dónde hay
fuentes de agua, en dónde hay corrientes fuertes y en dónde están los remolinos.

Explicación

5.1 Definición de campos vectoriales

La palabra campo quiere decir, en matemáticas, un espacio en el que todos los puntos
tienen un valor. Por lo tanto, un campo vectorial es un espacio en el que todos los puntos
dentro de este espacio tienen un vector asignado.

Un claro ejemplo puede ser la velocidad del agua en el océano, no importa en qué punto
del océano te encuentres, puedes encontrar el vector de velocidad del agua en ese punto.
Incluso en donde el agua está completamente quieta, se le puede asignar un valor
vectorial de cero. Lo anterior se muestra en la ilustración 1:
 Ilustración 1: Espacio vectorial de las corrientes marinas
Imagen obtenida de [Link] Solo
para fines educativos.

Los campos vectoriales se expresan utilizando las variables “x”, “y” y “z” para describir las
posiciones y la notación vectorial para describir el valor del vector. Por ejemplo:

Esto quiere decir, que el vector tendrá un componente “i” que dependerá de “x” y de “y”,
un componente “j” que dependerá de “y” y de “z” y un componente en “k” que dependerá
sólo de “z”. Si te colocas en el punto (3, 1, 4), se harán las siguientes operaciones:

Y se tendrá el valor del vector en ese punto.

Cuando se tienen dos campos vectoriales al mismo tiempo, el campo vectorial resultante
será la suma de los dos campos. Por ejemplo, si se tienen los dos campos:

El vector resultante será:

Cierre

La utilización de campos vectoriales es muy sencilla si ya se entendió el uso de funciones

vectoriales. Se tendrá un valor para “x”, “y” y “z” para cada punto del espacio y sobre este
se podrá trabajar. Los campos vectoriales pueden verse como funciones vectoriales cuyas
variables dependen de una posición en el espacio.

Entre algunas aplicaciones dentro del campo de la física se encuentran el análisis de

campos electromagnéticos para la modelación de artefactos paramagnéticos, el análisis
de campos en fluidos para determinar diferentes propiedades; en astronomía el estudio
de campos gravitacionales con múltiples objetivos, siendo uno de ellos los viajes
espaciales y, por último, en la ingeniería se utiliza el análisis de campos debido a fuerzas
mecánicas como magnéticas de diferentes dispositivos, tal como en la ingeniería
automotriz al estudiar, por ejemplo, el efecto de una colisión sobre un automóvil.
Tema 6. Derivadas parciales
Introducción

En tus cursos de matemáticas básicas aprendiste a obtener la derivada de distintas

funciones y a interpretar su significado. Ahora aprenderás a obtener la derivada
de funciones multivariables.

Las funciones de múltiples variables son más cercanas a la realidad que las funciones de
una sola variable. Por ejemplo, el consumo de gasolina de un carro no sólo depende de la
distancia que recorra, sino de la masa que lleve y la velocidad a la que se maneja.

Explicación

6.1 Conceptos fundamentales de derivadas parciales

Una función multivariable es una función que tiene dos o más variables independientes.

Un ejemplo de esto puede ser la función de la que se habló en la introducción: el

consumo de combustible en un automóvil.

El consumo de gasolina en un automóvil depende de varios factores, pero los tres

principales son: la cantidad de kilómetros recorridos, la masa total del automóvil y la
velocidad a la que se maneja. La ecuación sería la siguiente:

Dicho de otra manera:

Esto quiere decir que para conocer el consumo total de combustible debo de conocer el
valor de estas tres variables.

Si se quisiera obtener el cambio del consumo, dependiendo de la masa, se obtendría la

derivada solo en relación a la masa y no a las otras dos variables. En otras palabras, las
variables que no están involucradas en el cambio se toman como constante.

Esto se expresaría de la siguiente forma:

Nótese como se utiliza el símbolo en lugar de la “d” de una derivada tradicional. El
símbolo es la letra griega delta minúscula y se utilizará siempre para indicar que una
derivada es parcial.

6.2 Derivadas parciales de orden superior

Se llama derivada de orden superior a las derivadas que se aplican dos o más veces sobre
una misma función. Por ejemplo, la aceleración es una derivada de orden superior de la
posición, porque hay que derivar la posición dos veces para obtener la aceleración.

En cálculo de función multivariable, la derivada de orden superior puede ser porque se

deriva dos veces sobre una misma variable, o bien porque se deriva sobre varias variables
distintas.
Veamos un ejemplo de esto con la función.

Al obtener la derivada parcial con respecto a “x” tenemos:

Todas las “y” se toman como constante. Para obtener la segunda derivada con respecto a
“x”, simplemente se vuelve a derivar de la misma forma.

Ahora se mostrará la derivada con respecto a “y”:

Y su segunda derivada con respecto a “y” quedaría de la siguiente forma:

También es posible obtener la doble derivada de una función, al derivarla primero con
respecto a una variable y después con respecto a la otra. Por ejemplo, derivar primero
con respecto a “x”, para después derivar con respecto a “y”, como se muestra aquí:

Ahora, si derivamos en el otro orden, primero derivado con respecto a “y” para después
derivar con respecto a “x”, obtendremos:
Si se observa los dos resultados son exactamente iguales. Esto sucederá con todas las
funciones que sean continuas y que sean derivables. No importa en qué orden se hagan
las derivadas, se tiene que obtener el mismo resultado. Esto es conocido como el teorema
de Schwartz.

Cierre

Los procesos básicos de las derivadas parciales serán la base de todo el conocimiento que
se adquirirá en el resto del curso. Se utilizarán las mismas reglas que las derivadas de
funciones de una variable, pero aplicadas en funciones multivariables.

Regresando al ejemplo del consumo de gasolina, con las herramientas vistas, se puede
saber cómo cambia el consumo con respecto a un cambio de la velocidad, pero también
cómo cambia el consumo de gasolina con respecto a un cambio en dos variables distintas,
como pueden ser la velocidad y el peso.
Tema 7. Derivada direccional y vector gradiente
Introducción

Cuando se tiene un campo escalar, este campo puede tener cambios en distintas
coordenadas. Los cambios de un campo escalar pueden ser vistos como vectores; para
obtener estos vectores se utiliza una herramienta llamada gradiente.

El gradiente será de gran utilidad en materias más avanzadas de ingeniería, pues es el

equivalente de la derivada en múltiples dimensiones.

Explicación

7.1 Vector gradiente y derivada de una función vectorial

Cuando tenemos una función de una variable la derivada indica el cambio de esta función,
como se muestra en la siguiente gráfica.

Sin embargo, si tenemos una función de dos o más variables se tendrán distintas
derivadas por cada variable. En este caso, el cambio de función va a ser una combinación
de las derivadas de cada función.

Supongamos que se tiene una función no vectorial como la siguiente:

Si derivo la función en “x”, obtengo:

Y la derivada en “y” sería:

En el punto (1,1) la derivada en “x” y en “y” son respectivamente:

Como se puede observar, la derivada en “x” es negativa y la derivada en “y” es positiva.

Entonces surge la pregunta: ¿la derivada de la función en (1,1) es positiva o negativa?

La respuesta a esta pregunta es que la derivada de una función de dos o más variables
debe ser vectorial, y los vectores pueden ser negativos en una dirección y positivos en
otra.

La derivada en el punto (1,1) sería:

Esta indica la dirección del cambio máximo de la función en el punto (1,1).

En la siguiente gráfica se ve el punto en cuestión con la derivada iniciada en rojo:

Para obtener la derivada, se utilizará el operador que es llamado Nabla u operador
gradiente y funciona de la siguiente manera:

Esto quiere decir que se obtendrán las derivadas parciales de las tres coordenadas, y se
les asignará el vector correspondiente a cada una de ellas.

Por ejemplo:
Si tomamos la siguiente función:

Al aplicar el operador nabla quedaría de la siguiente manera:

El operador nabla se puede aplicar en funciones vectoriales, ya sea como producto punto
o como producto cruz.

El producto punto de nabla y una función vectorial se conoce como divergencia, y

funcionaría de la siguiente forma con la función:

La derivada en “x” se aplica solamente al componente “i”, la derivada en “y” se aplica

únicamente al componente “j”, y la derivada en “z” se aplica únicamente al componente
“k”; se remueven todos los vectores como en el producto punto normal y se hace la
simplificación correspondiente.

El resultado sería:

7.2 Rotacional

El rotacional es el producto cruz del operador nabla con la función. Como todos los
productos cruz, el resultado debe ser también un vector que sea perpendicular a los
vectores y a su cambio.
El rotacional representa algo así como los remolinos que existen en un campo vectorial,
por lo que si vemos un campo vectorial en donde los vectores están dando vuelta
alrededor de un mismo punto, el rotacional debe ser distinto de cero. En caso que en un
campo vectorial no existan remolinos, el rotacional debe ser igual a cero.

La forma de obtener el rotacional será la siguiente, tomando la misma función de los

ejemplos anteriores:

Cierre

Las derivadas de funciones multivariables pueden ser obtenidas de distintas formas y con
diversos significados. Estos resultados son la base de todas las leyes de Maxwell, que
rigen las interacciones electrodinámicas, así como lo relacionado con electrónica,
electricidad y magnetismo. Estas herramientas son muy utilizadas en todo lo que tiene
que ver con fluidos, ya sean gaseosos o líquidos.
Tema 8. Mínimos y máximos
Introducción

Una de las aplicaciones más común de la derivada es

obtener máximos y mínimos En una función de una
variable, los máximos y los mínimos se dan cuando la
derivada es igual a cero.

En funciones multivariables se aplica el mismo principio:

buscar que la derivada sea cero, pero ahora se tienen
derivadas de varias funciones, así que todas tienen que
ser cero en el mismo punto para que sea un máximo o un mínimo.

Esta área de las matemáticas tiene muchas aplicaciones en optimizar movimientos,

costos, materiales, etc. Si hay una ecuación matemática que pueda describir algo, se
deben de poder encontrar los puntos en que esa función va a ser óptima. De esta forma
se puede saber cómo una máquina puede tener la máxima fuerza con el menor gasto de
energía, o qué dimensiones debe tener un envase para que almacene la mayor cantidad
de producto con la menor cantidad de material.

Explicación

8.1 Significado y cálculo de mínimos y máximos

Cuando una función está en un máximo, esto quiere decir que si la función se mueve un
poco hacia cualquier parte, el valor de esta va a disminuir. Cuando esto sucede sabemos
que la derivada debe de ser cero en cualquier dirección.

Cuando una función está en un mínimo, esto quiere decir que si la función se mueve un
poco hacia cualquier parte, el valor de esta va a aumentar. En este caso también la
derivada es igual a cero.

Incluso hay ocasiones en que la derivada en todas direcciones puede ser cero y no ser un
máximo ni un mínimo. A estos puntos se les conoce como puntos silla.

Supongamos que quiero conocer los máximos y mínimos de la siguiente función:

Si derivo la función con relación a la “x”, se obtiene:

Se sabe de los cursos de cálculo básico que cuando la derivada es cero se encuentra un
máximo, un mínimo o un punto silla, también llamados puntos críticos, así que se iguala la
derivada a cero:
Esto quiere decir que cuando esa función se cumpla, la derivada en “x” será cero. Pero
existe un número infinito de puntos que tienen esas características: (1,-1), (1.25,-2), (2.6,-
5), etc. Estos puntos no son necesariamente el máximo o el mínimo de la función.

Ahora se obtendrá la derivada con respecto a “y”:

De igual forma se iguala a cero:

Tenemos un sistema de ecuaciones que se puede resolver por métodos de sustitución,

dando como resultado dos puntos:

Ahora tendremos que determinar si estos puntos críticos son un máximo, un mínimo o un
punto silla.

En una derivada de una variable, para determinar eso, se obtiene la segunda derivada. En
este caso tenemos tres derivadas dobles: derivada doble con respecto a “x”, derivada
doble con respecto a “y” y derivada con respecto a “x” y “y”. Para saber si los puntos
encontrados son máximos o mínimos, se tiene que obtener estas tres derivadas y luego
hacer una operación con ellas:

Ahora con esto se evalúa en los puntos encontrados y se siguen las siguientes reglas:

a. Si D>0, es un mínimo

b. Si D>0, es un máximo
c. Si D<0 es un punto silla
d. Si D=0 no se puede saber si es un máximo, mínimo o punto silla

Hagamos esto para el primer punto .

Dado que “D” es negativo, sabemos que es un punto silla.

Ahora hagamos lo mismo para el punto .

Aquí también “D” es negativo, por lo que este punto también es punto silla.

Cierre
Los máximos y mínimos vectoriales son la primera gran aplicación que se puede obtener
de las derivadas parciales. Esto nos permite optimizar resultados, lo cual es muy útil en la
vida laboral de cualquier ingeniero. No importa qué industria o en qué área se trabaje,
siempre se buscarán obtener los mejores resultados posibles con el mínimo gasto
necesario.
Tema 9. Integración múltiple
Introducción

Las reglas de las integrales múltiples son básicamente

las mismas que las reglas de las integrales de funciones
de una variable. El cambio que hay que hacer es poner
atención a la variable que se está integrando y
evaluando.

El saber realizar integrales de diferentes variables

permite calcular volúmenes de figuras irregulares,
calcular la energía en función del voltaje de una máquina con variaciones de corriente u
obtener la inversión total de una inversión continua y variable en el tiempo.

Explicación

9.1 Antiderivadas múltiples

Las antiderivadas de funciones multivariables son la operación contraria a las derivadas

parciales. La idea es integrar una sola variable dejando a las demás como constante.

Trabajemos con la siguiente función:

Si hacemos la antiderivada en “x”, estaríamos encontrando una función que al hacer la

derivada parcial se obtenga la función mostrada. Esto quedaría expresado de la siguiente
forma:

Hay que hacer notar que la antiderivada genera una constante, pero dado que se
considera a las “y” como constante en la operación, esta constante puede ser una función
de “y”.

Si hacemos la antiderivada con base en “y”, se tendría:

De igual forma, la constante en este caso sería una función de “x”.

Ahora supongamos que se obtiene la antiderivada de la función en “y” a partir de la
antiderivada de la función en “x”. Esto quedaría expresado de la siguiente manera:
La función “f(y)”, al momento de obtener su antiderivada, se deja expresada, dado que no
conocemos el valor exacto de la función. Al momento de hacer la segunda antiderivada
aparece la “constante” que en este caso es “f(x)”.

Si hacemos el proceso en el orden contrario y primero obtenemos la antiderivada en “y” y

luego en “x”, quedaría de la siguiente forma:

Si se observa es muy parecida la respuesta, lo que cambia es la función integrada y la

función que equivale a la constante de la última antiderivada.

9.2 Integrales definidas múltiples

A partir de las antiderivadas se pueden hacer las integrales. La diferencia entre una
antiderivada y una integral es que la integral tiene valores definidos a evaluar y la
antiderivada no. Tomando la misma función con la que se trabajó anteriormente:

Se obtendrá la integral de 2 a 6:

Dado que no se tiene un valor fijo de “y”, el resultado se queda expresado en función de
esta variable.

Supongamos ahora que se hace una integral doble que va de 2 a 6 en “x” y de 0 a 3 en "y".
9.3 Integrales múltiples con relación de variables

Las integrales pueden tener los límites definidos en función de otra variable. Por ejemplo,
se puede tomar una función e integrar en “x” de 0 hasta “3y” de la siguiente forma:

Este resultado se puede integrar en relación a “y”. Aquí se muestra de 1 a 2:

Cierre

Las integrales de funciones multivariables tienen aplicaciones directas en ingeniería, para

calcular áreas y volúmenes de figuras con formas irregulares. También nos permite saber
cuánto líquido fluyó a través de una tubería que se comporta con una función dada, saber
la cantidad de esfuerzo requerido para realizar una fuerza durante un tiempo
determinado o calcular los costos totales de una inversión que va cambiando con base en
distintas variables.
Tema 10. Integración en coordenadas polares y cilíndricas
Introducción

Dentro de las integrales múltiples hay tres tipos de integrales que

se repiten mucho: las integrales cartesianas, las integrales
cilíndricas y las integrales esféricas. Cada una de estas tiene su
sentido físico y su aplicación en la vida real.

Por ejemplo, las integrales cilíndricas son utilizadas para calcular

volúmenes de piezas cilíndricas, saber el campo eléctrico
alrededor de alambres o calcular la luminosidad de un tubo
fluorescente. Las integrales esféricas son utilizadas para calcular
volúmenes de esferas, campos eléctricos de partículas puntuales,
gravedad planetaria, movimientos de brazos giratorios con radio fijo o la luminosidad de
un led puntual.

Ahora comenzaremos explicando el funcionamiento de las integrales cilíndricas.

Explicación

10.1 Definición de diferenciales de área y volumen

Para obtener la integral en coordenadas cartesianas (x, y, z), se utilizan los diferenciales de
cada variable (dx, dy, dz). Cuando se cambia de coordenadas se tiene que cambiar
también de diferenciales.

Aquí se mostrará cómo son los diferenciales de las coordenadas cilíndricas, también
conocidas como polares.

Recordamos del Tema 1 el cambio de coordenadas de cartesianas a cilíndricas:

Y de cilíndricas a cartesianas:
Sabemos que:

La derivada de una línea en “x” sería:

De una línea en “y” sería:

Y de una línea en “z” sería:

Con esta información se puede saber que la derivada de área en coordenadas cartesianas
se representa de cualquiera de las siguientes formas:

Y la derivada de volumen sería:

Para las coordenadas cartesianas

La derivada de una línea en “r” sería:

De una línea en “z” sería:

Y de una línea en :

La derivada en se multiplica por “r”, debido a que el ángulo va cambiando según

aumente el radio del cilindro. Con estos datos se pueden obtener las tres diferenciales de
área:

Y la derivada de volumen:

10.2 Integración de volúmenes y cilindros

Siempre que se vaya a realizar una integral en coordenadas cilíndricas se tienen que
utilizar estos diferenciales. Por lo tanto, si quiero integrar la siguiente función en un
cilindro completo de radio 3 y altura 4 quedaría expresado de la siguiente manera:

Primero integramos con respecto a “r” y evaluamos:

Ahora integramos con respecto a y evaluamos:

Y finalmente integramos con respecto a “z” y evaluamos:

Cierre

Las integrales cilíndricas se basan en los mismos principios que las integrales cartesianas.
La característica que hace especial a las integrales cilíndricas es que su diferencial es
distinto al de las cartesianas. Es a partir de este principio que se pueden obtener
volúmenes de cilindros y áreas de superficies curvas o con simetría radial.
Tema 11. Integrales en coordenadas esféricas
Introducción

Todos los días nos encontramos ante fenómenos como luz y sonido
sin pensar mucho en ello. La cantidad de luz que emite un foco, la
cantidad de sonido que emite una bocina o cómo se expande el aire
en una explosión son algunas situaciones que se pueden estudiar
con las integrales esféricas.

Estas integrales se aplican en las ciencias en las cuales los

fenómenos físicos que tienen simetría esférica. Por ejemplo, en la
mecánica cuántica estas se pueden aplicar para dar solución a la
ecuación de onda. En ingeniería se puede utilizar para determinar el área o volumen de
una superficie acotada por otras funciones.

Explicación

Las integrales esféricas se definen como aquellas integrales en las que se utilizan las
coordenadas esféricas como coordenadas base. Esto hace que las variables con que se
trabaje sean r, θ, φ. También provoca que el diferencial de área y de volumen tenga
características propias de este sistema de coordenadas.

11.1 Definición de diferenciales de área y volumen

Las integrales esféricas siguen las mismas reglas de integración que todas las otras
integrales, la diferencia está en cómo plantear el diferencial de área y el diferencial de
volumen.

Recordando brevemente:

Cuando las coordenadas esféricas se mueven en “r” indican el radio de la esfera, pero
cuando los movimientos son en “θ” o “φ” se indican las coordenadas de la esfera.

Si se tiene una esfera hay tres diferenciales de área que se pueden obtener. El primero es
el área de una superficie con un radio constante. Este diferencial de área se expresa así:

Esto indica que si se tiene que integrar una función sobre la superficie de una esfera, se
tiene que utilizar todo ese diferencial para realizar la integral. En este caso la variable "r"
es una constante y no se verá afectada por la integral.

Si se desea hacer una integral sobre una pared lateral de la esfera, es decir, con \theta
constante, la integral de área será:

En este caso la variable θ al ser constante deberá tener un valor específico, mientras que
"r" será una variable que se verá afectada por la integral también.
En el caso que φ sea constante el diferencial de área se expresará de la siguiente forma:

11.2 Integración de esferas uniformes y no uniformes

El procedimiento para resolver integrales triples en

coordenadas esféricas es el mismo que se vio en temas
anteriores para resolverlas en coordenadas rectangulares
y cilíndricas. Sin embargo, en los siguientes ejemplos la
única diferencia que existe es el cambio en el diferencial
de volumen. Recuerda que al hacer los cambios de
coordenadas el problema puede verse simplificado
considerablemente, ya que a veces nos podemos encontrarás integrales en coordenadas
rectangulares que no cuentan con una solución analítica y cuando se transforman a
esféricas su solución es muy simple.

Un ejemplo de integral de área es la siguiente.

Para las integrales en coordenadas esféricas se utilizará el diferencial de volumen.

En donde "r", θ y φ serán variables y se verán afectadas por la integral.

Como ejemplo podemos calcular la masa de una esfera de cierto material cuya densidad
este dada por la ecuación:

Esto quiere decir que es muy denso en el centro cuando la “r” es muy pequeña y menos
denso en la superficie, cuando la “r” es grande. Supongamos que tenemos una esfera de 2
metros de radio, entonces la ecuación quedaría de la siguiente manera:

En otro ejemplo podemos calcular la energía total que hay en una explosión cuando la
onda expansiva es de 5 metros y la función de la energía es 1/r2 joule.

La integral quedará de la siguiente forma.

Esto quiere decir que se ocupan 62.832 joule de energía para producir una explosión con
las características mencionadas.

Cierre

La forma de realizar las integrales esféricas no es muy

distinta que la de otras integrales en sus conceptos
básicos. La principal característica que hay que cuidar es
colocar el diferencial de área o el diferencial de volumen
de la manera adecuada.

A través de estas integrales se puede obtener la energía total que emite un foco o cuánto
aire es desplazado en una explosión. Cualquier fenómeno que tenga características
radiales puede ser analizado con las integrales esféricas.
Tema 12. Teorema de Green
Introducción

El teorema de Green establece cómo calcular el área de una figura

conociendo únicamente propiedades de su perímetro y viceversa.
Para utilizar este teorema se tiene que recurrir a integrales de línea e
integrales de área.

Este método es utilizado para calcular fuentes de energía con base

en flujos de energía y viceversa. También puede servir para calcular
áreas de superficies o perímetros con formas caprichosas.

Explicación

12.1 Integral de línea y Teorema de Green

El teorema de Green establece lo siguiente:

La integral lo que indica es una integral sobre todo el perímetro de una figura
cerrada.
El teorema de Green muestra cómo hacer una integral de línea sobre todo un perímetro a
través de una integral de área.

Pensemos que deseamos integrar la siguiente función:

Y la integral será en un rectángulo que empieza en el origen y tiene un ancho de 3 y un

alto de 2. Entonces la integral quedará de la siguiente forma:

En la primera integral comienza en el origen, por lo que el valor de y = 0. Luego llega al

punto (3,0) y se mueve al (3,2), por lo que el valor de x = 3. Después va del punto (3,2) al
punto (0,2) y el valor de y = 2. Finalmente va del punto (0,2) al punto inicial (0,0) siendo en
esa última parte x = 0.

Haciendo la integral tenemos:

Ahora obtengamos el mismo resultado por el otro camino:

Como se ve se llega a la misma solución por los dos métodos. El primer método es más
largo, pero todas las integrales son sencillas, en el segundo método se hacen menos
operaciones pero son integrales de área.

Incluso en algunos casos se vuelve matemáticamente imposible el solucionar el problema

por alguno de los dos métodos y se tiene que escoger forzosamente el otro.
Tema 13. Determinante de una matriz y matriz inversa
Introducción

Las matrices nos sirven como representación de un sistema de ecuaciones a resolver, un

ejemplo es cuando resolvemos el conjunto de ecuaciones que se generan al realizar el
análisis de un circuito eléctrico al utilizar el método de mallas. Otros ejemplos más
avanzados del uso de matrices se presentan en la mecánica cuántica, donde las
operaciones con matrices o el álgebra matricial son muy usadas para resolver sistemas
físicos.

Una matriz es una forma de representar las ecuaciones lineales de forma compacta y
ordenada. El determinante es el valor absoluto de una matriz, en otras palabras, es
reducir toda la matriz a un solo número. Esto sirve para obtener ciertas propiedades de la
matriz y es un valor muy utilizado en distintos métodos de solución de matrices. Por
ejemplo, en el tema 2 y 7 utilizaste el producto cruz entre dos vectores, o bien entre el
operador nabla y una función vectorial, el producto cruz es básicamente un determinante,
esto es un ejemplo de su basta importancia en el mundo de las matemáticas, la física y la
ingeniería.

La matriz inversa es una matriz que al multiplicarse por la matriz original da una matriz
identidad. Es decir, una matriz cuyo determinante sea 1.

Explicación

13.1 Determinante de una matriz

El determinante es un número que indica el valor total de una matriz y solo puede
obtenerse de matrices cuadradas.
Obtener el determinante de una matriz es sencillo pero conlleva muchos pasos.

Para una matriz 2X2 es muy fácil obtenerlo, solo hay que seguir la fórmula.

De esta forma si tengo la matriz:

Su determinante será:

Cuando el determinante es cero, se dice que la matriz no tiene solución.

Más adelante veremos qué significa eso exactamente.

Para una matriz de 3X3 se sigue la siguiente fórmula:

De esta forma se puede obtener el determinante de la siguiente matriz:

Para matrices de orden superior a 3 hay ciertos métodos más avanzados para obtener el
determinante, que no se verán en este curso. Lo importante es hacer notar que toda
matriz cuadrada tiene un determinante único.

13.2 Matriz inversa

La inversa de un número es aquella que al multiplicarse por dicho número de 1.

De esta forma:

La inversa de 2 es 0.5… pues 2*0.5 =1

La inversa de 10 es 0.1… dado que 10*0.1 = 1

Con las matrices se trabaja sobre la misma idea aunque la aplicación es un poco más
complicada.

La inversa de una matriz es aquella que al multiplicarse por la matriz original de cómo
resultó la matriz identidad (que es una matriz con únicamente unos en su diagonal
mayor).

Para poder identificar la matriz identidad demos un repaso de cómo multiplicar matrices.

• Para multiplicar matrices la primera matriz tienen que tener la misma cantidad de
columnas que los renglones de la segunda matriz. Si se van a multiplicar matrices
cuadradas, únicamente pueden ser del mismo tamaño.

• La multiplicación consiste en multiplicar los elementos del renglón de la primera

matriz por los elementos de la columna de la segunda matriz, en la posición a
obtener el número y sumar las multiplicaciones.

Al multiplicar dos matrices 2X2 se obtiene lo siguiente:

De esta forma si se tienen las siguientes matrices este será su resultado:

Un ejemplo que muestra la multiplicación de una matriz por su matriz identidad es el

siguiente:

Para una matriz 3X3 la multiplicación se dará de la siguiente manera:

Por ejemplo:

Un ejemplo que muestre la multiplicación de una matriz 3X3 por su inversa es el

siguiente:

Cierre
El determinante de una matriz 2X2 se puede obtener de manera casi trivial y el de una
matriz 3X3 requiere un poco más de cálculos. Los determinantes de matrices muy
grandes se pueden obtener, pero se requieren métodos que salen de los alcances de este
curso.

El determinante es un valor fundamental que sirve para poder encontrar los valores de las
incógnitas en las variables que representan las matrices. La matriz inversa es importante
porque sirve también para encontrar los valores de la matriz original.
D.R.© Universidad Tecmilenio®
Tema 14. Método de la inversa y Regla de Cramer
Introducción

El método de la inversa es una metodología muy específica que

sirve para obtener la inversa de una matriz dada. Este método es
muy eficiente, sobre todo cuando se tienen matrices de gran
tamaño.

La regla de Cramer es un método que utiliza las propiedades de los

determinantes para obtener la solución de las ecuaciones que
conforman una matriz. Este método es muy útil para resolver
matrices simétricas y de gran tamaño, por ejemplo, cuando
resolvemos un circuito eléctrico o resolvemos un problema de minimización o
maximización con programación lineal.

Explicación

14.1 Método de la inversa

Ya sabemos lo que significa la inversa de una matriz. Ahora vamos a ver cómo obtener el
valor de dicha matriz inversa. Para esto se debe entender antes qué es la transpuesta y
qué son los cofactores.

La transpuesta es una operación matricial muy sencilla que consiste en cambiar los
renglones por las columnas. Por ejemplo si tengo la matriz:

Su transpuesta será:

Nótese como todos los renglones se cambiaron a las columnas.

Ahora se explicarán los cofactores. El cofactor de una matriz, es una matriz del mismo
tamaño, en donde cada elemento se sustituye por el determinante de los elementos que
no estén en el renglón ni en la columna del elemento original. Por ejemplo, si se tiene la
matriz:

Para obtener la matriz de cofactores se comienza por la posición (1,1) y se sustituye por el
determinante de todo lo que no esté en el renglón 1 ni en la columna 1, es decir:
Luego, si la suma del renglón más la columna del elemento a sustituir es par se deja como
está el resultado y si es no se le cambia de signo. En este caso estamos en el renglón 1 y
en la columna 1 por lo que la suma es 2. Entonces se deja el signo tal cual. Por lo tanto el
primer elemento quedaría.

Luego el elemento (2,1), que es segundo renglón, primera columna. Se obtiene el

determinante de todos los elementos que no estén en el segundo renglón ni en la
primera columna.

Como en este caso la suma de renglones y columnas da 3, se le cambia el signo al

resultado:

Esta operación se repite con todos los elementos de la

matriz hasta completar la matriz de cofactores que sería:

Con estos elementos se vuelve muy sencillo calcular la

matriz inversa. Supongamos que se desea encontrar la
inversa de la siguiente matriz.

Lo primero es obtener la matriz de cofactores que es:

Luego se obtiene la adjunta de los cofactores:

Y por último se divide entre el determinante de la matriz original:

Matriz inversa es:

14.2 Regla de Cramer

Esta técnica sirve para obtener la solución de un sistema de ecuaciones lineales.

Supongamos que tenemos el siguiente sistema de ecuaciones y queremos saber el
resultado de x, y y z.

Este sistema se puede expresar como una matriz de la siguiente forma:

Para encontrar el valor de cada variable la regla de Cramer indica que hay que obtener el
determinante de la matriz sustituyendo la columna de la variable deseada con la columna
de resultados y dividirlo entre el determinante de la matriz original.

Por ejemplo para obtener el valor de las x, se sustituye la primera columna, que es la de
las x con la columna de resultados y se obtiene el determinante:

Y ese resultado se divide entre el valor del determinante de la matriz original:

Entonces:

Ahora para obtener y se calcula el determinante de la matriz, sustituyendo la columna de

las y con la columna de resultados.
Entonces:

Finalmente se calcula el valor de z cambiando la columna de z por la columna de

resultados:

Por lo tanto:

Esto se aplicaría en un ejemplo de la vida real de la siguiente forma.

Cierre

El método de la inversa sirve para obtener la inversa de una matriz cuadrada. Esto es de
gran utilidad para encontrar ciertas propiedades de las matrices. El hecho de que una
matriz sea invertible quiere decir que las ecuaciones lineales que representan la matriz
tienen una solución única, no nula.

La regla de Cramer sirve para encontrar la solución de una matriz cuadrada. La

conveniencia de utilizar esta técnica para encontrar la solución depende que tan sencillo
es obtener el determinante de la matriz.
Tema 15. Método de Gauss
Introducción

El método de Gauss es uno de los métodos más sencillos y eficientes para encontrar la
solución a las matrices, esto lo hace el método más utilizado para resolver matrices a nivel
de software, debido a que los pasos a seguir son altamente predecibles. Requiere de
únicamente operaciones básicas a diferencia de otros métodos y encuentra las soluciones
exactas.

El método utiliza el mismo principio del método de la eliminación que se utiliza para
resolver sistemas de ecuaciones lineales

Explicación

15.1 Método de Gauss en una matriz cuadrada

El método de Gauss nos permite resolver ecuaciones lineales con muchas incógnitas de
manera eficiente.

Supongamos que tenemos el siguiente sistema de ecuaciones y queremos saber el

resultado de "x", "y" y "z".

Este sistema se puede expresar como una matriz de la siguiente forma

Lo primero que debemos hacer es tomar el elemento (1,1) y dividir todo el renglón para
que sea 1

Lo siguiente es multiplicar por algo para que el elemento (1,1) de el mismo valor que los
elementos que están debajo y luego restar los renglones. La idea es hacer que todos los
números debajo del elemento (1,1) sean 0.

Vamos a hacerlo para el segundo renglón. Como debajo hay un 1 no hay que multiplicar
nada, solo vamos a restar los valores del segundo renglón menos los del primero
Ahora hagamos lo mismo para el tercer renglón. Aquí el número que está debajo es un 3
por lo que vamos a multiplicar el primer renglón por 3 y restárselo al tercer renglón.

El siguiente paso es tomar el elemento (2,2) y convertirlo en 1 multiplicando por el factor

correspondiente a todo el renglón. En este caso como el valor del elemento (2,2) es 5/2, se
va a multiplicar todo el renglón por 2/5

Ahora se buscarán hacer 0 todos los elementos que estén arriba y debajo de (2,2), para
esto se utilizará la misma técnica que antes de multiplicar el segundo renglón por un
factor y restar el segundo renglón a todos los demás.

Hagámoslo para el primer renglón. Se multiplicará por ½ y se le restará al primer renglón

Ahora hagamos lo mismo para restar el segundo renglón del tercero

Ahora se multiplicará todo el tercer renglón para que el elemento (3,3) sea igual a 1.

Ahora se buscará que todos los elementos que estén arriba del (3,3) sean 0. Para esto se
multiplicará el tercer renglón por el factor correspondiente y se restará a los renglones
uno y dos. Hagamos esto con el segundo renglón, primero multiplicamos al tercer renglón
por 3/5 y luego se lo sumamos al segundo renglón.

Y volvemos a repetir el proceso multiplicando el tercer renglón por -4/5 y sumándoselo al

primer renglón

Siendo el resultado

Lo que significa que:

x= 2
y=1
z=3

Cierre

El método de Gauss tiene muchas aplicaciones, por

ejemplo cualquier problema en el que exista una
relación de dependencia entre un número finito de
elementos se puede representar como un sistema de
ecuaciones. Ejemplos de esto a nivel científico y técnico
son la programación lineal, el análisis estructural o el
procesamiento digital de señales, puesto que es el
método más utilizado para resolver sistemas grandes de
ecuaciones lineales. Este método es utilizado para resolver este tipo de sistemas, tanto a
mano, como por algoritmos computacionales.

Un ejemplo de esto es analizar el flujo de tráfico en una red de calles que se cruzan unas
con otras. Conociendo el porcentaje de coches que suelen pasar de una calle a otra en
cada intersección, se puede montar un sistema de ecuaciones lineales que, siendo
resuelto mediante el método de Gauss, permite hacer un cálculo de la cantidad de tráfico
que va a soportar cada calle y tomar las medidas oportunas (temporización de los
semáforos, colocación de pasos de cebra o señales de stop).