UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
AÑO LECTIVO 2020-2021
ACTIVIDADES DE NIVEL INICIAL 2
PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE- MI FAMILIA ADORABLE.
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A DESARROLLAR.
- Identificar y manifestar sus emociones y sentimientos, expresando las causas de estos mediante el lenguaje verbal.
- Colaborar en actividades que se desarrollan con otros niños y adultos de su entorno.
-Diferencia los seres vivos y elementos no vivos de su entorno explorando su mundo natural.
-Asociar las formas de los objetos del entorno con figuras geométricas con las bidimensionales.
-Comunicarse a través de dibujos de objetos del entorno con algún detalle que lo vuelve identificable, como
representación simbólica de sus ideas.
-Subir y bajar escaleras alternando los pies.
-Realizar varios movimientos y desplazamientos a diferentes velocidades (rápido-lento), largo y corto.
-Jesús habita en el corazón de todos a mi alrededor.
TIEMPO:1 SEMANA: 03 al 07 de enero 2022
TEMAS TAREAS
AMBITOS LUNES 03 DE ENERO
DESTREZA 1
Identificar y manifestar sus emociones y sentimientos, Recorta las diferentes
IDENTIDAD Y expresando las causas de estos mediante el lenguaje verbal. expresiones de la boca y
AUTONOMIA. coloca un palito a modo se
antifaz.
Conversar con el niño sobre los sentimientos que presentamos a
diario.
Une con una línea los objetos
DESTREZA 2
con el lugar adecuado para
Colaborar en actividades que se desarrollan con otros niños y mantener el orden.
adultos de su entorno.
Observa la imagen y dialoga con tus padres de tu familia.
CONVIVENCIA
MARTES 04 DE ENERO
Marca el camino que une a los
DESTREZA 3 seres vivos.
RELACIÓN Diferencia los seres vivos y elementos no vivos de su entorno
CON EL explorando su mundo natural.
MEDIO
NATURAL Y
CULTURAL
Identifica y nombra los seres vivos y no vivos que se encuentra en la
imagen.
DESTREZA 4 Una los objetos que tiene
Asociar las formas de los objetos del entorno con figuras igual forma de la figura
geométricas con las bidimensionales. geométrica del modelo.
RELACIÓN
LÓGICO
MATEMÁTICO
Observa la imagen e identificar los objetos de forma similares a las
figuras geométricas.
COMPRENSIÓN MIERCOLES 05 DE ENERO
Y EXPRESIÓN DESTREZA 5
DEL LENGUAJE Lee las imágenes de izquierda
Comunicarse a través de dibujos de objetos del entorno con algún a derecha y pinta de acuerdo al
detalle que lo vuelve identificable, como representación simbólica modelo.
de sus ideas.
Observa la imagen e identifica el color, forma, tamaño, es un ser
vivo o no vivo, domestico o silvestre.
DESTREZA 6
Subir y bajar escaleras alternando los pies.
EXPRESIÓN
ARTISTICA
Pega bolitas de papel crepe de
varios colores.
Realizar en casa subir y bajar escaleras en posición de pie, escalón
por escalón alternando los pies.
JUEVES 06 DE ENERO
Pinta al niño que está cerca a
la meta y encierra en un
DESTREZA 7 círculo al niño que esta al
EXPRESION Realizar varios movimientos y desplazamientos a diferentes último.
CORPORAL Y velocidades (rápido-lento), largo y corto.
MOTRICIDAD
RÁPIDO LENTO
En casa caminar, correr, bailar a diferentes velocidades rápido y
lento.
VIERNES 07 DE ENERO
.
-Jesús habita en el corazón de todos a mi alrededor.
EDUCACION
RELIGIOSA
Observa la imagen y dialoga con tus padres que habita en el corazón
de todos.
Colorea los seres vivos y encierra en un círculo los seres no vivos.
Nombre:
Une con líneas las figuras geométricas con los objetos que tienen igual forma.
Nombre:
Colorea los dibujos igual al modelo.
Nombre:
Colorea a María y José y pega pajitas en el nacimiento
Nombre: