Materia: Filosofía Jurídica
Sigla: DER-116
Unidad 1: El Lenguaje como Proceso Comunicacional
Docente: Lic. Lucia Laura T.
UNIDAD 1
EL LENGUAJE COMO PROCESO COMUNICACIONAL
1. EL HOMBRE SER SOCIAL
El hombre es un ser social por naturaleza, tiende a comunicarse con sus semejantes
para manifestarles sus ideas y pensamientos, impresiones y sentimientos.
2. LENGUAJE
El lenguaje es un sistema de comunicación de gestos, sonidos y signos, mediante
el cual, se relacionan y entienden los individuos de una misma comunidad.
Por su parte Juan Luis Onieva Morales dice: “El lenguaje es una facultad humana,
la capacidad que tienen los hombres de comunicarse”. Además de hacer énfasis en
el lenguaje como facultad humana trascendental y el lenguaje como institución
social con finalidad enteramente práctica y comunicativa.
El lenguaje es la facultad específica que el hombre tiene de poder expresar y
comunicar sus pensamientos. En cualquier actividad que realice se necesita el uso
corriente y constante del lenguaje. Sin embargo, hay muchos lenguajes posibles:
Auditivo, visual, táctil, gustativo, gestual, etc.
3. CLASES DEL LENGUAJE
1. Lenguaje Mímico
2. Lenguaje Oral
3. Lenguaje Escrito
3.1. Lenguaje Mímico
Expresa el pensamiento por medio de gestos y movimientos del cuerpo. Este
lenguaje se llama también natural porque lo emplea el hombre sin haber estudiado,
y es único para todos los países de los diferentes continentes y en todos los tiempos.
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3.2. Lenguaje Oral
Expresa el pensamiento por medio de sonidos articulados de la voz.
3.3. Lenguaje Escrito
Expresa el pensamiento por medio de signos y figuras convencionales. Los fenicios
inventaron la escritura alfabética.
4. EL SIGNO
El signo es un hecho perceptible que nos da información sobre algo distinto de sí
mismo. El significante y el significado están indisolublemente unidos en el signo. De
acuerdo con esto. Podemos esquematizar de la siguiente manera:
5. FUNCIONES DEL LENGUAJE
La función del lenguaje es emitir la información de una manera directa o indirecta,
transmitiendo desde luego nuestros deseos o necesidades.
Debe recordarse que algunos tipos de discursos están destinados a servir a dos, o
quizás a tres funciones del lenguaje simultáneamente. En tales casos, cada aspecto
o función de un pasaje deben juzgarse por su criterio adecuado.
Las funciones del lenguaje se clasifican en:
_ Funciones del Lenguaje
_ Función representativa o referencial
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_ Función apelativa o conativa
_ Función expresiva, emotiva o sintomática
_ Función fática
_ Función metalingüística
_ Función poética
6. FUNCIÓN REPRESENTATIVA O REFERENCIAL
Está orientada al contexto o referente. Transmite contenidos objetivos referidos a la
realidad extralingüística. Exposiciones de hechos, realidades… Está libre de
subjetividad. Entonación neutra, modo indicativo, ausencia de adjetivación
valorativa, léxico denotativo. Propia del género narrativo.
Consiste en ese decir algo sobre las cosas, en hacer referencia mediante el mensaje
al mundo de los objetos y sus relaciones.
7. FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA
Se centra en el receptor. Aparece cuando el objetivo de la comunicación es provocar
una determinada reacción en el oyente. El oyente es incitado a atender al mensaje
y se mueve su voluntad para que actúe con la respuesta solicitada en el mensaje.
Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones
interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos,
términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje
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coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en
general. Propia del género dramático.
8. FUNCIÓN EXPRESIVA, EMOTIVA O SINTOMÁTICA
Está orientada al emisor. Permite inferir la subjetividad del hablante, su estado
emocional.
Son propias las interjecciones, el énfasis en la entonación, las interrupciones, la
alteración del orden de las palabras, las exclamaciones, elementos emotivos de
todo tipo (diminutivo, aumentativo, despectivo), adjetivos valorativos, y términos
connotativos.
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El emisor, aunque no pretenda, da información sobre sí mismo. Mediante ellas, sin
preguntarlo directamente, podemos tener una idea del nivel cultural, del lugar de
origen o de otras características de las personas con quienes hablamos.
9. FUNCIÓN FÁTICA
Está orientada al canal. La finalidad es establecer, prolongar o interrumpir la
comunicación, o bien comprobar si existe "contacto". Su contenido informativo es
nulo o escaso, de alta redundancia en determinadas ocasiones. La charla
intrascendente sobre el tiempo, la salud y otros tópicos son función fática. No se
pretende intercambiar información sino mostrar la buena disposición mutua.
10. FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA
El código o lengua sirve para hablar de la misma lengua. Cuando se usa el lenguaje
para hablar del significado de las palabras, de su función morfológica, sintáctica,
etc. Cuando la lengua se toma a sí misma como referente, cuando la lengua habla
de la lengua.
11. FUNCIÓN POÉTICA
Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención
sobre su forma. En sentido técnico, posee una elevada información. Constante en
lenguaje publicitario. Cualquier manifestación en la que se utilice a propósito el
lenguaje con propósito estético o chocante. Sus recursos son variadísimos, todas
las figuras estilísticas y juegos de palabras que se dan en los poemas.
12. NIVELES DEL LENGUAJE
Los seres humanos dejan entrever a través del habla, no sólo el país o la región de
origen, sino también su estrato social, profesional o cultural en que se
desenvuelven.
La utilización de varios niveles de habla, ponen de manifiesto las diferencias
sociales de los individuos y el medio social a que pertenecen.
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a) Nivel Familiar
Se refiere a expresiones y usos lingüísticos propios del ambiente familiar y con
significado especial.
b) Nivel Coloquial
Expresión de nivel conversacional pero de menor uso en la expresión escrita.
c) Nivel Especializado
Vocablos específicos de alguna actividad concreta como en el caso de publicidad,
deportes, ciencias jurídicas, etc.
d) Nivel Científico y Técnico
La terminología de utensilios, objetos y operaciones de uso muy concreto para una
profesión, una ciencia o una tecnología.
e) Nivel Poético
Vocabulario muy culto, que se caracteriza por el uso flexible del idioma para poder
expresar emociones y sentimientos líricos.
13. LENGUA Y SUS VARIANTES
Las lenguas pueden ser utilizadas por distintas comunidades de manera diversa,
respondiendo a criterios de distribución de tipo geográfico, sociocultural, temporal y
situacional que establecen usos tradicionales y socialmente aceptados, conocidos
como variantes dialectales.
Las variantes que caracterizan a todas las lenguas son las siguientes:
a) Las variantes geográficas o dialetos:
Son aquellos que determinan los usos particulares de una región. Estas se expresan
en los distintos niveles de la lengua, aunque son más fácilmente reconocidas en el
nivel fonético (acento, modismos).
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b) Los variantes socioculturales:
Son el conjunto de usos lingüísticos que caracterizan a una determinada clase social
o cultural, entre las que se distinguen la variante culta y la popular entre otras.
c) Las variantes situacionales:
Dependen de la situación en la que se lleva a cabo el acto de comunicación. Las
más importantes son la formal y la coloquial.
d) Las variantes temporales:
Son el resultado de los cambios que sufren la lengua a través del tiempo. Éstas se
reconocen en los arcaísmos y neologismos.
En el hablar cotidiano todas estas variantes se combinan caracterizando el habla de
cada individuo, que idealmente adaptará su forma de hablar a cada acto concreto
de comunicación, según la situación, los participantes, la intención comunicativa,
etc.
14. EXPRESIÓN ORAL
Sistema de expresión y comunicación realizado a través del medio oral. La forma
de comunicarnos con los demás a través de la lengua que hablamos puede ser
hablando o escribiendo. La expresión oral corresponde al habla, es lo que decimos
en un momento determinado frente a una persona o un público mayor. Cuando nos
expresamos oralmente echamos mano de otros tipos de lenguaje como los gestos,
movimientos corporales, tonos de voz, énfasis en la expresión. Por su propia
naturaleza inmediata y efímera la expresión oral es informal.
15. EXPRESIÓN ESCRITA
La expresión escrita se sirve primordialmente del lenguaje verbal, pero contiene
también elementos no verbales, tales como mapas, gráficos, imágenes, fórmulas
matemáticas, etc. Una de las funciones de la lengua escrita es dejar constancia de
hechos que han ocurrido, por ejemplo, la historia de una colonia, un edificio o un
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país; o bien no olvidar hechos que van a ocurrir, por ejemplo el día de entrega de
un trabajo, de un examen. Asentar la expresión en un medio escrito que fija el
mensaje permite la revisión y corrección del mensaje.
Antes habíamos señalado las definiciones de las expresiones oral y escrita;
recordemos: lo oral se transmite hablando (a través de la voz), y la expresión escrita
mediante las palabras plasmadas en un material que permite su conservación.
Ambos procesos nos permiten la comunicación, sin embargo, son diferentes, a
continuación te presentaré algunas de sus características
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