UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
AREQUIPA – PERÚ
FACULTAD: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERIA MECANICA, MECANICA-ELECTRICA Y MECATRONICA
SÍLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
Nombre de la asignatura: TERMODINÁMICA I El desarrollo
de las
Plan de estudio: 2019 Código de la asignatura: 4K05033 actividades
académicas
Semestre Académico en que se desarrolla: V se distribuye
en tres fases.
1.2. Peso académico de la asignatura
Cada
semestre
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES
académico
AÑO SEMESTRE comprende
ACADÉMICO CRÉDITOS Horas prácticas dieciocho
Horas Horas Horas Horas Horas semanas.
teóricas Prácticas Jefe de Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales
de Aula Prácticas (Resolución
N° 6199-CU-
2016)
2023 V 04 02 04 0 0 36 72 0
1.3. Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes:
Código Nombre
4E05217 TERMODINÁMICA I
4A05028 TERMODINÁMICA I
4E05031 TERMODINÁMICA I
4EAL019 TERMODINÁMICA I
7305048 TERMODINÁMICA I
7305110 TERMODINÁMICA I
1.4. Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito:
Código Nombre
4K03017 Física: Fluidos y Termodinámica
2. SUMILLA
La asignatura de TERMODINÁMICA I, pertenece al área de Formación Profesional Básica del futuro Ingeniero Mecánico o
Mecánico Electricista. Se desarrolla en el Quinto Semestre. Es una asignatura de carácter teórico- práctico. Su propósito es lograr
que el estudiante domine acerca de las transformaciones de la energía aplicada a sistemas y a volúmenes de control, a través del
cálculo de los balances de energía, entropía y exergía ante diferentes situaciones requeridas, utilizando adecuadamente las leyes
de la conservación de la energía, generación de entropía y el análisis energético en las aplicaciones prácticas.
3. COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO
CO-1 Conocimiento de ciencias e ingeniería.
CO-2 Diseño y desarrollo de soluciones.
CO-4.c Conciencia ambiental
CO-7 Aprendizaje permanente.
4. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA
1. Define la termodinámica macroscópica, así como las diferentes definiciones utilizadas en el campo de la Termodinámica
para la solución de problemas térmicos sometidos a diversas formas de energía, tanto de la forma almacenada como en
tránsito, manteniendo una actitud de superación personal.
2. Identifica los diferentes sistemas para la formulación de un balance de energía y resuelve problemas, haciendo uso de las
ecuaciones que proporcionan las leyes de la termodinámica y de las relaciones que aparecen en el manejo de la sustancia
pura incluido el comportamiento de los gases ideales, con un alto grado de responsabilidad y precisión, utilizando para ello
software específico para efectuar los cálculos correspondientes.
3. Identifica los métodos de cálculo de diferentes situaciones en los sistemas y volúmenes de control y los aplica en la resolución
de problemas aplicando las simplificaciones que vea por conveniente en las diferentes situaciones de trabajo con eficiencia,
eficacia y creatividad.
4. Define las transformaciones producidas en las mezclas y los modelos que rigen su comportamiento y los aplica en la
resolución de problemas con gases ideales, y de las mezclas de gases ideales y vapores condensables, haciendo uso de
las leyes correspondientes de su comportamiento con destreza y creatividad
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Tipo Aprendizaje
A través de las pruebas de entrada podremos tomar las medidas del caso
Primera Fase Conocimiento para corregir las deficiencias o falencias si hubiera a fin de que se pueda
esperar un resultado satisfactorio de las bases del curso.
A través de las prácticas y exámenes se espera que el alumno cimiente las
Segunda Fase Conocimiento bases del curso aplicando las herramientas informáticas con las que se
dispone en el curso.
A través del examen oral se debe esperar que el alumno tenga pleno
conocimiento de los aspectos conceptuales del curso estando en
Tercera Fase Conocimiento capacidad de poder aplicar los modelos físico matemáticos aprendidos en
la para alcanzar la solución de problemas en el manejo de equipos y
sistemas que comprende el curso.
6. CONTENIDOS
PRIMERA FASE
1.1 Definiciones básicas: Sistema y volumen de control. - Sustancia de trabajo.
1.1.2 Fase. - Estado. - Cambio de estado
1.1.3 Proceso. Ciclo termodinámico.
1.1.4 Equilibrio Termodinámico.
1.1.5 Presión y Temperatura
1.1.6 Ley Cero de la Termodinámica.
1.2 Sustancia pura
1.2.1 Fases de una sustancia pura. - Curva de tensión de vapor. - Punto triple y crítico.
1.2.2 Diagramas T-v; p-v; p-T.
1.2.3 Superficies termodinámicas.
1.2.4 Manejo de tablas termodinámicas.
1.3 Gas Ideales y Reales
1.3.1 Gas Ideal. - Ecuaciones
1.3.2 Factor de compresibilidad.
1.3.3 Procesos con G.I.- Diagramas.
1.3.4 Análisis del índice politrópico.
1.4 Trabajo y calor
1.4.1 Definiciones, semejanzas, diferencias. Convención de signos.
1.4.2 Trabajo al límite móvil.
1.4.3 Análisis en un plano p-v.
1.4.4 Otros tipos de trabajo.
SEGUNDA FASE
2.1 Primera ley para un ciclo.
2.1.1 Primera ley para sistemas en un proceso.
2.1.2 Energía propiedad.
2.1.3 Formas de energía almacenada.
2.1.4 Energía interna y entalpía para un vapor.
2.1.5 Definiciones de calor específico a presión y a volumen constante.
2.2 Energía interna y entalpía de un gas ideal.
2.2.1. Conservación de masa y volumen de control (análisis integral y diferencial)
2.2.2 Conservación de la energía para un volumen de control
2.2.3 Proceso de Flujo Estable (FEES).
2.2.4 Introducción a Ciclos termodinámicos de potencia y refrigeración
2.2.5 Proceso de estado Uniforme (FEUS).
2.3 Introducción a la segunda ley.
2.3.1 Máquinas Térmicas, máquinas de refrigeración y bombas de calor. - Eficiencia de una máquina térmica. - COP.
2.3.2 Enunciados de segunda ley, Procesos reversibles e irreversibles
2.3.3 Ciclo de Carnot. - Axiomas.
TERCERA FASE
3.1 Segunda ley y entropía
3.1.1 Desigualdad de Claussius.
3.1.2 Ecuaciones en el cálculo de la variación de entropía de G.I. y sustancias puras.
3.1.3 Limitaciones de la segunda ley, Eficiencias
3.1.4 Diagramas T-s y h-s
3.1.5 Incremento de entropía del Universo
3.1.6 Índice politrópico en el diagrama T-s
3.1.7 Procesos isoentrópicos y rendimientos.
3.2 Disponibilidad o exergía.
3.2.1 Exergía. Análisis exergético de un V.C.
3.2.2 Eficiencia Termodinámica y efectividad
3.3 Mezclas no reactivas
3.3.1 Descripción de la composición de la mezcla
3.3.2 Relaciones p-v-T de mezclas de G.I.
3.3.3 Energía interna, entalpía y entropía para mezclas de gases ideales.
3.3.4 Procesos de mezcla de gases ideales. - Ley de Dalton. - Ley de Amagat y Leduc
3.4 Psicrometría
3.4.1 Propiedades de la mezcla Gas Vapor.
3.4.2 Balance de energía con gas- vapor
3.4.3 TBS y TBH. Psicrómetro
3.4.4 Carta psicrométrica. - Manejo. Construcción. Cálculos básicos con procesos de Aire Acondicionado.
7. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Nro. Estrategia
1 Asistencia
2 Participación
Primera Fase
3 Sesiones teóricas o clases magistrales
4 Simulaciones
1 Asistencia
2 Estudios de casos
3 Investigaciones
Segunda Fase
4 Prácticas de aula
5 Simulaciones
6 Aprendizaje basado en problemas/proyectos
Tercera Fase 1 Asistencia
2 Sustentación oral de trabajos
3 Investigaciones
4 Participación
Tercera Fase
5 Simulación aplicando software
6 Sesiones teóricas o clases magistrales
8. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Tipo Evaluación
Examen escrito
Evidencia del Conocimiento Participaciones
Registro de participación oral
Escalas de valoración
Evidencia del Producto
Rúbricas
Primera Fase
Evidencia del Desempeño Lista de cotejos
Rúbricas
Examen escrito
Evidencia del Conocimiento Participaciones
Registro de participación oral
Escalas de valoración
Evidencia del Producto Lista de cotejos
Segunda Fase Rúbricas
Lista de cotejos
Evidencia del Desempeño
Rúbricas
Evidencia del Conocimiento Participaciones
Lista de cotejos
Evidencia del Producto Monografías
Rúbricas
Tercera Fase Lista de cotejos
Evidencia del Desempeño
Rúbricas
9. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Denominación: INVESTIGACIÓN SOBRE EL PROGRAMA EES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN
TERMODINÁMICA.
Propósito: AUTOMATIZAR LOS CÁLCULOS EN EL CURSO
Indicadores:
- PRESENTACIÓN DE RESULTADOS EN PROCESOS SEÑALADOS
Beneficiarios: TODOS LOS ALUMNOS DEL V SEMESTRE DE INGENIERÍA MECÁNICA O MECÁNICA ELÉCTRICA
Responsables: DOCENTE Y JEFE DE PRÁCTICAS
Cronograma:
- 16 MARZO 2023 AL 22 ABRIL 2023 (1ERA. FASE)
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Denominación: MONOGRAFÍA DE INVESTIGACIÓN.
Propósito: DESARROLLAR UNA MONOGRAFÍA INTRODUCIENDO LAS BASES DE UNA INVESTIGACIÓN
Indicadores:
- ELECCIÓN DEL TEMA INVESTIGAR (PROBLEMAS SELECCIONADOS), OBJETIVOS, MARCO CONCEPTUAL,
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN, CONCLUSIONES, BIBLIOGRAFÍA
Beneficiarios: TODOS LOS ALUMNOS DEL V SEMESTRE DE INGENIERÍA MECÁNICA
Responsables:
- DOCENTE.
- JEFE DE PRÁCTICAS.
Cronograma:
- 16 MARZO 2023 AL 14 JULIO 2023
10. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
- CENGEL Yunus, BOLES Michael y Kanoglu Mehmet. Termodinámica. USA: Editorial Mc. Graw Hill 9na Edición, 2019.
- Dr. Carlos Gordillo Andía: “Termodinámica” Tomo I.- 17ava. Edición 2021. Editorial ARKABAS Lima-Perú.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
- MORAN y SHAPIRO; Fundamental of Engineering Thermodynamics; 7ma Edic 2017
- SONTAG & VAN WYLEN: “Termodinámica” – Editorial Wylen- 8va. Edición 2017 (portugués)
- KENNET WARK Y DONAL RICHARDS. Termodinámica, Editorial MG Graw Hill, 6ta edición. 2018
- MANRIQUE VALADEZ, José A: “ Termodinámica” OXFORD – Tercera Edición 2017
DOCENTES Y JEFES DE PRÁCTICA RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA
Código Apellidos y Nombres Categoría Correo Electrónico
1828 GORDILLO ANDIA, CARLOS ALBERTO Asociado cgordillo@[Link]
1530 CAMILO GRIMALDO FERNÁNDEZ BARRIGA Asociado cfernandez@[Link]