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Características de la Filosofía Antigua

Este documento presenta varias preguntas y actividades relacionadas con la filosofía antigua. En la primera sección se piden características de la filosofía antigua y se definen los términos "filosofía antigua" y "filosofía helenística". Luego se solicita elaborar un esquema sobre los representantes de la filosofía antigua. Más adelante se piden conceptos correspondientes a ciertas definiciones y completar un cuadro sobre corrientes filosóficas. Finalmente se presentan

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Características de la Filosofía Antigua

Este documento presenta varias preguntas y actividades relacionadas con la filosofía antigua. En la primera sección se piden características de la filosofía antigua y se definen los términos "filosofía antigua" y "filosofía helenística". Luego se solicita elaborar un esquema sobre los representantes de la filosofía antigua. Más adelante se piden conceptos correspondientes a ciertas definiciones y completar un cuadro sobre corrientes filosóficas. Finalmente se presentan

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Nombre: ___________________________________________ Fecha:_________________________

1. Indica cuáles de las siguientes son carac- 2. Define:


terísticas correctas de la filosofía antigua: • Filosofía antigua:
Se caracteriza por la reflexión
racional frente a la reflexión __________________________________
Recurso para la evaluación

mítica. __________________________________
Surge en el antiguo Egipto. __________________________________
Puede ser dividida entre filoso-
fía griega, romana, helenística y
• Filosofía helenística:
medieval.
Se caracteriza por la reflexión __________________________________
de la naturaleza.
__________________________________
Se inicia con Sócrates __________________________________
__________________________________

3. Elabora un esquema en el que expliques los representantes de la filosofía antigua.

Tales de Mileto:
El arjé es el agua, hay una
explicación racional
de las cosas.

Mayéutica: Aristóteles, El mundo


Mediante preguntas hacer sensible es el único
que el interlocutor saque real.
sus propias conclusiones.
Prohibida su reproducción

Heráclito: El ser
es devenir, cambiante.
Parménides: El ser es
uno e inmutable.

20
Nombre: ___________________________________________ Fecha:_________________________

4. Indica a qué concepto corresponden las siguientes definiciones:


El mundo se ha formado por la combinación de los átomos moviéndose en el vacío.
__________________________________________________________________
Recurso para la evaluación


Realidad fundamental, aquello de lo cual derivan todas las cosas (principio del ser).
__________________________________________________________________


Labor de ayudar a los interlocutores a encontrar la verdad dentro de sí mismos.
__________________________________________________________________
5. Completa el siguiente cuadro sobre las corrientes de la filosofía antigua.

Corriente Explicación

Estoicismo

Esceptisismo

Epicureísmo

Misticismo

6. Lee las siguientes características de la escolástica. Señala cuáles son o han sido correctas.
La filosofía desarrollada durante la Edad Media
Prohibida su reproducción

Conjunto de proposiciones
Se destacan las corrientes árabe y judía
La filosofía se mueve en el ámbito de la religión cristiana Ideas que me llevan
a una conclusión
Conjunto de pensamientos de un ser humano

22
Indicadores para trabajo inclusivo

1. Completa las afirmaciones sobre la filoso- fía antigua y medieval escogiendo la palabra
correcta del paréntesis.
Trabajo inclusivo

• Con la ironía, (Platón/Sócrates) se presenta


como un ignorante y se limita a asediar con preguntas a los
sofistas, quienes suelen terminar contradiciendo sus creencias
y reconociendo su ignorancia enel tema planteado.
• Para Demócrito el alma humana también está compuesta
por .
• Los pitagóricos concibieron al huma- no como una
unidad de cuerpo y alma (dualismo); la primera es .
• El es la realidad fundamental, aquello de lo cual derivan
todas las cosas.

• Para el mundo está dominado por el cambio, por


el devenir, que resulta de la lucha de elementos contrarios.

• Los sofistas eran con cono- cimientos en


múltiples facetas que recibían una remuneración por
enseñar.

• Para todas las ideas fueron adquiridas por el alma


antes de su nacimiento.

• El pensamiento de se resume en que todo emana


de Dios y a Él debe retornar.
Prohibida su reproducción

Prohibida su reproducción
20
Recurso para la evaluación
Nombre:   ___________________________________________   Fecha:______
Prohibida su reproducción
22
Recurso para la evaluación
Nombre:   ___________________________________________   Fecha:______
Trabajo inclusivo 
 
                                                                              Indicadores para trabajo i

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