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Rompecabezas de Expresiones Algebraicas

Este documento presenta un proyecto escolar sobre expresiones algebraicas realizado por un grupo de estudiantes. El proyecto consiste en un rompecabezas formado por piezas triangulares con preguntas y respuestas sobre este tema. El objetivo es practicar conceptos como monomios, polinomios, operaciones algebraicas y valor numérico de expresiones.

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Rompecabezas de Expresiones Algebraicas

Este documento presenta un proyecto escolar sobre expresiones algebraicas realizado por un grupo de estudiantes. El proyecto consiste en un rompecabezas formado por piezas triangulares con preguntas y respuestas sobre este tema. El objetivo es practicar conceptos como monomios, polinomios, operaciones algebraicas y valor numérico de expresiones.

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CARATULA

COLEGIO TECNICO

SALESIANO DON BOSCO

Curso:9noE

Tema: Expresiones algebraicas

(Rompecabezas) en un

Triángulo Equilátero

Grupo:

12

Integrantes:

María Núñez

Sebastián Sandoval

Jimmy Tenelema

Frank Valenzuela

INDICE

1
Contenido

CARATULA...................................................................................................................1

INDICE...........................................................................................................................2

OBJETIVOS...................................................................................................................2

INTRODUCCIÓN..........................................................................................................2

FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO.....................................................................2

Usar un objeto con una base circular.......................................................................3

Usar un transportador..............................................................................................4

PRESENTACION DEL PROYECTO.............................................................................5

CONCLUSIONES........................................................................................................12

BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................12

OBJETIVOS

Utilizar las expresiones algebraicas y conocer el valor numérico de una expresión

algebraica.

Identificar monomios, polinomios y realizar sumas, restas, multiplicaciones y

divisiones con ellos.

Utilizar igualdades notables (cuadrados de una suma, cuadrados de una diferencia y

suma por diferencia).

INTRODUCCIÓN

Realizaremos un rompecabezas con piezas triangulares las cueles al unirse van a ir

formando más figuras como un trapecio o un triángulo equilátero también al unirse más

2
piezas triangulares se une una pregunta y una respuesta sobre el tema de expresiones

algebraicas, la pregunta debe ir unida a la respuesta.

Recortamos de varias cartulinas A4 unos triángulos equiláteros mientras otro

integrante del mismo grupo realizaba las 60 preguntas necesarias para llenar cada triangulo

que ya está recortado en total los que hacían las preguntas son 3 personas y cada una debe

hacer 20 preguntas, cuando todo haya sido terminado el coordinador se encargara de pegar las

preguntas y respuestas en cada triangulo.

Este rompecabezas tiene el fin de en el proceso de realización recordar el tema de las


expresiones algebraicas y una vez realizado también poner aprueba muertos
conocimientos de geometría básica al armar este rompecabezas y ayuda a trabajar mejor en
grupo al repartirse las tareas y que cada uno cumpla.

FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO

1 Que son las expresiones algebraicas?

Una expresión algebraica es una expresión construida a partir de números algebraicos constantes, variables y

operaciones algebraicas

2 Que es el lenguaje numerico?

Es el que expresa información matemáticas a través de números

3 Que es lenguaje algebraico?

Es el que expresa información matemática mediante letras y números

4 Que es el valor numerico de una expresión algebraica?

Es numero que se obtiene al sustituir las letras y realizas las operaciones realizada

5 Como esta formado un monomio?

Esta formado por un coeficiente y una parte literal.

6 que es un polinomio?

Una operación algebraica de sumas, restas y multiplaciones ordenas hechas de variables constan y exponen

3
7 como identificar un monomio y polinomio?

Los monomios son productos variable y números , en cambio los polinomios son la suma de monomios

8 cuales son las operaciones que se realizan con polinomios ?

sumas resta multiplicaciónes y divisiones

9 cuales son los tipos de polinomios?

Polinomio nulo, Omogeneo, heterogeneo, completo, imcompleto , ordenado, iguales, semejantes

10 que es es el polinomio Nulo?

Es aquel polinomio que tiene todos sus coeficientes nulos

11 Que es el Polinomio Homogeneo?

Es aquel polinomio en el que todos sus términos o monomios del mismo grado

12 Que es el Polinomio Heterogeneo?

Es aquel polinomio en el que no todos sus términos no son del mismo grado

13 Que es Polinomio Completo?

Es aquel polinomio que tiene todos los términos, desde termino independiente hasta el termino de mayor grado.

14 Que es Polinomio Incompleto?

Es aquel polinomio que no tiene todos los términos desde el termino independiente hasta el termino mayor.

15 Que es Polinomio Ordenado?

Un polinomio esta ordenado si los monomios que le forman esta escrito de mayor a menor grado.

16 Que es Polinomio Semejantez?

Dos polinomios son semejantez si verifican que tienen la misma parte literal

17 Que son los Productos Notables?

Son aquellos productos los que cumplen todas las reglas que se mantienen fija, en ellos el resultado se puede

deducir de manera simple.

18 Que es el factor común?

4
Es el resultado de multiplicar un binomio a +b por un termino c se obtiene aplicando la propiedad distributiva

19 Que es un Cuadrado de un binomio?

Para elaborar un binomio al cuadrado (es decir , multiplicarlo por si mismo) se suman los cuadrados de cada

termino mas doble de producto de ellos

20.-Que es la división de monomios?

La división de un monomio entre monomio es muy simple, la parte numérica se afectara mediante un división

común (visto en aritmetica) y la parte de las letras se aplica a la regla de los exponentes

PRESENTACION DEL PROYECTO

5
CONCLUSIONES

 Hemos concluido que este tema es importante y sobre todo es la base del

algebra porque hasta lo que hemos visto son puras ecuaciones y este tema nos

ayuda comprender como hacer, resolver y simplificar las ecuaciones.

 En este tema vemos la clasificación de ecuaciones, la leyes de los signos y en

conclusión este tema es muy interesante ya que a las tres nos gustan las

matemáticas y las dudas que teníamos ya las aclaramos.

 Aprendimos que las expresiones algébricas o términos están compuestas por

un coeficiente (número), un literal (letra y grado)

BIBLIOGRAFIA

[Link]

[Link]

[Link]

q=objetivos+de+expresiones+algebraicas&oq=OBJETICOS+DE+EXPRESIONES+AL&aqs

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