SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Subsecretaría de Educación Media Superior
Servicio Nacional de Bachillerato en Línea
Servicio Educativo Centralizado Federal
Certificado de Terminación de Estudios
Educación Virtual
“Prepa en Línea – SEP”, con Clave de Centro de Trabajo 09DBH0001D, certifica que
Jessiel Zermayah Dorantes Vazquez
con Clave Única de Registro de Población DOVJ020327MDFRZSA4 y número de matrícula E1817M01230, acreditó
totalmente el plan de estudios de bachillerato con formación elemental para el trabajo, en el periodo del 17 de septiembre
de 2018 al 02 de mayo de 2021, con 276 créditos, de un total de 276.
Promedio de Aprovechamiento: 8.3 Ocho punto tres
Módulos acreditados de formación profesional básica:
Calif. Total de Hrs. Créditos
Tecnologías emergentes en la resolución de problemas. 7.5 120 12.0
Tecnologías emergentes para la administración y gestión. 7.5 120 12.0
Autoridad educativa: Juan Pablo Arroyo Ortiz - Subsecretario de Educación Media Superior.
No. certificado autoridad educativa: 00001000000413200237
Sello digital autoridad educativa:
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Fecha y hora del timbrado: 15/06/2021 07:08:22
Sello digital SEP:
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El presente documento electrónico ha sido firmado mediante el uso de la firma electrónica avanzada por el
servidor público competente, amparada por un certificado digital vigente a la fecha de su elaboración, y es
válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1, 2, fracciones IV, V, XIII y XIV, 3, fracciones I y II, 7, 8, 9,
13, 14, 16 y 25 de la Ley de Firma Electrónica Avanzada; 7 y 12 del Reglamento de la Ley de Firma Electrónica
Avanzada; su integridad y autoría se podrá comprobar en:
[Link] o por medio del código QR.
Con fundamento en lo dispuesto en el artículo 141 de la Ley General de Educación, los certificados de estudios
expedidos por instituciones del Sistema Educativo Nacional, tienen validez en la República Mexicana sin
necesidad de trámites adicionales de autenticación o legalización, lo cual permite el tránsito del estudiante por
el Sistema Educativo Nacional.
Folio: 5862574d-bdc9-4f23-ab9e-3092a80b97b2
El presente documento se imprime en Álvaro Obregón, Ciudad de México, a los 15 días del mes de junio de 2021.
Folio 5862574d-bdc9-4f23-ab9e-3092a80b97b2
Referentes normativos del perfil de egreso
En los acuerdos secretariales publicados en el Diario Oficial de la Federación: Acuerdo 09/09/14 el 24 de septiembre de 2014, Acuerdo 444
el 21 de octubre de 2008, Acuerdo 486 el 30 de abril de 2009, Acuerdo 488 el 23 de junio de 2009 y Acuerdo 656 el 20 de noviembre de
2012, se indica que se deben articular las competencias genéricas, disciplinares y profesionales del Marco Curricular Común, para la
formación integral de los alumnos, mediante los elementos y actores del proceso educativo, de acuerdo con el perfil de egreso de cada
subsistema de Educación Media Superior. El desarrollo de las competencias del alumno se avala con la acreditación del plan de estudios.
Competencias genéricas. Conforme a los artículos 2, 3 y 4 del Acuerdo 444, son el fundamento del perfil del egresado de EMS, porque
son conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores que le permiten comprender el mundo e influir en él, lo capacitan para
continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de su vida, para desarrollar relaciones armónicas con quienes lo rodean, y para
participar eficazmente en los ámbitos social, profesional y político.
Competencias disciplinares básicas. Conforme a los artículos 5, 6 y 7 del Acuerdo 444 y al artículo primero del Acuerdo 656, son el
fundamento del perfil del egresado de bachillerato, junto con las genéricas, porque expresan conocimientos, destrezas, habilidades,
actitudes y valores que se consideran los mínimos necesarios en cada campo disciplinar para que se desarrolle de manera eficaz en
diferentes contextos y situaciones a lo largo de la vida, al tiempo que fortalecen su formación en las competencias genéricas.
Competencias profesionales básicas. Conforme a los artículos 10 y 11 del Acuerdo 444, son los conocimientos, destrezas, habilidades,
actitudes y valores que integran el perfil de formación elemental para el trabajo del egresado de Prepa en Línea-SEP, porque lo preparan
para desempeñarse en su vida laboral con mayores probabilidades de éxito, a la vez que fortalecen los efectos de las competencias
genéricas.
El perfil de competencias en la EMS, aplica a partir del ciclo escolar 2009-2010.
Autoridad educativa: Juan Pablo Arroyo Ortiz - Subsecretario de Educación Media Superior.
No. certificado autoridad educativa: 00001000000413200237
Sello digital autoridad educativa:
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Fecha y hora del timbrado: 15/06/2021 07:08:22
Sello digital SEP:
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