Instituto Tecnológico Superior del Occidente del Estado de Hidalgo
División de Ingeniería Electromecánica
EVALUACIÓN ESCRITA UNIDAD 1
Nombre del docente Yesenia Zúñiga Olguín Asignatura: Termodinámica
Nombre del alumno Brisa Cerrito Rios
Evidencia Cuestionario Tiempo de evaluación
Tema o subtema Conceptos básicos 2 horas
Interpreta los conceptos básicos y definiciones de Termodinámica para calcular
Competencia propiedades, formas de energía, presiones, temperaturas y densidades en los
diferentes sistemas de unidades.
Instrucciones I.- Coloca en las líneas la respuesta o respuestas a las siguientes preguntas.
1. Rama de la física que estudia los cambios de la energía.
Termodinámica
________________________________________
2. Conjunto de características o propiedades de un sistema termodinámico en equilibrio que
lo definen o describen.
no experimenta cambios al haber sido aislado de su entorno y el valor de sus temperaturas es el
mismo.
__________________________________________________
3. Se presenta cuando un sistema termodinámico sale de un estado de equilibrio para
alcanzar uno nuevo.
Transformación termodinámica
__________________________________________________
4. Propiedad que se define como “ la fuerza que ejerce un sistema por unidad de área”
Presión
_______________________________________
5. Es la energía de un sistema a causa de su posición en el eje vertical o altura
Energía potencial
___________________________________________
5 puntos
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Instrucciones II.- Lee, analiza y resuelve correctamente los siguientes problemas.
a) Resuelve los problemas de manera clara y ordenada en una hoja adicional e
intégrala como evidencia de evaluación. En caso de no entregar la hoja en la
realizas el desarrollo, la evaluación no tendrá validez.
b) Escribe en los recuadros los resultados de cada problema, en caso de no hacerlo,
no será considerada tu evaluación.
1.
a) E 4 Puntos c) 5 Puntos
bar m^3 W=218.2388 KJ
b) 2 Puntos d) 7 Puntos
w=218.2388 KJ WT=151.1496 J
2.
Un dispositivo cilindro embolo contiene un gas que inicialmente se encuentra a 60 lbf;
después en un proceso isométrico, la presión baja a 15 lbf. Calcule el trabajo de expansión
comprensión que se llevó a cabo en el sistema.
A y C 8 Puntos
Este tipo de proceso
no realiza trabajo
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3.
a) 5 Puntos
Lo=0.102 m
b) 4 Puntos
L2= 0.702 m
Brisa Cerrito Rios
Nombre y firma del alumno