ESPAÑOL EXAMEN DE ADMISIÓN 7MO GRADO
ENCIERRA LA LETRA QUEIDIQUE LA RESPUESTA CORRECTA.
1. ¿Qué tipo de oración es la siguiente?
Hice mi tarea cuando llegué de la escuela.
A) Coordinada. B) Yuxtapuesta. C) Exclamativa. D) Subordinada.
2. ¿Qué tipo de pregunta es la siguiente?
¿Te gustó la comida?
A) Cerrada. B) Opción múltiple. C) Abierta. D) De falso o verdadero.
3. Escribe en qué tiempo está cada una de las siguientes oraciones:
A) El libro es muy bueno. ______________________
B) El libro será muy bueno._____________
C) El libro fue muy bueno. _______________________
D) El libro sería muy bueno.___________
4. ¿En cuál de las oraciones se utiliza la tercera persona del singular?
A) Nací en la ciudad de Morelia. B) Ella escribió poemas de amor.
C) Tú quieres conocer otros lugares. D) Nosotros estudiamos medicina.
5. ¿Cuál de las siguientes respuestas indican la relación causa-efecto?
A) El color azul es el favorito de mi hermano Enrique.
B) Es una mañana calurosa y soleada.
C) Algunos insectos son peligrosos para los humanos.
D) Si falta alguna respuesta puedes perder la beca.
6. Las siguientes oraciones son yuxtapuestas, excepto una. ¿Cuál es?
A) Llegué temprano al salón; antes que el maestro.
B) Tengo sueño y mucha hambre.
C) Quiero comer en el patio. disfrutando del paisaje.
D) Los niños escuchaban a los payasos; no dejaban de sonreír.
7. Identifica el adjetivo de la siguiente oración.
Nació en un pueblo pequeño en la sierra de Chihuahua.
A) pequeño B) pueblo C) Nació D) sierra
8. ¿Qué recursos literarios se utilizan en los relatos?
A) Metáforas. B) Interrogantes. C) Guiones largos y cortos. D) Gramática.
9. ¿Cómo se les llama a las tarjetas donde se anotan los datos y un resumen de
contenido del texto que se consultó?
A) Notas informativas. B) Mapa conceptual. C) Fichas de trabajo. D) Gráfica.
10. ¿Qué signo debe llevar cada pregunta?
A) Punto y coma. B) Punto y aparte. C) interrogación. D) De exclamación.
11. Selecciona la pregunta que está escrita correctamente.
A) ¿Cuando se realizó la fiesta?
B) ¿Dónde se realizan los bailes?
C) Y usted, ¿como se enteró?
D) Desde entonces, ¿cuantas personas han participado?
12. ¿Cómo se le llama al personaje principal en un cuento?
A) Antagonista. B) Secundario. C) Protagonista. D) Incidental.
13. ¿Qué partes tiene un cuento de misterio o terror?
A) Título, materiales y procedimiento. B) Suspenso, metáfora y miedo.
C) Introducción, desarrollo y conclusiones. D) Planteamiento, desarrollo del conflicto y
desenlace.
14. ¿Qué se necesita elaborar antes de realizar una entrevista?
A) Un guion de preguntas. B) Un cuadro de datos. C) Un reporte. D) Una gráfica.
15. ¿Cómo se denomina la narración breve que relata un suceso de pura invención?
A) Poesía. B) Rima. C) Leyenda. D) Cuento.
16. Selecciona la opción que muestra un medio de comunicación escrito.
A) Programa de televisión. B) Carta. C) Programa de radio. D) Documental.
17. ¿Qué palabras se utilizan para mencionar las acciones que realizamos?
A) Verbos. B) Adjetivos. C) Sustantivos. D) Preposiciones.
18. ¿Qué características debe tener una noticia?
A) Fantasiosa, atractiva e imaginativa. B) Publicitaria y entretenida.
C) Objetiva, veraz y oportuna. D) Corta, sencilla y rápida.
19. Selecciona el texto en donde se usen palabras que indiquen tiempo y espacio:
A) El conocimiento popular se transmite de generación en generación, en cambio, el
científico, tras muchas pruebas de ensayo y error.
B) Se cree que los troles vivían debajo de los puentes.
C) Ayer por la tarde, fui al museo a ver la exposición sobre lenguas indígenas. En ese lugar
escuché una canción maya.
D) El camino era oscuro, lleno de baches, lo que hacía que el carro se tambaleara todo.
20. ¿Qué es necesario revisar para saber a quién va dirigida la carta?
A) El remitente. B) El destinatario. C) La fecha. D) El saludo.
21. Palabras que forman parte de la familia léxica de la palabra "pez".
A) Pecar, pecado, pescadito, pecador. B) Pico, picar, picado, picador.
C) Peces, pecera, pescado, pescar. D) Pesado, pesar, pesadito, pesadumbre.
22. Nombre que recibe la repetición de la sílaba tónica al final de dos o más versos.
A) Verso. B) Estrofa. C) Rima. D) Métrica.
23. Lee el siguiente poema y determina qué tipo de rima tienen sus versos:
Quiero morir cuando decline el día,
en alta mar y con la cara al cielo;
donde parezca un sueño la agonía,
y el alma, un ave que remonta el vuelo.
A) Asonante. B) Consonante. C) Disonante. D) Detonante.
24. Identifica la opción donde el adjetivo concuerde en número y en género con el
sustantivo.
A) Las paletas están pequeño. B) El libro es muy pesada.
C) La naranja es muy deliciosa. D) El poema es bellos.
25. ¿Qué nombre recibe cada una de las líneas de un poema?
A) Verso. B) Estrofa. C) Métrica. D) Ritmo.