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Recolección y conservación de plantas

Este documento describe los métodos para recolectar y conservar plantas y hongos para su estudio, incluyendo el uso de herramientas adecuadas, la recolección de partes necesarias, y técnicas como prensar y secar para preparar muestras para un herbario. También cubre la documentación de información como la localidad, fecha y hábitat al recolectar especímenes.
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Recolección y conservación de plantas

Este documento describe los métodos para recolectar y conservar plantas y hongos para su estudio, incluyendo el uso de herramientas adecuadas, la recolección de partes necesarias, y técnicas como prensar y secar para preparar muestras para un herbario. También cubre la documentación de información como la localidad, fecha y hábitat al recolectar especímenes.
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Métodos 

en Biología T05 Recolección y conservación

Técnicas de recolección y
conservación de plantas
y hongos
Objetivos de esta clase:
1. Conocer, diferenciar y utilizar las herramientas adecuadas para
llevar a cabo una herborización.
• Aprender a recolectar y conservar los distintos vegetales objeto de estudio
• Gestión de la información
• Elaboración de etiquetas de herbario
2. Conocer los distintos sistemas de conservación de material
vegetal en seco y en líquido, para estudios moleculares o,
para la conservación en vivo.
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Herbario Pliego con planta
¿Qué tenemos que hacer?
• En grupos de 4 o 5 alumnos se tendrá que
presentar un herbario que contenga 12 táxones,
de los cuáles 8 serán fanerógamas y 4
criptógamas.

Etiqueta 
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Fanerógamas y criptógamas
¿Qué hay que recolectar?
• Organismos objeto de estudio de la botánica: algas, hongos, líquenes, briófitos,
helechos, gimnospermas y angiospermas
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Herramientas de trabajo
 Azadilla de mano o similar
 Tijeras de podar (pequeñas… o grandes)
 Navaja
 Bolsas de plástico y sobres de distintos tamaños
 Lupa de manos o cuentahílos
 Lápiz y bolígrafo. Cuaderno de campo
 GPS, mapas…
 Opcional:
 Prensa de mano (campañas de trabajo largas)
 Alcohol.
 Periódicos
 Redes, telas…

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

¿Cómo hay que recolectar?


• Tipo de recolección depende:
– Organismo a estudiar
– Objetivo/tipo de estudio
• Estudios taxonómicos y conservación de 
material de herbario:
– Ejemplar completo, pero…

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Estudios taxonómicos
• Partes necesarias para su identificación

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Estudios taxonómicos
• Partes necesarias para su identificación

7
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Estudios taxonómicos
• Partes necesarias para su identificación
• Colecciones complementarias

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Estudios taxonómicos
PREPARACIÓN Y CONSERVACIÓN

Consiste en:

• Eliminar una dimensión


(hasta donde se pueda)

• Deshidratar
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Estudios taxonómicos
• Algas
– Algas microscópicas: muestras de agua de charca, laguna, estanque, río o mar en frascos
herméticos con formol al 5‐10% (I‐IK)
– Algas macroscópicas:
• Ejemplares completos en botes con agua y
X
formol (5‐10%) para su conservación.
• Prensado con ayuda de barreños, bateas, cartulinas
y material secante.
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Estudios taxonómicos
• Algas macroscópicas. Preparación y conservación
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Estudios taxonómicos
• Algas. Ejemplos • Algas rojas. No se prensan (CaCO3)

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Hongos
• Recoger ejemplares “completos”, sin cortarlos desde la base.
• Anotar características en fresco y proceder a secar mediante estufa. Los hongos no
se prensan.
• Conservar en cajas de cartón (sobres) en lugares frescos.

13
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Líquenes. Biotipo y sustrato.


• Recoger ejemplares completos. Anotando la superficie donde crecen.
• Secar a temperatura ambiente y conservar en cajas o sobres de papel.

terrícola

saxícola

corticícola

pulverulento/leprarioide foliáceo fruticuloso

escuamuloso
crustáceo mixto imágenes: [Link]
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Briófitos
• Recoger ejemplares completos, comprobando que estén presentes todas las
componentes de su ciclo biológico  gametófito y esporófito.
• Los ejemplares recolectados se pueden prensar o dejar secar a temperatura
ambiente, según se quieran presentar planos o en 3 dimensiones.
• Anotar la superficie sobre la que crecen.
• Para su conservación: sobres de papel y/prensarlos ligeramente hasta que se
sequen completamente  pliegos.
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Briófitos
• Ejemplos:

Universidad de Barcelona

16

// /
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Helechos
• Ejemplares completos. Superficie en la que
crecen. Frondes (hojas) fértiles.
• Extender sobre un pliego de la mejor forma
posible y prensar hasta que esté seco.

Esporangio

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Gimnospermas y angiospermas
• 2‐3 ejemplares
– completos si son herbáceas de escaso porte.
– partes representativas en leñosas o plantas de gran porte.
• Cada ejemplar: estructuras vegetativas y reproductivas.
Y doblar…
• Extender sobre un pliego y prensar hasta que esté seco.

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Prensar

PRENSAR = SECAR + APLANAR *
* No en todos los grupos
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Cuaderno de campo
• Las plantas recolectadas en un mismo punto de muestreo se introducen en una
misma bolsa de plástico. Mejor si se puede cada muestra independiente.

• Para cada punto de muestreo


anotamos en el cuaderno:
• Localidad
• (coordenadas)
• Altitud
• Fecha
• Hábitat

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Cuaderno de campo
• Las plantas recolectadas en un mismo punto de muestreo se introducen en una
misma bolsa de plástico. Mejor si se puede cada muestra independiente.

• Para cada punto de muestreo


anotamos en el cuaderno:
• Localidad
• (coordenadas)
• Altitud
• Fecha
• Hábitat

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Cuaderno de campo
• Las plantas recolectadas en un mismo punto de muestreo se introducen en una
misma bolsa de plástico. Mejor si se puede cada muestra independiente.

• Para cada punto de muestreo


anotamos en el cuaderno:
• Localidad
• (coordenadas)
• Altitud
• Fecha
• Hábitat

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

referencias
Bebed en las fuentes y no en los charcos

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Etiqueta de campo

ESTA ME GUSTA A MI

MACB
Herbario de la Facultad de Biología Universidad
Complutense de Madrid

Sideritis hirsuta L. Labiatae


ESPAÑA, Guadalajara: Tamajón, bajada de ermita de los enebrales al
arroyo de Valdelapuerta, 30TVL7939, 1234 m, en bordes de camino
sobre calizas, 15‐VI‐2003, M.T. Ballesteros, B. Estébanez & J. Palá‐Paúl
Det.: M.T. Ballesteros
24
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Etiqueta de campo
¿Qué debe contener una etiqueta?
1.‐ Familia, nombre científico (género‐especie) y autor
2.‐ Localidad de recogida: de lo general a lo particular, con coordenadas y altitud
3.‐ Hábitat
4.‐ Fecha de recolección
5.‐ Nombre del recolector (Legitimavit: Leg)
6.‐ Nombre del que ha determinado o identificado el ejemplar (Determinavit: Det)
MACB
Herbario de la Facultad de Biología Universidad Complutense
de Madrid 3

1 Labiatae
Sideritis hirsuta L.
2 ESPAÑA, Guadalajara: Tamajón, bajada de ermita de los enebrales al arroyo
de Valdelapuerta, 30TVL7939, 1234 m, en bordes de camino sobre calizas, 15‐
4 VI‐2003, M.T. Ballesteros, B. Estébanez & J. Palá‐Paúl 5
6 Det.: M.T. Ballesteros
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Etiqueta de campo. modelos.


• manuscritas
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Etiqueta de campo. modelos.


• manuscritas • por campos

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Etiqueta de campo. modelos.


• actualmente, cada vez más información
Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Herbario

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Otros tipos de investigación


Dependiendo del trabajo a realizar (ejemplares enteros, esporas, semillas, raíces,
tallos, hojas, etc.) Ejemplos:
• Cultivos: Deberemos recolectar únicamente las estructuras de propagación,
semillas, esporas o propágulos. Semillas y esporas por lo general se conservan
en seco, propágulos y algunas esporas requieren medios húmedos.
• Estudios moleculares: Deberán seleccionarse partes blandas o jóvenes que
permitan una correcta extracción de las sustancias a estudiar. Tras recolectar la
porción de planta se puede conservar en bolsitas con gel de sílice o congeladas a
muy bajas temperaturas (‐80ºC).

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Material del alumno


• Ropa y calzado adecuado a las condiciones meteorológicas: trabajaremos en una
zona de montaña, el tiempo puede ser variable (consultar pronósticos para la
zona). Botas o calzado deportivo (imprescindible), gorra, crema solar, ropa
impermeable, prenda de abrigo, etc.
• Cuaderno de campo, lápiz o bolígrafo.
• Cámara fotográfica (muy recomendable).
• Bolsas y sobres de recolección (imprescindible)
• Bocadillo y agua.

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Métodos en Biología T05 Recolección y conservación

Clave básica para reconocer grupos vegetales

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