ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA PARA AMBOS 5° GRADOS (SEMANA DEL 30/3 AL 14/4)
Ponemos las neuronas en acción y respondemos si son V o F las siguientes afirmaciones.
1. EL RESULTADO DE 15 X 22 ES EL MISMO QUE EL RESULTADO DE 22 X 15.
2. SI SE SUMA EL RESULTADO DE 2 X 5 CON EL RESULTADO DE 3 X 5, SE OBTIENE EL
RESULTADO DE 5 X 5.
3. SI SE QUIERE AVERIGUAR EL RESULTADO DE 8 X 6 SE PUEDE HACER 8 X 2 Y SUMARLE 4.
4. SI SE SUMAN LOS RESULTADOS DE LA TABLA DEL 3 CON LOS RESULTADOS
CORRESPONDIENTES A LA TABLA DEL 2, SE OBTIENEN LOS RESULTADOS DE LA TABLA DEL
6.
5. SI SE DIVIDEN POR 2 LOS RESULTADOS DE LA TABLA DEL 8, SE OBTIENEN LOS RESULTADOS
CORRESPONDIENTES DE LA TABLA DEL 4.
6. SI SE MULTIPLICA 34 X 32 X 27 X 19 X 19 X 0, EL RESULTADO SERÁ MENOR QUE 1.
7. SI SE MULTIPLICAN POR 2 LOS RESULTADOS DE LA TABLA DEL 5, SE OBTIENEN LOS
RESULTADOS CORRESPONDIENTES A LA TABLA DEL 10.
8. SI SE MULTIPLICA 42 X 23 X 0, DARÁ ELK MISMO RESULTAADO QUE SI SE MULTIPLICA 110
X 22 X 0.
Las propiedades CONMUTATIVA Y ASOCIATIVA TAMBIÉN SE CUMPLEN EN LA SUMA. EJEMPLO:
45 + 36 = 81 36 + 45 = 81 12 + (15 + 10)= 37 (12 + 15) + 10 = 37
En la resta NO se cumplen ninguna de las propiedades anteriores.
Teniendo en cuenta lo leído, vuelve a leer las afirmaciones y fíjate cuáles eran las correctas y
cuáles no. Después me cuentas cómo te fue.
Resuelve:
Belén quería calcular 29 x 52 con la calculadora, pero se equivocó y anotó primero el 52. ¿Cómo
puede hacer para terminar de resolver el cálculo sin borrar nada?
Sin hacer las cuentas, decidí cuál o cuáles de los siguientes cálculos dan el mismo resultado que 45
x 24. Luego comprobá con la calculadora.
24 x 45 45 x 20 + 45 x 4 9x5x6x4
45 x 6 + 45 x 4 45 x 10 + 45 x 10 + 45 x 4 40 x 5 x 20 x 4
45 x 12 + 45 x 2 45 x 6 x 4 9 x 5 x 24
Los siguientes cálculos dan el mismo resultado. Expliquen, sin hacer la cuenta, por qué.
80 x 5 20 x 4 x 5 80 x 10 : 2 40 x 10
MÚLTIPLOS Y DIVISORES
Pedro y sus amigos jugaron a las escondidas contando de una manera especial. ¡Lo hacen de 3
en 3!
Si Pedro comenzó a contar desde 60 ¿Cuáles de estos números habrá contado?
67 – 69 – 71 – 75 – 77 – 80 – 84 – 87 – 91 – 93 – 95 – 99 – 103 – 105 – 107 – 209 – 211
Lucas en su turno decidió contar a partir del 42.
a) Escribe los 3 primeros números que habrá dicho
b) Escribe 4 números que no pudo decir.
LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO SON TODOS LOS RESULTADOS QUE SURGEN DE MULTIPLICAR
DICHO NÚMERO POR OTRO. POR EJEMPLO:
3 X 5 = 15 8 X 5 = 40
TODOS LOS RESULTADOS DE MULTIPLICAR UN NÚMERO POR 5 SON MÚLTIPLOS DE 5. ENTONCES
15 Y 40 SON MÚLTIPLOS DE 5.
¡ATENCIÓN!
EL 0 ES MÚLTIPLO DE TODOS LOS NÚMEROS. UN NÚMERO TIENE INFINITOS
MÚLTIPLOS.
Jugamos con la calculadora:
Ingresa un número de 2 cifras.
Resta 5 tantas veces como puedas.
Ganas si llegas justo a 0.
Prueba 3 veces y anota los cálculos que debiste hacer.
Ej: 30 – 25 – 20 – 15 – 10 – 5 – 0
Escribe los cálculos anteriores, pero de forma abreviada.
Ej.: 5 x 6 veces que resté = 30
¿Y si se resta de 4 en 4, qué números conviene elegir?
Propone 2 posibilidades. Comprueba haciendo los cálculos.
¿Y si se resta de 6 en 6? Propone una posibilidad y comprueba.
¡ATENCIÓN!
18 es múltiplo de 6 porque 6 x 3 = 18 y también es múltiplo de 3 porque 3 x 6 = 18
50 es múltiplo de 5 porque 5 x 10 = 50 y también es múltiplo de 10 porque 10 x 5 = 50.
Y así con cualquier el resultado de cualquier multiplicación.
Escribe los 3 primeros múltiplos de 12.
Ahora 3 múltiplos de 12 mayores que 100
Escribe 8 múltiplos de 24
Ahora
Mariana tiene 20 monedas de $1 y quiere armar pilas que tengan la misma cantidad de monedas.
¿Cuáles son todas las posibilidades de armar pilas? Escribilas.
Te ayudo con la primera: 4 pilas de 5 monedas cada una.
¿Qué relación hay entre el número de pilas y el número 20?
TODOS LOS NÚMEROS DE PILAS SON LOS DIVISORES DE 20.
ENTONCES, UN NÚMERO ES DIVISOR DE OTRO, SI AL DIVIDIR EL SEGUNDO POR EL PRIMERO EL
RESTO ES 0. POR EJEMPLO: 10 Y 5 SON DIVISORES DE 50, PORQUE 10 X 5 ES 50
50 ES MÚLTIPLO DE 10 Y 5. 50 ES DIVISIBLE POR 10 Y POR 5.
José debió escribir todos los divisores de 50. ¿Es correcto lo que escribió? Si no lo es, tacha los
números que no corresponden.
Divisores de 50: 0, 2, 5, 25, 10, 30, 50, 100.
Recuerda:
UN NÚMERO TIENE FINITOS DIVISORES. EL 1 ES DIVISOR DE TODOS LOS NÚMEROS. SIEMPRE LOS
DIVISORES DE UN NÚMERO EMPIEZAN POR EL NÚMERO 1 TERMINAN CON EL NÚMERO ELEGIDO.
EJEMPLO: DIVISORES DE 36: 1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 9 , 12 , 18 , 36
La familia de Carlos heredó monedas de oro y fueron repartidas en forma equitativa entre cada
uno de los 4 miembros de la familia, sin que sobre nada. Se sabe que no fueron más de 22
monedas.
¿Cuántas monedas pudieron ser heredadas?
¿Existe una única respuesta? En caso contrario indica otras respuestas.
ESTUDIAR
UN NÚMERO ES DIVISIBLE CUANDO… EJEMPLO
POR…
2 ES PAR 2436, 500, 398 ETC.
3 SUMAMOS SUS CIFRAS Y 651
OBTENEMOS UN MÚLTIPLO SI SUMA 6 + 5 +1 =12
DE 3. 12 ES MÚLTIPLO DE 3.
4 TERMINA EN DOBLE 00 O SUS 500
DOS ÚLTIMAS CIFRAS SON 612: 12 ES MÚLTIPLO DE 4
MÚLTIPLO DE 4.
5 TERMINA EN 0 o EN 5. 540, 705, ETC.
6 ES DIVISIBLE POR 2 Y POR 3 A 912, 780, ETC.
LA VEZ.
9 SUMANDO SUS CIFRAS 4221, 594, ETC.
OBTENEMOS UN MÚLTIPLO
DE 9.
10 TERMINA EN 0. 90, 1000, 600, ETC.
Decidí cuáles de estas afirmaciones son V o F. Justificá las falsas.
128 es múltiplo de 2. _____
193 es múltiplo de 3. _______
365 es múltiplo de 5 y 10 a la vez. ______
320 es múltiplo de 2 y 3 a la vez. ______