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Análisis Exploratorio de Datos en Estadística

Este documento presenta información sobre medidas de posición y análisis exploratorio de datos. Incluye estadísticos descriptivos como la media y desviación estándar de diferentes conjuntos de datos, así como diagramas de cajas que permiten visualizar y analizar la distribución de los datos. El documento también propone problemas y ejercicios relacionados con el análisis de datos usando estas técnicas estadísticas.

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Análisis Exploratorio de Datos en Estadística

Este documento presenta información sobre medidas de posición y análisis exploratorio de datos. Incluye estadísticos descriptivos como la media y desviación estándar de diferentes conjuntos de datos, así como diagramas de cajas que permiten visualizar y analizar la distribución de los datos. El documento también propone problemas y ejercicios relacionados con el análisis de datos usando estas técnicas estadísticas.

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ESTADISTICA Y PROBABILIDADES

Ing W il l ia m Le ó n Ve l á sq ue z E s tad i s ti ca y Pro b ab il id ade s

LABORATORIO N04
LABORATORIO N º 4

MEDIDAS DE POSICIÓN Y
ANÁLISIS
EXPLORATORIO DE DATOS

Los estadísticos descriptivos mas comúnmente utilizados han sido la media


y la desviación estándar. Sin embargo, el uso automático de estos índices
no es muy aconsejable. Porque estas medidas son índices convenientes
solo cuando la distribución de datos es aproximadamente normal o al
menos simétrica y unimodal. Pero en la vida real muchas veces no cumple
estos requisitos, por lo tanto es necesario un examen a fondo de la
estructura de datos

OBJETIVO:
Visualizar las medidas de posición. Utilizar e interpretar la visualización las
propiedades de un esquema de cajas.

w j l e o nv @y aho o .co m
2

PROCEDIMIENTO

INGRESO DE DATOS

1.- Se ha realizado mediciones de plantones de


eucaliptos en un vivero de un programa de
creación de bosques
Y se ha obtenido las siguientes mediciones de 49
plantas escogidas al azar cuyos datos se encuentran en la tabla 1
TABLA1
0.31 0.45 0.46 0.43 0.82 1.10 0.86

0.72 0.43 0.46 0.63 0.76 0.45 0.71

0.66 0.62 0.36 0.29 0.40 0.23 0.92

0.61 0.49 1.24 0.44 0.35 0.31 0.40

0.56 1.02 0.71 0.38 0.22 0.21 0.18

0.23 0.30 0.37 0.38 0.29 0.23 0.25

0.24 0.22 0.30 0.36 0.31 0.28 0.30

MEDIDAS DE POSICIÓN

Se selecciona las siguientes medidas:

Ing. William León Velásquez [Escribir texto] wjleonv@[Link]


3

Los resultados son:

Estadísticos descriptivos: LONGITUDES


Estadísticas
Variable N N* Mínimo Q1 Mediana Q3 Máximo Rango IQR
LONGITUDES 49 0 0.1800 0.2950 0.4000 0.6250 1.2400 1.0600 0.3300

2.- DIAGRAMA DE CAJAS Y BRAZOS

En el siguiente gráfico analizaremos la distribución de los datos en una


representación dividido en cuatro partes,
también se examinará la posible presencia
de valores atípicos (outliers) en el conjunto
de datos, para ello se utilizará los gráficos de
cajas y brazos.

2.1 Proceda a visualizar el diagrama


de cajas. Seleccione GRAFICA, luego
GRAFICA DE CAJA.

Ing. William León Velásquez [Escribir texto] wjleonv@[Link]


4

2.2 Seleccione la variable TABLA1 en la columna Y y presione OK.


2.3 Observe cada uno de los elementos y asocie a los conceptos que usted conoce

Gráfica de caja de LONGITUDES

0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2


LONGITUDES

Sugerencia Para obtener información precisa de Q1, mediana, Q3, rango


intercuartil, bigotes y N, coloque el cursor sobre cualquier parte
de la gráfica de caja.
La gráfica de caja muestra:
 La puntuación mediana .
 El rango intercuartil .
 Se están presentando valores atípicos.
 El rango .

 El brazo derecho es más largo y el área de caja grande ubicada a


laderecha de la mediana indican que los datos tienen un sesgo
ligeramente positivo  la cola derecha de la distribución es más larga
que la cola izquierda

3.- CAJAS MÚLTIPLES

Se ha recopilado de manera aleatoria los resultados de una practica calificada de


dos secciones etiquetadas como A y B las notas fueron las siguientes:
3.1 Ingrese los datos de manera vapilada
A 12 11 14 15 12 14 14 17 13 14
B 10 15 16 10 11 18 11 12 15 12
3.2 Proceda a visualizar el diagrama de cajas múltiples. Seleccione GRAPH, luego
BOXPLOT.

Ing. William León Velásquez [Escribir texto] wjleonv@[Link]


5

3.3 Presione Ok

Gráfica de caja de A; B

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Datos

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6

PROBLEMAS PROPUESTOS:

1. Un fabricante de pilas para linterna toma una


muestra de 28 piezas de la producción de un
día y las utilizo en forma continua hasta que
comenzaron a fallar. El resultado en horas de
funcionamiento fue:

HORAS

342 631 350 517 426 512 480 500 317


520 700 307 277 492 500 257 264 562
290 290 280 248 357 780 1049 550 521
657

a) Muestre las medidas de posición para los datos ingresados e interprete los
resultados
b) Complemente su apreciación con un diagrama de cajas y brazos
c) De que forma le puede ser útil esta información al fabricante.
a)

Estadísticas
Variable N N* Mínimo Q1 Mediana Q3 Máximo Rango IQR
HORAS 28 0 248.0 294.3 486.0 542.8 1049.0 801.0 248.5

La duración representativa de los pilas es de 486 horas

Ademas presenta una alta variabilidad en sus tiempos

Principalmente en el 25 % de los valores altos de las duraciones

b)

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7

Gráfica de caja de HORAS

200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100
HORAS

Se puede apreciar con claridad la presencia focalizada de las dispersiones entre el 1


quartil y la mediana y el tercer cuarti con el valor máximo, indentificado lka presencia
de un valor atípico.

c. Esta información le serviara al fabricante a identicar la presencia de dos valores de


duración una con tiempo de menos de300 horas y otras por enciam de 500 horas, lo
que significa que las pilas no están bien fabricadas lo cual amerita una revisión en su
proceso de fabricación o por el contrario realizar otra muestra con mayor cantidad de
datos

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8

2) Un supervisor de planta debe decidir a cual de tres de sus obreros lo trasladara


a una nueva planta, para elegir toma el tiempo que realiza un determinado
proceso. El supervisor basará su decisión en los resultados de la toma de
tiempos en 10 momentos del dia, entre los tres obreros en su turno,. Se
registraron los siguientes tiempos en las 10 momentos (en minutos).

Prueba OBR 1 OBR 2 OBR 3

1 12,1 12,3 12,3

2 12,0 12,4 12,4

3 12,0 12,4 12,3

4 12,5 12,5 12,4

5 12,1 12,4 12,5

6 12,2 12,3 12,4

7 12,1 12,3 12,4

8 12,1 12,2 12,3

9 12,2 12,3 12,2

10 12,1 12,4 12,4

a) Trace el diagrama de cajas y brazos múltiples. Describa su forma.


b) A partir de los resultados anteriores ¿cuál de los obreros debe elegir el
supervisor? ¿Por qué?
c) Si se desidiera elegir a dos obreros a quienes seleccionaría de los dos obreros
restantes ¿Por qué?

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9

Gráfica de caja de O1; O2; O3

O1

O2

O3

12.0 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5


Datos

b) Tomando el cuenta el tiempo se observa que el obrero 1 es el de menor tiempo

c. El segundo obrero elejido será el obrero dos , debido a que sus tiempo son
menores a la del obrero tres.

3.- Un estudio realizado por el Ministerio de Salud


sobre la cobertura de vacunación en niños menores
de 1 año presenta los siguientes tipos de vacunas:
Antituberculosis, Antipolio, Antisarampion y la Triple.
Para los años 96, 97, 98 y 99 (campañas de
vacunación)

Años de
Campaña de Antituberculosis Antipolio Antisarampion Triple
vacunación
1996 96.2 92.9 98.9 94.8
1997 98.6 97 96.4 98.3
1998 96.2 98.6 94.5 96.2
1999 96.9 95.8 92.5 98.9
a) Mediante un diagrama de cajas y brazos múltiples analice la cobertura que han
tenido estas campañas por año y por vacuna.
b) En que año ha habido mayor cobertura y en que año menos cobertura, analice el
comportamiento en ese año

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10

c) Que vacunación tuvo mayor y menor cobertura en esos años, analice el


comportamiento en esos tipos de vacunación

Gráfica de caja de COBERTURA

1996

1997
O

1998

1999

92 93 94 95 96 97 98 99
COBERTURA

Gráfica de caja de COBERTURA

Antipolio

Antisarampion
TIPO

Antituberculosis

Triple

92 93 94 95 96 97 98 99
COBERTURA

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11

4.- La empresa de lavandería LAVARAPIDO contrata a una empresa encuestadora


para que diseñe un experimento de rendimientos de blancura de sus
detergentes. Para ello elige cinco detergentes mas usados por la lavandería

Considerando que la prueba de rendimiento se


realiza en iguales modelos de lavandería, se obtiene
las siguientes lecturas de blancura de un conjunto
de 50 cargas de lavado

Mediante un diagrama de cajas y brazos múltiples


analice la cobertura que han tenido estos
experimentos.

RENDIMIENTO

A 45 43 46 48 51 49 50 48 50 51

B 45 46 41 43 47 49 50 51 49 50

C 48 50 53 51 49 55 54 52 50 53

D 42 40 39 46 45 48 49 50 39 38

E 35 39 38 41 39 36 37 40 39 41

Fuente: ICOM S.A.

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