INSTITUTO TECNICO SUPERIOR “DAMASO ZAPATA”. BUCARAMANGA.

PROFESORA: ELIZABETH PRADA ALBA

AREA: MATEMATICA ASIGNATURA: ALGEBRA LOGRO No 02 INDICADOR 05 Guía No 07
Nombre: ______________________________________ Fecha: __________ Grado: __________ Código: __________
III. PERIODO ACADEMICO. EXPRESIONES NOTABLES. PRODUCTOS NOTABLES.
Los productos notables resultan de generalizar ciertos casos de multiplicación entre polinomios que representan regularidades.
Permiten determinar un resultado sin efectuar las operaciones de rigor propias de una multiplicación.
1.1. Cuadrado de la suma de dos términos.
(𝒂 + 𝒃)𝟐 = (𝒂 + 𝒃)(𝒂 + 𝒃) = 𝒂(𝒂 + 𝒃) + 𝒃(𝒂 + 𝒃) = 𝒂𝟐 + 𝒂𝒃 + 𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 =
𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐

El cuadrado de la suma de dos términos es igual al cuadrado del primer término, más el doble del
producto de primer término por el segundo, más el cuadrado del segundo término.
Cuando operamos con fraccionarios, tenemos en cuenta las operaciones de multiplicación entre
fracciones

2 1 2 2 2 2 1 1 2 4 2 1
Ejemplo. ( 𝑎 + 𝑏) = ( 𝑎) + 2 ( 𝑎) ( 𝑏) + ( 𝑏) = 𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2
3 2 3 3 2 2 9 3 4

Ejercicio.
1. Resuelvo las siguientes potencias.
3 2
a. (−9𝑚)2 b. (6𝑎2 𝑏 2 𝑐 3 )2 c. ( 𝑡 3 𝑢2 ) d. (5𝑚 𝑥 𝑛3𝑥 𝑝3𝑥+4 )2
7

2. Relaciono cada expresión con su cuadrado.

a. 3a 1. 64𝑚4 𝑛6 a. 64m4n6
b. 5xy 2. 7m6
1
c. 4z 2
3. 9 𝑎6 𝑏 4
d. -8m2n3 4. 9a2
2 4
e. 0.6x y 5. 16z4
f. √7𝑚 3 6. 25x2y2
1 3 2
g. 3 𝑎 𝑏 7. 0.36x4 y2

3. Resuelvo los siguientes productos.

3 2 3 2
a. (𝑚 + 𝑛)2 b. (𝑚3𝑥 + 5𝑦)2 c. (7𝑥 + 4𝑦)2 d. (3𝑚2 + 4 𝑛3 ) e. (4 𝑥 2 + 2𝑦)

4. Hallo el área de los siguientes cuadrados.

5. Observo el cuadrado AEIM. Luego escribo el producto de cada una de las siguientes áreas.

a. ACUO
b. ADSP
c. ADYN
d. AEHN

1.2 CUADRADO DE LA DIFERENCIA DE DOS TERMINOS.

(𝒂 − 𝒃)𝟐 = (𝒂 − 𝒃)(𝒂 − 𝒃) = 𝒂𝟐 − 𝒂𝒃 − 𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 = 𝒂𝟐 − 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐

El cuadrado de la diferencia de dos términos es igual al cuadrado del primer término
menos el doble del producto del primer término por el segundo, más el cuadrado del
segundo término.

Con los fraccionarios se opera lo mismo que la suma.

 G 07 Pág 02
Ejemplo:
(5𝑎2 𝑏 3 − 4)2 = (5𝑎2 𝑏 3 )2 − 2(5𝑎2 𝑏 3 )(4) + (4)2 = 25𝑎4 𝑏 6 − 30𝑎2 𝑏 3 + 9
1 3 2 1 2 1 3 3 2 1 9
( 𝑎 − 𝑏) = ( 𝑎) − 2 ( 𝑎) ( 𝑏) + ( 𝑏) = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
3 2 3 3 2 2 9 4

(4𝑎 − 8𝑏)2 = (4𝑎)2 − 2(4𝑎)(8𝑏) + (8𝑏)2 = 16𝑎2 − 64𝑎𝑏 + 64𝑏 2

Ejercicios.
1. Resuelvo los siguientes productos.
3 2 1 3 2
a. (𝑚3 − 𝑛2 )2 b. (5𝑎 − 3𝑏)2 c. ( 𝑥 − 4) d. ( 𝑎𝑚−2 − 𝑚3𝑚+2 )
4 2 4
2. Realizo la representación gráfica de cada producto.
a. (𝑎 − 𝑏)2 b. (2𝑚 − 3𝑛)2
3. Hallo el área de la región sombreada.

1.2. PRODUCTO DE LA SUMA POR LA DIFERENCIA DE DOS TÉRMINOS.

(𝒂 + 𝒃)(𝒂 − 𝒃) = 𝒂(𝒂 − 𝒃) + 𝒃(𝒂 − 𝒃) = 𝒂𝟐 − 𝒂𝒃 + 𝒂𝒃 − 𝒃𝟐 = 𝒂𝟐 − 𝒃𝟐

El producto de la suma por la diferencia de dos términos es igual al cuadrado del primer término,
menos el cuadrado del segundo término

Ejemplo:
a. (𝑚 + 𝑛)(𝑚 − 𝑛) = 𝑚2 − 𝑛2 b. (8𝑎2 − 5𝑏 3 )(8𝑎2 + 5𝑏 3 ) = (8𝑎2 )2 − (5𝑏 3 )2 = 64𝑎4 − 25𝑏 6
3 5 3 5 3 2 3 2 9 25
c. ( 𝑥 2 𝑦 + ) ( 𝑥 2 𝑦 − ) = ( 𝑥 2 𝑦) − ( ) = 𝑥 4𝑦 2 −
5 3 5 3 5 5 25 9
Ejercicio.
[Link] los siguientes Productos notables.
7 6 7 6
a. (3𝑥 − 8𝑦)(3𝑥 + 8𝑦) b. (3𝑎 𝑥+2𝑦 + 3𝑏 3𝑥−1 )(3𝑎 𝑥+2𝑦 − 3𝑏 3𝑥−1 ) c. ( 𝑥 3 − ) ( 𝑥 3 + )
3 5 3 5
2. Escribo y completo la igualdad dada-
64 36
a. _________________ = 𝑎2 − 𝑏 2 b. __________________ = 49𝑥 4 − 144𝑦 6 c. ________________ = 49 𝑥 8 − 25 𝑦 12

1.4 PRODUCTOS DE EXPRESIONES DE LA FORMA (X + A) (X – B)

Para halar el área de un rectángulo cuya base y altura están determinadas por la expresión
𝑥 + 𝑎 y 𝑥 + 𝑏, respectivamente, es necesario efectuar el producto (𝑥 + 𝑎)(𝑥 + 𝑏): Así,
al realizar la multiplicación entre polinomios, se tiene,
(𝒙 + 𝒂)(𝒙 + 𝒃) = 𝒙(𝒙 + 𝒃) + 𝒂(𝒙 + 𝒃) = 𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒂𝒙 + 𝒃𝟐
Ejemplos
(𝑎 + 5)(𝑎 + 8) = 𝑎(𝑎 + 8) + 5(𝑎 + 8) = 𝑎2 + 8𝑎 + 5𝑎 + 40 = 𝑎2 + 13𝑎 + 40

(𝑚 + 9)(𝑚 − 5) = 𝑚(𝑚 − 5) + 9(𝑚 − 5) = 𝑚2 − 5𝑚 + 9𝑚 − 45𝑚2 + 4𝑚 − 45

(𝑥 + 3) − (𝑥 − 8) = 𝑥(𝑥 − 8) + 3(𝑥 − 8) = 𝑥 2 − 8𝑥 + 3𝑥 − 24 = 𝑥 2 − 5𝑥 − 24

Ejercicio.
1. Resuelvo los siguientes productos.
3 5 3 4
a. (𝑎 + 7)(𝑎 − 11) b. (𝑥 2 − 8)(𝑥 2 + 4) c. (2 𝑚 + 2) (6 𝑚 − 7) d. (𝑥 + 2 𝑦 2 ) (𝑥 − 9 𝑦 2 )
 G 07 Pág 03
2. Hallo el área de las siguientes figuras.

1.5 CUBO DE UN BINOMIO.

1.5.1. Cubo de la suma de dos términos

El volumen de un cubo es una expresión que relaciones valores elevados al

cubo. Esto es,
V  l 3 , donde l es la medida de la arista del cubo.
Para hallar el volumen de un cubo cuyo lado está determinado por la expresión
a + b, es necesario efectuar el producto (a + b)3. Así,

a  b3  a  b2 a  b
 a 2  2ab  b 2 a  b 
 a 2 a  b   2aba  b   b 2 a  b 
 a 3  a 2 b  2a 2 b  2ab 2  ab 2  b 3
 a 3  3a 2 b  3ab 2  b 3

El cubo de la suma de dos términos es igual al cubo del primer término, más el triple del producto de cuadrado del primer
término por el segundo, más el triple del producto del primer término por el cuadrado del segundo, más el cubo del segundo
término

Ejemplo: (2𝑥 + 5𝑦)3 = (2𝑥)3 + 3(2𝑥)2 (5𝑦) + 3(2𝑥)1 (5𝑦)2 + (5𝑦)3 = 8𝑥 3 + 60𝑥 2 𝑦 + 150𝑥𝑦 2 + 125𝑦 3

1.5.2. Cubo de la diferencia de dos términos.

(𝑎 − 𝑏)3 = [(𝑎 − 𝑏)2 ](𝑎 − 𝑏) =

= (𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏2 )(𝑎 − 𝑏)
= 𝑎2 (𝑎 − 𝑏) − 2𝑎𝑏(𝑎 − 𝑏) + 𝑏2 (𝑎 − 𝑏)
= 𝑎3 − 𝑎2 𝑏 − 2𝑎2 𝑏 + 2𝑎𝑏2 + 𝑎𝑏2 − 𝑏3
= 𝑎3 − 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏2 − 𝑏3

El cubo de la diferencia de dos términos es igual al cubo del primer término, menos el triple del producto de cuadrado del
primer término por el segundo, más el triple del producto del primer término por el cuadrado del segundo, menos el cubo del
segundo término
Ejemplo:
a. (2𝑥 − 5𝑦)3 = (2𝑥)3 − 3(2𝑥)2 (5𝑦) + 3(2𝑥 )1 (5𝑦)2 − (5𝑦)3 = 8𝑥 3 − 60𝑥 2 𝑦 + 150𝑥𝑦 2 − 125𝑦 3
b. (x + y)3 = (x)3 + 3(x)2(y) + 3(x)(y)2 + (y)3 = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3
c. (3a – 2b)3 = (3a) – 3(3a)2(2b) + 3(3a)(2b)2 – (2b)2 = 27a3 – 54a2 + 36ab2 – 8b3
3 2 2 3
1
d.  x 2 
3 3  1 2   1   3   1  3   3  1 6 1 4 3 9 2 6 27 9
y    x   3 x 2   y 3   3 x 2  y 3    y 3   x  x y  x y  y
3 2  3   3   2   3  2   2  27 2 4 8
Ejercicios
1. Resuelvo las siguientes potencias.
3
a. (4x2)3 = 64x6 b. (-2m4n3)3 = -8m12n9 c.  3 x 4 y 5   27 x 12 y 15 d. (m2xnx+2p6x-3)3=m6xn3x+6p18-9
5  125
 G 07 Pág 04
2. Resuelvo los siguientes productos.
a. (x + y)3 = (x)3 + 3(x)2(y) + 3(x)(y)2 + (y)3 = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3

b. (3a – 2b)3 = (3a) – 3(3a)2(2b) + 3(3a)(2b)2 – (2b)2 = 27a3 – 54a2 + 36ab2 – 8b3

3 2 2 3
1
c.  x 2 
3 3  1 2   1   3   1  3   3  1 6 1 4 3 9 2 6 27 9
y    x   3 x 2   y 3   3 x 2  y 3    y 3   x  x y  x y  y
3 2  3   3   2   3  2   2  27 2 4 8

Ejercicios.
1. Encuentro una expresión algebraica para determinar el volumen del cubo

2. Resuelvo.
3
e.  5 x 2 y 3 z  6 y 2 z 2 
3 3
a. (3m – 5n)3 b.  4 x  3 y 2  c. (6m3 – 5n5)3 d.  5 x 4  4 y 6 
 2  6 5  7 5 
f. (6xy3 + 2x2y)3 g. (1 – 8xyu2)3

2. TRIÁNGULO DE PASCAL.

El triángulo de Pascal es un arreglo de números que

permite hallar los coeficientes de expresiones de la
forma a  bn , donde n es un número natural.
En este triángulo se puede observar cómo los
coeficientes de los términos en el desarrollo de un
binomio de la forma a  bn , donde n  N.

Resuelvo: (x + y)6 y (2x – 3y)5

(x + y)6=1(x)6 + 6(x)5)(y) + 15(x)4(y)2 + 20(x)3(y)3 + 15(x)2(y)4 + 6(x)(y)5 + 1(y)6 =
x6 + 6x5y + 15x4y2 + 20x3y3 + 15x2y4+ 6xy5 + y6

(2x – 3y)5 = 1(2x)5 – 5(2x)4(3y) + 10(2x)3(3y)2 -10(2x)2(3y)3 + 5(2x)(3y)4 – 1(3x)5 =

1(32x5) – 5(16x4)(3y) + 10(8x3)((9y2) – 10(4x2)(27y3) + 5((2x)(81y5) – 1(243y5) =
32x5 – 240x4y + 720x3y4 – 1080x2y3 + 810xy4 – 243y5

También existe otra forma de desarrollar potencias, llamada el teorema del binomio.

a  bn  
n  n 0  n  n 1 1  n  n  2 2 n  n  n n 1 n 1  n  0 n
 x y    x y    x y  ...    x n  k y k ...    x y    x y
0 1   2 k   n  1  n
n n!
Donde la expresión    con n, k  Z+ y 0  k  n recibe el nombre de coeficiente binomial en el que n!
 
k k ! n  k !
que se lee “n factorial”. ¡Es el producto n! = n . (n – 1). (n – 2). (n – 3) ….
5 5! 5! 3!.4.5 4.5 4.5
        10
 2  2!(5  2)! 2!.3! 2!.3! 2! 2.1

Desarrollemos 2 x  3 y 5 utilizando el teorema del Binomio.

2 x  3 y 5   2 x 5 3 y 0   2 x 4 3 y 1   2 x 3 3 y 2   2 x 2 3 y 3   2 x 1 3 y 4   2 x 0 3 y 5 
5 5 5 5 5 5
 0 1   2  3  4  5
5!
32 x 5   
 5! 
16 x 3 y  
4 5!
8 x 3 9 y 2  
5!
4 x 2 27 y 3  
5!
2 x 81y 4   5! 243 y 5  
0!5!  1!4!  2!3! 3!2! 4!1! 5!0!
32 x 5  240 x 4 y  720 x 3 y 2  1080x 2 y 3  810 xy 4  243 y 5
 G 07 Pág 05
Ejercicios.
1. Escribo el primer y último término del desarrollo de cada binomio.
7
a. (x – y)9 b. (3x2 + 4y)8 c.  1 x  7 
2 

2. Determino el número de términos de los binomios.

a. (5x + y)5 b. ()2m – 3n)7 c. (5x + 4y)13

3. Desarrollo las siguientes potencias de binomios, utilizando el triángulo de Pascal.

a. 3x  1   c. 4 x  2 y  e. 2 x  3 y   
7
d.  1 x  7 
6 6
b 2  3x 2 f. 2 x 4  3 y
4 5 7

2 
4. Hallo los términos que se piden.
a. El tercer término en (/x – 8y2)5 b. El séptimo término en (4x + 5y)10 c. El décimo termino en (5m – 8n)14
7
d. El término de la mitad en (5x – 7y)8 e. El término que contiene a9 en (3a3 + 2b)8 f. El término medio en  2 x 3  4 y 
3 5 
5. Calculo las siguientes factoriales:
3!
a. 3! b. 4! c. d. 100! e. 43! f. 23!
2! 99! 41! 19!.4!

6. Evalúo los coeficientes binomiales.

a.  4  b.  4  c.  4  d.  4  e.  4 
0 1   2 3  4
         
7. Desarrollo las siguientes potencias de binomios, aplicando el Teorema del Binomio
a. (x – 4 )3 b. (3 – x 3)5 c. (3x + y)6

3. COCIENTES NOTABLES. Los cocientes son aquellos que resultan de divisiones exactas entre polinomios, las cuales
siempre presentan ciertas regularidades que permiten determinar un resultado sin efectuar las operaciones de rigor propias de
una división.
3.1. COCIENTE DE LA FORMA x  a
2 2

xa
Al analizar el producto notable (x + a)(x – a) = x2 – a2, se puede concluir que la expresión x2 – a2 es divisible exactamente
entre el binomio x + a y x – a . Es decir, se verifican los siguientes cocientes en los cuales la división es exacta.
x2  a2 y x2  a2
xa xa
3.1.1. Cociente de la forma x  a .
2 2
x2  a2
 x  a . La diferencia de los cuadrados de dos términos, dividida entre la
xa xa
suma de dichos términos, es igual a la diferencia de los términos.

3.1.2. Cocientes de la forma x  a . x  a  x  a . La diferencia de los cuadrados de dos términos, dividida entre la
2 2 2 2

xa xa
diferencia de dichos términos, es igual a la suma de los términos.
Ejemplo. 1. Resuelvo los siguientes cocientes notables. a. a  4 b. a  16 c. x  25 d. x  64 e. 16 x  49
2 2 2 2 2

a2 a4 x5 x8 4x  7

a 2
 4 a 2
 16 x 2
 25 x 2
 64 16 x 2
 49
a.  a2 b.  a4 c.  x 5 d.  x 8 e.  4x  7
a2 a4 x5 x 8 4x  7
2. Encontrar una expresión algebraica para determinar la altura del rectángulo.
La altura del rectángulo se determina por el cociente entre el área y la base. Asó, la expresión que determina la base del
rectángulo es:

100𝑥 4 −0,25
10𝑥 2−0,25
= 10𝑥 2 + 0,5

3.2. COCIENTE DE LA FORMA x  a . También tiene dos formas de cocientes. x  a y x  a

3 3 3 3 3 3

xa xa xa

3.2.1. Cociente de la forma x  a . La suma de los cubos de dos términos dividida entre la suma de dichos términos, es
3 3

xa
igual al cuadrado del primer término, menos el producto del primer término por el segundo, más el cuadrado del segundo
término.
 G 07 Pág 06
3.2.2. Cociente de la forma x 3
 a 3
. La diferencia de los cubos de dos términos entre la diferencia de dichos términos, es
xa
igual al cuadrado del primer término por el segundo, más el cuadrado del segundo término.
Ejemplo: 1. Resolver los siguientes cocientes notables: a. a  216 b. 64x  125
6 3

a  6b
2 3
4x  5 y
a. a  216  a 4  6a 2 b 3  36b 2 b. 64 x  125  16 x 2  20 xy  25 y 2
6 3

a 2  6b 3 4x  5 y

2. Encontrar una expresión algebraica para determinar la altura del rectángulo.

La base del rectángulo se determina al calcular entre su área y altura. Así la expresión que determina la base de rectángulo es:

125𝑚 6 + 0,0729
5𝑚 + 0,9
= 25𝑚 4 − 4,5𝑚 2 + 0,81

3.3. COCIENTES DE LA FORMA x  a Existen tres casos: x  a , x  a _ y _ x  a .

n n n n n n n

xa xa xa xa

xn  an
3.3.1. Cocientes de la forma . La diferencia de potencias pares o impares iguales, siempre es divisible entre la
xa
diferencia de sus bases.
El binomio xn – an siempre es divisible entre x – a , para valores pares o impares de n

xn  an
3.3.2. Cocientes de la forma . La diferencia de potencias pares iguales, siempre es divisible entre la suma de sus
xa
bases.
El binomio xn – an siempre es divisible entre x – a , para valores pares de n

xn  an
3.3.3. Cocientes de la forma . La suma de potencias impares iguales, siempre es divisible entre la suma de sus
xa
bases.
El binomio xn – an siempre es divisible entre x – a , para valores pares o impares de n
Se dice que una potencia es par, cuando el exponente que acompaña a la base es un número par: De igual forma se dice que
una potencia es impar cuando el exponente que acompaña a la base es un número impar.

Para hallar estos cocientes se tiene en cuenta:

1. El primer término del cociente se obtiene de la división del primer término del dividendo entre el primer término del divisor.
2. El último término del cociente se obtiene de la división del segundo término del dividendo entre el segundo término del
divisor.
.3. A medida que el exponente de x disminuye de 1 en 1, el exponente de a se aumenta de 1 en 1.
4. Si el divisor es x – a todos los signos del cociente son positivos y si el divisor es x + a, los signos del cociente se alternan
comenzando por el signo más.
Ejemplo. 1. Resolver los siguientes cocientes notables: a. m  n b. x  y
5 5 6 6
c. a  b
7 7

mn x y ab

a. m  n . * Se divide m5 entre m para obtener el primer término del cociente: Así, m  m 4 .

5 5 5

mn m
5
n
* Se divide n5 entre n para obtener el último término del cociente. Así,  n4 .
n

* Para los otros términos, el exponente de m se disminuye y el exponente n aumenta, m3n, m2n2, mn3.
Como el divisor es una diferencia, todos los signos del cociente son positivos. En conclusión.
m5  n5
 m 4  m 3 n  m 2 n 2  mn 3  n 4 .
mn

b. x  y  x5  x 4 y  x3 y 2  x 2 y 3  xy 4  x5 c. a  b  a 6  a 5b  a 4b 2  a 3b3  a 2b 4  ab5  b 6
6 6 7 7

x y ab

2. Resolver los siguientes cocientes notables. 64 x  y b. 35m  243n

6 6 5 10

2x  y 2m  n 2

a. 64 x  y  (2 x)  y  (2 x)5  (2 x)4 y  (2 x)3 y 2  (2 x)2 y 3  (2 x) y 4  y 5  32 x5  16 x 4 y  8 x3 y 2  4 x 2 y 3  2 xy 4  y 5

6 6 6 6

2x  y 2x  y
b. 32m  243n  (2m) 4  (2m) 3 (3n)  (2m) 2 (3n) 2  (2m)(3n) 3  (3n) 4  16m 4  24m 3 n 2  36m 2 n 4  54mn 6  81n 8
5 10

2m  n 2
 G 07 Pág 07
3. Encontrar una expresión algebraica para determinar la base del rectángulo.

La base del rectángulo se determina al calcular el cociente entre su área y altura. Así,
16𝑥 4 −39,0625 (2𝑥)4 − (2,5)4
2𝑥+2,5
= 2𝑥+2,5
= (2𝑥)3 − (2𝑥)2 (2,5) + (2𝑥)(2,5)2 + (2,5)5 = 8𝑥 3 −
2
10𝑥 + 12,5𝑥 − 15,625

4. Encontrar una expresión algebraica para determinar la altura del paralelepípedo.

La altura del paralelepípedo se determina al calcular el cociente entre el volumen y el producto de las dos dimensiones
conocidas. Así:

5
𝑥 10 −1 𝑥 10 −1 (𝑥 2 ) −(1)5
(𝑥+1)(𝑥−1)
= 𝑥 2 −1
= 𝑥 2 −1
= (𝑥 2 )4 + (𝑥 2 )3 (1) + (𝑥 2 )2 (1)2 + (𝑥 2 )(1)3 + (1)4 = 𝑥 8 + 𝑥 6 + 𝑥 4 + 𝑥 2 + 1

Ejercicios.
1. Resolver las siguientes expresiones aplicando cociente notable.
a. m  25 b. 16a  4b c. 16w  49 d. 25t  36 e. a  36b
2 12 14 2 2 2 4

m5 4a  2b
6 7
4w  7 5t  6 a  6b 2

2. Escribo V, si la afirmación es verdadera, o F si es falsa. Justificar la respuesta.

a. a2 – 36 es divisible entre a + b
b. 2x2 – 1 es divisor de 4x4 – 1.
c. 81x2 – 64y4.
3. Unir cada división con su respectivo.
a. x  8
3
___ x 8  4 x 4  16
x2
b. x  64
12
___ 1  xy  x 2 y 2
x 4
4

c.  x y
3 3
1 ___ 4 x 2  8 xy  16 y 2
1  xy
d. 27 x  y
9 3
___ 36 y 8  42 y 4  49
3x3  y
e. 8 x  64 y
3 3
___ 9 x 6  3x3 y  y 2
2x  4 y
f. 216 y  343
12
___ x 2  2 x  4
6 y4  7

4. Hallar el cociente de las siguientes divisiones.

a. 1  b b. m  b c. 32 x  243 d. 256m  n e. m  512n
7 6 18 5 5 5 9 18

1 b m  b3 2x  3 4m  n m  2n 2

5. Escribo V, si la afirmación es verdadera, o F, si es falsa. Justifico la respuesta.

a. an- bn es divisible entre a – b, si n es par.
b. a + b es divisible de an + bn, si n es par.
c. a – b es divisor de an + bn .

6. Escribo el término que falta.

a. x  729 y  x 5  3x 4 y  9 x 3 y 2  27 x 2 y 3  81xy 4  243 y 5 b. w  64  w 5  2w 4  4w 3  8w 2  16w  32
6 6 6

c.  1 m  m2  m3  m4  m5  m6
1 m

7. Hallo cada una de las dimensiones desconocidas.

8. Resuelvo los siguientes problemas.

a. El área de un rectángulo está representada por la expresión 64 x 6  81y 4 . Si el largo está representado por la expresión
9 y 2  8 x 3 . ¿Cuál expresión representa el ancho?
b. Un muro de 5 x 3  y 4 metros de alto, tiene un área 125x 9  y 12 metros cuadrados. Determino la longitud del muro.
 G 07 Pág 08
c. A un costado de un lago. Que tiene un área de 64x 6 kilómetros cuadrados, se ha construido un parque de 27 y 3 kilómetros
cuadrados de área: Si uno de los lados de la construcción total (lago y parque) tiene 4 x 2  3 y Km de longitud, ¿Qué expresión
representa la medida del otro lado?

4. DIVISION SINTETICA O REGLA DE RUFFINI.

La división sintética o regla de Ruffini, es un algoritmo que permite hallar el cociente de la división entre un polinomio en la
variable x y un binomio de la forma x – a.
1. Dividir x4 + 5x3 – 13x + 34 entre x  3

Luego el cociente de la división (x4 + 5x3 – 13x + 14) ÷ ( x  3 ) es x3 + 2x2 – 6x + 5 y el residuo es 19

2. Realizo la división del ejercicio anterior utilizando la división sintética.

Se escriben los coeficientes del polinomio dividendo en su forma ordenada. Como el

polinomio no presenta término cuya parte literal es x2, se escribe 0 como coeficiente.
Al lado de dichos coeficientes, se escribe el término independiente del binomio divisor
x+3, con signo contrario (-3).

Se baja el primer coeficiente del dividendo (1) y se multiplica por el valor presente en el
divisor (-3). El producto (-3), se escribe debajo del segundo coeficiente del dividendo (5),
y se realiza la respectiva operación.

El resultado de la suma p resta (2) se multiplica nuevamente por el valor presente en el

divisor (-3). El producto (-6), se escribe debajo del tercer coeficiente del dividendo (0), y
se realiza la respectiva suma o resta.

Se continúa el proceso hasta llegar al término independiente del polinomio dividendo.

Los cuatro primeros números de la parte inferior son los coeficientes del polinomio
cociente, que es un grado menor al polinomio dividendo. El último resultado (19) es el
residuo de la división.
Coeficiente Residuo
Del coeficiente

Por tanto, en la división (x4 + 5x3 – 13x + 14) ÷ ( x  3 ) es x3 + 2x2 – 6x + 5 el cociente será un polinomio de grado 3 igual a
x 3 + 2 x2 – 6x + 5 y el residuo es 19.
3. El volumen de una pieza de automóvil (figura) está dado por la expresión x3 + 12x2 – 202x + 117. Si los lados de su base
miden x  3 y x  3 , respectivamente. ¿qué expresión algebraica determina la altura de la pieza?
Como la pieza tiene la forma de una pirámide rectangular, su volumen está determinado
AB h
por V  AB: Área de la base; h: altura. Para conocer el área de la base, se halla
3
el producto entre las dos dimensiones
AB   x 3   x
x 3 
2
 32  x  9

Así para hallar la altura, se despeja h de la ecuación del volumen


h  3 x 3  12 x 2  202 x  117    x  9   . Al aplicar la regla de Ruffini, se tiene
1 12 -202 117 9
9 189 -117
1 21 -13 0
Luego, la expresión algebraica que determina la altura de la pieza es 3x 2  21x  13  3 x 2  63x  39.
Ejercicios.
1. Identifico cuáles de las siguientes divisiones no se pueden realizar por división sintética. Justifico la respuesta.
a. 5b2 -2b + 4 ÷ b – 2
b. 3x2 – 3x + 2 ÷ y – 4
c. 4m2 – 8m + 5 ÷ m2 – 3m + 1
d. n4 – 5n3 + 4n – 2 ÷ n + 2
e. 20w5 – 2w3 + 3w – 10 ÷ 2w – 1
 G 07 Pág. 09
2. Completo la tabla. 3. Divido utilizando el método de división sintética
Dividendo Divisor Cociente Residuo a. (w2 + 3x + 8) ÷ (w + 3)
5x3 + 22x2 +14x + 24 x+4 b. (x3 – 6x2 + 2x + 24) ÷ (x – 4)
b3 -2b4 + b3 – 2b2- 2b + 4 b-2 c. (8q3 + 14q2 – 10q – 12) ÷ (q – 1)
11x3 – 102x2 – 65x - 150 x -10 d. (12x4 – 3x2 + 8 – 2x3 + 5x) ÷ (x – 3)
-4a + a4 – a2 -12a3 + a5 - 2 a+4
6x2 – 6x +7x4 – 6x + 9 x-5

5. TEOREMA DEL RESIDUO.

Para calcular el residuo de una división entre expresiones algebraicas, ha sido necesario hasta el momento, efectuar la
respectiva división, ya sea por el algoritmo utilizado en la división de polinomios o mediante la regla de Ruffini.
Otra forma para hallar el residuo de una división donde el dividendo es un polinomio de la forma P(x) y el dividendo, un
binomio de la forma x – a, es utilizando el teorema del residuo, el cual se enuncia a continuación.
El residuo de dividir un polinomio P(x) entre un binomio de la forma x – a, se obtiene
al sustituir x por a en P(x). Es decir, r = P(a)

1. Determino el residuo de la división (3x4 – 14x2 + 35 + 28) ÷ (x + 2) mediante el algoritmo de la división, la regla de Ruffini
y el Teorema del Residuo
* Al utilizar el algoritmo de la división se tiene: * Mediante la regla de Ruffini

* Al utilizar el teorema del Residuo para x = -2, se tiene

P(x) = 3x4 – 14x2 + 35 + 28
P(-2) = 3(-2)4 14(-2)2 + 35 + 28 Se sustituye -2 en P(x)
= 48 – 56 – 70 + 28 Se resuelven las potencias
= -50
Luego, el residuo e la división (3x4 – 14x2 + 35 + 28) ÷ (x + 2) es -50
2. Determinar el residuo de dividir el polinomio 2x2 – 3x + 7 entre el binomio x – 4
Se calcula el valor numérico del polinomio 2x2 – 3x + 7 para x = 4
2(-4)2 – 3(4) + 7= 32 – 12 + 7 = 27

3. Determinar si el polinomio x6 – 1 es divisible ente x + 1

Como x + 1 = x – (-1), se calcula el valor numérico del polinomio
x6 – 1 = (-1) -1 = 1 – 1 = 0
De acuerdo con el teorema del residuo de la división es 0, de lo que se concluye que el polinomio x 6 – 1 es divisible entre x
+1
Ejercicios.
1. Hallo sin efectuar la división, el residuo de dividir.
a. x2 – 2x + 3 entre x – 1
b. a4 – 5a3 + 2a2 – 6 entre a + 3
c. x5 + 3x4 – 2x3 + 4x2 – 2x + 2 entre x + 3
d. 6x3 + x2 +3x + 5 entre 2x + 1
e. 5x4 – 12x3 + 92x2 – 22x + 21 entre 5x – 2
g. 15x3 -11x2 + 10x + 18 entre 5x – 2

2. Marco con una X cuál de los dos binomios es factor del polinomio dado.
a. x3 + x2 – x – 1 ___ (x – 1) ___ (x + 1)
b. 2w3 – w2 – 18w + 9 ___ (w – 3) ___ (w – 4)
c. a4 – 15a2 – 10ª + 24 ___ (a + 3) ___ (a – 3)

3. Emplear el teorema del Residuo para completar cada polinomio con un término, de tal forma que, al realizar la división
entre el binomio, el residuo sea igual a cero.
a. x2 + 5x + __ ÷ x – 2
b. 5b + 3b + __ ÷ b + 1
c. 12m3 + 3m2+ 6m + __ ÷ m + 2
d. 6n2 – 4n + __ ÷ n – 1

4. Relaciono cada trinomio de la izquierda con un binomio de la derecha, para que la división entre ellos sea exacta.
a. x2 + 14x + 49 ( )x-2
b. x2 – 6x + 8 ( )x-6
c. x2 – 6x – 7 ( )x+7
d. x2 – 8x + 15 ( ) x - 10
e. x2 – x – 90 ( )x-3
f. x2 – 14x + 48 ( )x –7