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Preferencias y Elecciones en Microeconomía

Este documento presenta una tarea de Microeconomía I asignada a Sissy Thais Fiallos Seren por la profesora Lic. Karola Villalobos. La tarea incluye 9 preguntas sobre temas como líneas de presupuesto, curvas de indiferencia, tasas marginales de sustitución, y efectos de cambios de precios. La tarea debe ser entregada el 3 de diciembre de 2022.

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Preferencias y Elecciones en Microeconomía

Este documento presenta una tarea de Microeconomía I asignada a Sissy Thais Fiallos Seren por la profesora Lic. Karola Villalobos. La tarea incluye 9 preguntas sobre temas como líneas de presupuesto, curvas de indiferencia, tasas marginales de sustitución, y efectos de cambios de precios. La tarea debe ser entregada el 3 de diciembre de 2022.

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Presentado por:

Sissy Thais Fiallos Seren

Número de cuenta:
202020080010

Catedrático:
Lic. Karola Villalobos.

Clase:
Microeconomía I.

Tarea asignada:
Guía 9 – Posibilidades, Preferencias y
Elecciones.
.

Fecha de entrega:
3 de diciembre del 2022.
Posibilidades, Preferencias y Elecciones.

1. ¿Cómo influyen el precio relativo y el ingreso real de una familia en su


línea de presupuesto?

Los límites se modifican cuando cambian ya sea el precio de un bien o su ingreso.

2. Si el precio de un bien cambia, ¿qué ocurre con el precio relativo y


con la inclinación de la línea de presupuesto de la familia?
Si el precio disminuye, el precio relativo se reduce y la línea de restricción gira
hacia afuera y se aplana. Si el precio aumenta, el precio relativo incrementa y la
línea de restricción gira hacia adentro y se vuelve más inclinada. Cuando los
precios cambian, la línea de presupuesto también lo hace. Cuando todos los
demás factores permanecen igual, cuando más bajo sea el precio del bien medido
el eje horizontal, más plana será la línea de presupuesto.

3. ¿Qué es una curva de indiferencia y cómo muestra las preferencias un


mapa de preferencias?
Es una línea que muestra las combinaciones de bienes respecto de las que un
consumidor es indiferente. Al observar la forma de las líneas de contorno de un
mapa, podemos sacar conclusiones respecto del terreno. Del mismo modo, al
observar la forma de las curvas de indiferencia podemos sacar conclusiones
acerca de las preferencias de una persona.

4. ¿Por qué la pendiente de una curva de indiferencia tiene una


pendiente descendente? y ¿por qué es convexa al origen?
Porque tienen sustitutos perfectos y es convexa porque la forma de las curvas de
indiferencia de una persona incorpora el principio de tasa marginal de sustitución
decreciente.

5. Explique las condiciones que se cumplen cuando un consumidor ha


encontrado la combinación más asequible de bienes que comprar.
(Utilice en su explicación los términos línea de presupuesto, tasa
marginal de sustitución y precio relativo.)
Llamamos a la magnitud de la pendiente de una curva de indiferencia tasa
marginal de sustitución y el supuesto clave respecto de la tasa marginal de
sustitución de un individuo es la tasa marginal de sustitución decreciente es el
supuesto clave en el tema de las preferencias. Cuando un consumidor elige la
combinación de bienes y servicios que desea comprar trata de conseguir su mejor
elección asequible.
Y referente al mejor punto asequible se encuentra sobre la línea de restricción
presupuestal donde la tasa marginal de sustitución iguala el precio relativo.

6. ¿En qué par de efectos podemos dividir el efecto provocado por un


cambio de precio?

Efecto sustitución y efecto ingreso, es decir, aumento y disminución.

7. ¿Cuál es el costo de oportunidad del ocio?


Sería el ingreso que recibiría por las horas de trabajo que tendría si renunciará a
sus horas de ocio. El costo de oportunidad de una hora de ocio es la tasa salarial
por hora a la que se renuncia.

8. ¿Por qué un aumento en la tasa salarial podría provocar un aumento


en el tiempo dedicado al ocio y una disminución en las horas de
trabajo?
Conforme la tasa salarial aumenta, los ingresos también lo hacen, asi que la gente
demanda una mayor cantidad de todos los bienes normales. El ocio es un bien
normal; por lo tanto, el aumentar los ingresos, las personas demandan más tiempo
libre para dedicarlo al ocio.
Al aumentar la tasa salarial por hora por ejemplo tendría que trabajar menos horas
y así dedicaría más horas al tiempo de ocio.
Por ejemplo, si normalmente una persona trabajaría 8 horas con una tasa salarial
de 10 soles la hora, tendría un salario diario de 80 soles.
Si aumenta el salario a 20 la hora para poder tener un ingreso de 80 soles solo
tendría que trabajar 4 horas, como podemos observar disminuye las horas de
trabajo y aumenta las horas de ocio.
EJERCICIOS

9. Problemas y aplicaciones de las páginas 219-222: Ejercicios: 1, 4, 7, 9,


11, 12, 17, 20.

PROBLEMA 1
1. Sara tiene un ingreso de 12 dólares a la semana. Una bolsa de
palomitas de maíz cuesta 3 dólares y una malteada cuesta 3 dólares.

a. ¿Cuál es el ingreso real de Sara en términos de malteadas?


El ingreso real de Alicia en términos de malteadas es:
YRM = Y/P YRM = 12/3 =4
El ingreso real de Sara en términos de malteadas es de 4 paquetes.

b. ¿Cuál es su ingreso real en términos de bolsas de palomitas?


El ingreso real de Alicia en términos de palomitas de maíz es:
YR = I / P
YR = 12 / 2 = 6
El ingreso real de Sara en términos de palomitas de maíz es de 6 paquetes.

c. ¿Cuál es el precio relativo de las malteadas en términos de


palomitas de maíz?
PR = PM / Pp
PR= 3 / 3 = 1u
El precio relativo de malteadas en términos de palomitas de maíz es de 1, es
decir, para que Sara consuma una unidad más de malteadas tiene que renunciar a
una unidad de palomitas de maíz.

d. ¿Cuál es el costo de oportunidad de una malteada?


El costo de oportunidad de una malteada es de una bolsa de palomitas de maíz,
es decir para consumir una unidad más de malteada Sara debe de renunciar a una
unidad de palomitas de maíz.
e. Calcule la ecuación para la línea presupuestaria de Sara (coloque
las bolsas de palomitas en el lado izquierdo de la ecuación).
GASTOS = INGRESOS
Pm Qm+ Pp Qp=Y Pp Qp=Y −Pm Qm $ 3 Qp=$ 12−$ 3Qp Qp=4−Qp

3*2+3*2=12 > Precio palomitas* Cantidad de palomitas + Precio de malteadas


* Cantidad de malteadas
Quien gana son los países extranjeros ya que ellos pagan un menor precio del que
ya tienen lo que estaría beneficiando Holanda, ya que vende rosas nationals y los
excedentes lo subasta al extranjero. En este caso Estados Unidos tiene un
excedente de producción. Y los perjudicados son los productores locales.
f. Trace una gráfica de la línea de presupuesto de Sara donde la
cantidad de malteadas se ubique en el eje de las x.

POSIBILIDAD DE CONSUMO PALOMITAS DE MAIZ MALTEADA


(por mes) (por mes)
A 4 0
B 3 1
C 2 2
D 1 3
E 0 4
F -1 5

LINEA DE PRESUPUESTO

g. En el inciso (f), ¿cuál es la pendiente de la línea de presupuesto de


Sara? ¿Qué determina su valor?

PALOMITAS DE MAIZ

-1
MALTEADAS

PENDIENTE= ∆ y = (−1)–4 / 5-0 = −5/5 =−1


Lo que determina su valor es la variación de la cantidad de palomitas de maíz
entre la variación de la cantidad de malteadas que se puede consumir.

PROBLEMA 4
El tiempo de los medicamentos El medicamento
Sudafed, que se usaba para tratar la rinitis alérgica. … contiene como uno de sus
ingredientes activos pseudoefedrina, que se usa frecuentemente en laboratorios
clandestinos para producir metanfetamina. ... En la actualidad, las personas que
padecen alergias y buscan aliviar sus síntomas tienen que pedir el Sudafed a un
farmacéutico, mostrar su identificación y firmar una bitácora. Por desgracia, el
medicamento alternativo más común, la fenilefrina, no es tan eficaz.
Time, 4 de diciembre de 2006
a. Trace una curva de indiferencia para el Sudafed y la fenilefrina que sea
consistente con este artículo periodístico.

Tanto el Sudafed y la
SUDAFED Fenilefrina son
considerados bienes
sustitutos, es por eso
que las curvas de
indiferencia quedan
de esta manera.

FENILEFRINA

b. En la gráfica que trazó en el inciso a, identifique las combinaciones


que las personas alérgicas prefieren, las que no prefieren y aquéllas a
las que son indiferentes.
Las personas alérgicas prefieren los puntos que están arriba de la curva de la
indiferencia (las que se encuentran en los puntos A y B), por ejemplo, 6 paquetes
de Pseudofedrina y 6 de Fenilefrina. Las que no prefieren son las que se
encuentran debajo de la curva de indiferencia, por ejemplo, 4 de Pseudofedrina y
2 de Fenilefrina. Y, por último, las que le son indiferentes son los puntos A y B que
se muestran en el ejercicio anterior.

La gente prefiere la

SUDAFED combina
ción C antes
que las curvas B y C, ya
que con esta cesta se
obtiene la mayor

FENILEFRINA

c. Explique cómo cambia la tasa marginal de sustitución a lo largo de


esta curva de indiferencia.
Si la curva de indiferencia tiene una pendiente pronunciada, la tasa marginal de
sustitución es alta. La persona está dispuesta a renunciar a una gran cantidad del
bien y para obtener una unidad adicional del bien x que lo haga permanecer
indiferente.
La cantidad de Sudafed a la que se renuncia para obtener una unidad de
Fenilefrina está en la relación de 5 a 1.

EJERCICIO 7
Época de bonanza para la ropa “usada”
A diferencia de la mayoría de los minoristas que culpan a la economía por sus
bajas ventas, una cadena de tiendas declara audazmente que una recesión
económica puede ser de hecho una ventaja para su negocio… [Esta cadena]
vende ropa, juguetes y muebles de marca para niños … El año pasado, la
empresa ingresó 20 millones de dólares en ventas, un monto 5 por ciento mayor
que el del año anterior. “Nuestras ventas ya están 5 por ciento más altas este
año”.
CNN, 17 de abril de 2008
a. Según este artículo, ¿es la ropa usada un bien normal o bien inferior?
Es un bien inferior. Debido a que lo utilizan personas que disponen de menores
ingresos, y que no cubren necesidades básicas.
Según el artículo la ropa usada es un bien inferior, ya que a medida que los
ingresos de los consumidores disminuyen, la cantidad demandada aumenta y por
ende los ingresos de la compañía también.

b. Si el precio de la ropa usada baja y el ingreso permanece igual,


explique cómo cambia la cantidad de ropa usada adquirida.
La cantidad de ropa usada obtenida aumentara ya que pasaría eso, según la ley
de la demanda.

c. Si el precio de la ropa usada baja y el ingreso permanece sin cambio,


describa el efecto sustitución y el efecto ingreso que ocurren.
La baja del precio ocasiona un efecto de sustitución que hace que la demanda
aumente, pero la disminución del precio tiene un efecto ingreso negativamente
que hace la demanda disminuye.
 Efecto sustitución: el efecto sustitución ocasionado por la baja en el
precio de la ropa usada ocasiona un aumento en la cantidad demandada de
dicho bien, es decir el consumidor sustituye este bien respecto a otros.
 Efecto ingreso: el ingreso ocasiona el desplazamiento de la línea de
presupuesto hacia afuera.
d. Trace una gráfica que ilustre las curvas de indiferencia de una familia
para la ropa usada y otros bienes y servicios.
La grafica muestra la oferta y demanda de una familia con respecto a la ropa
usada.

e. En la gráfica del inciso d, trace dos líneas de presupuesto que


muestren el efecto de una disminución del ingreso sobre la cantidad
de ropa usada adquirida.

EJERCICIO 9
¿Es rentable un segundo ingreso?
Al considerar si es rentable tener dos ingresos, calcule qué parte del salario del
que gana menos será consumida por los gastos incurridos si ambos padres
trabajan. Los servicios de guardería son probablemente los más costosos. …
Además, tome en cuenta los costos de ir a trabajar. El trasporte, la ropa, la
tintorería, los almuerzos. … Y quizá no tenga tanto tiempo o energía para realizar
las labores de la casa o preparar la cena. Así que podría terminar contratando una
empleada de servicio doméstico o comprando comida para llevar con más
frecuencia. …
CNN, 15 de marzo de 2006
a. ¿Cuál es el costo de oportunidad de que un padre permanezca en casa
con sus hijos?
El costo de oportunidad en este caso es difícil de determinar en un valor numérico,
porque más bien depende de algo ético, y sería el beneficio de que el padre pase
más tiempo con sus hijos ya que es muy necesario siempre el tiempo con la
familia.
b. ¿Cuál es el costo de oportunidad de que un padre trabaje en vez de
permanecer en casa?
El costo de oportunidad, el generar más ingresos para el sostén de la familia y
compensar los gastos mencionados en la plantación del problema.

c. ¿Por qué Estados Unidos, la Unión Europea y Japón desean eliminar


las barreras comerciales a las importaciones solo en los países más
pobres?
Las barreras que perduran en los países industriales están concentradas en la
producción agrícola y en las manufacturas que exigen una mano de obra
intensiva, sectores en los cuales los países en desarrollo tienen una ventaja
comparativa. Una mayor liberalización del comercio en esos dos sectores en
particular, tanto en los países en desarrollo como en los industriales, ayudaría a
los más carenciados a salir de la pobreza extrema y a la vez beneficiaría a los
propios países industriales.
Estas potencias desean eliminar dichas barreras debido, a que por causa de los
aranceles cobrados a países de escasos recursos o en vías de desarrollo no tiene
la capacidad de importar mucho producto de los países de afuera debido a los
altos costos de instrucción de mercaderías

d. ¿Por qué el costo de oportunidad de trabajar aumenta conforme se


incrementa el número de hijos de una familia?
Este hecho, por sí mismo genera una disminución en el del ocio y un aumento de
las horas de trabajo; además conforme la tasa salarial aumenta los ingresos
también lo hacen; así que al haber más hijos en una familia demandan mayor
cantidad de todos los bienes.
e. ¿Cómo influye el número de hijos de una familia en la tasa marginal de
sustitución entre el ocio y los bienes y servicios?
La cantidad de hijos influye de manera directa en la tasa marginal de sustitución
entre el ocio y los bienes y servicios, es decir, cuando hay más hijos se renuncia a
horas de ocio y hay mayor demanda de bienes y servicios.
Pues aumenta mutuamente, porque en muchos casos el ocio depende de que
tantos bienes y servicios se tengan alcance.
EJERCICIO 11
Los precios de la gasolina limitan los presupuestos …
muchos dicen que se quedan en casa y reducen sus gastos para darse abasto …
manejan lo menos posible, disminuyen sus compras, sus salidas a cenar y otros
gastos discrecionales.
CNN, 29 de febrero de 2008

a. Trace la línea de presupuesto de una familia que consume únicamente


dos bienes: gasolina y salidas a cenar. Identifique las combinaciones
asequibles e inasequibles de gasolina y salidas a cenar.

La figura muestra una línea presupuestaria. Las combinaciones de gasolina y


comer fuera que se encuentran en y dentro de la línea presupuestaria son
asequibles. Las combinaciones de gasolina y comer fuera esa mentira más allá de
la línea presupuestaria son inasequibles.

b. Trace una segunda línea de presupuesto que muestre cómo cambia un


aumento en el precio de la gasolina las combinaciones asequibles e
inasequibles de gasolina y salidas a cenar. Describa cómo cambian
las posibilidades de consumo de la familia.
El aumento en el precio de la gasolina gira el presupuesto hacia el interior, como
se ilustra en la Figura 9.10. Las combinaciones de la gasolina y la alimentación
que antes eran asequible que ahora se han vuelto inasequibles se muestran por el
triángulo gris. Las posibilidades de consumo de los hogares se han reducido.

c. ¿Cómo cambia un aumento en el precio de la gasolina el precio


relativo de las salidas a cenar?
El precio relativo de comer fuera es igual al precio de comer fuera dividido por el
precio de la gasolina. El aumento en el precio de la gasolina reduce el precio
relativo de comer fuera.

d. ¿Cómo cambia un aumento en el precio de la gasolina el ingreso real


en términos de salidas a cenar?
Si el ingreso real, aumenta puede consumir los 2 bienes. El aumento en el precio
de la gasolina no cambia el ingreso real en cuanto a comer fuera.

EJERCICIO 12
Raúl sólo consume libros y álbumes; la figura muestra sus preferencias.
a. Cuando Raúl elige el punto de consumo de 3 libros y 2 álbumes, ¿Cuál
es su tasa marginal de sustitución?
Tasa marginal de Raúl de sustituciones 1 libro por álbum. Tasa marginal de Raúl
de sustitución es igual a la magnitud de la pendiente de la curva de indiferencia en
su mejor punto asequible. Si Raúl compra 3 libros y 2 álbumes, la pendiente de la
curva de indiferencia en este punto es menos 1 libro por álbum.

b. Cuando Raúl elige el punto de consumo de 2 libros y 6 álbumes, ¿Cuál


es su tasa marginal de sustitución?
Tasa marginal de Raúl de sustitución es media. Tasa marginal de Raúl de
sustitución es igual a la magnitud de la pendiente de la curva de indiferencia en su
mejor punto asequible. Si Raúl compra 2 libros y 6 álbumes, la pendiente de la
curva de indiferencia en este punto es menos la media de libros por álbum.

c. ¿Las curvas de indiferencia de Raúl muestran una tasa marginal de


sustitución decreciente? Explique por qué sí o por qué no.
La curva de indiferencia de Raúl disminuye la tasa marginal de sustitución,
porque cuando se mueve a lo largo de la curva de indiferencia sea la
pendiente, se hace más pequeño como el consumo de álbumes aumenta.
EJERCICIO 17
Los precios de la gasolina envían oleadas de pasajeros al transporte masivo
Debido a que el precio de la gasolina se acerca a 4 dólares por galón, cada vez
más pasajeros abandonan sus automóviles y en su lugar toman el tren o el
autobús. … ““Es evidente que una parte significativa del aumento en el uso del
transporte se debe a que hay más personas que buscan alternativas al pago de
3.50 dólares por galón de gasolina”. Algunas ciudades con sistemas de transporte
público establecidos desde hace mucho tiempo, como Nueva York y Boston, han
experimentado un aumento de pasajeros de 5 por ciento o más hasta ahora en
este año. Sin embargo, las mayores oleadas (de 10 a 15 por ciento o más durante
el año pasado) ocurren en muchas áreas metropolitanas del sur y oeste, donde se
acostumbra mucho manejar y las líneas de autobuses y ferrocarriles son más
limitadas.
The New York Times, 10 de mayo de 2008
a. Trace una gráfica de un mapa de preferencias y una línea de
presupuesto para ilustrar la combinación más asequible de gasolina y
transporte público.

La figura 9.15 muestra la curva de indiferencia inicial y la línea de presupuesto


inicial. El mejor punto asequible es en el punto A con 100 galones de gasolina y 15
paseos en transporte público.

b. En la gráfica del inciso a, muestre el efecto de un aumento en el precio


de la gasolina sobre las cantidades de gasolina y los servicios de
transporte público adquiridos.
En la Figura 9.15 la subida del precio de la gasolina hace girar la línea
presupuestaria de BL 0 a 1. El mejor punto asequible mueve al punto B en el que
la cantidad de gasolina comprado cae a 50 galones por mes y la cantidad de
paseos en los aumentos de transporte público a 20 paseos al mes.

c. Asuma que el aumento en el precio de la gasolina ha sido similar en


todas las regiones, y compare la tasa marginal de sustitución del
noreste con la del sur y oeste. Explique cómo dedujo las diferentes
tasas marginales de sustitución con la información proporcionada en
el artículo periodístico
La historia dice que la cultura de la conducción es más fuerte en el que las líneas
de autobús y ferrocarril hay más limitado del sur y occidental. Suponiendo que el
precio de la gasolina es el mismo en todo el país. Estas declaraciones significan
que una línea de presupuesto elaborado por el noroeste. En el equilibrio de los
consumidores de la pendiente de la curva de indiferencia es igual a la pendiente
de la línea presupuestaria, por lo que el MRS inicial en el sur y oeste fue mayor en
el noreste, y los residentes en el sur y en la oeste usa más gasolina y menos
transporte público que en el noreste.
Cuando el precio de la gasolina sube, el intercepto vertical, de ambas líneas
presupuestarias disminuye en la misma cantidad por lo que la línea presupuestaria
en el sur y el oeste sigue siendo más pronunciada que la línea presupuestaria en
el noreste. Como resultado, el MRS en el sur y oeste sigue siendo más alto que el
MRS en el noreste.

EJERCICIO 20
El impuesto a las ventas es un impuesto sobre los bienes.
Algunas personas sostienen que sería mejor un impuesto al consumo, es decir, un
impuesto que se grave tanto sobre los bienes como sobre los servicios.
Si reemplazáramos el impuesto a las ventas con un impuesto al consumo,
explique e ilustre con una gráfica qué ocurriría con:

a. El precio relativo de los libros y cortes de cabello.


Los libros son los bienes y por lo tanto están sujetos, a imposición de un impuesto
sobre las ventas y un impuesto sobre el consumo. Cortes de pelo son los servicios
y así se gravan solo bajo un impuesto al consumo. Si el impuesto sobre las ventas
se sustituye por un impuesto sobre el consumo, el precio relativo de un corte de
pelo se levanta y el precio relativo de un libro cae.
b. La línea de presupuesto de las cantidades de libros y cortes de cabello
que usted puede comprar.
Suponiendo que el impuesto sobre las ventas y el impuesto sobre el consumo son
la misma velocidad, en la figura de la línea presupuestaria gira hacia adentro
alrededor de una intercepción libro fijo. En la Figura la nueva línea presupuestaria
es BL 1. El precio de un libro no cambia, pero el precio de un corte de pelo se
levanta.
c. Sus compras de libros y cortes de cabello.
En general, si el precio relativo de un corte de pelo se levanta y el precio relativo
de un libro cae, el efecto sustitución lleva a los consumidores a comprar más libros
y menos cortes de pelo. Hay, sin embargo, un efecto ingreso. El ingreso real del
consumidor cae, lo que disminuye la demanda de bienes normales. Entonces el
efecto ingreso compensa el efecto sustitución de comprar más libros, pero
refuerza el efecto sustitución de comprar menos cortes de pelo.
En el grafico la línea del impuesto sobre ventas y el presupuesto BL, o el
consumidor esta inicialmente en el punto A y compra 20 libros por año y 4 cortes
de pelos por año. Con la línea de impuesto sobre consumo y el presupuesto BL, el
consumidor se desplaza al punto B y compra 15 libros por año y 3 cortes de pelo
por año.

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