introducción
Quizz es una dinámica o juegos donde los estudiantes eligen la respuesta
correcta entre varias preguntas en una lista determinada digamos que
esta es la forma básica de la herramienta. Sin embargo, todo esto puede
variar dependiendo del profesor y de las necesidades que tengan los
alumnos. Hay muchas variables que se pueden aplicar en este método
Este método se usa desde el siglo xx los profesores se encargaron de
diferentes maneras de evaluar a sus estudiantes para verificar los
conocimientos que tenían sobre un tema determinado.
Quiz ha demostrado que da mucho más resultado que otros métodos
evaluativos los estudiantes se siente mucho más entusiasmado y sin tanto
temor que con un examen o exposición. Si está pensando usar quiz
definitivamente es una gran decisión
Por todo lo mencionado hemos creado un juego interactivo en ingles
llamado teru el pterodáctilo.
Se trata de un cuestionario de pregunta y respuesta con un personaje
llamado teru-pterodáctilo que te acompañara para aprender y reforzar
sobre el verbo to be afirmativo. Nuestro juego tiene 5 incisos que
contienen 10 preguntas, cada inciso contiene lo siguiente: 1) pronombres
personales. 2) verbo to be afirmativo. 3) verbo to be en negativo. 4) verbo
to be interrogativo 5) verbo to be afirmativo tiempo pasado.
Si el usuario contesta correctamente a una pregunta obtendrá una
puntuación de 1.5, es decir el mayor puntaje será 75 puntos en 50
preguntas
Este proyecto fue desarrollado en el programa scratch. Este programa fue
diseñado por un grupo de investigadores del instituto de tecnología de
Massachusetts (MIT) que aprovecha los avances en el diseño de interfaces
para hacer que la programación sea atractiva y accesible para todo aquel
que se enfrente por primera vez a programar, se pueden crear historias
interactivas, juegos, animaciones, música, y producciones artísticas.
desarrollo
● primer paso: para poder hacer el quiz en
scratch es el fondo nos vamos a la esquina
inferior derecha en el símbolo de elige fondo
podemos subir el fondo o buscar uno que
tiene el programa elige uno de tu agrado
para poner de fondo
● segundo paso: si ya tenemos el fondo el
segundo paso es colocar un objeto este se
encuentra al lado de poner fondo también
con este podremos subir una imagen o
elegir los que ya están en el programa, el
uso que pondremos a al primer objeto es
del botón start del juego
● tercer paso: al seleccionar le objeto
nos abrirá 3 ventanas una de código,
disfraces y sonidos. En la ventana
disfraces seleccionamos la T
“significado texto” y lo colocamos en
el centro del objeto escribiendo start
● cuarto paso: a continuación, creamos un fondo con nombre
pregunta 1 lo editamos bien con el texto de la pregunta con el
símbolo seleccionar podemos agrandar o hacer pequeños los
objetos
● quinto paso: bien ahora vamos al
primer fondo que hicimos y en el
apartado código hacemos esta línea:
el presionar se encuentra en el
subapartado “eventos” Y el cambiar
fondo a en el subapartado
“apariencia” para seleccionar el
primer fondo denle un click en el
recuadro y busquen el nombre del
primer fondo en mi caso es “blue
Sky”
● sexto paso: vamos al objeto start para crear una línea de código
para hacer desaparecer el objeto,
pero también poner un sonido y se
cambie al siguiente fondo de la
pregunta. En la división códigos en
la subdivisión “eventos”
arrastramos dando un click el
primer código que hará la acción
click luego vamos al subapartado
sonido y elegimos un sonido que
este a juego con el botón start
luego vamos a la subdivisión apariencia elegimos el código esconder
y cambiar fondo a (en el cambiar fondo puedes seleccionar todos
los fondos creados) y los juntamos como esta en la imagen
● Séptimo paso: crearemos un objeto para las
respuestas de la pregunta y en el apartado disfraces
editamos el color le damos click derecho duplicar y
creamos 2 copias uno con un color verde para la
respuesta bien y otra para la respuesta mal
● Octavo paso: crear una línea
de código en el objeto de
respuesta que hará de cambiar
el disfraz si seleccionamos si
hacemos una respuesta bien o
mal y que cambie al siguiente
fondo o siguiente pregunta, si
desea hacer más respuestas
hacemos click derecho duplicar
en el apartado de la derecha
● Noveno paso: haremos una
línea de código para poder
animar el objeto cuando
colocas el cursor en el
objeto disminuya su
tamaño para hacer saber
que se está eligiendo esa
respuesta. Que hace esta
línea de código hace que
dependiendo x=tamaño se -
y se ÷ en tamaño para volver a su tamaño original
● Décimo paso: esta línea de código
hará que al pasar al fondo de la
pregunta tenga una animación de
entrada la línea de código azul es el
lugar donde aparecerá el objeto
Onceavo paso: ahora crearemos un sistema de puntos para dar un
punto cada que se seleccione una respuesta correcta primero
crearemos una variable puntos que la colocaremos en el objeto
start haremos que este objeto no se muestre hasta el fondo
pregunta 1 también podemos cambiar la variable puntos para
cambiar cuantos puntos se obtendrá en cada pregunta y finalizando
este sería el resultado final
CONCLUSIÓN
la creación del juego teru el pterodáctilo se hizo con el fin de repasar y
aprender el verbo to be. De esta manera podemos reforzar lo aprendido
mediante un quizz con el fin de mejorar en el idioma inglés.
Bibliografía
● Información de quiz( ¿Qué es y en Qué Consiste un Quiz? | [Link] )
● Scratch: ( Scratch - Acerca de ([Link]) )
● Información scratch ( Documentación [Link] ([Link]) )