Temática / Descripción
Facilitadora Integrantes
de tarea
Astrid Almeida
Realizar dos sinopsis para
Jhon Barrios
un programa de televisión
Laura Bohórquez
de contenido infantil con
Michelle Cicua
una duración de 21
Laura Diaz
minutos.
Wilmer Feo
Debe ser de 300 a 500
Mg. María Isabel Apolo Liseth Moreno
palabras, detallando de
Felipe Salazar
qué tratará el programa,
Laura Valencia
cuál es el género, el
Diego Vasquez
formato, narrativa,
Nazly Velandia
temática y grupo etario
Federico Velandia
objetivo.
Loren Villegas
Asignatura Código de grupo Fecha de entrega
Taller de Televisión. 20120 22/08/2022
DESARROLLO
Sinopsis número uno:
AnimArte es un programa dirigido para niños en el rango de cero a cinco años, donde se buscará
inducirlos a la creación de obras artísticas con recursos encontrados en casa. También se tiene
como objetivo entretener, estimular y educar a cada uno de los espectadores por medio de
nuestros conductores, donde lo ideal es que el niño pueda impulsarse por sí mismo e intentar
recrear las cosas por su cuenta teniendo la mínima ayuda de sus padres.
Este programa contará con cinco segmentos que se encuentran ubicados de tal forma para que el
aprendizaje se encuentre de manera constante a lo largo de su emisión. En el primer segmento
encontraremos la bienvenida o presentación de que es AnimArte y un breve recorrido sobre lo
que realizaremos en la emisión y el tema que vamos a desarrollar para la estimulación sensorial
del niño.
A continuación en el segundo segmento encontraremos una manualidad rápida para lograr que
el niño se active y pueda centrar su atención en el capítulo, además que nos funcionará para
estimular sensorialmente en las motricidades finas o gruesas, o en su defecto todo lo relacionado
con la motricidad psicomotrices. Esto dará paso al tercer segmento donde nuestro presentador
mostrará la obra que se va a recrear y dirá la lista de implementos que se van a utilizar para su
recreación. Donde proseguirá a realizar el tutorial y todos los pasos para conseguir su
finalización. Todo esto se encontrará empapado de estimulación sensorial para que trabajen los
cinco sentidos. En todo momento se tendrá un ayudante en set que vaya realizando todo al
tiempo y así veremos su reacción en vivo frente a los elementos.
En el cuarto segmento encontraremos el cierre por parte del conductor donde mostrará la obra
que realizó el y el niño. Y procederá a mostrar algunas otras que por medio de redes sociales ya
habían enviado los padres de nuestros espectadores dando así la despedida al programa.
Por último, tenemos un quinto segmento en el cual mostraremos una actividad para que los
padres puedan realizar con los niños con la finalidad de que aprendan a relacionarse, a seguir
órdenes y a trabajar en equipo.
Este programa se caracteriza por tener un set colorido donde se tiene en primer lugar la
estimulación del niño por medio de texturas, olores y elementos llamativos. Adicional a esto se
buscará implementar la esencia del programa por medio de lo que se coloque allí.
Sinopsis número dos:
“Piensa y juega” Es un programa concurso que busca demostrar el nivel de conocimientos de
niños en un rango de edad entre los diez y los doce años. Este consta de diversas secciones que
tendrán diferentes énfasis, donde podremos encontrar una trivia con un tiempo límite, preguntas
con emoticones, concurso de deletreo, formar palabras, adivinar personajes históricos, entre
otros, con cada una de estas secciones los niños podrán ir ganando diferentes premios y puntos.
Para las secciones tenemos planteado primeramente la introducción donde mostraremos al
presentador, este debe ser dinámico y animado por nuestro público objetivo, después de esto él
presentará a los dos niños (10-12 años) y cuando aparezcan en pantalla este les preguntó sus
nombres, sus más grandes aficiones y además de esto su materia favorita.
En la segunda sección (trivia) pondremos a los niños a romper un globo al azar entre muchos,
los cuales tendrán desde puntos (positivos o negativos), castigos o preguntas (las cuales también
suman o restan puntos), después de esto se entrará a la sección (ortografía) en la cual los niños
tendrán que escoger un papel con una palabra al azar, para esta sección tendrán que deletrear
completa la palabra sin ningún error, si estos se equivocan el niño contrario le tirara una bomba
con agua (ademas de tambien restar puntos)
En la tercera sección les pondremos diferentes sonidos de animales, estos tendrán el derecho de
escuchar el audio 2 veces, despues les daremos opciones y tendrán que adivinar de cual animal
fue el sonido que escucharon, en el caso de que no atinen al animal, el sonido pasara a su
contrincante y en caso de que atinen el animal ganaran, tendremos un bowl con diferentes
golosinas del cual podrán escoger uno, así hasta completar 5 animales por persona dando paso a
la siguiente sección en donde premiaremos al niño ganador y se hará la despedida del
programa, invitando a los niños a volver a vernos.