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Ejercicios de Lengua y Comprensión

El documento presenta varias oraciones incompletas que deben ser completadas eligiendo la opción correcta entre las alternativas provistas. El resumen es: El texto contiene 10 oraciones incompletas de un documento que deben ser completadas eligiendo la mejor opción entre las alternativas dadas para cada una. Adicionalmente, se presentan conectores lógicos y series verbales que deben ser completados de la misma forma.
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Ejercicios de Lengua y Comprensión

El documento presenta varias oraciones incompletas que deben ser completadas eligiendo la opción correcta entre las alternativas provistas. El resumen es: El texto contiene 10 oraciones incompletas de un documento que deben ser completadas eligiendo la mejor opción entre las alternativas dadas para cada una. Adicionalmente, se presentan conectores lógicos y series verbales que deben ser completados de la misma forma.
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ORACIONES INCOMPLETAS

1.-
Hablar bien no significa emplear palabras ............... sino simplemente ...............
nuestro pensamiento con la mayor sencillez posible.

A) extrañas - armonizar
B) emotivas - organizar
C) difíciles - sistematizar
D)
- expresar
complicadas
E) ambiguas - transmitir

2.-
Bajo una atmósfera de solemnidad y ............... el acusado ingresó; su presencia
desató ............... entre la multitud.

A) pesar - sofocamiento
B) recogimiento - diálogos
C) devoción - murmullos
D) sorpresa - silbidos
E) expectativa - comentarios

3.-
La literatura se convierte en un instrumento de educación moral, ............... a los
hombres a ............... los males sociales.

A) enseñando - superar
B) estimulando - enfrentar
C) comprometiendo - supeditar
D) invitando - afrontar
E) llevando - destruir

4.-
El flujo se la saliva es ............... producida por la presencia del alimento en la boca;
más tarde se produce por la imagen o el ............... del alimento.

A) inicialmente - olor
B) originalmente - gusto
C)
- contacto
principalmente
D) casualmente - deseo
E) primeramente - sabor
5.-
Si los hombres de genio son cordilleras nevadas, los ............... no pasan de ser
riachuelos alimentados con el deshielo de la ..............

A)
- nieve
mediocres
B) necios - sima
C) discípulos - cúspide
D) talentosos - vulgaridad
E)
- cumbre
imitadores

6.-
El hombre ............... es el que puede encontrar relaciones entre sucesos
aparentemente alejados y ...............

A) solitario - distantes
B) culto - discordantes
C) científico - trascendentes
D)
- evidentes
inteligente
E) honesto - triviales

7.-
La vocación es el ............... íntimo que siente una persona hacia un tipo
de ...............

A) dilema - actividad
B)
- profesión
objetivo
C) impulso - quehacer
D) interés - accionar
E) acto - labor
8.-
Maestro es quien asegura la continuidad de la vida en el hogar .................,
entonces debe investigar para poder ..................

A) familiar  - capacitar
B) cultural - averiguar
C) intelectual - enseñar
D) académico - conducir
E) científico - motivar
9.-
Al identificar las .................. de los objetos y sus relaciones, la ciencia logra
describir, .................. y predecir los fenómenos.
A) formas  - conocer 
B) dimensiones - medir
C) características - explicar
D) proyecciones - observar
E) variaciones - analizar

10.-
Sus últimas cartas reflejaban una .................. tan profunda que no se parecían a
aquellas escritas en nuestros días de ..................

A) depresión  - sosiego
B) amistad - conflictos
C) brusquedad - colegio
D) melancolía - felicidad
E) indiferencia - inspiración

ORACIONES ELIMINADAS
1.-
(I) El ser humano tiene la racionalidad suficiente para discriminar entre la verdad y la falsedad. 
(II) Nos ha prometido, como indemnización, la justicia de la historia.
(III) Se parece un poco al paraíso católico, que sirve para que los miserables cándidos que se
mueren de hambre es esta tierra no se impacienten.
(IV) Sufrid, hermanos, comed vuestro pan seco, acostaos en la dura piedra mientras los
afortunados de este mundo duermen sobre plumas y se alimentan de exquisiteces.
(V) Por mí, de acuerdo; pero espero que la historia deje de lado la objetividad.
a) III              b) I            c) V           d) IV             e) II

2.-
(I) En una montaña azul habitada una linda doncella.
(II) Con su cantar alegraba el bosque.
(III) Lamentablemente, cada día los bosques son depredados.
(IV) Su sonrisa encantaba a las aves.
(V) Las flores deseaban despertar con su melodía.
a) I  b) II            c) III            d) IV e) V

3.-
(I) La amistad es una manifestación de amor.
(II) Debe ser constantemente cuidada y acrecentada.
(III) El amigo nunca debe criticar.
(IV) La amistad supone compartir profundamente nuestro ser.
(V) Ello supone confiar nuestras alegrías, penas, éxitos y fracasos. 
a) IV b) III c) II d) I e) V
4.-
(I) La libertd es trascendente para el ser humano.
(II) Significa ejercer nuestra capacidad de decisión.
(III) También supone asimilar sus consecuencias.
(IV) Todo acto vivencial supone una relación de causa-efecto.
(V) Somos auténticamente libres cuando actuamos responsablemente.
a) III b) I c) IV d) V e) II

5.-
(I) En un claro del bosque, un pobre venado herido. 
(II) Sangraba profundamente de una de sus patas.
(III) Las astas adornaban su pequeña cabeza.
(IV) Se agazapó junto a unos arbustos.
(V) Parecía esperar la inevitable muerte.
a) V b) I c) II d) IV e) III

6.-
(I) Después de permanecer encerrado, Ricardo Palma Michelsen dejó una pequeña biblioteca.
(II) Poco a poco se ha ido convirtiendo en una sala totalmente alfombrada.
(III) Actualmente, es una de las pocas bibliotecas que funciona al interior de una cárcel.
(IV) Cuenta con un gran número de libros que están a disposición de los internos.
(V) La biblioteca lleva el nombre del ilustra tradicionalista: Ricardo Palma.
a) I  b) II c) III d) IV e) V

7.-
(I) ¡Y ahora tenemos la fisiología de los cuerpos espirituales!
(II) Pertenecen al mundo abstracto, pero vienen equipados igual que el nuestro.
(III) Pero no presentan pulmones, corazón.
(IV) Están dotados, como el nuestro, de órganos corporales.
(V) En consecuencia, los espiritus padecerán de patologías.
a) II b) V c) I d) IV e) III

8.-
(I) "Dialéctica de la Naturaleza" es obra de Federico Engels.
(II) En ella nos habla sobre el descubrimiento de la célula orgánica.
(III) También acerca de la ley de la conservación y transformación de la energía.
(IV) También sobre la teoría de Darwin.
(V) El darwinismo trata sobre el origen de las especies.
a) III b) V c) II d) IV e) I

9.-
(I) El mérito de un logro es proporcional a la intensidad requerida para alcanzarlo.
(II) Si las exigencias que se ejercen sobre la persona son de demasiada intensidad pueden llevar
a un exceso de estrés.
(III) Existen numerosas maneras de aminorar esta tensión: ejercicios de relación, meditación,
yoga, ejercicio físico.
(IV) La relajación reduce la tensión muscular causada por el estrés.
(V) Experimentos clínicos han demostrado que la meditación es una de las terapias más útiles
para reducir los niveles de estrés.
a) I  b) II c) III d) IV e) V

10.-
(I) Es falso el dicho de que la mayoría de los españoles no son amantes de la corrida de toros.
(II) La mayor parte de los españoles no va a los toros.
(III) Por una u otra razón, esta fiesta les aburre o les repugna,
(IV) Sin embargo, un día, cediendo o tal o cual circunstancia ese español que no va a los toros
asiste a ellos.
(V) La infrecuencia del caso, lo insólito de los motivos qui le han hecho aquella vez o veces
asistir le dan, sin embargo, derecho a considerarse como alguien que no va a los toros.
a) III b) II c) I d) V e) IV

CONECTORES LÓGICOS
1.-
A veces se comprende poco lo esforzado, ............... lo creativo; ..............., se
brinda aceptación a aquello que sólo es imitación.
a) pero no – solo
b) es decir - en cuanto
c) entonces – luego
d) esto es - en cambio
e) mas no - por ello

2.-
La situación es bastante difícil ............... no me separaré de ustedes, .................
tenemos la posibilidad de plasmar una obra digna.
a) aunque – si
b) sin embargo – mas
c) no obstante – pero
d) pero - ya que
e) como – porque
3.-
Antaño guardabas abundante alimento en tu despensa, ................
hogaño, .............. se aprecian migajas.
a) ya que – sólo
b) es decir – ni
c) pero – sólo
d) y – también
e) por tanto - solo

4.-
Explicó al juez que asesinó a su víctima ................ quiso robarle, ................ las
pesquisas desmostraron que aquello era sólo un pretexto.
a) ya que – y
b) pero – luego
c) pues – asimismo
d) es decir – pero
e) porque-sin embargo

5.-
Los buenos libros nos aportan de las debilidades .............. de los vicios que suelen
corromper nuestra mente .................  nuestros actos. 
a) o – por
b) como – aun
c) y – aunque
d) y – y
e) como - a fin de

6.-
.............. progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la población
peruana .............. del mundo sigue utilizando plantas medicinales.
a) No obstante del – o
b) Si bien del – hasta
c) A pesar del – y
d) Si del – como
e) A causa del - y

7.-
La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto ............... posee un sabor
exquisito, ................., lamentablemente, su costo es elevado.
a) si bien – y
b) y – pero
c) pero – aunque
d) y – además
e) por ello – porque
8.-
................ te encuentres muy bien físicamente, no alcanzarás un estado
óptimo ............... cuidas plenamente tu bienestar emocional..
a) Como - si no
b) Aun cuando – pues
c) A pesar de que – si
d) Si bien - por ello
e) Aunque - si no

9.-
................. las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su
accidentado viaje .................. debían llegar a tiempo.
a) Por - ya que
b) Ante – pues
c) A pesar de – como
d) No obstante - puesto que
e) Debido a - porque

10.-
Cuál si fueras un santo, te van alabando, .................. déjalos
inmediatamente, ................... no son más que aduladores.
a) es decir – porque
b) más - por qué
c) más – sino
d) pero – pues
e) esto es - ya que

SERIES VERBALES
1 .-
Generoso, solidario, desprendido,............
A) dadivoso 
B) derrochador 
C) honesto 
D) compasivo 
E) bienaventurado 

2.-
Miedoso, timorato, cobarde,...............
A) íntimo
B) medroso
C) ansioso
D) pavoroso
E) disuasivo
3.-
Atractivo, hermoso, guapo,...........
A) fino
B) sublime
C) bello
D) perfecto
E) perfectible

4.-
Accidentado, escabroso, abrupto, ............
A) inusual
B) lluvioso
C) campestre
D) dificultoso
E) escarpado

5.-
Breve, resumido, concreto,...........
A) estricto
B) sucinto
C) estrecho
D) aminorado
E) recortado

6.-
Global, mundial, universal................
A) grande
B) excesivo
C) difundido
D) ecuménico
E) regional

7.-
Cruel, despiadado, desalmado...........
A) exagerado
B) inclemente
C) inmoral
D) demente
E) perturbado

8.-
Introducción, prólogo, introito,............
A) ingreso
B) prefacio
C) origen
D) primordial
E) antecedente

9.-
Aromático, hediondo; atractivo, repulsivo; apacible,........
A) irascible
B) detestable
C) castendre
D) inestable
E) despiadado

10.-
Triste, alicaído, melancólico,...........
A) solitario
B) mermado
C) aturdido
D) acongojado
E) disminuido

TERMINOS EXCLUIDOS
1.-
COLECCIÓN
a) resma
b) léxico
c) menaje
d) hojarasca
e) hemeroteca

2.-
INTRASCENDENCIA
a) monada
b) bagatela
c) fruslería
d) nadería
e) incipiencia

3.-
BELLO
a) maravillado
b) fascinado
c) admirado
d) asombrado
e) hermoso

4.-
EXAMINAR
a) indagar
b) ordenar
c) chequear
d) escudriñar
e) auscultar

5.-
ARREBATADO
a) violento
b) colérico
c) contumaz
d) iracundo
e) furibundo

6.-
CULTERANO
a) artificioso
b) rebuscado
c) elocuente
d) retórico
e) ampuloso
7.-
RUMBO
a) arribo
b) curso
c) orientación
d) tendencia
e) dirección

8.-
FRUTAS
a) manzano
b) vid
c) níspero
d) cocotero
e) higueral

9.-
FLÉBIL
a) funesto
b) ingrato
c) luctuoso
d) deplorable
e) lamentable

10.-
TURGENTE
a) elevado
b) hinchado
c) abultado
d) aguzado
e) prominente
MISCELÁNEA
SINÓNIMOS

1. RENOMBRE
A) sabiduría
B) influencia
C) prestigio
D) carisma
E) opinión

2. RUFIÁN
A) déspota
B) extraño
C) drástico
D) abyecto
E) mediocre

3. DESDEÑOSO
A) crítico
B) severo
C) embustero
D) negligente
E) despectivo

4.- PROCLIVE 
A) Influenciado 
B) Torcido 
C) Propenso 
D) Tempestuoso 
E) Infame 

5.- DÓNEO 
A) Doloso 
B) Frustrante 
C) Loable 
D) Ausente 
E) Apto 
ORACIONES INCOMPLETAS

1. Llovía por las tardes. A veces el ............... se tupía y azotaba las casas
con ..............
A) granizo – silencio
B) viento – abundancia
C) aguacero – furia
D) árbol - sus ramas
E) ventarrón – ruido

2. Primero fue un poeta que escribió relatos ..............., luego un novelista que
escribía obras de ...............

A) mínimos – resumen
B) extensos – poesía
C) breves – teatro
D) cortos – prosa
E) amplios – literatura

3. Algunos buscan defectos al prójimo con tanto ............... como si les hubiesen
ofrecido una ............... para hallarlos.
A) ahínco - virtud
B) menosprecio - fortuna
C) afán - recompensa
D) tesón - felicitación
E) desagrado - sanción

4. El obrero contempla ............... como se aniquilan sus ............... con el inmenso


mar de papeles y pesadilla de trámites.
A) maravillado - facultades
B) estupefacto - derechos
C) entusiasmado - desdichas
D) asombrado - obligaciones
E) satisfecho - libertades

5.- El avance tecnológico ha generado variados…. sociales, cuya…. se hace día a día más
compleja.
A) Cambios – apariencia
B) Conflictos – solución
C) Fenómenos – meta
D) Síntomas – composición
E) Progreso – composiciones
ELIMINACIÓN DE ORACIONES

1.-
(I) Los genocidios perpetrados por los nazis no tenían por qué ser justificados, según ellos.
(II) Los consideraban una acción beneficiosa para la especie humana.
(III) Era necesario eliminar los componentes malos de la sociedad: judíos, gitanos, etc.
(IV) Más importante era la destrucción de los judíos que la victoria militar.
(V) Este crimen es uno de los más espantosos cometidos contra la humanidad.

a)III               b)II           c)I d) IV               e) V

2.-
(I) El cigarro es dañino por el tabaco enrollado que pitamos.
(II) Para dejar de fumar es necesario que la gente comprenda por qué fuma.
(III) La gente debe darse cuenta que fuma por falta de confianza.
(IV) La sensación de soledad o la angustia también aparecen como causantes de este vicio.
(V) Inmadurez, extremado nerviosismo son otras causas más.

a) I              b) II               c) III d) IV           e) V

3.-
(I) Un buen libro sintetiza teoría y práctica.
(II) Pero no sintetiza sólo a forma de mescolanza arbitraria.
(III) Sino que busca cimentar principios básicos de una ciencia, elevar la abstracción científica
(IV) Luego, trabaja e impulsa el razonamiento y la habilidad del científico aprendiz.
(V) por ello, teoría y praxis unidos, dan importancia a la buena bibliografía.

a) II              b) III                 c) V d) I                  e) IV

4.-
(I) No es cierto que la historia sea una diversión inofensiva. 
(II) Supone , en el lector , una actitud de evasión que es estimulada por sus
realizadores. 
(III) El lector de historieta no espera que se le sorprenda con algo nuevo. 
(IV) La historieta es un típico producto industrial orientado desde arriba , según la
mecánica de la persuasión oculta. 
(V) La industria de la cultura de masas fabrica historietas a escala internacional y las
difunde a todos los niveles. 
A) IV 
B) I 
C) II 
D) III 
E) V 

5.-

(I) Hay varias hipótesis sobre el origen de la marinera. 


(II) Su nacimiento se sitúa en España o en África. 
(III) La marinera es un baile nacional. 
(IV) No existe una vestimenta típica para la marinera. 
(V) Este baile se desarrolla en varias zonas del Perú. 
A)V 
B) III 
C) I 
D) II 
E) IV 

COMPRESIÓN LECTORA
TEXTO 1
¿Son innatos los gestos?, ¿cada cultura tiene los suyos? La respuesta no es del todo clara. Los
hay de ambos tipos. A nadie se le enseña a sonreír de felicidad, por ejemplo. Es un gesto natural,
presente en todas las culturas del mundo. Igual pasa con el enfado que expresamos frunciendo
el ceño. Innatos parecen también los gestos de afirmación y negación que se manifiestan desde
temprana edad. Finalmente, un dato curiosísimo, parece ser que el encogimiento de hombros
con las cejas levantadas y las palmas expuestas -lo que indica que ignoramos totalmente
algo- se utiliza en todas las culturas con el mismo sentido. Pero los gestos culturales no son los
menos, cada sociedad tiene sus propios códigos no verbales. Y si no los manejamos en el lugar y
la forma adecuada, podemos causar más de un malentendido.

La mirada es otro universo, tanto como la distancia que tomamos respecto de nuestro
interlocutor. Los griegos se miran mucho entre si en los lugares públicos, y si no son observados
se sienten vilmente ignorados. Lo contrario sucede con los japoneses, que intentan evitar el
"contacto ocular y fijan la mirada en el cuello de quien les habla. Los alemanes, por su parte, se
mantienen lo más distanciados que puedan de su interlocutor, a diferencia de los efusivos
italianos quienes un poco más y se "estampan" uno con otro al hablar. Quizás esas distancias
hacen que, en general, los latinos sientan a los europeos corno gente 'fría'.

01.- El término EXPUESTAS equivale en el texto a


A) abiertas.
B) encogidas.
C) limpias.
D) públicas.
E)  sinceras.

02.- El tema central del texto se refiere, fundamentalmente,


A) a la naturaleza de ta gestualidad mundial,
B) al contraste entre griegos y japoneses.
C) al carácter innato y cultural de los gestos.
D) al carácter histórico de diversos gestos.
E) a los gestos en los países contemporáneos.

03.- Es fundamental, para interpretar algún gesto cultural, tener en cuenta……… 

 A) la naturaleza.
B) el entorno social.
C) la efusividad.
D) el sentimiento
E) la sensación,

CONECTORES LÓGICOS
1.- La tecnología no es en si el fin… el medio entre la sociedad del conocimiento… el
desarrollo mundial. Esta es la razón … no se debe sobrevalorar su utilidad. 
A) Con que – y - porque 
B) Si no – mas - conque 
C) Porque – o - aunque 
D) sino – y – por que 
E) Sino – o - porque 

 2.- …… la filosofía verdadera no está al alcance de cualquier individuo, … todas las


obras de los filósofos son inútiles. 
A) También - sino 
B) Si - entonces 
C) Si – ya que 
D) A pesar de que - o 
E) Para que - luego 

 3.- El día es acogedor...... ,iremos a la playa; ........, regresaremos temprano...... ...,


mañana tendremos una importante reunión en la oficina. 
A) luego – empero – antes bien 
B) por consiguiente – no obstante – entonces 
C) en consecuencia – pero – aunque 
D) por eso – sin embargo – porque 
E) entonces – sino – debido a que 

4.- ......... el humo del cigarrillo afecta tu respiración, ......... lo harán los gases del parque
automotor. 
A) A pesar de que – más bien 
B) Asimismo – aun más 
C) Solamente – sino también 
D) Si – cuánto más 
E) Tanto – como 

5.- Salió ileso del accidente automovilístico, ......... aprendió que la velocidad es


peligrosa, .......... conducirá a partir de ahora con precaución y tino. 
A) ya que – por lo tanto 
B) sin embargo – por más que 
C) pero – por eso 
D) a pesar de que – más bien 
E) pese a que – así que 

SERIES VERBALES
1.-  Copiosidad, exuberancia, plétora, ............. 
A) Ostentosidad. 
B) Extensión. 
C) Hinchazón. 
D) Abundancia. 
E) Abultamiento. 

 2.-  Abdicar, ceder, claudicar, ................. 


A) Despojar. 
B) Consentir. 
C) Acordar. 
D) Refutar. 
E) Renunciar. 

3.-   Diálogo, coloquio, conversación,  ........................ 


A) Idioma. 
B) Facundia.
C) Rumor. 
D) Banquete. 
E) Tertulia. 

4.-    Desquiciado, loco, orate, .............. 


A) Disoluto. 
B) Impertinente. 
C) Demente. 
D) Irreverente. 
E) Arrebatado. 

5.-     Abundante, nutrido, profuso, ...............


A) colosal.
B) dantesco.
C) magnífico.
D) oneroso.
E) cuantioso.
TÉRMINOS EXCLUIDOS
1.-  MONOGRAFÍA 
A) Bibliografía 
B) índice 
C) Capítulo 
D) Introducción 
E) Jurado 

 
2.-   HOSPITAL 
A) Nosocomio 
B) Sanatorio 
C) Albergue 
D) Policlínico 
E) Clínica 

3.- PROVECHO: 
A) Interés 
B) ganancia 
C) valor 
D) renta 
E) rédito 

4.- CAMINAR: 
A) mover 
B) trotar 
C) correr 
D) marchar 
E) andar 

5.-  OBJETAR : 
A) impugnar 
B) debatir 
C) contradecir 
D) refutar 
E) rebatir 

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