UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

Redacción de una tesis

Factores Familiares vinculados al inicio de relaciones sexuales en

adolescentes de la institución educativa República del Perú – junio
2022.

Asignatura
Software para la investigación en salud
Autora
 Ramos Yovera, Clarita Jeralldine
 DEDICATORIA

Nuestro proyecto es dedicado a Dios todo poderoso que día a día nos ilumina en
nuestro caminar, ya que para nosotros es un ser especial que ocupa un lugar en
cada uno de nuestros corazones. A nuestras familias por él apoyo emocional e
incondicional que nos brindan para salir adelante, no desmayar en el camino y por
motivarnos con cada una de nuestras metas. A cada una de nosotras, quienes
supimos guiarnos para salir adelante y por no desmayar en los problemas que se
nos presentaban, encarando las adversidades sin perder la unión de grupo. A
nuestra docente por haber sido participe de proyecto impartiendo conocimientos y
fortaleciendo nuestras habilidades, necesarias para esta maravillosa carrera
profesional como lo es la obstetricia.

2
 ÍNDICE
(ADAPTAR DE ACUERDO CON EL CONTENIDO)

Contenido
RESUMEN........................................................................................................................................7
ABSTRACT......................................................................................................................................8
I. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................9
II. REVISIÓN DE LA LITERATURA.......................................................................................10
2.1. ANTECEDENTES................................................................................................................10
2.2. BASES TEÓRICAS..............................................................................................................12
2.3. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS:.............................................................................................21
III. MATERIALES Y MÉTODOS...........................................................................................22
3.1. TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN............................................................................22
3.2. POBLACIÓN Y MUESTRA..................................................................................................23
3.3. MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS..........................25
3.4. PROCEDIMIENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS.....................................................27
3.5. PROCESAMIENTO Y ANALISIS ESTADISTICO DE LOS DATOS:..........................................27
IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN........................................................................................29
4.1. RESULTADOS....................................................................................................................29
4.2. DISCUSIÓN.......................................................................................................................34
V. CONCLUSIONES..................................................................................................................37
VI. RECOMENDACIONES.....................................................................................................38
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................................39

3
 ÍNDICE DE TABLAS
(HACER COMO EL INDICE DE CONTENIDO ASI ASOCIADA YA
CON SUS RESPECTIVAS TABLAS)

Tabla 1: Factores Familiares a los adolescentes de la Institución Educativa

“República Del Perú” 2021 - Tumbes............................................................................10

Tabla 2: Inicio de relaciones sexuales a los adolescentes de la Institución Educativa

“República Del Perú” 2021 – Tumbes............................................................................11

Tabla 3: Motivo para el inicio de actividad sexual a los adolescentes de la

Institución Educativa “República Del Perú” 2021 – Tumbes.......................................11

Tabla 4: Educación sobre relaciones sexuales a los adolescentes de la Institución

Educativa “República Del Perú” 2021 - Tumbes...........................................................12

Tabla 5: Funcionalidad familiar a los adolescentes de la Institución Educativa

“República Del Perú” 2021 - Tumbes............................................................................12

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 ÍNDICE DE GRAFICOS
(INDICE DE GRAFICOS HACER IGUAL AL INDICE DE CONTENIDO)

Gráfico 1: Test de factores familiares....................................................................................13

Gráfico 2:Inicio de relaciones sexuales del adolescentes................................................13

Grafico 3: Información adolescentes.....................................................................................13

Grafico 4: Conducción a inicio de relaciones sexuales.....................................................14

Grafico 5: Edad de relaciones sexuales................................................................................14

5
 I. INTRODUCCIÓN

En el Perú, la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) (4) del 2014

encontró que el 25% de mujeres entre los 15 a 19 años de edad mantenían una
vida sexual activa y habían tenido más de una pareja sexual. Según la Línea de
Base del Proyecto “Decidiendo con Libertad”, en Tumbes el 9.8% de las y los
adolescentes encuestados tuvo su primera relación sexual entre los 14 y 15 años.

En la encuesta demográfica y de salud familiar (ENDES) que realizó el Instituto

nacional de estadísticas informáticas (INEI) en el 2012, publicó que, en Tumbes,
27 de cada 100 adolescentes ya son madres o se encuentran en periodo de
gestación, siendo este el tercer departamento del Perú con mayor prevalencia en
el embarazo adolescente, seguido de Loreto con un 32,2% y San Martin con un
(5)
27,2%. En el año 2017 el INEI publica un libro donde redacta que, según el área
de residencia en Tumbes, en la parte urbana el 15.3% son madres de entre 15 a
19 años de edad y en la parte rural se presenta un 16.1%.

En Tumbes no se han encontrado reportes de investigaciones que permitan tener

información y sobre todo real para determinar los factores familiares vinculados al
inicio de las relaciones sexuales en adolescentes. Por ello creemos importante
abarcar con este tema de investigación, los aspectos generales en los
adolescentes y hallar alguna relación con los distintos factores familiares,
contribuir a la investigación de la problemática sexual y reproductiva en los
adolescentes del departamento Tumbes, lo cual hemos creído conveniente
indagar sobre los distintos factores familiar ya que es parte fundamental en el
desarrollo de su vida. Por tal motivo, surge en las autoras, la motivación, para
estudiar el tema a través del proceso de investigación científica teniendo como
objetivo determinar el vínculo de los factores familiares y el inicio de relaciones
sexuales en adolescentes de la institución educativa República del Perú - octubre
2021.

6
 II. REVISIÓN DE LA LITERATURA
II.1. ANTECEDENTES

Estudios realizados sobre los factores familiares vinculado al inicio de las

relaciones sexuales encontramos los siguientes:

(6)
Sagñay Novilo A publicaron un estudio con enfoque analítico, realizado con el
objetivo de determinar los factores asociados a la funcionalidad familiar al inicio de
las relaciones sexuales en los adolescentes de la parroquia Tarqui 2017, se
incluyeron al azar 1314 adolescentes.

(7)
Electra Gonzales A realizó un estudio cuantitativo, con el objetivo de determinar
qué factores influyen en la práctica temprana de relaciones sexo genital en los
adolescentes de la I.E de educación básica Santiago de Chile en el año 2018, en
el cual participaron 343 adolescentes. La técnica utilizada fue una encuesta
elaborada y sometida a valoración por juicio de expertos.

(8)
Así mismo en la investigación realizada por Cabrera García V. et al se publicó
un estudio cuantitativo, descriptivo, explicativo transversal, con el objetivo de
analizar los factores educativos como la supervisión y el apoyo de los padres; así
como el tipo de educación, diferenciada y no diferenciada, y su relación con el
inicio de la actividad sexual de adolescentes escolarizados en Colombia, 2018.
(9)
Clavijo Cuenca – Ecuador 2018, realizo una investigación la cual tuvo como
objetivo determinar la prevalencia y factores asociados al inicio de relaciones
sexuales en adolescentes de 15 a 19 años de bachillerato, de las parroquias Nulti,
Paccha y de la comunidad de Challuabamba, es un estudio cuantitativo de corte
transversal con universo finito de 250 estudiantes.
(10)
En la investigación realizada por Mendoza y López Lima - 2018, consideraron
como objetivo determinar la relación que existe entre el inicio de las relaciones
sexuales y el ambiente familiar en los alumnos de 4 to y 5to grado del nivel

7
secundario de la mencionada institución. El material y método empleado fue un
enfoque de tipo cuantitativo, de corte transversal y correlacional. La muestra
estuvo compuesta por 108 alumnos. Los resultados que obtuvieron fue el 52.8%

Dávila Limas, E y Rengifo Cabrera L (13)

Rímac – Perú 2018, realizaron un estudio
con el objetivo de determinar la relación que existe entre el ambiente familiar y el
inicio de relaciones sexuales en estudiantes del primero al quinto grado de
educación secundaria de la I.E Lucie Rynning de Antúnez de Mayolo. El enfoque
del estudio fue de tipo cuantitativo, transversal, correlacional, no experimental, en
el cual participaron 340 adolescentes. El instrumento que se utilizó fue el
cuestionario mediante la Escala de Andrade (2000

II.2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS:

1. Funcionalidad familiar: “Es aquella que logra promover el desarrollo
integral de sus miembros, así como un estado de salud favorable en ellos
donde los miembros de la misma perciben el funcionamiento familiar
manifestando el grado de satisfacción con el cumplimiento de los
parámetros”(14).

8
 III. MATERIALES Y MÉTODOS

III.1. TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo que corresponde a un diseño
no experimental de corte trasversal – correlacional simple. Es un diseño no
experimental de corte transversal por qué tiene como objetivo describir relaciones
entre dos o más variables, por cuanto se demuestre la relación entre los Factores
Familiares y el Inicio Temprano de las Relaciones Sexuales, en un momento
determinado.

Según el siguiente esquema:

Ox

Dónde: P r

Oy
Donde:
P: Estudiantes del colegio República del Perú
Ox: Factores Familiares
Oy: Inicio precoz de Relaciones Sexuales.
R: Relación existente entre las variables.

III.2. POBLACIÓN Y MUESTRA

La población de estudio estuvo constituida por todos los adolescentes de nivel
secundario de la Institución Educativa República del Perú que está situado en la
urbanización Andrés Araujo Moran noviembre del 2021, según datos obtenidos por
la directora Yasmin Añazco de dicha Institución Educativa, alcanzando la cantidad
de 450 alumnos matriculados de 3°,4° y 5° de secundaria.

9
 IV. RESULTADOS TABLAS Y GRAFICOS

IV.1. TABLAS

Tabla 1: Factores Familiares a los adolescentes de la Institución Educativa

“República Del Perú” 2021 - Tumbes

Factores n Nunca n A veces n Siempre n Total

% % % %
Cohesión 7 4,1 68 40,2 94 55,6 169 100
Armonía 6 3,6 66 39,1 97 57,4 169 100
Comunicación 9 5,3 74 43,8 85 50,5 169 100

Permeabilidad 57 33,7 75 44,4 37 21,9 169 100

Afectividad 10 5,9 74 43,8 85 50,3 169 100

Roles 9 5,3 71 42,0 89 52,7 169 100

Adaptabilidad 7 4,1 97 57,4 65 38,5 169 100

Respeto 5 3,0 59 34,9 105 62,1 169 100
.

10
Tabla 2: Inicio de relaciones sexuales a los adolescentes de la Institución
Educativa “República Del Perú” 2021 – Tumbes

n %

Si 105 62,1

No 64 37,9

Total 169 100,0

Tabla 3: Motivo para el inicio de actividad sexual a los adolescentes de la

Institución Educativa “República Del Perú” 2021 – Tumbes

n %

Violación 1 ,6

Por retribución económica 3 1,8

Presión de tu pareja 11 6,5

Por la influencia de tus 8 4,7

amigos

Por curiosidad 44 26,0

Por amor 43 25,4

Total 169 100,0

Tabla 4: Educación sobre relaciones sexuales a los adolescentes de la

Institución Educativa “República Del Perú” 2021 - Tumbes

n %

11
 No 64 37,9

Si 105 62,1

Total 169 100,0

.

Tabla 5: Funcionalidad familiar a los adolescentes de la Institución

Educativa “República Del Perú” 2021 - Tumbes

¿Has tenido relaciones sexuales?

%
Si No % Total %
Severamente 2 1,9% 3 4,7% 5 3,0%
disfuncional
Disfuncional 40 38,1% 20 31,3% 60 35,5%

Funcional 63 60,0% 41 64,1% 104 61,5%

Total 105 100,0% 64 100,0% 169 100,0%

12
IV.2. GRAFICOS

Gráfico 1: Test de factores familiares

Gráfico 2:Inicio de relaciones sexuales del adolescentes

Grafico 3: Información adolescentes

13
Grafico 4: Conducción a inicio de relaciones sexuales

Grafico 5: Edad de relaciones sexuales

Gráfico 6:

14
Información de padres

V. CONCLUSIONES

En base a los resultados y en función a los objetivos se concluye que:

1. Los factores familiares vinculados al inicio de las relaciones sexuales

cohesión (55,6%), armonía (57,4%), comunicación (50,5%), afectividad
(50,3%), roles (52,4%), respeto (62,1%) siempre están presentes y a veces
la adaptabilidad (57,4%) y la permeabilidad (44,4%) en el entorno del
adolescente.

2. La edad de inicio de las relaciones sexuales fue en la adolescencia media

(14 a 15 años), motivados por la curiosidad, con el enamorado y en la casa

15
 de la pareja; la mayoría recibieron información sobre relaciones sexuales y
utilizaron métodos anticonceptivos.

3. No se encontró relación entre los factores familiares con el inicio de las

relaciones sexuales en los adolescentes.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Jiménez Garcés Clementina, Vélez Díaz Ararid, García Gutiérrez Carlos A.

Funcionalidad familiar y problemática de salud en adolescentes. Revista
Electrónica de PortalesMedicos. diciembre de 2010. Disponible en:
[Link]
ad-familiar-y-problematica-de-salud-en-adolescentes

2. Mendoza Tascón LA, Claros Benítez DI, Peñaranda Ospina CB. Actividad
sexual temprana y embarazo en la adolescencia: estado del arte. Rev Chil
Obstet Ginecol. 2016;81(3):243–53. Disponible en:

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 [Link]
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3. Organización de los Estados Americanos: Salud Sexual y Reproductiva.

2009 [citado el 10 de noviembre de 2021]; Disponible en:
[Link]

4. De las y los adolescentes de la región Tumbes PUMC de V. Prevención del

Embarazo Adolescente en el Perú [Internet]. [Link]. [citado el 10 de
noviembre de 2021]. Disponible en:
[Link]
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5. Victoria Cabrera García, María del Carmen Docal Millán Luz Mery Manrique
Mora Juana M. Cortés Piraquive y Clara M. Tobón Aguilar VCGM. Familia y
escuela: contextos asociados al inicio de la actividad sexual de los
adolescentes colombianos. revista de salud [Internet]. marzo de 2018;20.
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- Observatorio FIEX. [Online] Disponible en:
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8. Dr. Miguel Ángel Soto Lamadrid. La familia nuclear o conyugal moderna y

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México. [Internet]. [Link]. [citado el 12 de noviembre de 2021].
Disponible en: [Link]

9. Huamantumba SC. Personalidad y Clima Social Familiar en adolescentes

de Familia Nuclear Biparental y Monoparental [Internet]. [Lima - Perú]:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2014. Disponible en:
[Link]
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17
 de la disciplina. 2012. Disponible en: [Link]
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11. Villarreal-Zegarra D, Paz-Jesús A. Cohesión, adaptabilidad y composición

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