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Arranque y paro de motor eléctrico

Este documento presenta la Práctica 5 realizada por Alejandro Sosa Romero en la asignatura de Máquinas Eléctricas. El objetivo de la práctica era aprender a realizar una estación de botones para el paro y arranque de un motor eléctrico. Se proporciona una lista de materiales, instrucciones para el desarrollo y fotos del circuito armado y del equipo durante la práctica.

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Este documento presenta la Práctica 5 realizada por Alejandro Sosa Romero en la asignatura de Máquinas Eléctricas. El objetivo de la práctica era aprender a realizar una estación de botones para el paro y arranque de un motor eléctrico. Se proporciona una lista de materiales, instrucciones para el desarrollo y fotos del circuito armado y del equipo durante la práctica.

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD JUÁREZ

INGENERIA MECATRÓNICA

PRÁCTICA 5

SOSA ROMERO ALEJANDRO 2011105

MÁQUINAS ELÉCTRICAS

PROFESOR: ING. HECTOR GABRIEL SAENZ ARAIZA

CD JUÁREZ CHIHUAHUA 30/09/2022


PRÁCTICA NO. 5: PARO Y ARRANQUE DE UN MOTOR CON
ESTACIÓN DE BOTONES.

OBJETIVO.
El estudiante aprenderá a realizar una estación de botones de paro y arranque de
un motor eléctrico.

LISTA DE MATERIALES.
✓ 1 Motor monofásico de 120 VAC
✓ 1 Tablero de botones N/A y N/C
✓ 1 Contactor de 120 VAC
✓ 8 Cables BB

DESARROLLO.
INSTRUCCIONES:
Armar el siguiente circuito:
DESARROLLO DE PRÁCTICA:
Como primer punto, en equipo se trató de hacer las conexiones de acuerdo al
diagrama mostrado anteriormente. Después de esto, el profesor nos guio finalmente
para hacer el circuito correctamente:

Algo importante de hace mención, es que, al hacer ajustes con el contactor y


presionar uno de los botones del tablero, el contactor no se quedaba fijo, es decir,
se accionaba pero después se regresaba, y al hacer la configuración adecuada, al
presionar le botón ya se quedaba fija.
Al final de la práctica, con el tablero de botones éramos capaces de arrancar y parar
el motor eléctrico.
A continuación, se adjunta una foto del equipo de trabajo en esta práctica:

CONCLUSIONES.
En conclusión, puedo decir, que fue una práctica concreta, en la que las conexiones
eran un poco complejas, porque era al diferente a lo que había visto antes, pero fue
muy satisfactorio poder ver como todo esto al final hacia poner en funcionamiento a
un motor eléctrico.
Como último punto, se esta práctica adjunta una foto del equipo con el profesor:

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